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我生活中的1(共9篇)

来源:生活常识   2018-11-07

篇一:我生活中的1

我在生活中的一分钟

我在生活中的一分钟 初一(10) 王雨梦
一分钟,可以饱览大自然的神秘景色和优美的姹紫嫣红.
一分钟,可以静静地思考感恩生活的慷慨恩赐.
一分钟,更可以手捧一杯清新芬芳的绿茶,进入书的世界.在这个神秘的书的王国里徜徉.一分钟,我足以与书中的主人公交朋友,听他们诉说精彩的故事,曲折的生活.
一分钟,我也可以踏上一条清幽寂静的小路,呼吸着清新的空气,欣赏着蝶飞燕舞.仔细聆听着潺潺的小溪,它奔流向前的步伐永不停步.坐在碧绿的青草地上,接受着小草亲切的怀抱,自然的一切是那么的美好.
一分钟,自然的欣赏;一分钟,书本的感悟;一分钟,生活的真谛.在这一分钟,我的生活……
我在生活中的一分钟 初一(10) 黄晓梦
一分钟,足以让水滴汇入大海,足以让树叶凋零落地,足以让一个鲜活的生命诞生在这世上.我的生命中有多少个一分钟?有谁能数尽呢?
公园里,大树枝叶茂盛,郁郁葱葱,挺拔地站立在那里.大树粗壮的枝干下面凌乱地铺着枯萎的树叶.微风轻柔地拂过,树叶轻轻地颤动了一下.我蹲下身子,捡起了一片叶子.树叶已经全部是枯黄色的了,边缘微微上翘,叶子的纹路因为树叶干枯,明显的凸突出来,从叶柄到叶尖一气呵成的线条显而易见.
我为每一片凋零的叶子而感到惋惜,为什么要让这么一个艺术品失去生命呢?让它们装点大自然不好吗?为什么非得有一片绿叶的凋零才能有另一个新芽的萌发?万物都有一定的伸张规律,这是不能改变的.也正因为它们的离去化为养料不断供养着大树,大树才能茁壮成长.它们的每一分钟都做着有意义的事.由此,我想,我在生活中吃饭,睡觉所有花去的那么多的时间,我做过了什么有意义的事呢?
用来玩的那些时间就这样容易的逝去,而那逝去的光阴我有做过有意义的好事吗?我生活在这个世上,白白地让多少个一分钟流逝.在这吾舒服一分钟里,我们应多做有意义的事.

篇二:我生活中的1

我生活中的1” 作文

对于"1"这个数字,我想大家都不陌生吧。因为人的一生有许多"1"。第一次独自回家,第一次滑冰,第一次烧饭......今天我要说的,是我那一独自出游。

那是暑假中,我报名参加了朱家尖3日夏令营。临走前,我信心满满地上了车,自信一定能把自己照顾好。和妈妈挥了挥手后,望着她远去的背影,心里却空落落的。以前倒也长一人远出,只不过那不是回故乡,就是有阿姨照顾,到还是头一次到人生地不熟的地方的地方去。车前,老师给我们分配好了小组,以及吃饭的桌号和住宿的宿舍号。我一看,我们的导游小姐和指导老师一男一女,都是帅哥靓妹,这下有眼福拉。

到了营地,我不禁乐了,这跟我们军训的营地简直一模一样!这样的条件,别人叫苦连天,我可适应得很!分配好寝室,我们愣了,只见一个男老师正悠然自得地往一张床上放行李!我们气极,大喊:"你怎么在这里?""我是你们的指导老师,我不在这里在哪里?"他一脸无辜。“可这里是女生寝室!”七个人超过400分贝的声音在他耳边缭绕,他佯装晕倒。最后协定,晚上他睡洗手间!“这个老师还挺可爱的,像个小孩似的,应该不难相处,有个靠山啦!”我心里想着。这时,女导游进来选队长,我举起了手,哈哈,在这里做个老大也不错啦!

我们第一步去的是南沙,我走在最前,发号施令,俨然是个小老大。到了沙滩,大家的的兴致便一下子提了起来。组织方让我们自己雕沙雕!我们兴奋极了,不待哨子吹响,大家便各自忙乎起来,提水的提水,挖沙的挖沙,都准备好了,我问:“雕什么?”“沙雕。”大家异口同声。“我是说雕什么沙雕?!”大家放下手中的活,盯着我。5秒钟后,老师提议:“足球。”“一组已经在雕足球了。”一组员插嘴。导游小姐沉思片刻,缓缓地说:“QQ企鹅。”大家看着她。“虽然比较难,但是想不出其他的了啊。”半晌,另一阻援打破沉默:“呐喊司二组的专利。”“要不蛋糕?”“三组。”“......""......"这样,我们构思了整整20分钟,最终敲定,"小山流水".就是把模型的角削圆了,构成一座山,中间挖空,再雕出一叶扁舟。大家开始忙活了。我把山顶削圆了。其他的人有的挑水,有的挖洞,忙的不亦乐乎。“啊哈!”挖空拉!现在只要雕出小舟就OK了。大家休息了一会儿,正准备开工,“啪”。刚刚从洞里探出头来的老师吓了一跳。洞塌啦!大家看着辛苦做成的作品被毁于一旦,难过极了。老师有点后怕地摸了摸头,说:“要是我晚几秒伸出头的话......"这时,导游小姐回来看我们了,她笑道:"你们在做什么?美二战后的废墟么?""好主意!"大家被她一启发,又开工了,她说的没错,这是名 副其实的废墟!大家按照老师的话做,在周围着了一道参差不齐的墙,不时还用脚糟蹋几脚,一座废墟构成了.最后,这个作品获得了"最佳创意奖"

下午,我们又看了沙雕,登了大青山,累的啊.晚上,洗完澡,倒头就睡,也再没有人去关心老师有没有睡到洗手间.这就是我独自艺人远行的第一天,怎样,有趣吧?【我生活中的1】

篇三:我生活中的1

以 我生活中的” 1" 写一篇作文
“1”这个数字,你一定不陌生吧!它使你想到了什么?是第一次拿冠军 ,还是一次不寻常的经历?是自己的第一件满意的作品,还是一个普通的朋友.请选择一方面的类容,写一篇作文.

第一次走夜路
那天,天气晴朗,阳光明媚,这在寒冷的冬天,可是不常遇到的好天气,我约了几个要好的朋友出来玩,一直到晚上七点才急匆匆地往家赶.到了岔口处,该是各奔东西的时候了,朋友们打趣地对我说:“你敢从这条小路走吗?”我看了看灯火通明的大路,又回头看看漆黑一片的小路,心里马上打起了退堂鼓.可是不知是为了逞强还是怕在朋友跟前丢面子,我竟鬼使神差地踏进了这条神秘莫测,伸手不见五指的小路.
真是“明知山有虎,偏向虎山行”.不一会,当身后的说笑声完全消失在我的耳际时,我马上后悔了,后悔自己爱逞能,死要面子,可是现在后悔也于事无补了,我只好硬着头皮往前走.
夜,静得出奇,像死了一般.北风呼呼地吹着,冻得我直哆嗦,仿佛置身于一个黑暗的大冰窖里.我每走一步几乎都要向周围望一望,真怕会从黑暗中跳出一只五只眼、六条腿的怪兽把我一口吃掉.尽管已经走了好长一段时间了,可是看看前面还是一片黑暗,好像这条路永远没有尽头似的.万一我永远都走不出去怎么办?想到这,我马上安慰自己不要胡思乱想,但是心中的恐惧并没有因此而减少,反而更加强烈.我轻手轻脚地走着,不发出一点脚步声,真担心自己哪怕是一点微弱的脚步声也会招来恶果.正当我处在无限的恐惧之中时,突然正前方闪过一个人影,我马上提高警惕,天哪!那个人影正在向我走来,我的眼睛一动不动地盯着黑影,脚像是被钉在了地上似的不能活动了.他离我越来越近了,怎么办?
我可以感觉到自己心跳的速度不断加快.啊!他怎么这么快就到了我的身边,我马上闭住眼睛,不敢想象下面要发生的事情.终于,那人从我的身边走了过去,啊,虚惊一场,我松了一口气.继续往前走.
此后,我胆子大多了,刚才的恐惧已经消除了一半.不大一会儿,我就从那条令人毛骨悚然的小路走了出来.迎接我的是灯火通明的大路和通向家门的大道.它们好像也在为我战胜了黑暗,战胜了心中的恐惧而高兴.我心中真是比吃了蜜还甜.【我生活中的1】

篇四:我生活中的1

请以“我生活中的一朵花”为题

生活中的一朵花 生活是一本书,书中的每一个字就是生活中的每一朵花.生活中我们每天都可能收到这样的“花”,也可能送给别人这样的“花”.曾几时起,我看到早出晚归的教师,写满倦意的脸上交织着彩虹般的微笑.教师并没有感到生活的枯燥无味,而是每天沐浴着晨风与夕阳,快乐地度过每一天.此时此刻我想起了李商隐的一句脍炙人口的诗有:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.” 生活中的一朵花就是繁忙时的解脱.曾几时起,我见过三个采花女.其中两个满脸愁容,其余一个则快乐乐的奔跑在花丛之中.我走过去,与其中一个满脸愁容的彩花女交谈,采花女说:“昨日之花已凋谢,我已无心采起”;当我问第二个满脸愁容的采花女为何不去采花时,她沮丧地说:“我正在等明日之花”.此时此刻,我无须再去问第三个采花女,因为答案已经显而易见了.生活中的一朵花就是奋斗中的不懈追求.曾几时起,我看到过一位工作在贫困山区的干部.当我看见他黝黑地脸庞和瘦瘦的身躯时,我情不自禁地问他的生活状况,他却笑着对我说:“我的生活还不错,不愁吃穿,过的有滋有味.”这使我想起了范仲奄的一句诗句:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.” 生活中的一朵花就是平淡中的愉悦.…… 活中的一朵花是天真无邪的童话;生活中的一朵花是跌落起伏的戏剧;生活中的一朵花是曲折离奇的小说;生活中的一朵花是幽雅闲适的散文;生活中的一朵花是意韵深长的古诗…… 命运可以剥夺你高贵的权力,但不能占有你生活的权力.只有我们宽广的胸襟,我们的生活中才有一股充满生机的力量,才会拥有一朵花;只有我们生活中有一朵充满生机的花,我们周围的事物才会越发越光彩照人!切记:赠人玫瑰,手有余香.

篇五:我生活中的1

开头是我生活在一个什么中开头的作文600字

我们生活在一个充满爱的世界里
我们生活在一个充满爱的世界里,
在这个世界里,
不管富贵,
还是贫穷,
不管是关爱还是被
爱,都是幸福的,开心的,快乐的.因为他们有爱的保护.在这个的世界里,爱是伟大的,
无私的.只有活在爱的世界里,你才会健康成长,无忧无虑的成长.
在每个人的眼中,
爱的感觉是不同的.
有的人认为,
家庭和睦就是幸福.
而对自己
创业的人来说,妻儿支持,就是幸福.而对老人来说,儿女孝顺就是幸福.
在身边都有爱,
只要细心观察就能发现.
只要你拥有宽阔的胸怀,
有一颗包容他人
的心,那么爱和幸福就会找上你,让你快乐.
在我的记忆深处,有这么一件事情那天下午,放学回家的路上,老远看见一辆自
行车横在前面的路口,
车周围还有两三个人.
走近一看,
只见一个五六岁的女孩一只脚被别
在了自行车后的车条里,
孩子的父亲托着女孩的上身,
母亲扶着车.
这一急需别人帮助的一
幕就发生在我眼前,
可我在一旁,
却帮不上任何忙.
两位家长谁也脱不开身,
面对着这意外
的事故,只有面面相觑,谁也无能为力.
“嘀嘀”
,一辆满载着乘客的出租车驶了过来,
开到自行车旁,
出租车突然停住了,
司机一纵身跳下车,
顺手把车上的钳子拿了下来,
说道:
“孩子的脚别在车里了吧,我这有钳子.
”他一边说,一边就搬弄起来.
围观的人渐渐多了,
虽然帮不上忙,
但我能感觉到大家都在奉献着自己的一片爱心.
有的人
在提醒家长:
“孩子坐在车后,可千万要小心呀!
”有的说:
“前面不远就有医院,如果孩子
需要去医院,我带你们去.
”有的人在哄吓得惊恐万分的孩子:
“好孩子,别怕,一会儿就好
了.
”两位家长早已感动的不知说什么为好.不一会儿,女孩的脚安全地从车条里出来了,
周围的人也都松了一口气.
当家长看完孩子的脚,
想表示感谢的时候,
那辆出租车早已悄悄
离去,而周围的好心人也消失在茫茫的人海里了.
我原以为这种事情只有在电视剧中才会出现,
可回想着发生的一切,
眼中的泪水早已情不
自禁的滑落下来.
时间多点爱,就少点痛苦.每人一点爱,那么世界就充满关爱!
!
!

篇六:我生活中的1

请以我学习生活中的一件事为题写一篇600字作文.

【我生活中的1】

  这是一件冬日的早晨,太阳暖烘烘的,我们课外采风团在校门口集中,乘着玉湖社区的中巴车前往玉湖农场割稻子.
十几分钟后,我们来到了水稻丰收的地方,放眼望去,一大片金黄的稻子 ,仿佛是一张宽大无比的床.“如果能躺上去,那一定很舒服.”我自言自语地说着.这时,老师给我们分成五组,一位农民叔叔带来了五把镰刀,给我们一组发了一把,让我们轮流割.说着,大家脱下鞋子争先恐后地跳了下去.
我随叔叔下了地,便感觉一阵冰凉从脚底袭来,又感觉自己在慢慢地陷下去,都快要被这一片金黄色给融化了.我努力地让自己站稳.这时,那位叔叔来到身边给我做了示范.只见他弯下腰,边割边对我说:“割的时候,应反手抓着稻子,这样才不会伤到手.”
我似懂非懂地听着.等叔叔示范了三遍后,便把镰刀交给了我,我漫不经心地接过叔叔递过来的镰刀,刚要割,叔叔急忙纠正了我,说:“你把镰刀拿反了,应该有锯齿的一边向内.我说的反手抓应该是把稻子抓向外.”说着,叔叔又示范一下.哦,这时我才恍然大悟,原来,割稻子也有学问呢,看来,我刚才太粗心了.我学着叔叔一手反手抓着稻子,另一手紧握镰刀,吱溜几下,终 于,一把稻子被我割下来了.我把它们往地上一扔,又去割第二把了.正要放下时,同组的汉铭提醒了我,说:“刚才叔叔说了放稻子要往一个方向放好,不然下一个工序脱粒的时候就麻烦了.”啊,我真没想到割稻子还处处有学问呢.
随着我们各组割的稻子越来越多,老师建议我们比一比谁割的稻子多.“比就比!”说罢,我们便卖力地割起稻子来.但因为我们的稻子太少,比不上别组,我就想出一个妙计——把附近的的已经割好的稻子拿到我们的稻子堆里.于是,趁着大家正热火朝天地干着,我带了几个人去偷边上的稻子.一眨眼功夫,我们的稻草果真变成了一大堆.这时,黄志鑫加入了我们的队伍,只见他熟练地挥舞着手中的镰刀,不一会儿,就割了一大片,大家拍手称奇,小李老师说:“黄志鑫是袁隆平第二,真是把老手!”因为他的加入,使我们组如虎添翼,当老师宣布我们组获得冠军时,我们兴奋地拍了照留作纪念.
这真是一件有趣的事,整个上午,稻田里充满了我们的欢声笑语.当然,有趣的事还有很多,我们抓稻田里的昆虫去吓唬女生;我们把脚丫踩得黑黑,爸爸妈妈再不说我们脏;我们还挖了一些泥巴制作起各种玩意儿;我们捡起掉在地上的稻谷责怪到底哪个调皮的家伙“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.”

篇七:我生活中的1

我 我的故事 -----的我 为自己喝彩 我生活中的1 的一篇作文
题目可以改成是 我 我的故事 -----的我 为自己喝彩 我生活中的“1 ” 的一篇作文 怎样写

为自己喝彩 既然要拥有自己的一方天空,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘荡在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾.既然要想与千里马并驾齐驱,那么又何必埋怨万里征程,只有仰天长啸,扬鞭奋蹄,才能到达前所未有的高度.既然要傲立在高高峰顶之上,那么只得不顾一切向上攀登.这条人生的长路究竟充满多少崎岖多少坎坷?是什么力量驱使着人一次次失败而又站起来的呢?是喝彩,是掌声,是鼓励.人生无时无刻不需要鼓励.古往今来,历史的长河中回荡着多少伟人的喝彩声.王之涣会鼓励自己“欲穷千里目,更上一层楼”,毛泽东激励着自己“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”,是何等的豪情满怀.古来圣贤皆寂寞,唯有傲者留其名.人生又何尝不是如此呢?少年壮志不言愁,等到一切风雨过去之后,你们将是第一.喝彩声是点燃胜利的火种;喝彩声是搏击蓝天的起跑线.在黑暗里,喝彩声会照亮一切;在得意时,喝彩声能昂扬斗志.也许周围同学的喝彩声你不在意,也许老师的表扬你不在乎.但生活确实要喝彩来平衡失落感.喝采会伴你走向成功,会使你在事业上东山再起,叮嘱你永不言败.昨天的风已不再为我呼唤,明天的雨也不将为我哭泣,因为我坚信:天生我才必有用!为自己喝彩吧!人生需要掌声,人生需要欢呼,人生需要伴你走向成功的喝彩……

篇八:我生活中的1

语文作文,我生活中的一次行为艺术

【我生活中的1】

语文,就像一杯香浓的咖啡,就像一桌美味的大餐,就像一道靓丽的风景,让人细细品味,回味无穷.语文,随处可见.
——题记
生活中,读书看报需要语文,创作文学需要语文,朗诵演讲需要语文,聆听古诗需要语文.听说读写,都离不开语文.
语文,随处可见.开学第一天,一走进五中大门,我就看到了语文.那是“学生誓言”和“教师誓言”,看着语文姑娘的宏伟之势,我仿佛感受到了瓯北五中的风采,感受到了写誓言的人的才华横溢.第一次进食堂,我就看到了语文姑娘停留在餐厅墙壁上一个个蓝色的小长方形中.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“请把我放回我应该在的地方”、“不要挤,不要插,我会让你吃上我”……一句句话让用餐的我自觉遵行,语文姑娘的魅力把我深深地吸引住了.行走在回家的路上,一抬头,看见一张横幅:“让礼炮在和平的天空响起,让汽车在和谐的马路行驶.”对偶的句式,一词对一词,工整的结构,温馨的话语,感受到了一种向往与一种憧憬,还有一种享受.
语文,随处可见.一打开电视,迎面而来的就是枯燥无味的广告词.定神细视,我又看到了语文姑娘的影子.“药材好,药才好”哦,这是仲景六味地黄丸的广告.运用了中国汉字的神奇效果——同音不同字.又看到了一条:“滴滴香浓,意犹未尽”,好美啊!麦氏咖啡集团的文化底蕴还真不赖.一个“滴”让人回味不穷,一个“浓”让人嘴角留香,一个“意犹未尽”让人再来一杯.真是妙啊!丰田汽车更有“味道”:车到山前必有路,有路必有丰田车.改编了杜甫的诗句:“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”真是绝啊!
语文,随处可见.跟爸爸一起去参加“苹果”阿姨的婚礼,服务员将菜端上来,并一一做了介绍.原来,菜名中也有语文.“醉打金枝”是一盘色彩斑斓的醉虾,光听名字就让人口水欲滴.“蓝海畅游”、“粉梦王国”、“繁花似锦”等,语文姑娘用她的魅力勾起了我的食欲.
语文,简简单单的两个字,却包含无数的奥秘,让人着迷.
语文就在生活中,生活不曾停止,语文也随着生活永不停息.

篇九:我生活中的1

作文《我生活在 之中》
一骗400字左右的作文.

我生活在幸福之中 生活是一曲时而高亢激越,时而低沉平缓的交响曲.指挥者永远都是我们自己,生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中! 我的生活是浸泡在幸福之中的.幸福,简单的两个字,却有着千斤重的分量.她,凝聚了无穷的爱,凝聚了高洁的爱,凝聚了伟大的爱!幸福,就像一杯茗茶,须慢慢饮用,才能品尝出她的清香、甘醇;幸福,就像一层糖纸,轻轻一舔,就能发现里面包着甜蜜,裹着爱! 我沉浸在亲情的幸福中 家,有一种别样的感觉,那是温馨;也有一种别样的味道,那是幸福;还有一种别样的感情,那是爱!在母爱的呵护中,我变得像一只温驯的小绵羊,紧紧跟在妈妈身边;在父爱的关爱中,我又变得像一只自由自在的小雏鹰,无拘无束地快活地飞着,越飞越高……英文字母的“父母”(Parents)有七个字母,代表着父母赐予我们的七份礼物:生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护,融合成一个字、两个词——爱、幸福! 我沉浸在友谊的幸福中 “朋友一生一起走,那些日子不再有.一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生当中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水.取得成功时,一起欢呼,一起雀跃,一起为对方高兴;心情低落、惆怅满怀时,与好友说说话、谈谈心、解解闷,心情很快就顺畅了.不仅解决了烦恼,而且促进了了解,增进了友谊.对于每一份友情,我都尽心尽力珍惜,因为我相信,人生的字典里不能没有“朋友”这个词! 我沉浸在师爱的幸福中 教师,人类灵魂的工程师,始终坚守在平凡而又伟大的岗位上,从事着平凡而又伟大的事业.正是因为老师的教导,国家栋梁们才能充满智慧,社会才能发展,国家才能富强.虽然(我)已经适应了初中生活,对每一位任课老师都千分感激,万分尊敬,但是仍然无时无刻(不在)想念着小学老师.在刚开学初和期中考过后,曾分别两次打电话给我的小学老师.每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音,脑海中就浮现出老师的音容笑貌.再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时,内心更是激动不已.“师者,所以传道授业解惑也!”为了教育事业,老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人”上.老师的爱,是天下最伟大的情感之一. 幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵.滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中! 生活中,幸福的浓度绝对超标了,因为:幸福,无处不在;爱,随手可触! 在生活中,我用手中的指挥棒,努力将节奏与调子协调和谐,演奏好自己的“幸福之曲”!

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