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歌声激励我成长6篇

来源:歌词   2016-12-05

歌声激励我成长一:歌声激励我成长作文

【篇一:歌声激励我成长】
我的出生到我的成长,在这段时间里,耳边总能响起一首首美好的歌曲,歌手们的歌声更是让它锦上添花。歌声助我成长!
我在我父母的时代中,一首首歌到至今都能唱,都知道的经典老歌也一直永垂不朽的在华语乐坛上。
歌曲的歌词总有几句能打动你,你或许能在歌中找到自我,找到自己所想追求的东西。“岁月如歌,人生如歌”这句话一点也没错,它能歌颂世间任何美好的东西。
在我很小的时候,听过SHE的《不想长大》。那时可喜欢了!对我们小孩来说,不长大就能继续无忧无虑的玩耍,既不用学习也不用工作,只要一直保持着那颗童心。
到了小学,许多经典的老歌就慢慢出现:《友谊天长地久》《让我们荡起双桨》…我们渐渐长大,到学校中交朋友,到处充满着我们友谊的欢声笑语,懂得了如何去包容、去理解、去珍惜朋友。歌声在让我们成长,从一个稚嫩的孩子变得成熟,从一个衣来伸手饭来张口的孩子变得自立。
到了初中,我们更热爱歌声,更热爱歌唱,也算到了青春的时候了。我小时候很调皮、开朗外向,然而也渐渐的不会在亲人面前“胡作非为”,也渐渐变得文静。我一直迷惘,迷失前进的方向。但我听了一首歌,突然就“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。汪峰唱的《存在》,一句句拨动我心弦的词,让我找到了自己,不禁也附和着唱起来。声音冲破喉咙的一瞬间,沁人心扉。
一次与母亲的争吵,既伤害了母亲也伤害了我。几天后的我认识到了自己的错误,却始终也说不起这“对不起”三字。一次巧合在街上那听到黄家驹的《真的爱你》,这么几句歌词终于帮我突破了自己“无法可修饰的一对手,带出温暖永远在背后…”“对不起”三个字在我心里仿佛一直在说:“让我出去!让我出去!”晚饭过后,爸爸在洗碗,我和妈妈坐在客厅。我慢慢的挪到妈妈身边,小声地说了句“对不起”这声音恐怕连我自己也听不到吧。妈妈早已原谅了我,眼睛流露出一滴泪水,那是感动,也是无杂质、最真挚的爱了。
歌声,伴随了我成长;教会了我坚强;突破了我自己。我们在歌声中成长,编绘着岁月年华!
【篇二:歌声激励我成长】
万物皆有声。他们通过摩擦、震动、碰撞发出声音,有些声音低沉,有些声音高亢,这就是自然的奥妙。那么,是谁让人类拥有了那么美妙的嗓音呢?几百万年前,人类拥有学习的本领,他们学习树叶发出的声音,风的声音,水的声音,到今天演变成了歌曲,正是这些歌曲,这些来自大自然的美妙音符,使我着迷,激励我向上。
像我们这些十三四岁的少年少女,自然喜欢青春之歌,它们将我们的心声吟唱出来,使我们产生共鸣。
《但愿人长久》是首由古诗改编而来的歌曲,每每听起,我都会感慨:“是啊,在这个不断前进的时代,人类也在不断进步,谁能保证自己在这前后不会变化呢?谁又能证明自己总是不忘初心呢?没有人。人人都想着上进,谁能长存久留在当初呢?谁愿意呢?当年那颗炽热的心被世俗沧桑,被繁华腐朽给紧紧勒索,再也燃烧不起来斗志。”人类是在不断思考中进步,我过早地接触到大人世界中,懂了许多不是我这个年纪能懂的事情,我过早地学会批判社会,我知道,这是不对的,可是这并不能阻遏我思考。我渐渐的学会了看待人,人类是很容易受到诱惑的,是多变的,但愿人能保持初心长久。
我最喜欢的歌曲是《满月略缺》,这是一首英文歌,在我累了,伤心了的时候就听它,它是一首静谧的美声歌曲,每当我快要气疯时,它总能让我安静下来,也能让我懂得很多,让我完成几乎不可能完成的事,让我知道人生的风雨再大也不能阻挡我前进。这就是所谓歌声能抚慰人的心灵吧!
在你我至今为止的人生,究竟有多少首歌能打动你,让你花三分钟时间来享受它带给你得愉悦呢?人类是不断进步的,歌曲是不变的,永远不要忘记他带给你最初的美好,这总能使你我在任何时代和人物面前成长。永远不能忘记那个哭泣的夜晚有一首歌在无形的安慰你,让你更好地面对明天,成为一个真正的大人。
【篇三:歌声激励我成长作文】
小时候,一切都是美好的。不会有风,不会有雨。是因为这份本该我们承担的责任到了父母的肩膀上,我们欢快地拍着手,自由快乐地生活着。可逐渐长大,烦恼也逐渐多了起来。我们有些困惑也有些迷茫。好友的鼓励与帮助使我们继续前行。可烦恼却如同沼泽一样,使人越陷越深;困难也像狂风一样向我呼啸而来,把我撞的“遍体鳞伤”。是歌声给了我鼓励,让我不再迷茫,勇敢地跨过一道又一道的难关。至今我还清楚地记得那一段时光。
寒风在窗外呼啸着,我正隔着玻璃在教室里发呆。同学们都在静静地写作业,一时间只听到沙沙的笔声。乌云如同一只巨大的魔爪一般控制了整个天空,小小的沙粒被风吹得老高再狠狠的地摔下来。最近心情十分不好,老师恨铁不成钢的话语,同学之间的小矛盾都让我焦躁难安。这入冬的坏天气更是使我烦恼。我对一向乐观的自己不禁问道“怎么大风越狠我心越荡?幻如一丝尘土随风自由的在狂舞”。窗外的那一颗大树只剩下枯黄的叶子,露出来的树干如同老人那双起了皱纹却又干瘦有力的手。一阵风吹过,卷走了树干上枯黄的叶子。突然想到为什么风可以刮掉树叶,却刮不断树干呢?我想了很久很久……我似乎明白了些什么。大概是因为树根扎得很深吧。然后我就觉得只要够坚定,再大的逆境都不算什么。这棵树比叶子更有勇气迎风走去,它不怕狂风会把它吹倒“吹啊吹啊,我的骄傲放纵,吹啊吹不毁我纯净花园。任风吹,任它乱,毁不灭是我尽头的展望。吹啊吹啊,我赤脚不害怕。吹啊吹啊,无所谓,扰乱我!”这是树的心声,也是我的心声。我要如同那棵树一般,尽管困难很大,烦恼很多,只要我不去害怕,迎难而上,谁也阻挡不了我对未来美好的展望。这些烦恼与困难谁也帮不了我,只有自己才能化解——解开系在心头紧得有些透不过气来的一根根“线”,继续向前行。我相信,最终我会不畏惧困难“我会变成巨人,踏着力气,踩着梦”。
在生活中,我一直谨记这这首歌,它让我在迷茫时找到方向,让我懂得了坚强,也使我更加勇敢,独立。
在这条漫长的人生路上我再也不会被烦恼缠住,被困难击倒。我会勇敢的前行,一直向前!“你看我在勇敢地微笑,你看我在勇敢地去挥手啊”!
【篇四:歌声激励我成长】
岁月悠悠,歌声依旧。婉转如莺,动人魅力;高雅如莲,起舞于夜间。那些动人婉转的歌曲,也是一代又一代人的流金岁月的回忆。
一曲《我相信》让人鼓舞,曲中一句“我相信自由自在,我相信希望。我们相信青春没有地平线”让人们开始相信自己无所畏惧,勇往直前。在学习和人生的道路上,树起信志的大旗,让自己一路坚定不移地走下去。
在听了《我相信》后,我发现,人生那么美好,尽管许多不为人意,但是他们磨平了我们的菱角。让我们不再冲动,人生处处有美好,有信念,有希望。没有什么放不下,看不开的,只要相信自己,敢于拼搏,勇往直前,一定可以达成自己的目标。
歌声愉悦我们的心灵,产生共鸣。岁月如风,最是人间留不住。可那些歌声,激励我们向上,让我们保留了那份初心,意志坚定不移地走在人生的道路上,无怨,亦无悔。
就像我小时候央求妈妈让我学画画一样,一开始,我喜欢上了多彩的油画,便信誓旦旦地对爸妈说:“我喜欢美丽的油画,它们是由多彩的颜色构成。总有一天,我也会构出我的多彩人生!”
起初,我还蛮用心的,一笔一画地跟着老师学习,可没过多久,新鲜感过了,就乏味了。看着别的小朋友在玩跳格,捉迷藏,我却坐在椅子上画着我的鸡蛋。我终于忍不住垂下了头向妈妈宣布:“我不学习画画了,太累了!”本以为一直娇惯我的爸妈会同意,不料他们面面相觑,然后果断地摇摇头。妈妈生气地说:“梦想是你随便放弃的吗?有了目标,就要为之奋斗。前几天的你还兴致高昂的学油画呢!”她顿了顿,激动的心情似乎平静了些,:“你去听听《最初的梦想》再想想究竟要不要半途而废,但爸爸妈妈都不希望你轻易食言。”
“最初想要去的地方,怎能在半路返航……”一歌惊醒梦中人,猛然间,我仿佛明白了,明白了自己有了梦想,就应该努力去追,而这一路上,必有许许多多的坎坷,只有在一次次跌到中爬起来,坚持不懈地继续向前,才能实现自己的梦想,见到最美的风景!我羞愧了,许多的梦想对自己来说遥不可及;而我,只遇到了微不足道的小事,就要放弃,懵懵懂懂的我似乎从这一首歌醒悟到了些什么……
虽然我现在不知道我油画技能能达到什么水平,但是我得到了遇事不退缩,勇往向前的道理。
歌声婉转,让人共鸣,让人心醉。听歌,听的不是旋律,歌词,而是他那种向上的信念,让人学习的品质,那份让人共鸣的情感。歌声如航帆,让我们一路过关斩将,勇往直前,歌声如明灯,将我引到光明中去,歌声如正能量,激励我向上的力量。

歌声激励我成长二:音乐伴我成长作文


《在音乐的陪伴中成长作文600字》
法国大文豪雨果说过:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一是数字,二是文字,三是音符。”音乐对培养人的感受力,记忆力,想象力和创造力都有很大好处,我很小的时候就开始接触音乐,一直到现在,音乐始终陪伴着我,如果没有音乐,我的生命里就会失去很多色彩。
一些慢拍乐章,如舒伯特的《圣母颂》,施特劳斯的《蓝色多瑙河》,我会在学习后和疲劳时听听,它们轻柔的旋律,使我进入了冥想状态,我感到全身的肌肉都放松了,大脑的紧张也随之消失了。我会得到充分的休息,不久就可以缓解疲劳,恢复精力,可以使自己更加有效率的学习。
在我心情舒畅和高兴地时候,我会听听流行歌曲,它节奏感比较强,充满激情,我会陶醉在其中,我的大脑会为之一振,充满斗志,将烦恼抛到九霄云外。
另外,我还掌握了两种各显“作文声”手的乐器——电子琴和萨克斯。我从三岁多就开始弹电子琴,我父亲是音乐老师,他对我要求很严。电子琴指法技巧很细腻,稍不注意就会弹错音,一弹错我就得重新练,我很多时候都想放弃它,但爸爸鼓励着我,我便咬咬牙,坚持了下去。功夫不负有心人,我已经将电子琴弹得很熟练,很少出错了。音乐,它锻炼了我的意志。
后来,我又开始吹萨克斯,这种乐器不仅要掌握复杂的手指技巧,还要掌握口中气流的进出,两方面需密切配合,这真是难上加难。我常常大拇指因为要支撑整个乐器而疼得厉害,嘴唇磨得出血,我都克服过去了。因为我在痛苦时常常会想起贝多芬,他在双耳失聪的情况下还完成了《命运交响曲》的创作,激励我知难而进。
现在,音乐已经成为了我生活中不可缺少的一部分。我离不开音乐了,音乐将永远伴我同行!


《在音乐中成长作文800字》
音乐是我的最爱!它是我伤心时陪伴我的伙伴,快乐时与我分享的知己。成长路上有音乐陪伴着我一路欢歌深情前行,感觉人生好惬意。有人说小孩子懂什么音乐,但就是它,陪我长大,陪我在伤心的时候伴我度过难关。打小音乐就一直陪伴着我。当我不听话哭着吵着不睡觉时,妈妈就放着轻音乐,伴我进入梦乡。
幼儿园
幼儿园时,《春天在哪里》是我最喜爱听的歌。让我在盼望中期待春天,在美好中憧憬未来。它以天真活泼的语气歌唱美丽的春天,抒发心中无限欢乐的感情。春天很美丽,她是我们每个人心中的期待与盼望,是我们对生活积极向往的一种表达。那时我第一次感受到除了同学父母老师的爱,还有音乐给我带来的精神上的爱。
那时候有一种特别的是编曲把诗词套上,如《水调歌头》和《静夜思》等,让我对古诗有着新的见解,在音乐中更能体会诗人的情怀。
小学
进入了小学,我喜欢听一些轻柔的歌,如当时很红的张韶涵的《隐形的翅膀》让我真正感受到仿佛有作文一双无形的天使般隐形的翅膀,在冥冥之中陪伴着我,保护着我,让我的梦想能恒久比天长。喜欢听周杰伦的饶舌:周杰伦的《听妈妈的话》让我懂得了感恩。淡淡的曲调,平凡的歌词,却让我心旌摇荡。“听妈妈的话,别让她受伤;要快快长大,才能保护她……”听了这首歌,我不禁想起以前对妈妈的种种不孝的表现,不禁羞愧难当。
初中
我开始听英文歌,最喜欢听艾薇儿和泰勒的歌。艾薇儿的《fly》是一首励志的歌。优美的旋律加上把控得很好的歌声。让我一下子爱上了这首歌,这个歌手。每当遇到困难的时候,我就会听这首歌,她让我明白了困难是需要克服的。泰勒的歌是充满青春的。一个非常有个性的歌手。在她们音乐的陪伴下,我在人生道路上行走的越来越远……
在音乐中成长,感受到音乐无限的魅力,它使我学会了坚韧,懂得了感恩,学会了做人,;让我在心灵的世界中多了一份宁静,少了一份焦躁;多了一份成熟,少了一份稚嫩。感谢音乐,它让我在人生路上快乐的成长。


《音乐伴我成长作文800字》
在我的成长历程中,有着许许多多不同的经历,它们如一支由不同音符组成的乐曲,我在这支曲子里懂得了许多,从中体会到曲中的每一个故事。有人说,音乐是心灵的感应器,是冲刷麻木肮脏灵魂的一股涌泉。音乐让我更加成熟、更加懂事,我的成长因有音乐相伴而更加精彩。
若问我为何对“音乐”如此情有独钟,如痴如醉,我想应该是受爸爸的影响吧。儿时,我总是依偎在他怀里,听他深情地哼唱着一首首动听的歌谣,随着他深切而高亢的歌声,我心中不由涌现出一种莫名的情感,产生无限的遐想。那时我只是一味的听音乐,唱乐曲。随着年龄的增长,生活的不断改变,我也对音乐有了另一种感觉。现在当我听音乐时,我仿佛感觉到能随着律动的音符一起跃跃飞舞,能与她交谈心中的愉悦与苦恼。久而久之,音乐就如一位听我谈吐心声的好友。
我聆听那斗志昂扬的《义勇军进行曲》,包含深情的《红梅赞》,振奋人心的《我是当家人》,对美好生活向往的《走进新时代》时,它们鲜明的历史特征,优美动听的旋律,振动人心的情感在我心中留下了深深的烙印。我仿佛亲历那炮声雷动,硝烟作文弥漫的战场,深深感受到先辈们为了祖国的繁荣富强,热血奋战。在同龄人中,我已难觅对这些充满激情的歌曲痴迷的知音了。这一首首感情丰富的歌曲是先辈们留下的珍贵遗产,时时刻刻提醒我们要懂得珍惜现在所拥有的幸福生活,那是用千万条生命换来的。
音乐就如一块磁石,深深吸引着我去探索她。她让我为之颤抖,心醉,那似乎是对生命的一种召唤。当我遭遇挫折和失败时,我会静静聆听贝多芬的《命运》,那充满高昂而又燃烧着生的火苗般的情调,让我看到希望的光芒;当我太过于沉迷在成功时,我会听那凄美的《梁祝》,让她带我进入另一个境界,一个只有音符,寂静的地方。这时,音乐便如一位知心好友,告诉我“胜不骄,败不馁”。
与亲人分别时,一首深情的《祝你平安》代表你的祝福,在遇到挫折时,不必害怕,一首《爱拼才会赢》激励着你。当朋友不理解你时,一首《朋友》化解误解。人们都说“书是人类进步的阶梯”,我觉得音乐也是人们进步的阶梯。音乐,是胜利者心中的凯歌,是悲观者诉苦的港湾,是朋友和好的“催化剂”……我的成长不会无味,因为有音乐相伴。


《音乐伴我成长作文800字》
音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。
——李斯特
儿时的夏夜闷热,耳边聒噪的蚊子嗡嗡嗡,咬得我稚嫩的皮肤红彤彤的,直哇哇大哭。每当这时,妈妈就会放下手中的活儿,抱着我来到庭院,点上一盘蚊香,给我唱她记忆中的老歌。“阿门阿前一颗葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地的往上爬……”清亮悦耳的歌声从妈妈的嘴角流泻,掺杂着院中的花草清香和银色的月辉流入我的小耳朵。我听着这陌生而又动听的旋律,惊奇的瞪大了双眼,忘记了哭闹。透过袅袅升起的蚊香,我迷迷糊糊的对音乐产生了种朦胧的情感。
稍大时,还没有主见的我盲目从众,听起了情歌。“摘一棵苹果,等你从门前经过,送到你的手中帮你解渴……”甜美的声音一点点挑拨着我的心情,感受着歌词中纯纯的幸福,我不由得对爱情产生了憧憬与向往。“灰色的天空,无法猜透,多余的眼泪,无法挽留……”忧伤地轻吟歌作文词中逝去的爱情,心情随着旋律漂泊。感受着词中似懂非懂的伤感,倏地又对爱情多了几分迷糊——爱情好还是坏?我百思不得其解。
如今,烦透了那些浮躁空洞的歌词,开始倾听大自然的旋律。清晨,麻雀肆意翱翔,洒下了一片片脆脆的“唧唧唧”声;小狗儿被错落有致的鸟鸣声唤醒,精神抖擞的“汪汪汪”,惊起了一片铺满了金粉的叶子飘飘悠悠的落地,与大地合奏了细微的生命终曲;碧绿的荷叶上颗颗晶莹露珠调皮的滑来滑去,争先恐后地跳入池塘水,不时发出“叮咚”的欢笑;草原上成群成群的白绵羊低着头与肥美的草儿同乐,满足的“绵绵”;一阵秋风刮来,饱满的麦穗东倒西弯,不满的碎碎埋怨;还有,还有北方有一条金龙无时无刻不在奔涌,冲击着坚硬的岩石,激出了惊心动魄的怒吼声——“哗啦哗啦”,这何尝不是中华民族历经黑暗的剥削后的呐喊!听着干净无杂质的自然之声,仿佛心灵被洗涤,内心的烦躁被抚平,心中无限的恬静与淡然。最美的感受,也不过如此吧……
细数过往,音乐伴我成长。


《音乐伴我成长作文600字》
入睡前,扣上耳机,又是一晚……
我喜欢入夜听歌的感觉。塞上耳机,在一片混沌的世界中摸索,寻觅。此时一缕歌声从耳边掠过,有时仿佛一缕清风拂过脸颊,沁人心脾;有时又是急促的鼓点,震撼力极强。在沉睡心灵的长河中,似乎流淌着一群跳动的音符,仿佛与心脏产生强烈的共振。
音乐是沟通心灵的桥梁,是净化灵魂的甘泉。自打落地开始,我似乎与音乐结下不解之缘。每当音乐响起,我的心中总有一种奇妙的感觉,身体也随着音乐而摆动,灵魂早已跟着这优美的旋律升华,仿佛在讲述一个个动人的故事。
音乐已经灌注在我们生命中,让我无时无刻离不开它。在我写作业时,也少不了音乐来陪伴。在我眼中,音乐不仅不会让我分神,反而会让我更加地投入,忘记了歌词,忘记了旋律。有作文时独自一人,空旷的房间不免有些寂寞,随手打开一曲,忧伤的旋律让我打了一颤,随即心头却涌上无限的空虚,竟黯然泪下,这种莫名之感是了解音乐之人所能感觉得到的。
音乐更是心灵情绪的调节剂。在我遭受挫折之时,我听到“生命最强音”——贝多芬的《命运交响曲》,脑海里浮现出这样的画面雷雨交加的海上,肆虐的海风抛起层层巨浪,即便这样,仍有一只小船在河上顽强地航行着,在闪电划过的那一刹那,我看清了那名水手的模样——就是自己,我就又找到了曾经丢失的自信与顽强。我摸摸自己的胸口,我的心依旧随着节奏一起一伏……
成长中,音乐伴我走过多少风风雨雨,我更热爱音乐,我将用一生去谱写最雄壮的生命之曲。
优美的旋律再次响起,诗意般的画面又出现在眼前……


《音乐伴我成长作文》
【篇一:音乐伴我成长】
德国着名的哲学家费里德里希·威廉·尼采说:“没有音乐,生活是没有价值的。”音乐是我的知心朋友,已伴随我走过六个春夏秋冬。
那是我六岁的生日,妈妈送给我一个音乐盒,歌曲就是《致爱丽丝》。那优美的旋律,欢快的节奏,让我深深陶醉。于是从这一刻起,我爱上了音乐。因为音乐,让我懂得了许多道理:欧阳菲菲的《感恩的心》让我学会了感恩,张雨生的《我的未来不是梦》让我懂得了要努力追求自己的梦想;周杰伦的《外婆》让我学会了理解……欢快的音乐让人愉快;凄美的音乐让人忧伤;低沉的音乐让人沉思……
我爱听歌,不论吃饭、睡觉都听;我也爱唱歌,无论什么时候都唱。我更爱弹琴,在我生活中是不可缺少的一部分,已陪伴了我四年。做到琴前,我就像进入了另外一个世界。音符如一个欢快而又调皮的小天使。按下琴键,音符们轻柔的,一个接着一个,张开小嘴,把演奏者的心情轻轻地唱了出来。
我喜欢音乐,在我的生活中时刻陪伴我。当我伤心难过时,试着听听它,不久便会忘掉所有痛苦和烦恼;当我烦躁时,试着听听它,便会使我慢慢平静;当我苦闷时,试着捉摸它,便是我开朗起来;当我开心时,试着听听它,它也为我感到快乐,使你更温馨……它是我倾诉烦恼的对象,是最能体会我的知心朋友!
感谢你,我的知心朋友——音乐。感谢你伴随我度过金色的童年。我还要在你迷人的旋律中,更快乐地成长!
【篇二:音乐伴我成长】
我喜欢音乐,喜欢弹钢琴,那淳淳的音乐,让我陶醉不已。音乐的魅力,让我认识了它—-钢琴。
在我五岁的时候,妈妈把我送去了学习钢琴,我的启蒙老师十分和蔼可亲,就在那每天的一小时里,在老师的细心了教导下,我的技术在一天天地进步着。
一个周末,我坐在了钢琴前面,把昨天老师教的乐曲慢慢地、仔细地弹了一遍,“拦路虎”把优美的乐曲阻断了—一个特别难弹的音调,我仔细地看了看,哦!我再次轻捷地跳动我的手指,谁知,那个可恶的音调再次切断了我前进的路,我重复弹了好几遍,也仍记不住怎么弹。一丝灿烂的阳光从窗口射入,但我觉得她不在灿烂;小鸟在欢快地歌唱,但已不在欢畅,一丝丝厌烦涌上心头,心里除了无奈,还是无奈。怎么办呢?我干脆合上了琴。
我慢慢地走回书房,一张“优秀学员”证书高高地挂在柜子上,上面凝结了老师多少辛勤与我的多少汗水啊!身为优秀的小钢琴手,我为我自己刚才的行为而感到后悔、内疚,我扣心自问,我难道不应该坚持下去吗?
于是,我找到了钢琴老师,她很耐心地为我演奏了一遍,我顿时像一个寒冷的人找到了阳光,就如“久旱逢甘露”,此时的阳光是多么的灿烂;此时的鸟声是多么的动听。我笑了,甜甜地笑了,发自内心地笑了。我体会到了音乐带给我的喜悦,同时也告诉我—-任何事都不能半途而费!
钢琴让我收获了快乐,也让我收获了成功的喜悦:我多次获得比赛的奖项及我优秀通过了中央音乐学院业余二级的考核。
音乐——能陶冶心灵。我爱艺术,我爱音乐,更爱那钢琴!音乐伴我成长!
【篇三:音乐伴我成长作文】
小时侯,我就十分喜欢音乐,睡觉前,躺在妈妈的怀里,妈妈哼起小曲:“在那遥远的小山村,小呀,小山村……”听着妈妈柔和甜美的歌声,我慢慢地,慢慢地,我便进入了梦的王国,与音符为伴,乐器为友,劲歌欢舞……
渐渐地,在妈妈的小曲中,我长大了。充满童真的我依然迷恋音乐,我喜欢跳跃的音符,喜欢那婉转的歌声。作文于是,妈妈把我送到老师那学小提琴。那时的我简直成了小麻雀,活蹦乱跳,欢呼雀跃。在老师的帮助下,我先学会听音乐。那高山流水般的音乐,令人心灵摇荡,仿佛置身于幽静的林子里、淙淙的溪水旁乐,闭上眼睛,细细品味,人似飘飘欲仙,让人不得不竖起大拇指称赞音乐的奇妙。
于是,不由自主地,我爱上了音乐。音乐,它让我被烟草污青的肺叶呼吸到草原中流淌的清新空气;它使我被喧嚣震聋的耳朵听到草原上的声声叹息;让我被世俗烟尘迷蒙的眼睛看到花朵上颤颤的微笑;令我污垢蒙昧的心灵感受到牛羊群嚼草的声音。音乐,它,让我们忘记了自己血肉,自己的的蜗居,自己的亲友,去神游八荒,逐日奔月,去伴着月色清亮的灵窍……悠闲时,听上一曲音乐,我感到了自己处在百花之中,小鸟在枝头伴随着我,小虫在草间拉起了大提琴,蜜蜂也来凑热闹,百兽百草组成了大自然的美妙的乐章;伤心时,樵夫的山歌,船夫的号子,都是生活的佛声,这些环绕在我们身边昂扬的声音,永远是一种奋斗的鞭策,在开悟我们消沉的心灵,在乐曲的旋律不知不觉地让我忘记了自己,于是大自然的一切风含情,水含笑,一切又都成了我的朋友。音乐它让我体验到了幸福的味道。
乘着时光的快车,现在,我进入了初中。酷爱音乐的我对音乐又有了新的感触。当窗外飞起鹅毛大雪时,我觉得它是音乐的脚步,让人细细品味如诗如画和似水年华;当爬山时,看到那潺潺的山泉流淌着,我觉得它是一种音乐吗?它让我感悟到时间的宝贵,要珍惜眼前的大好时光发奋图强;当洗菜时,那自来水的“哗哗”声,我觉得它也是一种美妙的天籁之音,就是路边马路上,汽车那“嘟嘟”的喇叭声,我觉得它也是铿锵有力、催人奋进的号角……
古人曾经说过:“移风易俗、莫善于乐。音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。”啊!优美动听的音乐,感谢你伴我度过金色的童年,我还要在你迷人的旋律中,更有诗意地成长!
【篇四:音乐伴我成长】
跳跃的音符,像一个个小精灵,带给我快乐与希望。
——题记
“祝你生日快乐,祝你生日快乐。”这首歌在我的童年里扮演着重要的角色。在爸妈过生日时,我总会拿出精心准备的礼物,有时是一块糖,有时是一个玩具熊,我还会学着大人的语调,对他们说一些吉祥话,当然少不了生日歌。而他们总一脸享受的体验着我所做的一切。每当我过生日是,大家也会为我唱这首歌,爸爸总是唱的很嘹亮,就像海边升起的一枚烟火,在我的心头绽放。而妈妈就在一旁轻哼着,并用慈爱的眼神看着我。她的眼神温柔的像一潭碧水,令我心旷神怡。
进了小学,每天都会听到一首激情豪迈的歌曲——我们的国歌。当这首歌响起时,大家都会按照老师的要求举起手来行礼。在寒冷的早晨,手都会冻成紫色,有的同学会偷偷放下手,用嘴哈两口气再就回去。而我却倔强的一动不动。因为这时,我的血液正在沸腾,脑海中也会闪现出一幅幅悲壮的画面:刘胡兰的英勇就义,红军的万里长征等等。一颗名为爱国的种子在心中发芽。
现在的我已是一名中学生,和同年人一样,喜欢地听的流行音乐,喜欢帅气动感的偶像,但最使我心动的是那首《十七岁的雨季》。初一时,我的女老师谈起他的偶像,谈起了这首歌。我就产生的兴趣。面对雨,缺乏耐心与活力的人会说:“怎么又下雨了,又潮又湿,真烦人。”而那些充满诗情画意的人会说:“我美丽的女神,请舞动你的灵魂,让大地沸腾吧!”现在的我正处在雨季,总会被一些烦恼所困,但我不会难过,因为这证明了我正在长大。
未来对我来说,就是一张五线谱。等待我去描绘,相信我会用勤奋这只神笔,创造出一曲曲动人的乐章。
【篇五:音乐伴我成长】
正如冼星海所说,音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。
小时侯,我就十分喜欢音乐,睡觉前,躺在妈妈的怀里,妈妈哼起小曲:“在那遥远的小山村,小呀,小山村……”听着妈妈柔和甜美的歌声,我慢慢地,慢慢地,我便进入了梦的王国,与音符为伴,乐器为友,劲歌欢舞……
渐渐地,在妈妈的小曲中,我长大了。充满童真的我依然迷恋音乐,我喜欢跳跃的音符,喜欢那婉转的歌声。于是,妈妈把我送到老师那学小提琴。那时的我简直成了小麻雀,活蹦乱跳,欢呼雀跃。在老师的帮助下,我先学会听音乐。那高山流水般的音乐,令人心灵摇荡,仿佛置身于幽静的林子里、淙淙的溪水旁乐,闭上眼睛,细细品味,人似飘飘欲仙,让人不得不竖起大拇指称赞音乐的奇妙。
于是,不由自主地,我爱上了音乐。音乐,它让我被烟草污青的肺叶呼吸到草原中流淌的清新空气;它使我被喧嚣震聋的耳朵听到草原上的声声叹息;让我被世俗烟尘迷蒙的眼睛看到花朵上颤颤的微笑;令我污垢蒙昧的心灵感受到牛羊群嚼草的声音。音乐,它,让我们忘记了自己血肉,自己的的蜗居,自己的亲友,去神游八荒,逐日奔月,去伴着月色清亮的灵窍……悠闲时,听上一曲音乐,我感到了自己处在百花之中,小鸟在枝头伴随着我,小虫在草间拉起了大提琴,蜜蜂也来凑热闹,百兽百草组成了大自然的美妙的乐章;伤心时,樵夫的山歌,船夫的号子,都是生活的佛声,这些环绕在我们身边昂扬的声音,永远是一种奋斗的鞭策,在开悟我们消沉的心灵,在乐曲的旋律不知不觉地让我忘记了自己,于是大自然的一切风含情,水含笑,一切又都成了我的朋友。音乐它让我体验到了幸福的味道。
乘着时光的快车,现在,我进入了初中。酷爱音乐的我对音乐又有了新的感触。当窗外飞起鹅毛大雪时,我觉得它是音乐的脚步,让人细细品味如诗如画和似水年华;当爬山时,看到那潺潺的山泉流淌着,我觉得它是一种音乐吗?它让我感悟到时间的宝贵,要珍惜眼前的大好时光发奋图强;当洗菜时,那自来水的“哗哗”声,我觉得它也是一种美妙的天籁之音,就是路边马路上,汽车那“嘟嘟”的喇叭声,我觉得它也是铿锵有力、催人奋进的号角……
古人曾经说过:“移风易俗、莫善于乐。音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。”啊!优美动听的音乐,感谢你伴我度过金色的童年,我还要在你迷人的旋律中,更有诗意地成长!
【篇六:音乐伴我成长】
我从小就开始探寻这个美妙的世界,音乐使我舒心,音乐伴我成长。
小时候,我经常在妈妈哼唱的“我从山中来,带着兰花草”的歌声中入眠;4岁时,妈妈把我送去学钢琴,美妙的旋律让我对音乐更加痴迷。音乐,教我学会欣赏。
五年级时,我参加了校合唱团,开始接受专业的声乐培训。这条音乐之路,远远没有想象中那么轻松,我几乎每天放学后都要排练两个小时,想到同学们这个时间正在痛快地玩,我也想过放弃,但最终音乐感化我的心灵,告诉我放弃就是懦夫。音乐,教我学会坚持。
合唱团要求每位团员具有较高的声乐技能,训练一段时间后开始测试,不合格的人就要被淘汰,一开始我落选了。我寝食不安,非常沮丧,连音乐都不想听了。可是,之后一个星期里,我经常梦到大家在动情地合唱。我鼓足勇气,来到音乐老师的办公室,提出了再试一试的请求。老师同意了,给了我两周的时间,继续和合唱团一起排练,两周后再进行一次测试。经过努力,两周后我终于又回到了合唱团。音乐,教我学会坚强!
接下来的一段日子里,我的声乐技能进步得很快。可是,我没有上过舞台,完全没有经验。每次上台,我都紧张得几乎窒息,有时甚至声音发颤。一次上台前,我闭上眼睛让自己放松,这时我好像听到音乐之神轻声说,不要想台下有多少人,把自己融入到台上的“两个人”当中,这两个人,一个叫音乐,一个叫合唱团。就这样,我的心安静了下来,动作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功让我信心大增。音乐,教我学会自信!
上初中后,我又加入了郑州八中合唱团,音乐之路走向一个新的起点。每周我都会抽出时间进行专门的歌唱学习,愉悦时,我会情不自禁地唱上一段,享受生活的快乐;遇到挫折时,我也会用歌唱来排遣郁闷,驱散暂时的阴影。音乐,已经融入了我的学习和生活,已经融入了我的身体和血液。音乐,教我学会长大。
在漫长的人生道路上,有成功的喜悦,更有失败的烦恼,但我相信,在音乐的陪伴下,我会迈过一道道坎。音乐,将陪伴我终生!
【篇七:音乐伴我成长】
正如冼星海所说,音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。
小时侯,我就十分喜欢音乐,睡觉前,躺在妈妈的怀里,妈妈哼起小曲:“在那遥远的小山村,小呀,小山村……”听着妈妈柔和甜美的歌声,我慢慢地,慢慢地,我便进入了梦的王国,与音符为伴,乐器为友,劲歌欢舞……
渐渐地,在妈妈的小曲中,我长大了。充满童真的我依然迷恋音乐,我喜欢跳跃的音符,喜欢那婉转的歌声。于是,妈妈把我送到老师那学小提琴。那时的我简直成了小麻雀,活蹦乱跳,欢呼雀跃。在老师的帮助下,我先学会听音乐。那高山流水般的音乐,令人心灵摇荡,仿佛置身于幽静的林子里、淙淙的溪水旁乐,闭上眼睛,细细品味,人似飘飘欲仙,让人不得不竖起大拇指称赞音乐的奇妙。
于是,不由自主地,我爱上了音乐。音乐,它让我被烟草污青的肺叶呼吸到草原中流淌的清新空气;它使我被喧嚣震聋的耳朵听到草原上的声声叹息;让我被世俗烟尘迷蒙的眼睛看到花朵上颤颤的微笑;令我污垢蒙昧的心灵感受到牛羊群嚼草的声音。音乐,它,让我们忘记了自己血肉,自己的的蜗居,自己的亲友,去神游八荒,逐日奔月,去伴着月色清亮的灵窍……悠闲时,听上一曲音乐,我感到了自己处在百花之中,小鸟在枝头伴随着我,小虫在草间拉起了大提琴,蜜蜂也来凑热闹,百兽百草组成了大自然的美妙的乐章;伤心时,樵夫的山歌,船夫的号子,都是生活的佛声,这些环绕在我们身边昂扬的声音,永远是一种奋斗的鞭策,在开悟我们消沉的心灵,在乐曲的旋律不知不觉地让我忘记了自己,于是大自然的一切风含情,水含笑,一切又都成了我的朋友。音乐它让我体验到了幸福的味道。
乘着时光的快车,现在,我进入了初中。酷爱音乐的我对音乐又有了新的感触。当窗外飞起鹅毛大雪时,我觉得它是音乐的脚步,让人细细品味如诗如画和似水年华;当爬山时,看到那潺潺的山泉流淌着,我觉得它是一种音乐吗?它让我感悟到时间的宝贵,要珍惜眼前的大好时光发奋图强;当洗菜时,那自来水的“哗哗”声,我觉得它也是一种美妙的天籁之音,就是路边马路上,汽车那“嘟嘟”的喇叭声,我觉得它也是铿锵有力、催人奋进的号角……
古人曾经说过:“移风易俗、莫善于乐。音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。”啊!优美动听的音乐,感谢你伴我度过金色的童年,我还要在你迷人的旋律中,更有诗意地成长!
【篇八:音乐伴我成长】
尼采说:“假使没有音乐,人生会是一个错误。”我从小就开始探寻这个美妙的世界,音乐使我舒心,音乐伴我成长。
小时候,我经常在妈妈哼唱的“我从山中来,带着兰花草”的歌声中入眠;4岁时,妈妈把我送去学钢琴,美妙的旋律让我对音乐更加痴迷。音乐,教我学会欣赏。
五年级时,我参加了校合唱团,开始接受专业的声乐培训。这条音乐之路,远远没有想象中那么轻松,我几乎每天放学后都要排练两个小时,想到同学们这个时间正在痛快地玩,我也想过放弃,但最终音乐感化我的心灵,告诉我放弃就是懦夫。音乐,教我学会坚持。
合唱团要求每位团员具有较高的声乐技能,训练一段时间后开始测试,不合格的人就要被淘汰,一开始我落选了。我寝食不安,非常沮丧,连音乐都不想听了。可是,之后一个星期里,我经常梦到大家在动情地合唱。我鼓足勇气,来到音乐老师的办公室,提出了再试一试的请求。老师同意了,给了我两周的时间,继续和合唱团一起排练,两周后再进行一次测试。经过努力,两周后我终于又回到了合唱团。音乐,教我学会坚强!
接下来的一段日子里,我的声乐技能进步得很快。可是,我没有上过舞台,完全没有经验。每次上台,我都紧张得几乎窒息,有时甚至声音发颤。一次上台前,我闭上眼睛让自己放松,这时我好像听到音乐之神轻声说,不要想台下有多少人,把自己融入到台上的“两个人”当中,这两个人,一个叫音乐,一个叫合唱团。就这样,我的心安静了下来,动作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功让我信心大增。音乐,教我学会自信!
上初中后,我又加入了郑州八中合唱团,音乐之路走向一个新的起点。每周我都会抽出时间进行专门的歌唱学习,愉悦时,我会情不自禁地唱上一段,享受生活的快乐;遇到挫折时,我也会用歌唱来排遣郁闷,驱散暂时的阴影。音乐,已经融入了我的学习和生活,已经融入了我的身体和血液。音乐,教我学会长大。
在漫长的人生道路上,有成功的喜悦,更有失败的烦恼,但我相信,在音乐的陪伴下,我会迈过一道道坎。音乐,将陪伴我终!

歌声激励我成长三:音乐伴我成长

在我的成长历程中,有着许许多多不同的经历,它们如一支由不同音符组成的乐曲,我在这支曲子里懂得了许多,从中体会到曲中的每一个故事。有人说,音乐是心灵的感应器,是冲刷麻木肮脏灵魂的一股涌泉。音乐让我更加成熟、更加懂事,我的成长因有音乐相伴而更加精彩。
若问我为何对“音乐”如此情有独钟,如痴如醉,我想应该是受爸爸的影响吧。儿时,我总是依偎在他怀里,听他深情地哼唱着一首首动听的歌谣,随着他深切而高亢的歌声,我心中不由涌现出一种莫名的情感,产生无限的遐想。那时我只是一味的听音乐,唱乐曲。随着年龄的增长,生活的不断改变,我也对音乐有了另一种感觉。现在当我听音乐时,我仿佛感觉到能随着律动的音符一起跃跃飞舞,能与她交谈心中的愉悦与苦恼。久而久之,音乐就如一位听我谈吐心声的好友。
我聆听那斗志昂扬的《义勇军进行曲》,包含深情的《红梅赞》,振奋人心的《我是当家人》,对美好生活向往的《走进新时代》时,它们鲜明的历史特征,优美动听的旋律,振动人心的情感在我心中留下了深深的烙印。我仿佛亲历那炮声雷动,硝烟弥漫的战场,深深感受到先辈们为了祖国的繁荣富强,热血奋战。在同龄人中,我已难觅对这些充满激情的歌曲痴迷的知音了。这一首首感情丰富的歌曲是先辈们留下的珍贵遗产,时时刻刻提醒我们要懂得珍惜现在所拥有的幸福生活,那是用千万条生命换来的。
音乐就如一块磁石,深深吸引着我去探索她。她让我为之颤抖,心醉,那似乎是对生命的一种召唤。当我遭遇挫折和失败时,我会静静聆听贝多芬的《命运》,那充满高昂而又燃烧着生的火苗般的情调,让我看到希望的光芒;当我太过于沉迷在成功时,我会听那凄美的《梁祝》,让她带我进入另一个境界,一个只有音符,寂静的地方。这时,音乐便如一位知心好友,告诉我“胜不骄,败不馁”。
与亲人分别时,一首深情的《祝你平安》代表你的祝福,在遇到挫折时,不必害怕,一首《爱拼才会赢》激励着你。当朋友不理解你时,一首《朋友》化解误解。人们都说“书是人类进步的阶梯”,我觉得音乐也是人们进步的阶梯。音乐,是胜利者心中的凯歌,是悲观者诉苦的港湾,是朋友和好的“催化剂”……我的成长不会无味,因为有音乐相伴。

歌声激励我成长四:我在梦想中成长

每个人都有着自己的梦想,都渴望梦想实现,而我,也有属于自己的美丽梦想,这个梦想,慢慢地将我变成了一个默默追求着梦想的追梦女孩。
我梦想着成为一名歌手,站在舞台上,任梦幻的灯光照耀着我,不管是站在万众瞩目的大舞台,还是站在小而简陋的舞台上,无论人们是否关注我,无论是否有人鄙视我,我依旧会站在那耀眼的镁光灯下,因为,我热爱唱歌!只要有一个平台,我都愿意通过歌声,释放自己,宣泄自己。
妈妈希望我成为医生,家人都希望我成为医生,他们说:“医生工资高,受人尊敬,而且一周只上两三天班。”我表面上默许了,可内心却沸腾着:“不管如何,都要做自己!”
歌声会激励我,给我力量,当伤心、气馁时,我会唱歌;在矛盾时,我会唱歌;在心烦时,我会唱歌。记得小学五年级时,我幸运地被选入校合唱队,在一次练习唱歌时,正值夏日,二十多个人挤站在木架上模拟比赛现场,原本闷热的环境变得更加燥热了,只见指导老师那稍稍发福的身影在我面前摇啊摇,越摇越模糊不清,接着,一阵天旋地转,我倒下了。同学们都不唱了,而我还在继续唱着:“蓝天白云飘,太阳微微笑……”我总觉得心中有个声音在呼唤自己:“快站起来!快站起来!”我慢慢站起身,断断续续地接着唱:“野花……点点头,杨柳弯……弯腰。”是歌声,是歌声给了我力量,给了我站起来的勇气。
每当看到那些歌手们欣慰的微笑,听见他们发奋的歌声,我就会更加有力气,更加有精神了,更坚定我的梦想。我相信,“世上无难事,只怕有心人。”我会一直执着地做一个追梦人,努力实现自己的美好梦想。
我,在梦想中成长!

歌声激励我成长五:歌声作文600字


《街头的歌声作文600字》
下午放学,路过新华书店门口,远处传来一阵歌声。循着歌声,我来到“钱柜”门口,看见一群人在围观着什么。走近一看,原来是一些残疾人在演唱。
挤进人群,只见场子中央摆放着一个音箱,旁边立着一块木牌,上面写着“残疾人演唱会”几个大字。两副拐杖斜靠在桌子后面,有个侏儒模样的人忙碌着。只见一个身着休闲茄克,脚蹬耐克鞋,留着披肩发,双腿畸形的女孩正深情地演唱着。我一听,哇!是《秋天不回来》。那伤感的曲调似乎正与她的处境相称。一曲唱罢,人群骚动起来,不时有人走过去往“爱心箱”投钱币,一元、五元、十元……
正当我在兜里摸钱的时候,两位一男一女拄着双拐的中年人拿起了话筒:“虽然我们没有响亮的声音和动听的歌喉,但是我们有一颗真诚的心。非常感谢大家对我们残疾人作文的关爱,愿好人一生平安。”紧接着便唱起了男女声二重唱《为了谁》。虽然歌声不是那么专业,但听得出他们饱含真情。我攥着手中的一元硬币,飞快地跑向“爱心箱”,迅速地投了进去。这时,身后响起了一个声音:“谢谢这位小朋友,祝你茁壮成长。”
随后,登台献艺的是一位侏儒。他演唱的是一首摇滚歌曲《冬巴拉》。只见他随着节奏一边摇摆,一边唱。唱到高潮时他竟然一边倒立一边唱着。围观的人群向他投去佩服和同情的目光,我也为他的表演送去阵阵热烈的掌声。
回家的路上,我想:虽然他们残疾的情况不同,但是他们都自强不息。他们有别于路边的那些没有尊严的乞讨者,既没有哀告乞怜,也没有欺骗善良的把戏,而是用自己美妙的歌声给别人递去快乐。其中的辛酸、善良和自尊值得人们同情和敬重。


《滋润心灵的歌声作文600字》
闹钟滴答滴答响着,时间一点一点流逝。渐渐的、渐渐的,窗外传来的滴答声与闹钟附和着,我起身靠近窗户,原来外面下起了雨。不知怎么,我竟被这漫无韵律的雨声吸引了。
“嘀嗒,嘀嗒!种子说:下吧下吧,我要发芽。花儿说:下吧下吧,我要开花。娃娃说:下吧下吧,我要长大!”这淅淅沥沥的小雨好似贝多芬的田园交响曲,从不循规蹈矩,雨点滴落发出的响声就似一个个活跃的音符流进我的心中,顿时心情愉悦。
忽然,倾盆大雨倏忽而至,犹如一个可爱的娃娃一下子大哭了起来。豆大的雨点打在玻璃上,噼里啪啦,好像激情昂扬的命运交响曲。我闭上眼睛仔细聆听着,仿佛置身于抗日战争时期,英勇的八路军战士在枪林弹雨中穿梭、奋勇杀敌,雨声犹如密集的作文枪声,每一枪总是给敌人一个完美的爆头,那雨溅起水塘里的声响,就犹如敌人鲜血迸溅的声音……我真想举着胜利的旗帜在山坡上高喊:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”不知不觉,我的意识与雨声融为一体,雨声充满我的耳廓,充满我的整个心。我彻底陶醉了。
渐渐的、渐渐的,雨又小了,回到了当初的平静,我的耳边又回荡起了纯粹的童声,“娃娃说:下吧下吧,我要长大!”
在这个高速运转的社会,许多人都被金钱利益这个巨人用巨大的手掌压弯了脊背,却仍在无休止的工作,根本不会静下心来倾听一下雨的歌声,其实大自然的歌声也很美,它会使你回想起纯真的童年时代,也可以洗涤你的大脑、灵魂,感染你的情绪,渲染你的生活,升华你已经干涸的心灵之河!


《歌声作文600字》
远远地,从历史的深处传来了歌声。那歌声虽悲壮,亦快乐,在我内心的最深处,悠悠回荡。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”那是荆轲的歌声。这歌声包含了太多,有田光杀身的坚定,有樊於期“遂自刎”的壮烈,更多的呢,是那么深处的颤音,岂不是荆轲内心快乐?高渐离击筑悲歌相送,他上路了,没有回头。图穷匕见,他被砍为九段。他不后悔,他为自己能为知己复仇,为天下除暴而快乐。
“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”那是文天祥的歌声,他终于还是被捕了,面对忽必烈的软缠硬磨,他没有低头,他在狱中写《正气歌》:“天地有正气,杂然赋流行,下则为河岳,上则为日星,于人曰浩然,沛乎塞苍冥。”他为自己一身浩然正气,不愧人。为自己的正气而快乐。
“有心作文杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉。”那是谭嗣同的歌声。变法失败,同行都劝他逃亡,东山再起未晚。他说他甘愿为祖国牺牲。当“革命流血第一人”他为自己凛然无畏,用生命扯开近代第一个光明的小口而快乐。
这歌声啊,多么悲壮而又快乐的壮士之歌,多少仁人志士在心中吟唱过。他们或抗击暴政,或坚守人格,或反抗黑暗。而这歌声飘入了我的心田。
每当心里回忆着这歌声,轻轻吟唱着这首歌,那些壮士的画面都会浮现在我的脑海中。壮士们不畏死亡,不畏困难,艰苦奋斗着,那么我呢?被一次小小的失败伤的遍体鳞伤,一直低着头,大步向前走,不向困难低头,奋勇向前!
后来我成功了,那悠扬的歌声回荡在我的耳畔,陪我走到现在。
那歌声是多么快乐,为我内心的无悔快乐!


《一路歌声作文600字》
清晨的东方射出一缕阳光,太阳公公翻上了山头,正以最温柔的方式唤醒正在熟睡的小区,新的一天又开始了。
我背上书包,跨上自行车,载着满怀的好心情,沿着小路,哼着小曲,踏上了我熟悉的上学路。此时,这婉转幽长的曲让我想起了从前的上学路。
记得我上一、二年级时,爸爸骑的是自相车,他边哼着小曲,边摇摇晃晃地接送我上学。笨重的车身,灰暗的颜色组成了爸爸唯一的交通工具。每次爸爸卖力地骑着的时候,都会发出“嘎吱嘎吱”声,似乎随时都会散架。
不过在这一路歌声下,我不再担心害怕。
不久之后,爸爸又买了一辆摩托车,我有些新奇,问道:“爸爸,原来那辆自行车上哪了?”“哦,我让它‘退休’了,每次骑它,它都‘抗议’。”爸爸风趣地说。之后爸爸就用摩托车带我上学。爸爸照常哼着小调,风的“呼呼”声,发动机的“达达”作文声,仿佛也在为爸爸伴奏。自那起我就喜欢上了往返学校的路了,有时真希望这段路长一些。
一路歌声真惬意!
我上了五年级后,我们家的车族里又多了一位新成员——汽车,爸爸开着它更是得意洋洋了。在车里,风吹不到,雨淋不着,空调的温暖与凉爽更想不到,汽车广播里还放着爸爸爱唱的歌,音乐回荡在车里。车轮在马路上滚动,带着我在街道上飞驰。
我爱这一路歌声。
上学路上,一路歌声,一路走来,伴随着我的成长。一路歌声让我感受到了爸爸对我的爱。
如今,我已长大了,是初一的学生了,我有了自己的“私车”,每天自由自在地穿梭在来来往往的车辆和人群里,感受着生活的美好。我终于离开了爸爸的呵护,在上学路上不管风吹、日晒、雨淋,我都享受着我自己的一路歌声……
上学路上,一路歌声,激励我好好学习,天天向上。


《有这样一种歌声作文600字》
声音,无处不在。在教室里,在操场上,在家里,在厕所里,在商场里……有很悦耳愉快的声音,也有悲哀低沉的声音,有斥骂声,有吵架声,表扬声……但在我们的内心深处,总会有那么一种声音让你记忆深刻,难以忘怀。
在小学五年级时,通过网络,我认识了一位明星,他叫贾斯汀比伯。原是加拿大人,后移民美国,他少年时代便已成名,凭借一首名叫《Baby》的歌曲红遍全球。从第一眼看到他后,我便对他充满了崇拜和羡慕之情,每天抱着电脑急切的搜寻着有关他的一切。因为我喜欢他的歌声,他的歌声充满了希望和朝气。有一首名叫《Neversaynever》的歌让我百听不厌,不仅能给我带来感官上的享受,让我总是情不自禁的跟着吟唱,还能给予我精神上的支持。每当我面对困难,遭受挫折想要打退堂鼓时,这首歌的旋律总是不自觉的萦绕在我心头,他让我学会作文坚持,学会克服,因为它告诉我永不言败的精神是如此可贵。从此它成为了我精神上的启蒙歌,这首歌的吟唱技巧并不高超,但却总能让我想起比伯,想起比伯的坚持。
这世界热爱音乐的人如此多,可最终能登上舞台,接受万众瞩目的又有多少呢,明星路并不好走,甚至充满了不为人知的坎坷和心酸,然而比伯一路走来,披荆斩棘,带着他的音乐梦想一步步踏上人生巅峰,而我,也想成为这样的人,每每听到他的歌声,就总能让我看清自己,认准目标。
直击内心,让人振奋。
有这样一种声音,它无需语言的描绘,无需画笔添彩,只需要我们用心聆听,用心感受。
有这样一种声音,埋在我们内心深处,经过时间的孕育,最终绽放出世界上最美的声音。
声音千变万化,世事变换不停,在风雨兼程的人生路上,唯有跟随心声,才能谱写出属于自己的华美篇章。


《母亲的歌声作文600字》
在这个平凡而奇特的世界里,总有一种声音让你倍感熟悉,充满怀念。那就是母亲的声音,母亲在你耳旁诉说的声音。
我并不聪明,学习虽然很努力,但是总也达不到理想的要求,每当这时我总会充满一种无力感,总会自我怀疑,十分沮丧,想要放弃,母亲总能第一时间发现我的状态,并且用她温柔的声音对我说着她对我的期待,她希望我的人生在未来是光彩照人的,希望我不要因为一时失败就放弃自己一直想要抓住的东西。静静地听着,母亲的声音便如同悦耳的音符流淌在我心间,让我重新振作,对未来有个新的规划。这样温柔而坚定的母亲,总是我强大得后盾。
母亲的温柔体现在她声音,更体现在她的歌声里。
小时候,我常常惹她生气,可她即使气得跳脚,也从不打我,只是耐心而温柔地对我说,别淘气了,并且告诉我只要我听话,他就唱歌给我听。这作文时我总会老实下来并且充满期待。母亲是个特别爱唱歌的人,她的歌总是那么悦耳动听,没有技巧,没有矫揉造作,总是充满真情实感,因此我喜欢听母亲唱歌,我从小便成为了她的忠实粉丝。
母爱如丝,母亲那种甜美,温柔的歌声让我生活在音乐的海洋里,不仅熏陶了我的艺术细胞,更让我们的家充满了自由快乐的氛围。
妈妈如此爱唱歌,然而她最爱的还是我,她曾为我写了一首歌,叫做《快乐的你》,她希望我的人生一直充满快乐,当母亲第一次唱给我听的时候,我很没出息的流了泪,从此后每当我伤心难过时,总会想起这首歌,想起母亲对我的爱与期待,我总会慢慢忘记忧伤,慢慢振作起来。
母爱如丝,歌声如同飞舞的音符在在我脑海回荡旋转,而母亲在我身旁的所说的每句话,所唱的每首歌,都化作生命中最美的彩虹,成为我内心永远珍藏的瑰宝。


《歌声作文600字初中作文
人世间最美的声音,莫过于歌声。在我的心目中,最美的歌声就是对老师的赞歌。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
当我们还在呀呀学语时,老师是我们心目中的长辈,是最可信赖、依靠的人。老师很伟大,用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田,用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说“告老师去”。那时认为老师是万能的,能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听,听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌,是一种极至的享受。
上了中学,随着年龄的增长和独立意识的增强,已成为中学生的我们不会再像小学生一样,一天到晚跟在老师后面转悠了,而是有作文了自己独特的见解和看法,不会在每天缠着老师说“老师某某打我!”“老师某某拿了我的书不还给我!”或者高喊“我告老师去!”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时,喜欢听老师的声音是在课堂上,喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课,觉得那才是极至的享受。从老师的讲课中吸取精华,吸取营养。老师那循循善诱的讲课,才算得上是美妙动听的歌声。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不认为你很委屈,你总是默默的奉献你的一生,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。您擦亮这世间的曙光,让莘莘学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您唱出的歌声是最美的。


《旗杆下的歌声作文600字》
梦中正值花季年华的我们,就像欢乐的泉水,在鸟语花香的季节奔流,欢唱……
——题记
每一次走进校园,优美的歌声像一缕轻盈的风,吹向我的耳畔,那声音,像那蔚蓝的天空,承载着我们的梦想,时而高亢,时而低沉,每一声都回荡在我的心间。歌声如绵绵细雨,都在微微湿润的晨风中酝酿,令清晨的空气也带着丝丝甜味。
走在校园里,是歌声清亮,于是我便踏着年轻的节奏,尽情地畅想,尽情地漫游,尽情地享受享受校园赐予我的绵绵的独思……
歌声在校园里穿行,脑中想起一首《外婆的澎湖湾》那赤脚的小孩牵着外婆的手走在沙滩上,眼前浮现出期末考试老师严厉的监视,稚嫩的喉中冒出的断断续续的畅想。
你听,那稚嫩柔美的歌声,如同沁人心脾的花香,如同那温柔的春风,令人心旷神怡作文,你看那木棉树,仿佛在给同学们伴舞,树上的鸟儿仿佛在一起歌唱,淡雅的百合花尽情绽放,露出了甜美的笑容……
那冉冉升起的国旗,湛蓝如天,又分明鲜艳如火,那慷慨激昂的国歌,让人震颤不已,那池边的长椅上还有那喃喃细语的留音,那操场上还有那热情加油的回音,那干净的教室还回荡着优美的歌声。
校园我一生的伴侣,校园是我们成功的未来,我们歌唱校园,歌唱美好的明天。
无论校园的歌声如何磅礴,校园的树木如何坚强,校园的花朵如何娇艳,校园的使命如何重大,这一切都只能产生在校园,生长在校园,成功在校园。
校园歌声,如同一泓潺的细流,洗涤了你的心灵,校园歌声如同一阵微风抹去了忧伤……
花开花落,寂静无声,任时光冲落多少光阴,校园始终是我心中的一首歌。

歌声激励我成长六:那件小事激励着我

走下车,站在人来人往的市中心,突然有一种莫名其妙的失落感,考试的失利像一块大石头,压在我的胸口,让我感到喘不过气来。
我漫无目的地走着,听到卖场中传来的歌声,我一阵苦笑。“梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样。哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮,我为自己代言……”这时我听到路边商店传来魏晨的《我为自己代言》,我心头一颤,是啊!我不能这样,魏晨那么努力地唱歌,就是想用实力证明自己,我不能因为这一件小事而伤心绝望!我抬起头,嘴角上扬了25°。
我准备回家奋斗时,又听到路边一个青年男子的歌声:“我想要怒放的生命,就像要飞翔在蓝色天空,就像要伫立在彩虹之巅……”我转头一看,他正抱着吉他坐在轮椅上,正经又严肃,从他的眼神中,我看到了凄凉,看到了乞求,但更多的是对梦想的执着,对现实的愤恨,他穿着黑色外套,外套很旧,但是很干净,短短的头发精神抖擞地立在那。轮椅的前面放着一个吉他盒,吉他盒中有零零散散的几块钱。他微笑着唱歌,他那歌声沙哑有力,直轰我的心房。
他的歌已经唱完了,有人上前给他钱,有人只是看着什么也没说,有人带着嘲笑走开了。他的脸上很干净。似乎还带着谦逊和自信的微笑。
我转过身,大步走向回家的路,心里又响起那两首歌,是啊,比起他们,我这点小风小雨又算得了什么呢?我不由加快了脚步。
努力的魏晨已经成为我的偶像,那坚持不懈的流浪歌手已经印在我的脑海中,他们那为梦想坚持的声音一直在我耳边回响,是啊,我们应该为梦想一路向前!

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