篇一:妈妈讲故事书在线听

5、没有语病的一组 （ ） A、妈妈讲的故事引人注目,大家听得津津有味 B、“
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,我们对这个道理懂得
C、《鲁滨孙漂流记》这本书讲了鲁滨孙这个英雄形象
D、王平讲演后,同学们热烈的鼓掌

D

篇二:妈妈讲故事书在线听

听妈妈讲故事 作文

今天，妈妈给我讲了一个故事，故事的名字叫《狼来了》。听了这个故事我明白了一个道理。 故事的内容是说以前有一个放羊的小孩子，他有一个坏毛病，就是喜欢撒谎.有一天,他在山坡上放羊,又犯了爱撒谎的毛病,他大喊:"狼来啦!狼来啦!"附近的农民伯伯听见了,就赶紧放下手里的活计,跑过来救他.可是当大家气喘吁吁地跑过来以后才发现根本就没有狼在这里,是那个孩子在说谎骗大家.看着大家上当受骗,放羊的孩子不但没有悔过,反而觉得很有趣,哈哈大笑.后来同样的事情又发生过两三次,每次都是把别人骗得团团转.因为这个放羊的孩子每次都撒谎骗人,所以大家对他越来越失望了.有一天,放羊的孩子又把羊儿赶到山坡上去吃草.这次真的有一只狼跑来了,想要吃小羊.放羊的孩子见了很害怕,大声呼救:"狼来啦!狼来啦!"附近的农民伯伯以为又是那个孩子在撒谎骗人,都不肯再去上当受骗了.后来那狼就把羊全部吃掉了. 故事讲完以后,妈妈问我听了这个故事有什么想法.我对妈妈说:"那个放羊的孩子喜欢撒谎,总是骗人,所以大家都不相信他的话了,等他真的遇到狼的时候,就没有人来救他了."妈妈又说:"你现在已经是一个小学生了,也是一个少先队员了,应该要学着懂道理,不但要做到自己不说谎,还要做到在生活和学习中帮助别的同学,大家一起做诚实懂事的好孩子!"

篇三:妈妈讲故事书在线听

书--开启人类智慧的金钥匙 作者：谢作文 我们说课前十分钟.请把这个课文的解释,以及有关的材料跟视频告诉我..

书--开启人类智慧的金钥匙
在我的成长历程中,最难忘的就是书,书成了我的良师益友,不断伴随我成长.
小时候,父母给我买了许多儿童书刊.如《青蛙王子》《三毛的故事》等等.而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太婆,给英俊的王子添上两把白胡须——这就成了我当时最大的乐趣.
一次睡觉时,妈妈给我讲了牛郎织女的故事,我渐渐听入了神,当时就傻乎乎地想:"我长大以后要架一座桥,让牛郎和织女永远在一起,我听故事上了瘾,这可苦了妈妈,她白天上班,晚上还得给我讲故事,当我再次缠着妈妈讲故事时,妈妈说:"孩子你会在书里找到很多故事."妈妈的一句话,我使重新认识了书,渐渐的被书中那些五彩的画面和美妙的故事吸引了.
在一二年级的时候,我读的都是些带拼音的书.我很早就会背"朝辞白帝彩云间"会摇头晃脑的吟诵"海上生明月,天涯共此时",也曾爬上顶楼奔赴我的小巢,途中狂喊"无言独上西楼"……尽管我那时还无法理解李白遇赦的狂喜,张九龄的思念之情,更弄不明白李后主内心的愁苦思绪,总觉得这些诗人个个都那么多愁善感,当然,我也因此得到老师同学的夸奖无数,那可是我当初自豪的资本啊!
后来,也许是识字多了,课余时间有的是,我读的书也越来越多了,最早读的是安徒生和格林的童话,曾为卖火柴的小女孩流了好几次眼泪.后来又读了《红楼梦》《茶花女》《红与黑》《牛虻》等等.逐渐长大的我痴迷于读书,时常把剧中的人物与自己联系起来,我意志薄弱,却羡慕鲁滨逊的冒险,保尔·柯察金的坚强,我虽未成年,却也隐隐约约的感觉到罗密欧与朱丽叶的柔情蜜意,贾宝玉和林黛玉的缠绵悱恻.
上了中学,功课紧了,我开始冷落了那些书,可我又发现其那一本本教科书也充满了神奇,夜夜在台灯下啃书本,也啃出点收获,不是说,数学使人周密,哲学使人深刻,读史使人明智,读诗使人灵秀,这一切都让我增长了见识,也感到知识的海洋是我一生奋力邀游的天地.
一本本书滋润着我饥渴的心灵,让我充实,促我成长.
抬头仰望天空,月亮还没升上来,繁星点点.此时,我的天使正陪伴着我,度过这富有诗情画意的夜晚.有了天使——书的陪伴,我就像沉醉在梦幻之中,感觉很美……
回想起当初我与书刚刚相识时,我还是个天真可爱的孩子,喜欢看那些漫画书和童话书.书中寄托着我美好的愿望,我曾经幻想自己是童话世界中完美无缺的人物,我渴望摘取智慧之树的果实,我渴望成为神奇的亚马逊河岸上的女武士,除尽邪恶,把智慧之果撒满人间.现在想起,正因为有了这些书,才让我在童年时增添了许多乐趣.
随着年龄的增大,我小时候喜欢的书也不断地更新换代,如今已变成了一本本知识丰富的教科书.看到它们,我就像一个饥饿的穷人看到了一块面包似的.我之所以爱书,是因为书对我来说是一个良师益友,有了它,许多难题都迎刃而解.它载着我驶向知识的彼岸,让我充满了智慧.
教科书是每一个学生朋友必不可少的,但我看书的范围不会限制在教科书中之内.在课外,我不断地开拓视野,充实自己,读了一些名着,如《钢铁是怎样炼成的》,《骆驼祥子》,《傲慢与偏见》等.书就像一把火引导人们走向光明,又像春雨润物细无声.
书对人们的作用不仅仅使人增长了见识,更重要的是,它能使人的思想得到净化与熏陶.就像《花季·雨季》中所说的那样,代沟:一代便是一重天;学习:吃得苦中苦,方为人上人;生活:走自己的路,让别人去说吧.
记得高尔基曾经说过:"每一本书都是黑字印在纸上的灵魂,只要我的眼睛,我的理智接触了它,它就活起来."是啊,这些书就是有灵魂的,要看你如何从深刻意义上认识它的.就爱好看书而言,对看书有种独特而亲切的感受就是"懂"看书的全部涵义了.也许就是这种妙不可言的感觉让人从此以后爱上了看书.而我,就是这样和书成了密不可分的一体,称之为"天使".
夜渐渐地暗淡下来,月亮悬挂在幽蓝的空中,一切好静,好美.我的思绪走了出来,回想那刚才沉浸在书中的情景,真是耐人寻味.不知不觉,眼前渐渐地朦胧了……啊,我的天使——书,由你来伴着我进入甜蜜的梦乡吧.书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……
书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了.我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋.每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半.我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话.小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它.但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典.一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里.一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地.我搂住书在池里挣扎着.也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了.但是,回家后又是挨打又是挨骂的.我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁.书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了.也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁.
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书.我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望.不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰.但是提醒一点：那全都是健康的,有意义的书!
书--开启人类智慧的金钥匙,他是多么的重要啊,他让我们一步步成长,懂得人生的酸甜苦辣……
【结尾楼主自己写吧,请采纳,累死我了,打了呢30分钟呢~~】

篇四:妈妈讲故事书在线听

听妈妈讲故事 作文

年度的风轮在一天天转动，那些日子一去不复返。春、夏、秋、冬，每一个季节都似乎在向我们诉说什么，可是这些都已经过去……唯有妈妈讲的故事不能忘记。
太姥姥给姥姥讲的故事是关于旧社会的。地主的狠毒，日本鬼子的凶残，告诉我们社会的不安定，人民的艰苦,幸福生活的来之不易。姥姥给妈妈讲的故事是关于各个时期的英雄的。王二小、刘胡兰、邱少云、雷锋……告诉我们要做一个爱祖国、爱人民的好孩子。妈妈给我讲的故事是童话和科学知识。《木偶奇遇记》，《十万个为什么》，《科普故事集》……告诉我们要诚实守信，还要热爱科学，努力学习，将来做个对社会有用的人。
那我呢？等我长大了，又要给我的孩子讲什么故事呢？

篇五:妈妈讲故事书在线听

【从百草园到三味书屋】找出长妈妈讲的故事的六要素.
故事的六要素：时间、地点、人物、故事的发生、故事的经过、故事的结果.
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长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他.答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了.他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关.说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的.他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧.他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的.到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声.他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里.后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了.

长妈妈讲的故事的六要素：时间、地点、人物、故事的发生、故事的经过、故事的结果
1）.时间--先前
2）地点---古庙里
3）人物---读书人 美女蛇 老和尚
4）故事的发生---看见一个美女蛇朝他笑,并唤其名而后隐去；
5）故事的经过---被和尚识破机关,送给他小盒子防身；
6）故事的结果---飞蜈蚣治死了美女蛇.

篇六:妈妈讲故事书在线听

阅读短文《听懂母亲讲的故事》的阅读答案.

1、（1）形容浓绿而润泽 ,此处指充满新意.
（2）陈旧 过时的 此处指传统的 百讲不衰的
2、母亲的外公去偷邻居的菜,被发现后邻居没有告官,而是从尊重人的角度替他掩盖,母亲的外公深受感动,学习邻居的品行,成为受人尊重的人.
3、（1）母亲的外公会受到应有的处罚,从此无脸见人.
（2）母亲的外公会受到应有的处罚,而因此忌恨邻居,甚至成为仇人.
理由：从古至今,很多类似的案例,结果大都是成为仇人或自卑感极强,破罐子破摔.
4、对人的尊严的爱护,可以拯救一个人的一生,也可以使自己受到尊重.【妈妈讲故事书在线听】

篇七:妈妈讲故事书在线听

作文《听妈妈讲故事》
要三百多个字的,故事最后一段要写结尾.故事不是直接讲,是边讲边加上你的感受.
我知道有点难,但是请网友们尽力.

可以写写你最爱听的故事

篇八:妈妈讲故事书在线听

听妈妈讲故事 作者是谁

　　这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话.我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻.
　　不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战.绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧.
　　与此同时,我怀着无比沉痛,无比悔恨的心情,一遍遍的反思着我所犯下的种种罪行.就在前几天,我不经的忘掉了老师布置的作业,导致没有及时的完成作业,对此我十分的懊恼.
　　我真的已经很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说过话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,因为我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,让老师可以放心,让老师可以信任.
　　在此,我保证!今后绝不再犯类似错误,如有再犯,严惩不待!
　　我原来的检查电子稿 帮你改了一下 改成作业的了……
　　同是天涯沦落人 多少给点分儿吧……

篇九:妈妈讲故事书在线听

听懂母亲讲的故事阅读答案【妈妈讲故事书在线听】

母亲已经老了,头上寻不见一丝黑发.母亲在满头乌发时代讲过的一些故事,至今仍在我心中绿油油的.
“我的外公,从前偷过东西.”母亲说,“有一天,他去别人的菜园偷菜,被人看见了.谁看见了?就是菜园的主人呗.可是,那主人看见后却不制止外公,反而转身就走.”这情节让我十分好奇.母亲继续说：“外公以为那人要去告官了,连忙追上去.不料菜园主人进了自家的门,还把门关上.外公想了想,上前敲门.门开了,外公说：‘我被你看见了.’那人说：‘看见什么?我今天连门都没 出.’‘是被你看见了,偷你的菜.’外公说,‘我现在没法做人了.’那人笑道：‘你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那菜为啥长得漂亮.对么?我那菜,好看,也好吃.不信?你先尝尝.’说着,他真的去井边的悬篮里抱出两棵菜,硬是塞到外公手里.后来外公成为邻里众口称赞的好品行的人.”
听懂母亲讲的故事,我费去了二三十年时间.也许是某个极糟糕的日子,忽然发现母亲讲述的故事原来饱含着对人的尊严的爱护.原来,在老掉牙的故事里,同样蕴藏着生活智慧和人生哲理啊
1、联系上下文,解释下面句子中带点的意思.
（1）“母亲在满头乌发时讲过的一些故事,至今仍在我心中绿油油的.”（绿油油的意思）
（2）“在老掉牙的故事里,同样蕴藏着生活智慧和人生哲理啊.”（老掉牙的意思）
2.概括母亲讲的故事内容.
3.假如那人当时抓住母亲的外公去见官,后来事情发展的结果会有哪几种可能?说说你的理由.
4.这个故事蕴含着怎样的人生哲理?
1、（1）形容浓绿而润泽 ,此处指充满新意.
（2）陈旧 过时的 此处指传统的 百讲不衰的
2、母亲的外公去偷邻居的菜,被发现后邻居没有告官,而是从尊重人的角度替他掩盖,母亲的外公深受感动,学习邻居的品行,成为受人尊重的人.
3、（1）母亲的外公会受到应有的处罚,从此无脸见人.
（2）母亲的外公会受到应有的处罚,而因此忌恨邻居,甚至成为仇人.
理由：从古至今,很多类似的案例,结果大都是成为仇人或自卑感极强,破罐子破摔.
4、对人的尊严的爱护,可以拯救一个人的一生,也可以使自己受到尊重.

篇十:妈妈讲故事书在线听

听妈妈讲过去的故事作文700字

[听妈妈讲过去的故事作文700字]　　三十年前的今天,我们住的繁华都市还是农村乡镇,我们生活在一个衣来伸手饭来张口的时代,而我却对过去的是感起了兴趣,总缠着妈妈给我讲过去的故事,听妈妈讲过去的故事作文700字.在妈妈的记忆里,那时是这样的……
　　一间简陋的房子里,挂着一个掉了色的黑板,一张老旧的讲台桌下面摆着一个个石头做的桌椅.没有电扇,更没有暖气,甚至有的教室连窗子都没有.冬天,学生们冻得瑟瑟发抖,教室里那小小的火盆怎能暖热学生呢?；夏天,蚊子在耳边飞鸣,热气腾腾的教室像蒸笼一样,学生们热得喘不过气来；白天,大家要起早赶去学校,有些离得较远的学生,每天要走上三五里路上学,四五单中就要出发晚上学校没有灯,每个学生都要自带一盏煤油灯,下了晚自习后,每个孩子的脸都被熏得黑黑的,初中一年级作文《听妈妈讲过去的故事作文700字》.
　　那时候的学子们,为了学习每天都这样循环往复,不分昼夜的努力学习.可回过头看看今天吧,学生的学习条件好了,家住的也进了,可结果呢,学出的成绩呢?父辈们所吃的苦太多了,为了不让下一代重蹈覆辙,他们拼了命地为我们创造最好的学习环境：现在的学校已从简陋的小屋变为气势宏伟,设计精良的连体楼；以前的小火盆已变为了现代暖气；以前的煤油灯现在变为明亮的灯管,每班少说七八个；以前的扇子早已进化成了电风扇和空调.每班均配有远程教育设备……
　　父辈们为了给我们创造这个学习环境可谓付出了全部精力,但换来的是什么呢?一个个不及格和更强的虚荣心么?!有多少孩子枉费了父母的期盼呢?!
　　过去的故事书写了一个个传奇,今日的发展奠定了崭新的篇章,历史的辉煌成就了一个个英雄人物,现代的科技成为了坚实的脊梁,莫忘昨日奋斗的艰辛,每个人都应该在梦想中展翅翱翔!初一:王子昂6708

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