篇一:信息时代

信息时代的特点
什么是信息时代?

信息时代的特点是：用纸记录信息和知识,通过书本传递知识.有了电视、电话、互联网.传播速度加快,信息量增大,知识爆炸【信息时代】

篇二:信息时代

信息时代前一个是什么时代?

应该是第二次工业革命后产生的电气时代吧?
现在第二,第三次工业革命同时进行着.就像 第一,第二次工业革
命同时进行一样.
也就是 说我们 目前尚未完全进入 信息时代
而是仍处在 第二次工业革命所产生的 电气时代.
由此可见,应处于 电气时代【信息时代】

篇三:信息时代

信息时代的特征

之前是信息匮乏,之后是信息海量；相应地,之前选择有限,之后是无从选择.
有一点不变,就是信息不对称依然难以改变.
另外,信息时代的信息传播是爆炸式的,病毒式的

篇四:信息时代

信息时代的发展 一百字左右的

楼上具体想了解什么?
在信息时代里,国内的发展是特飞猛进去形容.我们身处的社会无论是生活还是工作,都被信息覆盖且优化,但有时候,年青一代会被信息机器所退化.所以,我们除了掌握时代发展所需的信息技术,还需要健全自身综合技能

篇五:信息时代

信息时代的社会特征是什么

信息产业化带动制造经济向信息经济的转化,而引起经济结构的调整和革命
信息化是从有形的物质产品创造价值的社会向无形的信息创造价值的新阶段的转化,也就是以物质生产和物质消费为主,向以精神生产和精神消费为主的阶段的转变,人们的文化价值观念正在转向更强调社会资源、知识资源、政治资源以及人力资源,在信息化这个新时代,人类生存的一切领域,在政治、商业,甚至个人生活中,都是以信息的获取、加工、传递和分配为基础

篇六:信息时代

信息时代,时不我待!谁能帮我解释下这话的意思

现在是信息时代 信息更新很快 时间不等人

篇七:信息时代

信息时代需不需要老师 反方.“进入信息时代,老师可以被取代了”,进行辩论.

首先老师的作用是引领与监督,而生活在信息高速发达的今天,我们可以通过互联网获得远超过课本的大量的信息和知识,而传统的课本、课堂乃至老师,我们都知道非常古板所教授的很多东西都已经过时,跟不上时代的发展潮流,所教育出的学生也没有一点的实践能力.当然有人会说有的人没有自制能力需要老师的管束,但是我想说的是无论时代怎样变换,过去、现代或是将来,这个社会需要的都是能够自学和有创新的人,一个连自己都治理不好的人绝对不可能有所成就的.其次自学可以各取所需各投所好.有了兴趣就有了动力,而一个人的潜在能力是无限的,所以…

篇八:信息时代

信息时代，人们用“大数据”来描述和定义海量数据，并命名与之相关的技术发展与创新。“大数据”理念为我们看待世界提供了一种全新的方法，即决策行为将日益基于数据分析做出，而不是像过去更多凭借经验和直觉做出。这表明（    ） ①哲学是对具体生活的概括和升华 ②物质决定意识，意识是对物质的反映 ③世界观决定方法论             ④要坚持客观与主观的统一，做到一切从实际出发，实事求是 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

B

篇九:信息时代

对于信息时代的到来你的观点是什么 理由是什么

欢迎这个时代的到来,它使人类进入了飞速发展的年代,它使人类的生活更加丰富多彩,它使人类的聪明智慧更加发扬,它使人类的文明程度上升到一个更高台阶,这是一个更令人感奋的年代.

篇十:信息时代

如何进入电子信息时代?
科学家预言：世界第三次浪潮将是电子网络时代.的确,信息网络给我们生活带来了实惠、便捷、提高了效率,改善了生活质量.请问：我们应该怎样迎接这一新的时代,以便在不久的将来,能够成为时代的主宰者,而不是落下的淘汰者!

学习并使用新技术呗.
这个答案可长可短,你给点具体要求吧.比如这个问题哪来的.

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