篇一:周记500字初中8篇

急求8篇周记500字

)夏夜扑流萤
今年暑假,我又回到了魂牵梦绕的故乡.那是一个埋藏着无穷乐趣的地方.
一天下午,天上忽然下起了雨.我和表弟表妹们一起欢呼：“噢!太好了!只要傍晚雨停下来,晚上的萤火虫就数不胜数啦!”正如我们所期盼的,雨果然在傍晚时分停了,我们欢喜而又焦急地等待着夜幕的降临.终于,天完全黑下来,我们正迫不及待地冲出大门,却被大阿姨叫住了.我本以为一向严肃的大阿姨又要跟我们唠叨半天了,可这次,她却递给我们两把扇子,说：“萤火虫一般是借风发光的,你们用扇子扇,就会让它们一直发光,这样就容易捉到了.”
我们谢过大阿姨,急切地冲进夜幕笼罩的原野.真美啊!朗朗的夜空中万里无云,看得见明晃晃的月亮和亮晶晶的星星；月光下,一切显得那么静谧和空灵.我们发现了一个草丛,便一头钻了进去,眼前的景象令我们吃惊——一只只萤火虫象一颗颗闪闪的星星,眨着小眼睛,在青葱的小草间翩翩起舞,把整个草丛都照亮了——简直就是一个童话般的小世界.突然,表妹发现了一只最亮、最独特的萤火虫——它闪着绿莹莹的光,身边围着许多萤火虫.我想,它应该是这里的国王吧!我用手把“国王”和它和臣民们分开,表弟表妹紧紧跟住它,用扇子使劲地扇,它果然持续地发光.我心中暗想：扇子果然管用,难怪古人也要“轻罗小扇扑流萤”了.我一边想着,一边仔细瞄准,用力一拍,“国王”落了下来.它一边挣扎,一边发出求救信号.不一会儿,许多萤火虫围到它身边,希望可以帮助它.表弟表妹见了,立刻扑上去一通乱打,萤火虫纷纷落下.我们高兴地把它们拾起,装入精心准备的盒子里.
那天晚上,闪闪的萤火虫的光,照亮了我一夜的梦境.【周记500字初中8篇】

篇二:周记500字初中8篇

求周记3篇,500字,贴近初中生活

　　阳光的味道
　　清晨起来,一缕温暖的阳光斜斜的从窗外洒进我的小屋,在雨后的空气里,没有尘埃的浮扬,显得那么清澈透明.
　　阳光照在小木椅丄,散发出淡淡的光泽,似乎那温暖的颜色开始流动起来,我的心情也跟着流动起来了.
　　这个时候,我敏感的直觉嗅到了阳光的味道.
　　温暖、清澈、透明,萦绕在周身的说不清道不明的舒适的感觉,是心情的放松,也是对生活的爱.
　　小时候,我总是一大早跑出去,在海边玩耍.捧起一把细沙,阳光照过来,好像钻石般玲珑耀眼.水面静静的浮动,波光粼粼,一条条金链子,学着鱼儿的样子游啊游的.就是喜欢这种味道,是的,阳光的味道.
　　长大后,我常常高兴的对朋友们炫耀说看到萤火虫.我喜欢静静的依靠在院子里的大树下,和他分享我的快乐.一直以来,他都很开心的做我忠实的听众.当我慢慢的捧起双手,就看到,一个个可爱的萤火虫随着微风的伴奏翩翩起舞,我就要轻轻的哼唱着,这夏日的味道,这阳光的味道.
　　收衣服的时候,伸出手触摸阳光,烫烫的.我总会高兴的不得了,这是阳光在跟我握手啊~!轻轻一嗅,衣服上的淡淡的香气传在手心,在空气中漫飞,我知道,这是可爱的阳光的味道.
　　院中,女孩站在阳光下,仰头看着太阳,五指张开在眼前,轻轻一嗅,这阳光的味道.
　　我喜欢,阳光的味道.
　　梦想与时光
　　时光逝去,人人变老,我们也在一点点长大,小时候遥不可及的梦想,现在也在一点一点向我们靠近.
　　很小的时候,梦想的种子从遥远的天国飘来,落在我们心中,生根,发芽,成长,如今,它已长成一棵小小的树,也许在这过程中,它开过美丽的花,然而,花开花谢,芳华逝去,永不再来.
　　所以,我们当好好把握现在的每一刻,努力做好自己该做的事,以取得更好的成绩,争取多赢得一些荣誉,好让它们在我们心中的梦想之树上开出更绚烂的花朵,让它们一朵接一朵的开放,让心上的树,美丽.
　　很小很小的时候,我的梦想是可以去各处游览；稍大的时候,我梦想着可以和家人永远在一起；再长大一些时,我的梦想与理想划上了等号……
　　很多年后的今天,当我想起我的那些梦想,我想起了许多,我的梦想有些破碎了,有些实现了.破碎的再也无法完整,只在我的心上开出一朵遗憾的小花,那香味,渐渐地,随风逝去；而那些实现了的梦想,则留给我无限的留恋和记忆,它们或美好或糟糕,但它们都是值得我去回味的.
　　现在,我在梦想的路上行走着,身后的风景已成为过往云烟,只留一点残缺的记忆,我会把握明天,让未来,无限美好.
　　成 长
　　匆匆毕竟是匆匆,时间磨刻过的岁月终究是无法改变的,我们只能站在生命的这岸遥望彼岸的往昔.无论是欢笑还是泪水,是成功亦或是失败,可曾看见成长的代价悄无声息地滑过指间?
　　五彩的童年,五色的童梦.童年时梦是最富趣味的,梦中的我们也许在广阔的星际中遨翔,也许在无际的大海里畅游.记得我的童梦是与父亲坐在树下观望星空,聆听风穿过树叶缝隙的惬意.可是我们成长了,因为成长我们丢了儿时的梦,学习与工作的压力在梦中惊忧着我们,我们为拼搏未来的艰辛而痛苦,对于生命的意义而迷茫 .梦不再充满雅味,我们更多地是在 梦中观看现实,面对现实,于是我们在现实中成长.
　　在往昔我们是那样地贪爱玩耍,爱与朋友在草丛里做游戏,爱在家里做那些自己所谓的实验,我们则像那些绿色而可爱的毛毛虫,在枝叶间翻滚着,累了就贪婪地吮吸着童年鲜嫩的汁水,可是我们成长了,我们为自己织了一个茧,同时也面对着生命的决择,强者便能突破缚茧,脱颖而出,化身为蝶,拥有的不仅是陆地还有蓝天,而弱者只能坐以待毙,在茧中默默死亡.于是我们在拼搏与奋斗中成长.
　　漫画书曾经是我们的最爱,它总是给我们编制了一个又一个的美梦,可是我们成长了,成长到以至于漫画已不能解决我们的饥饿,渐渐地我明白我们现在需要的是精神上的文学涵养,无论我们有多少个不愿意,但总也摆脱不了一个事实：不吃就会饿死!于是我们在不断学习中成长.
　　为了成长,我们付出了很多,多到我们都已淡忘.但是一种打自心理的信念让我们坚信我们是正在经历风雨的百合,在不久就可以闻到我们胜利的芬芳!

篇三:周记500字初中8篇

一篇周记,500字!

泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢.浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的.”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢.地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来.我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获.
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾.他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心.“谁给我一滴水,我便回报他整个大海.”这是华梅所说的名言.正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报.”遥相呼应.如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他.
你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵.当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!
所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边.

篇四:周记500字初中8篇

初一新生周记500字 一篇,要有格式,内容不限

九月,开学了,我犹如一片零落的枯叶,在寻求另外一个怀抱,我被秋风吹到了一棵大树旁,我挥舞着手向他告别了,它就是我的——母校.我在秋风的激励下,又来到了另一棵大树,我望着它,如此的高大威猛,那魁梧的身躯,温暖的怀抱,让我情不自禁的倚靠在它的怀里,风吹不动,树摇不动,它,就是我的就读学校——科大附中.
走进它的怀抱里,我感觉一股清风吹来,既凉爽又舒适.
果不其然,一栋栋教学楼耸立在小桥流水的中央,水中在隐隐约约出现了教学楼的倒影.
“叮、叮、叮”上课铃打响了,我迅速跑回教室,这节是语文课,我很认真的听着,当老师讲到“走一步,再走一步”时,我顿时陷入了深思中.
走一步,再走一步.老师的意思是要脚踏实地吗?还是?
我思索着,人要一步一个脚印走,这是脚踏实地.那么,是不是不要把目标放得太远,而是要一个个小目标来进一步来实现它呢?也许是的吧,正如这篇课文所讲的一样,无论做什么都要化大为小,把那些看似不可能完成的事,把它分成无数个小目标来完成它,你就战胜了他.
这课,我受益匪浅.他坚定了我的第一步：向认识新同学出发.
这一周,我难忘那一刻——竞选.
我,鼓起勇气走上讲台,心中的“魂”已经不受我控制,在努力地逃出“囚车”,差一点,他就成功越狱.我的脸也不受我的指挥,一下台,满脸涨得通红,我那不是气的,也没喝醉,只是有种发烧的感觉,红得和关羽没什么区别.那次,是我竞选以来第一次失败,第一次有挫折感,我灰心丧气的回到家,妈妈语重心长地对我说：“孩子,不要太在乎结果,能参加竞选,就成功了一大半.你的精彩才刚刚开始,爸爸妈妈始终相信你是最棒的.”
自那以后,我都以一种新的心态来面对学习,相信自己,每一天都是新的,不要把昨天的心情带到今天,也不要把今天的心情带到明天,每一天都是美好的.
现在,我又知道了我的第二步：向快乐出发.
一周眨眼而过,我希望,我以后都是向初一的新生活出发.

篇五:周记500字初中8篇

求一篇500字左右的 周记【周记500字初中8篇】

谁都知道,时间就是生命.不管活多少年,一个人拥有的时间总是有限的：就算活到100岁,我们也只能够拥有36500天左右.到最后,我们都会离开这个世界,在虚空里消失得无影无踪.因此,如何在有限的时间里活得更好,就成了每一个人都应该思考的问题；很多人也在不懈地努力,争取在有限的时间里活得更好.时间的流逝不由人们控制,不管你是否愿意,时间总会从你身边无声无息地流走,没有任何人能够给时间的河流加上一道闸门,大喝一声让时间停下.所以,连孔子这样的智者也只能感叹：逝者如斯夫,不舍昼夜.面对不以人的意志为转移、源源不断流走的时间,人们可以有两种态度,一种是积极的态度,一种是消极的态度,积极的人深刻意识到时间的珍贵和美丽,他们就像在流动的水中奋力向前的泳者,充满了“自信人生两百年,会当击水三千里”的豪迈气概,努力在有限的时间内留下无限的生命,而他们的生命也会随着时间的流动而奔放.消极的人时刻体会着时间流逝的无奈,心中充满了古今多少事都付谈笑中的怅然,想着一辈子再努力最后也是日落西山,命归黄泉,看不出人生奋斗到底多少意义,于是得过且过,虚度一生.到底该积极面对时间还是消极面队时间呢?这个问题不难回答.时间像条源源不断的河流从我们身边流过,我们可以用两种方法来应对它,一种是坐在河边,望河兴叹,呆呆地看着河水从脚下流走,自己也慢慢变老；另一种是在河边钓鱼,或者下河摸虾,或者在河边种荷花,或者到河里游泳,和朋友们一起戏水.我们每个人都能够体会,从河里钓上一条鱼来是多么快乐,从河里摸出一堆虾来是多么舒畅,和朋友一起戏水又是多么愉快.既然有这么多的欢乐,有谁会愿意坐在河边一动不动呢?生命的目标是什么呢?生命的目标是欢乐和难忘,而不仅仅是活下去.欢乐是活在当下,难忘是品味过去.生命中要有真正的欢乐,就必须有所收获,不仅要收获具体的东西,还要收获心情,在上面的比喻中,我们收获了鱼虾之类的具体事物,但更重要的是收获了欢乐的心情.有一次在旅行的时候,朋友带我去钓鱼,同时告诉我这是钓着玩的,是catch and release,意思是抓了就放.当时我想,抓了就放有什么好玩的,没事找事.但真到了现场,每次钓上一条鱼来都兴奋得要死,尽管最后又把鱼都放了,但却收获了一天极好的心情.这件事充分说明了收获心情比收获具体的东西更加重要.另外,收获心情最重要的一条是要亲身参与、付出自己的努力.还是举鱼虾的例子,如果这些鱼虾是从农贸市场买回来的,我们还能够收获同样的心情吗?答案显然是否定的.如果仅仅坐在河边,我们又能收获什么呢?一定是无所事事的烦闷,以及看到别人得到鱼虾时的失落感,一定是因为别人的欢乐而产生的嫉妒,因为别人的难忘过去而产生的空虚.相比之下,你会选择哪种生命形态呢?答案应该是一目了然的.因此,在时间的长河中积极参与,努力收获,快乐生活,是我们能够采取的正确态度.其实,有限的时间恰恰是上帝送给人类最珍贵的礼物.如果一个人拥有的时间是无限的,那对于我们来说活着就真的没有意义了.在那样的情形下,我们做任何一件事情都可以不急不慢,没有死的威胁,就没有了生的热情,也就不再需要奋斗的精神.随着时间的推移,我们会有太多的经历,生命中遇到的任何事情和见到的任何人都不在能点燃生命的火花.我们会彻底丧失好奇心,彻底丧失惊喜和欢乐,一切都会变得习以为常,让人熟视无睹.试想,我们很多人在20岁之后就已经失去了童年轻而易举就能够得到欢乐和惊奇,那当我们的时间变得无限时,我们该如何生活下去呢?正是有限的时间和生命的紧迫感,使我们不得不认真的策划每一天,让每一天都活出精彩,在有限的时间里品味“活着,是美丽的”这句话的真正含义.

篇六:周记500字初中8篇

求周记一篇500字左右,要初一新生刚开始的第一个星期的.（对新学校的感受）
好的追加分数

　　这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受.因为这是我进入中学的第一个学期.面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生.
　　比起以前小学的校园,八中的校园
　　仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题.
　　在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了.远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目.每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球.听老师说,这是柳州市最大的风雨球场.可以容纳全校几千名师生在里面开会.无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议.如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼.
　　校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中.
　　面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴.仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯.但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话；回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成.
　　在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师.我觉得她上的课有一种独特的风格.以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法.而中学的语文老师注重说和表达.上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决.而不是仅仅让同学们从作业中去找答案.而是在讨论中寻求真谛.所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识.
　　下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍.这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活.融入了新的大家庭里.
　　说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习.新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门.我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己.让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生.
　　新一段的生活已经翻开了首页,请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!
　　初一的感觉
　　似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活.
　　开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受.
　　上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣.
　　上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进.
　　上初一了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩.
　　上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活.

篇七:周记500字初中8篇

开学周记 500字
写一篇周记 最好关于开学的.
要 500 字 的

1.看着这暑假还有几天就过完了,还真是有点留恋,自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易.以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长.
所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习.我从去年初一开学,经过这一年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化.但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排.
在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点.而且,初二又新加了一门物理,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的.因为听别人说这与数学差不多,也都是一些让人感兴趣的知识.
我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的水平是最重要的.我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差.而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩.而且,在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用.
从5月7日接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务.虽然占用了我的一些精力,但这只是凤毛麟角.我实在管的不多,也比我想象中的要轻松的多.但是,有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望.而且几个轮值班长都很少听我的,在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷.所有都对我很不利.
班里同学年龄逐渐增长,我们班里的事情就会越来越多.作为班长,我管理的也得更多了.怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的.这不光可以维持我们班里的纪律,更可以锻炼我的能力.我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀.我发现,最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌,才能让我们今后的办事效率可以有人配合,才能有成效.其余的不管是纪律还是卫生都很好办了.
这就是我在初二上学期的计划,计划是列出来了,可是自己的计划还好办,但班里的如果要具体执行,还要经过一些具体的办法.
不知道你上几年级,改改就行了.

篇八:周记500字初中8篇

一篇周记怎样写（500字左右）

今天中午,我家下了一场“暴雨”,这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的.我则是这场“暴雨”的主角.吃过午饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡.我一听可就不耐烦了：“睡觉,睡觉,你就知道睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了.可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波.最终,我理屈词穷,忍不住哭了.事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的.妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学习.我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴.星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色.走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠.同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发.晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着.看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍.跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心.驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”.早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨.我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天.

篇九:周记500字初中8篇

初中叙事周记一篇,题材要新颖,
不少于500字,题材一定要新颖~

我爱读书,书是挚友,书是良师,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了满足自己读书的渴望.
书能通古今,纵横万里.书中所表达的万千气象,会使我们心驰神往,受益匪浅.苏轼的“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈”是何等的风流、何等的气魄!李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”又是何等的傲岸、何等的倔强!一本好书,能使我“乐而忘忧”,真能达到如痴如醉的地步.我越读越体会到古人谈到读书时,总是“食不甘味,寝不安席”的道理.
有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品尝到它的甘美；有的书,却像那青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,阵阵回味；有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光.它磁铁般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我觉得世界仿佛缩小了一般.正是它们,使我认识了亚细亚、欧罗巴……,认识了犹太人、吉普赛人……,认识了自由女神和埃菲尔铁塔……,认识了我们的地球和天空.
我爱曹子建《洛神赋》的“余情悦其淑美兮,心振荡而不怡.”赞同贾宝玉的“纵有弱水三千,我只取一瓢饮.”推崇范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.”感慨文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”……
我爱读诗、散文和短篇小说,翻来覆去看同一篇,品味、咀嚼,仿佛要从薄薄的书页里挤出人生浓厚的醇酒来.作品的背后是作家,泰戈尔化平淡的生活枯荣为神秘的永恒；陶渊明把激烈坎坷的人生洗涤为最平和的诗句；鲁迅是中国人的镜子,更是他自己的镜子；席幕蓉则摆脱了甜腻,营造了一种清朗隽永的空间……,于是,我几乎醉倒在其中,然后吸收,吸收,物我两忘.
“书是生命的源泉”,对我来说,真是说到心坎里去了.一本好书在手,我就不管天时地利了,上课看,吃饭看,甚至躲到被窝里看.这不,鼻梁上架起了“望远镜”就算是辛苦费吧!我喜爱看武侠、漫画,但我更爱看一些名人名作,比如《鲁迅全集》、《家》、《红楼梦》……,因此,我也很喜欢去书店和图书馆,一呆就是大半天.当我在图书馆里一排排落上了些灰尘的书架间徜徉,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门.有时,我并不急着翻检借阅,只在书垛给我留出的窄窄小径上慢慢地走来走去,以目光抚爱着每册图书.来到书店,面对着多得令人眼花缭乱的书籍,光那五颜六色的封面就足以叫人心醉神迷,一头扎进书堆中,一本本地寻找自己的意中物,那真是一种莫大的享受.
书让我领悟到了人生的真谛,每当迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心.当我悲伤痛苦时,它告诉我,悲伤是短暂的,它并不代表整个人生,只要勇于开拓便会发现乐趣不少呢!当我被人误解时,书会告诉我,勇敢地走你的路,他们会看到真实的你.
书,是我的挚友,是我的良师,是我寄放灵魂的一片乐土.

篇十:周记500字初中8篇

求一篇500字左右的周记
初一的哦,也不要太深奥
我要求的是初一的哦!

　　“试卷满天飞,书本遍地堆,老师后面催,时间勿乱挥!”（押韵幽默,增加读者的兴趣.）那是本班的文又在以自己的诗词描述初三生活.确实,初三可谓之“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”.今天,文则带着意外的消息冲进了教室：“减负了!老师说下午无论初三、高三都可参加兴趣活动!”
　　该不会听错吧,今天若真如此,那我简直要开心得忘我了.
　　不错,今天真的全校举行兴趣活动,同学们可选自己喜欢的活动上课.徘徊在教学楼的走廊,我走进哪一间教室好呢?驻足在电脑室门口,一幅幅三维画面把我吸引了进去.讲台上,一位穿西装、打领带的老师正教大家设计模拟网站.说到设计,我可来劲了,我先选了一幅威武无比的赵云图像为招牌.我的网站可有说不尽的武器,有文有武.文则可将吕秀莲的“远亲近邻说”驳得一文不值,武则可用电脑导弹将B－2战机的进攻目标由中国驻南使馆变为美国的白宫,也可使克林顿的丑事在网上大曝光.经过了一番想入非非的设计后,也有了几分模样出来.最后道声“痛快”,我就走出了电脑室.（用词到位,快乐激情跃然纸上.）
　　我走到文学社门前,看着书柜上一本本厚砖,不饱览一下如何甘心?黑板旁那位差点让眼镜遮去半边脸的老师正带领学生畅游文字海洋.仔细聆听,他由春秋的《诗经》谈到今日的创新,也评三国英雄,论红楼情思,述及荆柯“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的情怀,欣赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景.到了自由阅读之际,啸就迫不及待地跑到武侠小说书柜前取下一本《笑傲江湖》,文指责他只识读武侠,并非品位文学.啸说道：“此书我已一年未读了,如今不读待何时,我只管横刀向天笑,大笑今天好.”（借代用得好,显得自然风趣.）我捧起一本余秋雨的书,体会着他的《依稀心境》,就开始了自己的《文化苦旅》.一番品位后,顿觉心旷神怡,便冲向操场.
　　我们班那些发烧友又在踢球,我手中笔记本还没放下,就被拉去分队比赛了.踢就踢吧,趁今天大好时机,把往日的劳累都踢走,踢出青春应有的风采,然后对着蓝天白云高喊：“今天真好!”
　　在生命哲学里,今天和明天就像一块硬币的两个面.它们只是图案不同,但人们总是喜欢欺骗明日,怀念昨天,却容易丢失连接昨天与明天的今天.
　　一个阴沉有无雨的日子,我在家里,寻思着我该干什么.我迷茫着：人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的人是少之又少.更多的人则是匆匆走过一生,为了一时的懒意,不去完成自己的梦想,最终悔恨一生.它们会对年轻人说：“孩子,一定要珍惜时间啊!”但能把这句话听进去的人能有几个呢?这样就又步了他后尘.
　　我忽然意识到,我这样漫无目的地思考,不是也在浪费时间,浪费今天吗?我猛然直起身子,赶紧忙碌起来,生怕时间在我的踌躇中悄然溜走,像暮色中从我窗前飞过的小鸟,难觅踪影.又生怕一声叹息后,只能将今天装入行囊,交给昨天带走,多少个明天变成今天后又重归昨天,人们能把握的又是哪一天呢?我赶紧将思绪牵回到现实.
　　我打开古人的诗卷：“明日复明日,明日何其多?我生待明日,明日成蹉跎.”“少壮不努力,老大徒伤悲.”“花无再开日,人无再少年.”
　　我翻出伟人的典籍：“不要为已逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光.”“忘记今天的人将被明天忘记.”
　　我清醒了一下,顿悟了：今天是搬来的一块砖,虽朴素不足,但却能垫起你明天的高度；今天是一小捧泥土,虽稀少,却能堆聚成五岳之巅.原来,生命的闪耀不能寄托于遥远的未来,也不能埋怨逝去的昨天,只有有意义地过完每一天.
　　不管今天是阴雨连绵,还是阳春白雪；不管今天心情晴朗,还是心情阴郁.正是无数个今天在你的生命刻下痕迹,所以,请珍惜今天!
　　啊!今天真好!
　　自己删减删减,足够了

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