来源:英语知识 2017-01-07
【篇一：业精于勤，荒于嬉】
“业精于勤；荒于嬉”，这句话的意思是学业的高深在于勤勉，芜秽则在于贪玩。这里，“勤”和“嬉”是前提“精”和“荒”是效果。
“勤”，就像一把钥匙，它可以打开知识宝库的大门，可以增进学业的发展，可以促使美妙欲望的实现。古今中外，凡是有造诣的人，无不“勤”。美国作家海明威成名了，但他仍是给自己规定了天天的写作字数。这类写作上的“勤”，使他写出了《白叟与海》等不朽着作；得到了诺贝尔文学奖。“勤”，培养了《史记》的作者司马迁那样的巨大文学家，培养了镭元素发现者居里夫人那样的巨大科学家，培养了油画《蒙娜丽莎》的作者达·芬奇那样的巨大画家。
“嬉”，就像一种腐蚀剂，它使有志者变得低沉，使聪慧者变得笨拙，使大有希望者变得碌碌无为。为“嬉”所侵蚀是可悲的。中国古代有个农人的儿子叫方仲永，他五岁时就能“指物作诗”，被人们誉为“神童”。人们纷繁请他们父子俩作客，又是接待，又是送钱。而其“父利其然”（他父亲以为如许很有优点），因而把这位“神童”带到各处吃喝玩乐。如许，过了6七年，“神童”再也写不出诗——酿成庸才了。“嬉”的教训，莫非还不足以记取吗？
咱们是80年月的中学生，大都晓得韩老夫子“业精于勤，荒于嬉”的事理，更晓得为了“四化”大业，必需勤奋学习；只有勤奋学习，才能掌握过硬的本事；只有掌握过硬的本事，才能为四化建设作出贡献。人人以“勤”为径，以“苦”作舟，攀缘文化科学的珠穆朗玛峰，翱翔浩大的知识海洋。但也有一些同砚，唱着“少年不美，老来懊悔”的调调儿，临时蓄长发，临时剃光头；忽儿贪恋了舞场，忽尔热情于穿耳；今日喜好“紧、露、透”，来日诰日寻求“长、阔、厚”，……也有一些同砚，念着“不吃烟酒茶，枉在人世走”的词儿，抽烟、饮酒、坐茶社，打着“寻求美的享受”的旗帜，早恋、看黄色录像……总之，他们庸庸碌碌，虚度年华，芜秽学业。这是不可取的，值得咱们小心。
有人说得好，勤勉带来硕果累累，贪玩使人两手空空。年青的朋友们，在学习的道路上，你是要“勤”，仍是要“嬉”，值得沉思！
【篇二：业精于勤】
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。人生如同在修缮一座苍老的古城，需要如此延绵不断的工序，一旦停止，城墙便会因为一次的随性嬉闹坍塌，只有不断去夯实，才能得以修葺。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。汪国真说：“人能走多远？这话不要问两脚，而是要问志向；人能攀多高？这事不要问双手，而是要问意志。”如此漫长而艰苦的追梦过程中一贯作为支撑的是信念与意念，若始终以如此高尚的精神去追寻，终会有所成就。
一代书圣王羲之年轻时从师于卫夫人，勤学苦练，以竹叶作纸，以池水为墨，于深山中潜心深造，仿魏晋钟繇的隶书楷书法，摹“草圣”张芝的草字法。业精于勤，如此隐忍而决绝的信念永远深驻在他的内心，于是他放弃了休息，终以“飘若浮云，矫若惊龙”扬名于世，而他集百家之长又独树一帜的行草最终得以承袭。
雨果充满激情的一生，与他分秒必争的研学方式密不可分。雨果曾和法国一家出版社签订合约，将于半年之内完成一部作品，为了保证潜心于工作，他依然将多余的衣物锁进衣柜，遗弃钥匙，以断绝外出游玩的念头。他放弃了休息，将分分秒秒都用在了写作中。最终稿子提前了两周完成，而这就是闻名于世的巨着《巴黎圣母院》。
人之于世，有着太多梦想，需要付出大把的经历与时光去追求，与其将易逝的流年耗尽在无用的休息中，倒不如倾注进勤奋的钻研中，这样，或许会走的更远。
业精于勤。承袭了千年的真理尚未更易，随着浩瀚绵延的青史悄然影响了一份份青春活得耀眼，它亦将永久传承下去。彼时，它依然会伫立在理想的彼岸眺望此间付诸时间，倾注经历的人们。多一份专注，少一分懒散，或许就会得到漫山红遍，层林尽染，那么生命便得以富丽地迤逦下去，被丰富了内里的生活，才会更加丰腴，更加饱满，更加令人怀念，令人向往。
【篇三：业精于勤，行成于思作文】
“业精于勤而荒于嬉”是韩愈的一句名言，意思是说：学业的精深在于勤奋，而荒废在于贪玩。
业精于勤荒于嬉，出自韩愈的《进学解》。意思是说学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。古往今来，多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的典故说的也是这个道理。
战国时期的苏秦，开始虽有雄心壮志，但由于学识浅薄，跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书，有时读书读到深夜，实在疲倦、快到打盹的时候，就用锥子往自己的大腿上刺去，刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法，驱逐睡意，振作精神，坚持学习。后来终于成了着名的政治家。
古人有云：“不劳而获黄粱梦”，这句话就说明了天下没有免费的午餐，没有什么事等着就会到来。比如学习，靠的是多学多练多思，可是若是只顾着玩，学习便会退步，如逆水行舟，不进则退。
而“业精于勤荒于嬉”这也表明精深的业技靠的是勤学、刻苦努力，你的成绩必有所进步，而整天嘻嘻哈哈顾着玩，便会一事无成。比如技术能手，靠的是争分夺秒的勤学苦练才有今天的如此精深的技术。反之，不刻苦学习的话，便会荒废学业，学无所成。
“行成于思而毁于随”接上一句而言，勤奋学习行成于爱思考、爱探索问题寻找答案的习惯。就如爱迪生，他是如何成功的？如何发明电灯的？不就是靠一千多次的实验，爱寻找问题吗？再说我，为何初中没有考上重点高中？不就是初中时，整天只顾着玩，结果失败了。
因而，我们必须谨记：“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。”认真对待我们的学业，刻苦学习技术，不然就会失去很多东西。
得在认真，失在随便。
【篇一：业精于勤而荒于嬉】
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈的这句名言是我上学以来记住的第一个名言。告诉我的人是我的小学老师刘老师。
记得有一次，我没有认真完成作业，为了多玩一会儿，字迹很潦草。她把我叫到办公室，对我说；“你是一个从不让老师操心的好学生，可是你今天写的作业让我很失望……”此刻，我感觉到她那充满智慧的眼神变得严厉了，使我不敢与她对视。从她的话语中，我听出了她对我的愤怒与失望。她说的每一句话都刺痛着我的心。我羞愧万分，并下定决心，以后再也不惹她生气了，一定要认真完成作业。她仿佛读懂了我的心，鼓励我说；“不要因为这件事打消了你对学习的积极性，你依然是个好学生！”这时她的眼神又变得温柔了。她又鼓励了我几句，让我好好学习。我很痛快的答应她，以后再也不犯类似的错误。
还有一次，她在讲台上讲一篇文章，而我却沉浸在小说中。过一会儿，我感觉她的声音突然变大了，这声音把我从小说中拽回了课堂。我抬头一看，原来她就站在我身边。她的目光向我射来，我从目光中读出了她对我的提醒、谴责、劝阻。使我认识到了自己的错误。她的目光让我感受到了她对学生的严厉，也让我感受到了她的良苦用心和对学生们的爱，使我感动不已。我在心底里暗暗发誓：以后上课再也不开小差了。她时常用眼神鼓励我，使我对自己更有信心。
【篇二：业精于勤而荒于嬉】
“业精于勤而荒于嬉”这句话一点儿也不假，我认为一个人如果没有勤劳的付出，就没有好的回报。
就说我们班的小芳和小红吧。本来小芳是一班上名列前茅的好学生，她的脑子特别好用，我们一给她猜脑筋急转弯她都能猜出来，可是这几天她玩游戏上了瘾。上课注意力一点也不集中，总是心里想着下课玩什么游戏，一到下课就拿出游戏机开始玩。等放学了就去网吧连夜玩，第二天，又在课堂上睡觉，作业都不做，老师叫她家长来，她的家长也拿她没有办法，她的成绩就一点一点的下降，到了最后，她的成绩成了班里的倒数第一、二名。各科老师们都说：“小芳这段时间怎么了，原来成绩都那么好，而且这么聪明，怎么成绩一下子就下来了，考试也不及格了呢，真拿她没有办法。”
我们班的小红特别“笨”，成绩也不好。这一段时间，她特别用功，上课认真听讲，作业都全部完成，而且她下课还把老师讲的所有内容都复习一遍，再预习下面的内容，不把这些事干完，她从不出去玩，如果发现有一题不会，要么问老师，要么问同学，一直到弄懂为止。结果她的成绩一劲儿上升，一个月过去了，她的成绩竟然名列前茅了。老师们都说：“小红原来这么笨，现在成绩也这么好了，我要表扬表扬她，让她继续努力。”
勤奋真是太重要了，小芳和小红就是个很好的例子吧！你们是喜欢小芳还是小红呢？这就不用说了吧。
【篇三：业精于勤，荒于嬉作文】
业精于勤，荒于嬉。这一句话是没有错误的，规律就是这样，学习如果要学好，就需要勤奋，而如果是只顾着玩耍，那么就会荒废以前所学过的知识了。
我记得，我很会煎蛋，但是呢，我看到别人煮的那一些软软的软软的、黄灿灿的、香喷喷的炒鸡蛋时，我十分羡慕。在学习炒鸡蛋的时候，我失败过许多许多次，比如说我炒的蛋太老了，过火了，造成表面老，味道很不好。后来，爸爸告诉我炒蛋的时间不能过长，用大火炒，几秒钟就可以完工了，而且不太熟的时候也可以关火了，因为铁锅里还有温度，可以继续炒一下鸡蛋。在爸爸的教导下，我现在可以炒得一手好蛋了，爸爸甚至说我是“青出于蓝而胜于蓝”呢。
业精于勤就是这样的道理，而荒于嬉呢，就是说一个人，放着好端端的首要的事情不去做，反而去做一些无聊的事情，比如说是玩耍啊，之类的不务正业的事情。
商朝的最后一个皇帝帝辛，史称纣王，喜欢玩乐，而且他还花了七年的时间建造了一个鹿台，搜刮财物，和宠妃妲己在一起喝酒，不理朝政，而且还建造了酒池肉林。以酒为池，悬肉为林，使男女裸相逐其间，为长夜之饮就是将酒池肉林的了，纣王为了享乐，一年都没有几天会上朝。
这就是业精于勤，荒于嬉的结果呀，勤奋就有好结果，不勤奋，顾着玩耍，那么，下场是怎么样，谁也不知道的。
【篇四：业精于勤益于嬉】
这次是小学阶段最后一个暑假，你打算怎么过呢？是以“勤”为主，还是以“嬉”为主？
韩愈认为“业精于勤荒于嬉”，我不否定“勤”的重要。“勤奋才能出才干”。
着名科学家，发明家爱迪生小时候被老师视为差生，被学校开除，但经过勤奋努力，创造了1000多项发明。发明电灯时，为了寻找合适的灯丝，试验了一千多种方法，才找到了钨丝，制成了第一盏电灯。
所以，我不否认“勤”的重要，“勤”乃学生之根本，这个暑假应该多读书，多练笔。但是“勤”虽重要，“嬉”也不能忽视。
所谓“嬉”，指的是适当的玩耍，健康的游戏。
我们打个比方：如果一只鸟关在笼子里会怎么样？它没有了天空，没有了快乐，羽翼退化，就不会飞了。
学生也是一样的，不能“死读书”，应该读一个小时书，看一会儿新闻，玩一会儿电脑，打一会儿乒乓球，锻炼身体，有益身心。
知道为什么每四十分钟要休息十分钟吗？因为学习会导致大脑疲劳，而适当的体力劳动可以缓解情绪，而且，走棋、看课外书等都可以发展智力，打篮球、乒乓球则可以锻炼身体，无缚鸡之力的书呆子又有何用呢？即使十年寒窗，如果不懂娱乐，体质衰弱，又有什么好处呢？
这就是“嬉”的重要性。这个暑假应该写一张“暑期计划”，把“勤”与“嬉”安排得井井有条，这样的话，劳逸结合，你就可以过一个充实的暑假了！
【篇五：业精于勤而荒于嬉】
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。人生如同在修缮一座苍老的古城，需要如此延绵不断的工序，一旦停止，城墙便会因为一次的随性嬉闹坍塌，只有不断去夯实，才能得以修葺。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。汪国真说：“人能走多远？这话不要问两脚，而是要问志向；人能攀多高？这事不要问双手，而是要问意志。”如此漫长而艰苦的追梦过程中一贯作为支撑的是信念与意念，若始终以如此高尚的精神去追寻，终会有所成就。
一代书圣王羲之年轻时从师于卫夫人，勤学苦练，以竹叶作纸，以池水为墨，于深山中潜心深造，仿魏晋钟繇的隶书楷书法，摹“草圣”张芝的草字法。业精于勤，如此隐忍而决绝的信念永远深驻在他的内心，于是他放弃了休息，终以“飘若浮云，矫若惊龙”扬名于世，而他集百家之长又独树一帜的行草最终得以承袭。
雨果充满激情的一生，与他分秒必争的研学方式密不可分。雨果曾和法国一家出版社签订合约，将于半年之内完成一部作品，为了保证潜心于工作，他依然将多余的衣物锁进衣柜，遗弃钥匙，以断绝外出游玩的念头。他放弃了休息，将分分秒秒都用在了写作中。最终稿子提前了两周完成，而这就是闻名于世的巨着《巴黎圣母院》。
人之于世，有着太多梦想，需要付出大把的经历与时光去追求，与其将易逝的流年耗尽在无用的休息中，倒不如倾注进勤奋的钻研中，这样，或许会走的更远。
业精于勤。承袭了千年的真理尚未更易，随着浩瀚绵延的青史悄然影响了一份份青春活得耀眼，它亦将永久传承下去。彼时，它依然会伫立在理想的彼岸眺望此间付诸时间，倾注经历的人们。多一份专注，少一分懒散，或许就会得到漫山红遍，层林尽染，那么生命便得以富丽地迤逦下去，被丰富了内里的生活，才会更加丰腴，更加饱满，更加令人怀念，令人向往。
【篇六：业精于勤，而荒于嬉】
清晨坐在书桌前，打开书卷，正好翻到唐-韩愈先生的《进学解》，一句：“业精于勤，而荒于嬉；行成于思，而毁于随。”立刻又跃到眼前。我在年轻的时候，非常喜欢这句名言，这也曾经是我的座右铭，对我一生的学习和成功都有很大的影响。很久没有看了，每次读对自己都会有不同的感觉。
年轻的时候对这句话的上半句非常重视和爱好，现在看来对下半句更有体会：
是的，在上半句中说一个人学业的精深，在于勤奋刻苦，没有任何一个天才是不靠努力而成功的，天才+勤奋=成功。而学业的荒废，在于嬉戏游乐；每个人都希望过上幸福的生活，但是这种生活本身天上掉下来的。一定是靠勤奋和努力创造出来的。而每天只沉浸在游戏与虚拟世界里的人，一定被社会所淘汰。
在下半句中，说的是行动，任何行动是靠思考支配的，我们事业的成功在于行动的成功，在于会做事，更在于会做人，行为的成功在于深思熟虑，在于对事情的掌控能力，行动中的败，毁在于随随便便，在于对生活、对社会、对朋友不负责。所以会失败。韩愈强调一个人要着力于"业精"、"行成"，即在学业上做到"精"，在行动和品德上要做到深思熟虑的思考和不随便做事和不随便说话。
实际上看看韩愈的成功也是非常不容易的，韩愈3岁就父母双亡，依靠哥哥及嫂嫂郑氏抚养长大。他7岁就知道努力学习，出口便成文章。11岁时，哥哥因为受到牵连，贬官岭南。他跟着哥哥嫂嫂迁徒到南方。15岁时，哥哥又死了，韩愈跟着嫂嫂，带着哥哥的灵柩，万里奔波，归葬中原。又值中原多事，兵荒马乱，全家又迁居到宣州（今安徽宣城）。可以说韩愈命途坎坷，历尽艰苦。但是，凄凉孤苦的身世，颠沛流离的环境，不仅没有打垮他，反而更激发了他刻苦自修、好学不倦的毅力。
韩愈曾在《进学解》一文中，借学生的口气说出他在治学方面所下的工夫：他嘴里不停地念着六经的文章，手里不住地翻阅着诸子百家的书籍；“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”（膏，油脂，指灯烛。晷，日光。后以“焚膏继晷”形容勤奋学习），意即非但白天苦读，夜里还要点油灯继续用功，恒兀兀以穷年表示要辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子。穷年，终年，一年到头积年累月，努力不懈。正是靠着这样的努力，韩愈学问精湛，尤其是散文写得气势磅礴，文才斐然，成为“唐宋八大家”之首的大文豪，也为业精于勤做了最好的注解。
任何学习和知识都需要努力和理解，人每走一步，都应该认真思考，有所选择，不能随波逐流，游戏人生。
《荀子·劝学篇》中也有一句话：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。这句话是也分两层意思，每层都有两个分句。先说，好的马一下也不能跳出十步远，差的马拉车走十天，也能走很远，它的成功在于不放弃。无论治学、办事，一定要有“锲而不舍”的精神，不能半途而废。然后说如果半途而废，即使是一块朽木，你也刻不动它；然而只要你一直刻下去不放弃，哪怕是金属、石头，都能雕刻成功。
曾国藩在《家训育纪泽》中曾告诫后人："尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一两年，滋而精进而不觉。"这也告诉我们，做事情只有锲而不舍，孜孜不倦，持之以恒，才能有所收获。
所以看看这些中国历史上的大学问家，每一个人都贵在“恒心”上。也贵在“慎思”上，只有努力和坚持，我们才能够学到真正的知识和学问，学习也绝不是年轻人的事情，人活到老学到了，任何人要想与社会同步就一定要学习。坚持不懈，贵在恒心。努力勤奋，做事认真，深入思考，谨慎做事，必获成功。
【篇七：业精于勤，荒于嬉】
业精于勤，勤学是成功之母。俗话说的好：“勤能补拙，近乎智。”天才在于日积月累，聪明在于勤学补辍。一个人，天资再高，如果补勤于学习，必干不成大事业，甚至养活自己都很困难；一个人天资一般，但如果勤奋学习，刻苦用功，不必出成果。
A、人而不学，则何以成
宋代学者任末14岁，学习并没有故定的老师，他背着书箱，不怕路途遥远和险阻，到处寻师求学。他常说：“人而不学，则何以成？”有时他在树林里，搭个小茅屋住下，白天削树枝作笔；晚上，他就在星月的光辉下读书；当遇到没有月亮的黑夜，他便点燃大麻等照亮。读书如有心得，就在衣服上写，以免忘掉。许多学生都钦佩他得精神。他在临终前告诫他得学生们说：“好学不卷得人，虽死犹生；不学无术得人，即时活着，也是行尸走肉罢了！”
B、功夫不负有心人
小得时候，他家很贫穷，生活艰难。他酷爱学习，但白天要帮人家干活，料理家务，看书需到晚上，而晚上因为家贫点不起灯。一天夜里，他一觉醒来，看艰窗缝里透进光亮，出门一看，原来是下了一场大雪。雪光所照之处，都可以看得清清楚楚。于是他灵机一动，映着雪光看书，常常读到手脚冰冷，实在无法支成持为止。可是功夫不负有心人，后来，就成为了很有学问得人，这个人就是孙康。
C、成功源于勤
数学家陈景润，为了攻克“哥德巴赫猜想”，坚持每天清晨三点起床学外语，每天去图书馆，沉浸在数学符号德海洋中，有几次，因没听见管理员的关馆叫喊，而被反锁在图书馆中，但他毫不介意，依就回到书堆中去。
勤学就是抓零取碎，勤学的过程是滴水成池的过程。勤学不等于眉毛胡子一把抓，不等于不分青红皂白，来者不拒。
勤学之初，宜努力使之成习惯，习惯一旦养成，勤学就显的很自然了，那时，勤学将是生命里一个不可缺少的内容，失之，倍觉空虚无聊。
【篇八：业精于勤，荒于嬉】
“业精于勤；荒于嬉”，这句话的意思是学业的精深在于勤奋，荒废则在于贪玩。这里，“勤”和“嬉”是条件“精”和“荒”是结果。
“勤”，就像一把钥匙，它可以打开知识宝库的大门，可以促进学业的发展，可以促使美好愿望的实现。古今中外，凡是有成就的人，无不“勤”。美国作家海明威成名了，但他还是给自己规定了每天的写作字数。这种写作上的“勤”，使他写出了《老人与海》等不朽着作；获得了诺贝尔文学奖。“勤”，造就了《史记》的作者司马迁那样的伟大文学家，造就了镭元素发现者居里夫人那样的伟大科学家，造就了油画《蒙娜丽莎》的作者达·芬奇那样的伟大画家。
“嬉”，就像一种腐蚀剂，它使有志者变得消沉，使聪明者变得愚蠢，使大有希望者变得无所作为。为“嬉”所腐蚀是可悲的。中国古代有个农民的儿子叫方仲永，他5岁时就能“指物作诗”，被人们誉为“神童”。人们纷纷请他们父子俩作客，又是招待，又是送钱。而其“父利其然”（他父亲认为这样很有好处），于是把这位“神童”带到各处吃喝玩乐。这样，过了六七年，“神童”再也写不出诗——变成庸才了。“嬉”的教训，难道还不足以记取吗？
我们是80年代的中学生，大都懂得韩老夫子“业精于勤，荒于嬉”的道理，更懂得为了“四化”大业，必须勤奋学习；只有勤奋学习，才能掌握过硬的本领；只有掌握过硬的本领，才能为四化建设作出贡献。大家以“勤”为径，以“苦”作舟，攀登文化科学的珠穆朗玛峰，遨游浩瀚的知识海洋。但也有一些同学，唱着“少年不美，老来后悔”的调调儿，一时蓄长发，一时剃光头；忽儿迷恋了舞场，忽尔热心于穿耳；今天喜欢“紧、露、透”，明天追求“长、阔、厚”，……也有一些同学，念着“不吃烟酒茶，枉在人间走”的词儿，吸烟、喝酒、坐茶馆，打着“追求美的享受”的旗号，早恋、看黄色录相……总之，他们蹉跎岁月，虚度年华，荒废学业。这是不可取的，值得我们警惕。
有人说得好，勤奋带来硕果累累，贪玩使人两手空空。年轻的朋友们，在学习的道路上，你是要“勤”，还是要“嬉”，值得深思！
1、读书患不多，思义患不明，患足己不学，既学患不行。
2、纤云四卷天无河，清风吹空月舒波。
3、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
4、不是春来偏爱酒，应须得酒遣春愁。
5、嫉恶如仇雠，见善若饥渴。
6、业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。
7、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
8、毫厘之差，或致弊于寰海；晷刻之误，或遗患于历年。
9、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。
10、且待夜深明月去，试看涵泳几多星。
11、昵昵儿女语，恩怨相尔汝。
12、师其意不师其辞。
13、伯乐一顾，价增三倍。
14、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
15、外以欺于人，内以欺于心。
16、圣人无常师。
17、驾轻车，就熟路。
18、赠必固辞，求无不应。
19、师者，所以传道授业解惑者也。
20、行成于思，毁于随。
21、秀外而惠中。
22、孔子曰：“三人行，则必有我师”，是故弟子不必不如师，师不必负于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
23、世有伯乐，然后有千里马。
24、金璧虽重宝，费用难贮储。学问藏之身，身在则有余。
25、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
26、其所以为情者七：曰喜、曰怒，曰哀、曰惧、曰爱、曰恶、曰欲。
27、师者，所以传道受业解惑也。
28、读书破万卷，下笔如有神。
29、动而得谤，名亦随之；投闲置散，乃分之宜。
30、有子且勿喜，无子固勿叹。
31、大匠无弃材，寻尺各有施。
32、师其意，不师其辞。
33、面目可憎，语言无味。
34、而视茫茫，而发苍苍，而齿牙动摇。
35、戚行如秋，仁行如春。
36、少年乐相知，衰暮思故友。
37、断送一身惟有酒，寻思百计不如闲。
38、两世一身，形单影只。
39、大凡物不得其平则鸣。
40、听其言，约而尽。
41、惟陈言之务去。
42、怠者不能修，而忌者畏人修。
43、虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
44、量力而任之，度才而处之。
45、今之所以知古，后之所以知今，不可口传，必凭诸史。
46、落陷
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
——题记
勤奋与思考是十分重要的。勤奋与思考犹如车之两轮，鸟之双翼，不能缺一；勤奋与思考犹如鱼与水潭、叶与大树，不可孤立，勤奋与思考犹如清晰的空气，股股清泉，不可舍弃其一……
学习的精通在于勤勉，而它的荒废在于嬉戏；品德的成就在于思考，而其败坏是因为因循随便，这就是韩愈在《进学解》中所提出的：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”也许这话说起来简单，可做起来，就可能显得有些困难。还记得那位大学者的求学经历吗？他家里贫穷，没有办法买书看，就向有藏书的人家借阅；天寒地冻，在砚台里的水都结成了冰的恶劣情况下仍坚持抄书；没有老师，向有学问的人交流，就跑到百里外的地方向道德高，声望重的人请教；寒风凛冽，仍然背着书箱，拖着破鞋子，走在深山大谷中到学舍去学习……他就是宋濂。正是因为他的勤奋学习才铸就了他。“知识在于积累，天才在于勤奋”，“诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹”大概也是出于这个原因吧！
“学而不思则罔，思而不学则殆”，你去学习了，而不去认真的思考，巩固也是无用的。“江郎才尽”的故事想必大家大家都应该了解。虽然他有广博的学识和常人无法及的才气，正因为他沉溺于享乐，不去学习、不去思考，徒于虚名，才至以再无法写出好的文章。“草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠”，江郎也是由于不务实，徒于虚名而舍弃了思考，才沦落到了最后的悲哀。
俗话说：“时之胜在于力，千古之胜在于理”，悬梁刺股的孙敬，凿壁借光的匡衡，他们能成为一代名师，流传至今，难道都是些巧合吗？不！这些都归功于他们的勤学、善思，才能有所成就，名垂千史。
“黑发不知勤学早，白着方悔读书迟”，“博学而笃志，切问而近思”，“日习则身不忘，自勉则身不堕”，让我们将学习、勤奋、思考并行，向成功的彼岸迈进。“幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行”，让我们把握现在的美好时光，勤学勤思，把握未来，绘出一幅多彩的人生画卷！
1、成功教育从培养好习惯开始。
2、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
3、记问之学，不足以为人师。——《礼记·学记》
4、知识就是力量。——培根
5、诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。
6、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶
7、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东
8、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——孔子
9、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
10、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
11、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
12、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》
13、投入海中鱼子，并不都长成鱼。
14、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
15、敏而好学，不耻下问。——孔子
16、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝
1、活到老，学到老，一生一世学不了。
2、光阴易逝，岂容我待。
3、其实失败是一团没经处理的陶泥，只要它敢于在灼热的窑中翻滚，出窑后，便是一件可居一指的陶瓷。
4、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
5、灵感是从来不拜访懒汉的。
6、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。
7、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
8、人贵有志，学贵有恒。
9、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
10、平时不好学，临考悔已迟。
11、钟不敲不鸣，人不学不灵。
12、心中有梦，才能看到远方。心中有路，才能走得踏实。
13、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。
14、人生在勤，不索何获。——张衡
15、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
16、学而时习之，不亦悦乎？——《论语》
17、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明·朱熹
18、刻苦学习的人总能实现自己的愿望。
19、时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽。
20、彩虹，在大雨后出现；腊梅，在风雪中吐蕊；雄鹰，在险峰上空盘旋；人，在困境中弥坚。
21、把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难。
22、人皆可以为尧舜。——《孟子》
23、零碎的时间实在可以成就大事业。
24、做人，最重要就是即要了解昨天的“我”，又要认识今天的“我”，更要追求明天的“我”。
25、夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。
26、人生是一条铺满荆棘的路，汗水是一把披荆折棘的剑。
27、人要像梅花一样，只要凌寒傲霜，积极向上，才能开出美丽而芳香的花。
28、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
29、闲事闲话闲思是学习的大敌。
30、吾生也有涯，而知也无涯。
31、我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。
32、成功从不会放弃任何人，只有你放弃成功罢了。
33、靠父亲的学识成不了学者。
34、浪费时间是一桩大罪过。
35、欲得真学问，须下苦工夫。
36、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》
37、一个今天胜过两个明天。
38、没有理想的人，就如一张白纸，寻找理想的人，就如一道彩虹。
39、我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。
40、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。
41、人不劳动没出息，人不学习没长进。
42、成功不是回首，不是寄望，而是把握现在。
43、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》
44、向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的。
45、彩虹的七色是由勤劳的赤、谦虚的橙、刻苦的绿、诚实的黄、认真的青、俭朴的蓝和团结的紫组成的，让我们拥有这七色元素，为祖国画一道绚丽的彩虹！
46、大海是由一滴滴水组成的，高山是由一块块泥土合砌成的，而人的智慧是由一点点的努力积累成的。
47、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。
48、我们不怕不懂，就怕装懂；不怕不足，就怕满足。
49、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
50、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
51、学习就是一条荆棘从生的路，你只有用刻苦做武器，勤奋做盾牌，才能走得出去。
52、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
53、坚强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
54、烈火试真金，逆境试强者，珍惜眼前时，再创更高峰！
55、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。
56、山河在，不愁草木不生；壮志在，不愁事业不成！
57、拼，困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。
58、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
59、树木长得高是为了吸收阳光，老鹰飞得高是为了捕捉猎物，人站得高是为了接受挑战。
60、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
61、早起多长一智，晚睡多增一闻。
62、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。
63、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
64、没有松柏恒，难得雪中青。
65、聪明靠努力学习，知识靠平日积累。
66、天才无非是长久的忍耐，努力吧！
67、用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。
68、水滴石穿，绳锯木断。
69、时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起。
70、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》
71、平时和考试一样，考试方和平时一样。
72、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
73、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
74、你若需要时间，还得自己把他造出来。
75、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》
76、世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起来的人！
77、种子最后是果实；努力最后是成功；放弃最后是失败。
78、智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。
79、不怕学不成，只怕心不诚。
80、昨天的辉煌已过去，今天的辉煌要争取，明天的辉煌需努力。
81、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》
82、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。
83、忘记今天的人将被明天忘记。
84、读书破万卷，下笔如有神。
85、青春赋予我们勇气，青春赋予我们理想，青春赋予我们激情，让我们拥抱青春，在青春的喜悦中策马奔腾。
86、失败，是因为你在距成功一步之遥的时候停住了脚步。
87、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B。V
88、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。
89、没有道路直接通向成功，必须用自己的辛勤与汗水来凝结这条漫长的道路。
90、学而不思则罔，思而不学则殆。
91、成功之处并不在于别人对自己的看法，而在于自己的努力。就算没有人为你鼓掌，至少我还能够自己欣赏自己。
92、贤从智中取，智从学中求。
93、学然后能行，思然后有得。
94、江河有流尽之时，毅力无倒塌之日。
95、得到时间，就是得到一切。
96、一粒灰尘，改变不了大海的明净；一颗石子，阻挡不了江河的前进；一丝乌云，遮挡不了太阳的光辉；一次灾难，破坏不了勇者的励志。
97、愈学习，愈发现自己无知。
98、时间是脑力劳动者的资本。
99、一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦。
100、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
101、珍惜时间可以使生命变的更有价值。
102、时间是一味能治百病的良药。
103、知识永远战胜愚昧。
104、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
105、刀不快，石上磨。人不会，世上学。
106、温故而知新，可以为师矣。——《论语》
107、时间是没有声音的锉刀。
108、年华一去不复返，事业放弃在难成。
109、抓住今天，尽可能少的信赖明天。
110、学成巧，总是巧；装成巧，惹人笑。
111、黑暗吞噬不了光明的心灵，困难阻挡不了坚毅的人生。
112、我坚信，失败后的第一个黎明，就是争取胜利的新开始。
113、人生便是一只风筝，只有努力向上飞的那只，才能成为天之骄子。
114、读书百遍，其义自见。——《三国志》
115、文学之知识乃是学问之门禁。
116、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。
117、学习之心不可无懒惰之心不可有。
118、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
119、浪费了一生就等于夭折。
120、立下人生志向，活出人生精彩；铺好今天沙石，走出明天大道。
121、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪
122、除了时间，什么也不属于我。
123、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
124、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。
125、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
126、知而好问，然后能才。——《荀子》
127、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫
128、生活可以是甜的，也可以是苦的，但绝不是无味的，我可能成功，也可能失败，但我决不气馁。
129、善于把握生命的每一个瞬间，才能感受人生的每一个精彩。
130、书籍是横渡时间大海的航船。
131、人只要不失去方向，就不会失去自己。
132、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
133、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
134、水不流，会发臭；人不学，会落后。
135、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
136、一个人没目标，前途尽费；一个人没理想，碌碌终生。
137、读万卷书，行万里路。
138、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
139、失败，是成功蝉蜕下的虚壳；成功，是失败破裂后的彩蝶。
140、对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天。
141、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
142、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
143、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。
144、没有翻不过的高山，没有走不出的沙漠，更没有超越不了的自我。
145、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
146、汗水换来丰收，勤学取得知识。
147、学而不厌，诲人不倦。——《论语》
148、不怕学不会，只怕不肯钻。
149、时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。
150、一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。
篇一:[业精于勤而荒于嬉]业精于勤荒于嬉议论文【篇一：业精于勤荒于... 2017-02-20