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怎样学葫芦丝(共9篇)

来源:旅游英语   2019-01-18

篇一:怎样学葫芦丝

我学葫芦丝 作文

看到那个葫芦丝,我又想起以前去云南旅游买葫芦丝,虽然一千多元,但是,我不可惜,因为我可以学好葫芦丝。
那一次,我和爸爸妈妈一起去到云南的最后一站——七彩云南。那里的东西真是多啊!有卖关于美白的螺旋藻粒;有卖茶叶的;有买吃的……不过,我们还是走进了买乐器的地方。再买乐器的那里,有钢琴,有萨克斯管,有古筝等,我们选了葫芦丝。之后,爸爸和妈妈让我在这里学葫芦丝,他们去看看其他东西,从这里开始算起,我在这里学了大约两小时左右,按键和高低音都熟悉了,还学会了一首曲子——婚誓!!!说实在,葫芦丝是一个很容易学的一个乐器,不用几天你就会吹得很好的,不行你试试看?不过注意,买葫芦丝的时候要很小心,要选择你爱的音、调、大小等……

篇二:怎样学葫芦丝

慈母情深500字 作文

慈母情深
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌,我总会想起妈妈那既平凡又伟大的母爱,于是和妈妈朝夕相处的一幕幕便展现在我的眼前.
记得开学不久,我们年级的音乐老师让我们学葫芦丝,妈妈知道后毫不犹豫地为我买来一个名牌的葫芦丝.可葫芦丝乐谱上那些大大小小、密密麻麻的音符简直让我头晕目眩,我便有些厌烦.心想,不就是个小特长吗?学不会也没什么,于是每当上过音乐课后,我一回家就把葫芦丝随便一放.妈妈总是督促我练习吹吹,我每次虽然都随口答应,可是却从没有拿起过葫芦丝,妈妈也并没有再说什么.
过了几天的一个周日,我和小区里的伙伴们痛快的玩了一个下午恋恋不舍地回家了.当我来到家门口时听到家里传来了一阵悠扬的葫芦丝声,我进屋一看,原来是妈妈在对着乐谱认真的学习吹葫芦丝呢.
我好奇地走过去问妈妈:“您都这么大了,怎么还学吹葫芦丝啊?”
妈妈笑着说:“看你有些讨厌学葫芦丝,我想你一定是对乐谱不熟练,所以我也学学,好做你的家庭陪练,以后你们老师在学校里教给你之后,回到家你可要教我呀!”
看着妈妈有些笨拙地按着葫芦丝发音孔,和妈妈眼角的几条细纹,我的眼睛湿润了,我扑到妈妈的怀抱里,大声说:“妈妈!”从此,我每天回家后只要一有时间总是认真地练习吹葫芦丝.
啊!母爱如一缕清风,荡漾着我的心田,让我的天空光洁如新!母爱如一轮骄阳,照耀着我的心灵,让我的世界光明永存!

篇三:怎样学葫芦丝

学吹葫芦丝 作文【怎样学葫芦丝】

今年生日,朋友送给我一个葫芦丝。我很感兴趣,也很喜欢这个礼物。

这葫芦丝,看起来很简单,可真正吹起来,还是挺难的。一开始吹出来的声音怪怪的,很难听。我试着学电视上的一些人吹笛子的吹法,可还是吹得摸不着头脑。后来,我和妈妈在网上搜索关于葫芦丝的初级教学。先学会吹音阶,才能吹出好曲子。

我们看了第一节课教学视频,发现拿法就拿错了,应该是左手在上,右手在下,对应的手指还要按住对应的孔。从最低下的孔一个一个往上放开,会发出不同的音,但如果某个手指按的孔漏风了,那发出的音就是怪音……我们一边跟着学,一边练习吹,慢慢的,吹出的音就好听一些了。

练习了很多天后,我们又看了第二节课视频……

现在,我们对那些音阶越来越熟悉了,已经可吹出一首《卖报歌》了。

爸爸说,葫芦丝是吹奏乐器中比较容易学的。我们家还有一把横笛,我试吹了一下,连声音都很难吹出来。我相信,只要我们一直坚持练下去,一定能把葫芦丝学好,吹出很好听的曲子来。

篇四:怎样学葫芦丝

写一篇叙事作文500字左右,不要太深奥,
可以是身边的、看过的、朋友的.【怎样学葫芦丝】

  当成功遭遇挫折,该怎办?答:该加倍努力,因为挫折+努力=成功.
  每次听到熟悉的《小夜曲》,我都会想起我学葫芦丝的那段日子,难以忘怀.
  三年前,我还怀着一颗童心,抱着玩的态度对爸爸说我要学葫芦丝,爸爸没多想什么,就爽快地答应了.刚开始学习的时候,我每天晚上都有模有样地练习曲子.学了一个星期后,我自鸣得意地给爸爸吹起了刚刚学的《小夜曲》,但我得到的并不是表扬,而是爸爸对我的不满.他皱着眉头,开玩笑地说:“你吹葫芦丝就像在锯木头.”这句话就像一瓢冷水,瞬间把我的100℃沸腾的心降到了零下10℃.然而爸爸并没有继续批评我,而是把我拉到一边,和蔼可亲地给我讲道理:“你要相信自己的能力,不能因为一点儿挫折就放弃了.如果你未经过挫折和磨难的考验,怎么能体会到胜利和成功的喜悦,你说呢?”爸爸的话就像一把钥匙,不知不觉打开了我心中的那把锁.
  自从那天后,我每天坚持练习,从不间断,一练就是三个小时,有时甚至嘴角磨起了水泡,但我却没喊一声疼,咬着牙继续练.
  考级的那天,父亲的教导始终在我耳边萦绕.我顺利地将考级曲目吹了下来,心中悬起的大石头就随着这支曲子的结束而掉了下来.我轻而易举地考上了三级,脚下就像踩着一朵幸福的云.就在这时,我默默在心底立下决心:这只是一个良好的开端,我一定要考上十级.我高兴地跑过去跟爸爸说:“我考上了,而且评委老师说我吹得很棒!”爸爸并没有说话,而是静静地看着我,那眼神像深深的潭水,似乎在告诉我:你很棒,不过不能得意,你还要学很长时间,加油!
  挫折+努力=成功,我知道我学习葫芦丝的路还很漫长,我还需要继续加油和努力.我要让挫折变成动力,帮助我走向成功.

篇五:怎样学葫芦丝

我的艺术之路 作文

每个人都有自己的艺术之路,或长或短,有的灿烂辉煌,有的平平常常,有的是阳关大道,有的是羊肠小道,无论这条路是如何,但是,请务必记住:艺术是需要天赋的,但是也是需要汗水的。

我五音不全,一直不敢在人前唱歌,家里有电子琴,可是我就是不会弹,直到音乐老师要教葫芦丝,我心血来潮,就买了一个葫芦丝,这次我下定决心,一定跟着老师好好的学,老师先给我们吹了一个曲子,乱哄哄的教室马上安静下来了,这首《月光下的凤尾竹》让我如痴如醉,老师先从最基础的“DiReMi”教我们,古朴的葫芦丝从沉重到明快的声太优美了,这让我十分喜欢,让我最难忘的就是那次学吹第一小节。

因为这是第一次接触管制乐器,手指不太灵活,总想着这个音该怎么弹,吹多长时间,一下子就忘了下一个音是什么了,这是我的一个无法纠正的坏毛病,哎呀!我怎么就这么笨呢!想放弃,却又舍不得,这么古色古香的民族乐器,我不能轻易放手,于是我每天回家一有空,就站在书桌旁边,把乐谱放在书桌上孜孜不倦地弹起来,吹着,一天、两天、三天,我过了一段时间后,终于可以不看乐谱就吹出曲子了。而且我都会把音节唱出来了,对我来说,实在不容易呀!我为自己的点滴进步而感到高兴,我有了一种成就感,虽然不是吹得最好的,但是我一定是最努力的一个。这就是我的一技之长,我的艺术之路没有那么辉煌,我的这条路不是平坦的,但也不是狭窄的,虽然我不是一个擅于唱歌跳舞的人,但也是一个擅于努力刻苦的人,有几人能随随便便成功呢?

虽然最后因为种种原因,而没能上台演出,我也心满意足了,我学习葫芦丝不是为了上台演出,取悦他人,而是为了让我有一个爱好,多一些见识,让我为古典的葫芦丝而感动!葫芦丝,我的热爱,当我这样想时,什么都不管了,不在乎了,我在心里默默地说:“我其实已经很棒了!“向着梦想出发,一切都很好!

篇六:怎样学葫芦丝

我与葫芦丝 作文

我与葫芦丝
梅县程江中心小学603班作者:吴渝琳音乐就像一首永远也写不完的抒情诗,总给人留下冗长的回音和无限的遐想。
夜晚,皎洁的月亮柔和的洒落在大地上。此时此刻,我正吹着一首首恬静优雅的曲子,享受着这背后所承载的酸、甜、苦、辣……
上五年级时,我与葫芦丝结下了不解之缘。一次偶然,电视里一位姐姐正吹着优美动听的曲子。它紧紧地把我吸引住了,我听得如痴如醉,便好奇地问妈妈:“妈妈,大姐姐吹的是什么乐器?”妈妈微笑着说:“这是葫芦丝呀!”于是,就在那个暑假,我便开始了学习葫芦丝的“生涯”。
原以为学葫芦丝很简单,其实不以为然。一开始学就“卡壳”了。葫芦丝吹出来的气息前面应该有个“吐”音,而我却吹出“呼”音来了。老师非但没有责怪我反而耐心地教我,但我试了好几次还是掌握不了其中的要领。回到家我孜孜不倦地练习,经过一个多星期的努力,终于将这一“障碍”克服了。
后来,老师教我“123456……”我都觉得很简单,几乎是“一帆风顺”,老师夸我说:“你学习葫芦丝就像一列火车,刚开始启动速度缓慢,慢得让人揪心,当你掌握了要领时,速度却快得吓人……”我听了心里乐滋滋的!
可是,万万没想到一个更大的“障碍”在等着我呢——那就是低音的3,它跟5的指法相同,但一个要用最强的气息来吹,另一个却要用最弱的气息把它吹出来。唉,琴谱上的曲子可把我“折磨”得痛苦不堪,“53533……”简直是折磨人的琴谱!我不满地嘀咕着。常常吹到“3”时,就吹不出来了,真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!只能怪自己“榆木脑袋不开窍”了。一天练习下来,舌头都是酸的,不但吃饭辛苦,连讲话都成问题。
功夫不负有心人,如今我也能吹出动听的曲子了。如:“金孔雀轻轻跳”“月光下的凤尾竹”“沧海一声笑”“东风破”等等。每当我捧起葫芦丝得心应手地吹起曲子时,脑海中就会浮现出一幕幕辛酸与甘苦的情景!
音乐,既丰富了我的课余生活、陶冶了我的情操,还使我领悟了人生的哲理:“有耕耘就会有收获!”

点评:学习葫芦丝“卡壳”到“障碍”到“得心应手”,小作者勇敢地跨过了一道道门槛,获得了成功!文章思路清晰!
指导老师李婉琼

【怎样学葫芦丝】

篇七:怎样学葫芦丝

我学会了吹葫芦丝 作文

在一次桂林之旅中,我们全家坐船游了漓江。正准备离开时,我听见了我一直觉得非常好听的乐曲——月光下的凤尾竹。原来,是一个卖葫芦丝的人在吹,他的身边挂着五花八门、各式各样的葫芦丝,最贵的还有三百一十元的呢!我叫妈妈给我买一个,可妈妈不同意,但在我的再三要求下,她终于答应了我的要求。可她说:“这次只给你买个十元的,如果你吹的好,就给你买个贵的!”我决定,一定要吹好!
刚开始,我只会吹“哆”。后来草草看了说明书,才知道:原来,我除了不用按的孔以外,其他要按的孔都没按紧,于是漏气了,所以只能发出“哆”这个音。可是每当我试吹时为了让它不要漏风而用力往下按的时候,我的手马上就会感觉非常痛,拿起来一看,每个手指上都被“印”了几个小圆圈。几分钟后,我开始有点打退堂鼓了,可一想起优美的乐曲,我的决心又恢复了。我想:是不是因为我没有仔细看说明书,所以我不会用力?果然,说明书上真的写了:不用使劲按孔,只要把需要按的孔堵上就行了。工夫不负有心人,我渐渐能吹音阶了,后来竟然能吹几首简单的歌曲。妈妈没有失言,真的给我买了一个五十元的葫芦丝。我是学钢琴的,一听就知道这个的音比那个准多了。于是,我改枪换炮,吹起了新的葫芦丝,(不是我喜新厌旧),由于已经会吹几首简单的曲子了,并且会弹钢琴,我终于拿下了我梦寐以求的乐曲——月光下的凤尾竹。每当我写完作业,无所事事的时候,我就会吹葫芦丝。吹它时,都会想起刚开始练的困难与坚持。我觉得:什么事情只要你投入自己的心思、决心,就一定能成功。我现在终于明白了大家说的一句话:努力,不一定成功;但放弃,一定会失败!

篇八:怎样学葫芦丝

我吹葫芦丝的感受 作文

葫芦丝,这个云南的乐器,给我带来了巨大的快乐。
一开始,我对这个乐器很陌生,不怎么了解。我是在家人的对话中认识了这个民族乐器,从那以后,我深深喜爱上了这个乐器。记得是三年级下学期的暑假,我跟奶奶学会吹葫芦丝,其实奶奶也不怎么会吹,于是,我和奶奶一起自学吹葫芦丝,在暑假过半的时候,我会吹葫芦丝了,虽然不是很专业,但还是会吹一些简单易学的歌曲。我学的第一首歌是《金孔雀轻轻跳》,可我只是会吹谱,没把那首歌的感觉吹出来,自己还觉得挺骄傲的呢,毕竟会吹一首曲子了,后来才发现是自己的气息把握的不好,没吹出那种婉转动听的感觉,就每天听各种曲子,终于找到一点感觉了,再去吹时,我就会试着用心去感受,能吹出一点婉转的感觉了。我觉得学乐器最主要的就是要用心去感受,感受那种美。后来,我会吹一些有难度的曲子,甚至会去试吹有难度的曲子;会去挑战连奶奶都不会吹的曲子。
我听过一些演奏乐器者对演奏乐器的感受,他们说自己不是在演奏乐器,而是跟着感觉走,边演奏边去想这首歌在讲什么,有怎样的画面,那种意境真的很美。这让我对学习乐器又多了一些兴趣,想去学习更多的乐器,比如:古筝,琵琶,笛子……
我心里很乱的时候,我会去吹葫芦丝,吹完几首,我的心慢慢的静下来。可我觉得我吹的还不很好,我很想去专业的老师那再学吹葫芦丝。因为老师教的更专业些。妈妈说小学毕业后就让我去专业的老师那学。
现在,我会去找一些其他的歌,比如凤凰传奇的《荷塘月色》,音乐课本上的《红河谷》……我相信我以后会吹得更好的!

篇九:怎样学葫芦丝

葫芦丝考级 作文

今天,我们要在少年宫进行葫芦丝等级考试,刚到考场门口,看到这么多人,我心里有点紧张。仝老师拍拍我的肩膀,微笑着对我说:“放松点,你学得比别人好,别人都不紧张,你紧张什么呀!大胆些,以享受舞台魅力的心情去考试,会通过的,知道吗?”听了老师的话,我又稍稍平静了一些。

轮到我了,我战战兢兢的走向舞台,看着下面评委严肃的表情,个个都把目光都向我投来,我紧张得心里“冬冬”直跳,小腿还有点抖!我暗暗告诉自己:别紧张,别害怕!然后做了个深呼吸,微微闭上眼睛,缓缓地吹起了动听的葫芦丝乐曲,想象着我是在舞台上表演的情景……不知不觉中,一首曲子很快就顺利演奏完成。出了考场,仝老师向我竖起大拇指,真棒!

通过这次考试,我紧张是因为没有自信心,以后要认真学习,练好基本功,再怎么考试我也不怕了!

三年级:淡雅飘香

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