篇一:一百条裙子

《一百条裙子》作者是谁?

作者：埃莉诺·埃斯特斯
埃莉诺·埃斯特斯是美国着名的儿童文学作家.她曾经担任儿童图书馆管理员的工作,直到1941年,她的首部小说《莫法特一家》出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖后,她才决定开始写作生涯.在20世纪初期,由于美国制定了“禁止使用童工、改善儿童教育环境”的法律,儿童的地位有了显着的提高,儿童文学作品也逐渐开始尊重儿童的个性以及儿童成长的自由.埃莉诺的作品也受到时代背景的影响,所以她笔下的人物都有着鲜明的个性,并且都热爱自由,能够勇敢地独立面对任何成长中的问题与困境.她所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型,所以她的作品十分贴近生活.直到今天,她的作品被世界各国的小读者所津津乐道,永远也不会因为时间的流逝而褪色.

篇二:一百条裙子

《一百条裙子》读后感
只要40字以下就够了

看了《一百条裙子》后,我深深意识到朋友,已成为了我的生活中不可缺少的一部分了,友谊,也是一样我们要平等对待每一个人.我们要珍惜友谊,理解朋友,开开心心、快乐乐的过每一天!【一百条裙子】

篇三:一百条裙子

《一百条裙子》读后感400字

今天我看了一本书,名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地 读了起来.旺达-配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄他.直到有一天 ,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多嘲笑.根本没有人相信她.而且大家都会那这件事作弄他,旺达只能默默地忍受着.
读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们捉弄她她也没有报复人家的心态 ,旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的希望,正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过.后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多么爱她们.而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来.可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走了.读了这本书后我明白了：我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,一定和大家好好相处.

篇四:一百条裙子

《一百条裙子》（读书交流会首选） 作文

书就是一杯美酒，让我垂涎欲滴；书就是一位哲学家，让我得到启发；书也是一首优美的儿歌，宛转悠扬……

读书也是一种享受，因为书会带你畅游书的世界，让你得到很多识。。。。。

读书也是有苦有乐的，它的乐总是大于苦。一时的苦能换来一世的快乐，这是很值得的。所以，我们一定要读好

书，享受它的快乐。

在好书经典的列明中，我读了《一百条裙子》。这本书的起因就是旺达说自己有一百条裙子，而大家都不相信旺达

会有一百条裙子，因为旺达每天都穿那条淡蓝色裙子，从来没有穿过其他裙子。旺达经常被其他的女孩子欺负，但

是她都是默默的忍受着，从来没有还击过。最后，旺达忍无可忍，和爸爸哥哥一起去了另一个大城市。这时，同学们才感受到了旺达的好，想起和旺达在一起的种种时刻，总是感到一种莫名的思念。最思念的就数玛蒂埃和佩琪，他们给旺达写信，可最后依然无济于事，现在思念为时已晚。不过最后他们的思念并不是一点用也没有，旺达知道了他们对自己的感情，给了他们每人一条裙子。旺达的每一条裙子都荡漾着美丽的梦想，每一条裙子都会有一层层随波而起的涟漪。

当我读完这本书时，我觉得旺达是一个善良.坚强可怜的孩子。同学经常嘲笑她，但她并没有伤心。当同学欺负她的时候，她也没有一颗报复的心。旺达家里很穷，谁都知道旺达根本买不起一百条各式各样的裙子，有一百条裙子的只是旺达的梦想。

作者是在用心灵写作，而绘者更是给人以温暖和共鸣。这本书可能会取代许多同类书的位置，而且回经久不衰。这两句话分辨是《号角书评》和《星期六回顾》两个的经典评价。我相信评价这两句话的背后，还有更加深厚的感情在其中。旺达的每一条裙子都荡漾着美丽的梦想，每一条裙子都会有一层层随波而起的涟漪。【一百条裙子】

篇五:一百条裙子

一百条裙子是谁翻译的

一百条裙子 The Hundred Dresses
作者：[美国]埃莉诺·埃斯特斯（Eleanor Estes）
插画：[美国]路易斯·斯洛博德金（Louis Slobodkin）
译者：袁颖

篇六:一百条裙子

一百条裙子读后感

[一百条裙子读后感]《一百条裙子》这本书给我留下了很深的印象,我读完这本书后,轻轻的合上,书中的情节一直在我脑海里放映着,一百条裙子读后感.书中的主人公名叫旺达·佩特罗斯,是一个小女孩,而且很内向.她一直穿着一条破烂的蓝色裙子,所有女生都喜欢捉弄她,但她从不有一丝抱怨,而且一直一声不响,文文静静.有一天,她说家里有一百条各种各样,五彩缤纷的裙子,同学们都不相信她,因为这件事,所以都爱捉弄她.但她每天都默默的忍受着.有一天,她突然转学了,生活中少了她,同学们都觉得少了个人似的,后来同学们才发现,于是同学们觉得应该给她写一封信,问问她现在过的好不好,读后感《一百条裙子读后感》.每个人都有自己的梦想,比如旺达,她希望有一百条裙子,女孩们都这样想,男人,女人,老人.都需要很多梦想.旺达和她的朋友们还有那《一百条裙子》我会永远收藏,　　〔一百条裙子读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

篇七:一百条裙子

妈妈买了一条裙子和一个书包共花了120元,裙子比书包贵了80元,裙子和书包各需要多少钱

设书包X元.裙子是Y元，
解l;列式 1.X+Y=120 . 2Y-X=80
X=120-Y 代入2中 Y-120+Y=80
2Y=120+80
Y=100
X=120-100=20.
答：裙子是100元，书包20元。

篇八:一百条裙子

儿童节那天,妈妈花了124元在欣欣服装店给小红买了一条裙子,结合欣欣服装店公告,求这条裙子的原价
公告：庆“六一”
所有童装一律六折,再满100减20
欣欣服装店
2010年6月1日

（124+20）÷0.6=240（元）
答:这条裙子原价240元.

篇九:一百条裙子

小学三年级订什么阅读材料

三年级是孩子分化的年级,课程难度加大,孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分.而儿童阅读学的研究也表明,孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯,他在以后的学校中很难再有阅读习惯.所以,爱孩子的老师和父母要加油呀!关掉电视、强迫他坐在书桌前,不一定有效.最有效的恐怕还是用有“杀伤力”的儿童读物去吸引他们.本年级我们除了童话、小说,还推荐了诗歌———它是最美的文学语言；还推荐了科普作品“神奇的校车”,看看老外是如何把故事、知识、搞笑冶为一炉的；三年级的孩子开始写作文了,这真是让老师伤神、孩子头疼的事,读一读《亲爱的汉修先生》,相信你和孩子都能悟到一些为文之道.
《父与子全集》 《亲爱的汉修先生》 《草原上的小木屋》 《查理和巧克力工厂》 《浪漫鼠德佩罗》 《我们去看海》 《新版神奇校车》（10册） 《昆虫记》 《夏洛的网》
《淘气包埃米尔》 《长袜子皮皮》 《窗边的小豆豆》 《一百条裙子》 《海底两万里》 《小兵张嘎》 《唐诗三百首》、《宋词三百首》选背

篇十:一百条裙子

三本书的读后感

[三本书的读后感]

2011年2月7日　　冷
三本书的读后感
最近,我读了三本书,这三本书有个共同点,主角都是小女孩,三本书的读后感.
第一本书叫《一百条裙子》,主角是旺达.旺达是个很朴素的女孩,同学们用各种方式捉弄着她,她都能够默默地忍受着.
第二本书叫《小公主》,主角是萨拉.小女孩萨拉并不是公主,但是在困境中,她象公主一样一样保持着自尊,象公主一样爱人并且自爱.外在的东西并不重要,重要的是自己是不是有一颗美好的心灵,读后感《三本书的读后感》.
第三本书叫《绿野仙踪》,主角是多梦茜.小女孩多梦茜被一阵大风带到了一个陌生的地方,在女巫的帮助下,多梦茜和朋友一起战胜困难回到了家.
三个女孩的故事都那么吸引着我,从她们身上我也看到了各自的闪光点.我想起妈妈说过的话,学习他人的长处,我们就会更上一层楼!

　　〔三本书的读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

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