篇一:小学语文四年级

小学语文四年级上册课文

第一组
1　观潮 （赵宗成
朱明元）
2*　雅鲁藏布大峡谷 （杨逸畴）
3　鸟的天堂 （巴金）
4*　火烧云 （萧红）
语文园地一
口语交际·习作·写自然景观
第二组
5　古诗两首
题西林壁 （苏轼）
游山西村 （陆游）
6　爬山虎的脚 （叶圣陶）
7　蟋蟀的住宅 （法布尔）
8*　世界地图引出的发现
语文园地二
口语交际·我看到了
习作·观察日记
第三组
9　巨人的花园 （奥斯卡·王尔德）
10*　幸福是什么 （埃林·彼林）
11　去年的树 （新美南吉）
12　小木偶的故事 （吕丽娜）
语文园地三
口语交际·习作·写童话故事
第四组
13　白鹅 （丰子恺）
14*　白公鹅 （叶·诺索夫）
15　猫 （老舍）
16*　母鸡 （老舍）
语文园地四
口语交际·习作·写自己喜欢的动物
第五组
17　长城
18　颐和园
19　秦兵马俑
语文园地五
口语交际·保护文物
第六组
20　古诗两首
黄鹤楼送孟浩然之广陵 （李白）
送元二使安西 （王维）
21　搭石 （刘章）
22　跨越海峡的生命桥 （竹林）
23*　卡罗纳 （亚米契斯）
24*　给予是快乐的 （丹·克拉克）
语文园地六
口语交际·感谢和安慰
第七组
25　为中华之崛起而读书 （陈沚）
26　那片绿绿的爬山虎 （肖复兴）
27*　乌塔 （汪晓洁）
28*　尺有所短
寸有所长
语文园地七
口语交际·习作·成长的故事
第八组
29　呼风唤雨的世纪 （路甬祥）
30*　电脑住宅 （蒋豫浙）
31　飞向蓝天的恐龙 （徐星）
32　飞船上的特殊乘客 （许龙）
语文园地八
口语交际·我们的奇思妙想
选读课文
1　延安,我把你追寻 （祁念曾）
2　五彩池 （杨其力）
3　小青石
4　麻雀 （屠格涅夫）
5　迷人的张家界
6　一个苹果
7　真实的高度
8　人造发光植物 （王一川）
替换课文
仰望布达拉
生字表1
生字表2
中学语文四年级上册相关知识积累
带*是略读课文

篇二:小学语文四年级

小学四年级语文辅导

四年级?不用补吧.我觉得孩子这时候学习能力很强的,家长可以督促一下,我相信就可以的.不用花冤枉钱

篇三:小学语文四年级

小学四年级语文上册

三、组词.5分
幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 赖（　 ） 乘—shèng（ ）
幼（ ） 遍（ ） 该（ ） 懒（　 ） —chéng（ ）
五、把下面的词语补充完整.8分
从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )来
( )天( )地 ( ) ( )扬威 呆若( ) ( ) ( )马( )劳
六、把括号中用得不恰当的词语划去.4分
1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻),对大家启发很大.
2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚),很容易辨认.
七、句子练习.3分
1．大家接待客人.（扩句）
.
2．在教室里专心听教师讲课.（修改病句）
.
3．我认认真真地完成了这

篇四:小学语文四年级

小学四年级语文试卷【小学语文四年级】

小学语文四年级上册期末检测卷
一、看拼音写字词.5分
fù fù hén jì mǐn jié xuǎn zé lěnɡ kù
恢（ ） 抱（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、给带点字选择正确的读音（正确的画上“ ”线）.2分
愉（yí yú）快 堤（tí dī）岸 住宅（zái zhái） 凝（línɡ nínɡ）视
三、按要求填空.5分
“凭”字按音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ；按部首查字法应查 部,再查 画.“凭”字的意思有：①依靠；②证据；③根据；④无论.下面句子中的“凭”字是什么意思,把序号填在括号里.
1、劳动人民凭着自己的双手创造了世界.（ ）
2、猫要是决定出去玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来.（ ）
3、猫会丰富多腔地呼唤,这可都凭它的高兴,它若不高兴,一声也不出.（ ）
四、按要求组词.8分（3+5）
1、给“寺”字加偏旁组字再组词.
寺 （ ） （ ） （ ）
2、比一比,再组词.
暂（ ） 历（ ） 注（ ） 核（ ） 牌（ ）
崭（ ） 厉（ ） 柱（ ） 刻（ ） 脾（ ）
五、把词语补充完整,按要求作答.10分
①局（ ）不安 ②呼风唤（ ） ③（ ）不可惜 ④耀武（ ）威
⑤从容不（ ） ⑥不可（ ）议 ⑦举（ ）无双 ⑧老（ ）识途
1、用“ ”线画出一对反义词.
2、第③个词所填的字的意思是
3、第②个词中“呼”和“唤”意思相同,这种由两个意思相同的字构成的词很多,如：
千姿百态.请照样子写4个.

六、句子训练.10分（4+2+2+2）
1、把下面句子补充完整.
⑴虽然小钱不幸得了白血病,
　⑵ ,真是巧合!
2、缩句.
他家院子前后栽满了青翠的竹子.
3、改病句（在原处上改）.
⑴我们班继续三周获得了“卫生流动红旗”.
　⑵秦兵马俑,在古今中外的我国雕塑史上是绝无仅有的.
4、读下面的句子,用带点词造句.
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

七、选择正确的答案,把序号填在括号里.4分
1、“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴.”这句采用的描写手法是（ ）.
①比喻 ②拟人 ③夸张
2、对联“风吹杨柳千门绿”的下联应是（ ）.
①雨润桃花万树红 ②百花斗艳山河美 ③山青水秀春光好
3、“清风明月本无价,近水遥山皆有情”描写的名胜是（ ）.
①山东济南大明湖 ②北京颐和园月波楼 ③江苏苏州沧浪亭
4、当一个人觉得自己很优秀,看不起别人时,你会告诉他（ ）.
①有志者事竟成 ②尺有所短,寸有所长 ③莫以善小而不为,莫以恶小而为之.
八、根据课文原文填空,作答.11分（3+2+6）
1、爬山虎的脚 着墙的时候,六七根细丝的头上就 小圆片, 住墙.细丝原先是 的,现在 了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧 在墙上.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬.
2、李明和刘军在一起做一道数学题,他们用一种方法计算,怎么也做不出来.后来他们换了一种方法算,很快就算出来了.李明说：这可真是（填古诗句）“ , .”
3、读课文片段,按要求作答.
那天修身课,魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书?”
同学们踊跃回答.有的说：“为（ ）而读书.”有的说“为（ ）而读书.”也有的说“为（ ）而读书” “为（ ）而读书.”……
周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言.魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答.周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书.”
⑴根据课文内容,在括号里填上词语.
⑵“诸生”的意思是 ；“中华”指的是 .
⑶说说周恩来的回答为什么与大家不同?


九、阅读课文《法布尔的故事》,按要求作答.15分（3+2+2+2+2+1+3）
蟋蟀的住宅 是法布尔写的 法布尔是法国的一位着名的昆虫家
法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性.一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉（jiào jué）得.又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来.
法布尔在普温斯教（jiào jiāo）书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫.有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来.几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里.她们实在不明白,这个人怎么花一天的功夫,就看着一块石头,简直中（zhōnɡ zhònɡ）了邪!其实法布尔是在 .
法布尔活了90多岁.他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家.
1、划去括号里不正确的读音.
2、给第一自然段加上标点.
3、在第三自然段最后的横线上补上合适的内容.
4、写出下列词语的近义词. 毕生（ ） 研究（ ）
5、选择答案,正确的打“√”.
⑴“可他全然不觉得”中“全然”的意思是：①忽然（ ） ②必然（ ） ③完全（ ）
⑵朗读这句“以致四周围满了人”时,停顿正确的是：
①以致/四周围/满了人（ ） ②以致/四周/围满了人（ ）
6、第二自然段在材料安排上采用了（总——分关系；分——总关系；总——分——总关系）的结构方式.（用“ ”画出正确的）
7、文章围绕中心,写了法布尔三件事.
一 ；
二 ；
三

篇五:小学语文四年级

小学语文四年级语文怎么讲?

四年级的语文,第一课时,一般是要解决生字,生词,这个可以放手给学生自学,教师做检查自学情况,强调个别容易读错、写错的字词.再一个就是要让学生充分读课文,至到读通、读顺、读熟练为止,让学生了解课文主要内容.
不知 你是要有关四年级语文的什么.

篇六:小学语文四年级

小学四年级语文习题

：比一比 洞里 中华民 孔子 练习 黄河 对号 日圆 练习题 上册
摘　要：《小学语文四年级上册：语文乐园练习题》...n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhen ca bian fu tao bi zhang ai ling dang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词 拨（ ） 尊（ ） 堪（ ） 喉（ ） 延（ ） 拔（ ） 遵（ ） 湛（ ） 侯（ ） 廷（ ） 拦（ ） 幼（...
7、学习了《尊严》一课,我知道了哈默是一个 的人,杰克逊大叔是一个 的人.
　　8、学了第三单元的《自然之道》、《黄河是怎样变化的》等几篇课文,我明白了
　　9、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如 ,
　　.
　　六、阅读分析
　　美丽的香山公园
　　秋天的香山总是那么美丽,令人陶醉.
　　早晨,我们乘车到香山游览.远远望见香山上深红一片,分不清哪里是坡,哪里是路.
　　一下车,我立即( ji ji )奔向山脚下,仰望香山,山上一片红色,好像熊熊的( )在燃烧,又像天边飘落下来的一片( )罩(zhào )住整个山林.
　　我们爬到半山腰,近看黄栌( lú)树,那一片片红叶密密麻麻地长在枝上,椭(tuǒ)圆形的叶子,像一把团扇,颜色红得极艳,像是画家精心涂过的一样.这真是“霜叶红于二月花”啊!时不时飘落下来的落叶,更给山路铺了一条红通通的地毯,踩上去感到那么温柔,那么舒服.
　　我们爬到山顶,眺望山下,满山火红.蜿蜒的盘山路,像条条玉带,环绕着美丽的香山.这时,我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中,真是“万山红遍,层林尽(jin jin)染”.
　　1．判断文中带点字的读音,在正确的读音下画“√”.
　　2．联系上下文,在文中的括号中填上适当的词语.
　　3．把文中描写红叶的语句用“______”画下来.
　　4．照样子,写词语.
　　一片片 、 、 .
　　密密麻麻 、 、 .
　　红通通 、 、 、
　　5．你喜爱香山的红叶吗?请你用一两句话表达一下你的感受.
　　6、摘录文中一个你喜欢的句子,并谈谈你喜欢的理由.
　　故乡的小桥
　　我的故乡是一个小山村,村前有条小河,河上有座小桥.我和爸爸回故乡探亲,经常跑到桥上去玩.
　　这座小桥是用木头做的,架在清澈见底的小河上.河边栽满了垂柳,柳枝迎风起舞,河里柔丝飘动,好看极了.傍晚,小鸟在枝头上鸣唱,蝴蝶在花间翩飞,小路上水牛在悠闲地吃青草.我的故乡太美了.
　　我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥,它没有卢沟桥的壮观,也没有长江大桥的雄伟,但是,它在心中却十分高大.因为它虽然矮小,却是默默无闻地、十分认真地躬着身躯,让人踏着它的脊背走过去,年年月月负着重荷,而没有听到它一声怨言.
　　每当我从桥上走过,心里就充满激情,把脚步儿放得轻轻.啊,故乡的小桥,你在哪里?你在我心中!
　　1、“高大”的反义词是：__________.
　　2、“躬着身躯”的意思是：______________________.
　　3、文中的“脊背”指的是：________________________.
　　4、“我”爱故乡的小桥,最主要的原因是什么?从文中找出有关的一句话划上横线,并抄在下面的横线上.
　　5、写出第二自然段的段意.
　　__________________________________________________________________________________________________________________.
　　6、短文的主要内容是什么?表达了作者怎样的思想感情?
　　__________________________________________________________________________________________________________________.

篇七:小学语文四年级

小学四年级语文下册四年级期中复习人教版

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篇八:小学语文四年级

小学四年级语文下册第一课内容【小学语文四年级】

一、古诗词三首
独坐敬亭山
【唐】李白
众鸟高飞尽,
孤云独去闲.
相看两不厌,
只有敬亭山.
望洞庭
【唐】刘禹锡
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨.
遥望洞庭山水翠,
白银盘里一青螺.
忆江南
【唐】白居易
江南好,
风景旧曾谙.
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝.
能不忆江南?

篇九:小学语文四年级

小学语文四年级上册作文语文园地一

奇异的自然景观-------九寨沟
提起自然景观,我会想到世界闻名的九寨沟.
九寨沟位于四川省阿贝藏族羌族自治州九寨沟县境内.九寨沟在海拔两千米以上,遍布原始森林,沟内分布一百零八个湖泊.九寨沟纵深多公里,总面积6万多公顷,三条主沟形成 丫 形,总长达六十余公里.由于交通不便,人们很难上去.这里保存着具有原始风貌的自然景观,有着自己的特殊景色.
九寨沟四季秀丽.
春日来临,九寨沟冰雪消融,春水泛涨,山花烂漫,远山的白雪映衬着童话世界,温柔而美丽.
夏日,九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中,风吹拂着树梢,吹拂着你流水一样自由的心绪.
九寨沟的秋天,是最灿烂的季节.五彩斑斓的红叶,像天使手里的一幅画.
冬天,九寨沟尤为宁静.瀑布与湖泊冰清玉洁.犹如发出沁人心扉的乐音.
九寨沟真神奇又美丽,真不愧为“人间仙境 ”.

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