篇一:长大后我就成了你

长大后我就成了你作文【600字左右】

　　长大后我就成了你
　　第一次看到杭老师的时候,我就有个想法,她为什么不去当演员.她身材很苗条,皮肤白白的,鼻子小小的,嘴巴小小的,耳朵也小小的,一笑有两个酒窝,也是小小的.杭老师爱穿牛仔裤,从来不化妆,头发就随意扎个马尾巴,但就是有一种超凡脱俗的美丽.
　　有一次中午我去她办公室抱作业本,她指着我对她的朋友说：“看,像不像天使?”那个阿姨瞄了我一眼却说：“没看出跟别的孩子有什么不同啊”.
　　回到家里,我把这事告诉了奶奶,奶奶说原来啊杭老师是天上的仙女,专管教天使读书的,现在下凡了,还有双慧眼,当然认得谁是天使了.
　　说起杭老师是仙女,她还真神.上课她板书的时候,如果谁调皮了,不用回头,她马上就能点出名字.更神的是,做家庭作业时候她也能看得见.有一次,我看了一半《喜羊羊与灰太狼》就被老妈赶到书房做作业,我心有不甘就偷偷把门打开一条缝,一边写作业一边“听”电视,第二天她一见我的作业,马上就批评我不能一心二用.那天放学正巧是姑姑去接我,也被杭老师请进了办公室,回到家里,姑姑连说了四个想不到：想不到老师这么漂亮,想不到老师这么年轻,想不到老师这么严厉,想不到小老师说话这么在理.家里人都赞同杭老师的意见,应该从小养成良好的学习习惯.
　　我有时候会照着镜子问奶奶,我长大会是什么样啊,奶奶说,女大十八变,越变越好看,我孙女要出落得像她杭老师那么俊,就谢天谢地了,其实我心里也默默地祈祷：杭老师,真希望长大后我就成了你.

篇二:长大后我就成了你

长大后我就成了你作文400字

长大后我就成了你
雷锋,长大后我就成了你,你:是一位具有钉子精神的人,你曾说过：“工作忙,没时间学习.我认为问题不在于工作忙,而是在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.实际上时间总是有的,问题在于我们善不善于挤时间,愿不愿意钻.”一块木板,钉子是怎样钉进去的呐?就是因为钉子有两个特点：一个是挤劲,一个是钻研,我们在学习上也一样. 　
　　在学习上,我就要学习你;雷锋, 　
　　暑假的一个下午,太阳炙烤着大地,风叔叔也不知跑到哪里去了?,这回又停电了!热死人了,热死我了!我在家思考一道很难的数学思考题这题就像一块顽石,任凭我怎么绞尽脑汁,也算出来!不一会桌的草稿已经堆成山了!但我还不甘心,继续苦思冥想!一会儿望望天花板,好像那里有答案,一会儿又打打头,好像能打开“答案之门”似的. 　
　　【此段可适当缩写】也不知过了多久,我突然灵感一闪,做出来了!我高兴极了,马上告诉妈妈,妈妈说;‘你不是不爱做这些题吗?我也要学习雷锋!从小事做起,自己独立完成作业啊!妈妈听了,笑了笑.说：“对呀!”我经常在外面跳皮筋,踢毽子,有时候有些小朋友不小心跌倒了,我就扶他起来,拍拍她身上的土,说：“乖,姐姐在呐,不哭;有时候在学校里,有的小同学,乱折树枝,我就走上前去,微笑告诉他,小树也有生命,它会疼得!他们听了,好像若有所思……只是,以后我经常看见他们也微笑的说：“不要乱折小树.”我们要爱护他们!我不知怎么的好有成就感,我做了好事?没有,我只是做了我力所能及的事.把微笑送给他们,让大家都有要有爱心.【此段可缩写】　
　　渐渐的我懂得了,所谓钉子精神,就是在学习上要有“挤”和：“钻”.在生活中要多帮助他人,因为钉子帮助了木板稳固,有这种精神,还怕学习不好吗?还怕别人不喜欢你吗?还怕老师不信任你的成绩吗? 　
　　所以,雷锋,你是我的榜样!我要向你学习,从小事做起,因为做好了每一件小事,就等于搭好了干一件大事的基础!雷锋,长大后我就成了你,一位默默无闻,为广大群众奉献的人!长大后我就成了你,和你一样,为祖国付出,长大后我就成了你,作为祖国的花朵,我向你致敬!雷锋,长大后我就成了你!

篇三:长大后我就成了你

《长大后我就成了你》这篇阅读中“长大我就成了你”什么意思【长大后我就成了你】

就是歌颂教师的 就是长大后自己也要当一名教师 将教师的优良品质传承下去

篇四:长大后我就成了你

长大后我就成了你的成是什么意思

第三段“他觉得,这挺好”具体指山村里没有城里的文批武斗,人与人之间的关系很单纯.
第十段中“老师,您别走!等我……等我长大了,我嫁给您!”小女孩只是单纯的想留住老师,她是爱老师的,当然这种爱不是普通的男女之爱.
第十二段中“他坚信,在这个世界上,也许只有他才能听懂这句最真诚的话”,为什么说“也许只有他才能听懂”?
因为他爱孩子,了解孩子的心,也知道孩子们爱自己,所以只有他才能听懂.
全文当然是赞扬老师的献身精神,小女孩长大后也从城里回山村当老师,成了“你”

篇五:长大后我就成了你

长大后我就成了你

1．这首歌词运用了 、 、 等修辞方法,以 、 、 、 等意象深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀.
2．诗歌共两节,每一节在结构上的特点是前半部分写 ,表现 ；后半部分写 ,表现 .
3．这首歌词中的某些句子很含蓄,请说说下面句子所蕴涵的深刻意义.
（1）才知道那块黑板/写下的是真理,擦去的是功利（ ）
（2）才知道那支粉笔/画出的是彩虹,落下的是泪滴（ ）
（3）才知道那个讲台/举起的是别人,奉献的是自己（ ）
4．有人把教师称为“人类灵魂的工程师”,有人称为“园丁”,试根据自己对教师职业的理解,写两句有创意的对教师的赞语.
答案
1．比喻、拟人 反复 教室 黑板 粉笔 讲台
2．小时候 小时候的幼稚天真 长大后 长大后的成熟
3．略4.略

篇六:长大后我就成了你

《长大后我就成了你》作文怎么写啊

“小时候,我以为你很美丽,领着领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌,我便会不由自主地想起我那敬业的老师们,一种敬佩之情油然而生.每当这一刻,我总会萌生一个理想：老师,长大后我将成为你.
老师,长大后我将成为你,像你一样,做一个优秀的人类灵魂工程师,兢兢业业地工作,培育出一批又一批的国家栋梁；做一个辛勤的园丁,在知识的百花园中尽情地耕耘,用汗水浇灌祖国希望的种子,未来的花朵.
老师,长大后我将成为你,像你一样,孜孜不倦地向天使般的学生们传授文化知识,做一个引航的灯塔,引领学生们在知识的海洋里尽情的遨游,收获无尽的知识与道理,引领他们靠自己的努力去开辟一条通往理想的坦途,培育更多的人才,将来为祖国的四化建设作出贡献.
老师,长大后我将成为你,像你一样,以一颗热忱的心教育学生学做真人.我给学生们讲一个个典故：《卧冰求鲤》《程门立雪》《凿壁借光》……让学生们在故事中受到心灵的启迪；引领学生们去分清人世间的善恶美丑,学会明辨是非；我还要与学生共同探讨人生的真谛,让学生懂得人生的意义在于奉献而不在于索取,要做一个为人民服务的人.
“……长大后,我就成了你,才知道那个教师举起的是别人,奉献的是自己.”歌声在我耳边回荡.我想,只要我愿为我的理想披荆斩棘,去奋斗,去努力,相信,老师长大后我将成为你.

篇七:长大后我就成了你

长大后我就成了你 作文【长大后我就成了你】

教师——一个多么神圣而又高尚的职业，

许多文坛先辈都用最质朴的语言讴歌过你：

人类灵魂的工程师；

知识大门的开启者；

人生道路的导航灯……

我——一名普普通通的小学生，

在我垮进学校大门的那天起，

就对您无限尊敬与崇拜，

成为一名光荣的人民教师已是我心中的梦想，

时刻憧憬着自己美好的绚丽人生。

假如我是老师，

我会用自己的执着，紧紧守护着那三尺讲台，

让自己的生命之花在教室尽情绽开；

我会用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；

让祖国的花朵勇攀知识的高峰。

假如我是老师，

我会带他们走出校门，

投入大自然的怀抱里尽情享受春天的气息；

我会和孩子们在操场上做游戏，

让他们感觉冬天也不再寒冷。

假如我是老师，

我会让每一堂课都充满学生的欢声笑语，

带着学生在知识的海洋里尽情翱翔；

我会在学生的每次作业上都写上鼓励语，

让他们翻开作业本时都能感到我“能”。

假如我是老师，

我要学生吟诵古诗名句，

让王安石、李白、杜甫走进他们的心灵；

我要讲述我国古典名着，

让学生牢记曹雪芹、施耐庵、吴承恩……

假如我是老师，

我会微笑面对每一位学生，

让学生感受老师是那样可亲和可敬；

我会教会学生怎样做人，

使这个世界上的人彼此不再仇恨与陌生。

成为老师——我心中永远不变的追求，

我愿是春雨，润物细无声；

我愿是春蚕，到死丝方尽；

我愿是是铺路石，粉碎自己，平坦人生，

相信长大后我一定能成为你！

篇八:长大后我就成了你

长大后我就成了你 作文

如果说人长大后，难免沉思过去；那么，童稚时，则喜欢憧憬明天。

冰雪消融，万物复苏，姹紫嫣红，鸟语花香，又是一个崭新的春天，一个生意盎然的春天，春风抹去了严冬留下的萧条景色，为新的一年迎来了诗意的开端。我趴在窗口，透过眼前厚厚的玻璃，久违的阳光照射在我的身上，也给我带来了五彩纷呈的春天的温暖，真是让人惊喜不已！我极目远眺，豁然觉得视野是如此地开阔，前方美景尽收眼底，越发使人感受到了春天的美妙。

在这风光无限的日子里，我想，也该为自己，自己的明天有所憧憬，满载希望，像春天这样，萌发出无数的嫩芽，驶向下面的盛季。

我，很脆弱，经受不住压力，每当困难来临时，我会慌张，我会恐惧；不会，像意志坚定者那样，能够冷静地应对，想方设法跨越障碍。面对困难而不畏缩避让，我做不到。

我，很浮躁，经不住父辈三番五次苦口婆心的说教，经不住老师条分缕析严谨细致的讲解，经不住日复一日周而复始的重复；只对浅显新奇的事物感兴趣，而较少关注深邃高远的哲理思辨；每每到关键时刻，总是静不下心来；有时，人在此，而心早已在彼了。淡泊宁静，心无旁骛，专心致志，持之以恒，我做不到。

我，很轻率，目光，总停留在现在，不愿思考未来，就像井底之蛙一样，目光狭窄。每次遇到问题，只顾及到某一个方面，却很少考虑其它方面，常常是顾此失彼，不能安排周祥；颇像初学下棋者，只看得见下面的一两步，不能做通盘的筹划，容易丧失整个棋局的主动权。梳理，比较，推敲，权衡，最后再下结论定语，我做不到。

多么希望，坚强取代脆弱，镇静化解浮躁，沉稳改变轻率，长大后，成就一个新的自己，多么希望啊！！

我仍然在眺望远方的风景，感受着春天的生机；心中，也为自己，树立了目标，制定了方案，心情渐渐变得坦然起来。我，没有辜负春天，我像春天一样，在心中播下了理想的种子，盼望着夏天的阳光灿烂，等待着秋天的成熟收获。此时，远方的景色更加美好了，像是成了我内心的映衬，也敞开了我的心扉。

“长大后，我就成了你，成了一个全新的自己！”春天，在此见证，我在这个诗意的季节，趴在窗口，这样说道。

麓山国际实验学校初二 熊家靖

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篇九:长大后我就成了你

《长大后我就成了你》作文450字

长大后我将成为你
老师,没有过高的职位,也没有令人惊羡的盛名；但是,他们在自己的工作岗位上,默默奋斗着,把自己的知识毫不保留的传授给学生,像人类无私奉献出自己的那颗赤诚心.
是呀!这就是我们的老师.当晚上,凉风习习,大家或许在花前月下散步,或许在电视机前欣赏精彩的电视节目,或许在电视机前欣赏精彩的电视节目,或许在明亮的灯光下谈笑风生,而我们的老师却还在为我们的学生加班加点；深夜,人们都进入了甜蜜的梦乡,可又有谁能想到我们的老师仍在坚持为学生批改作业,写教案和备课呢?
当老师,每个人都觉得这是一个辛苦的职业,但有些人依然会接受,默默奉献自己的一生.我赞美老师,从而也希望自己长大后也能成为老师,也像老师一样做个园丁,去浇灌.培育祖国的花朵.当然,我也希望我的学生能够成为国家的栋梁之材.
亲爱的老师,为了让我们有优异的成绩,你不辞劳苦,当我们成功时,您却因为过度劳累而早早的变老了,我一定要好好学习,长大后也成为您.

篇十:长大后我就成了你

长大后我就成了你 阅读短文答案
小时候我以为你很美丽,
领着一群小鸟飞来飞去；
小时候我以为你很神气,
说上一句话也惊天动地.
长大后我就成了你,
才知道那间教室
放飞的是希望,守巢的总是你.
长大后我就成了你,
才知道那块黑板,
写下的是真理 ,擦去的是功利 .
小时候我以为你很神秘,
让所有的难题成了乐趣.
小时候我以为你很有力,
你总喜欢把我们高高举起.
长大后我就成了你,
才知道那支粉笔,
画出的是彩虹 ,洒下的是泪滴.
长大后我就成了你,
才知道那个讲台
举起的是别人,奉献的是自己.
长大后我就成了你,我就成了你.
“小鸟”指的是（ “我”能成了“你”是因为（
请说说你对下面句子的理解。
（1）那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。
（2）那块黑板写下的是真理 擦去的是功利
（3）那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。

1．这首歌词运用了 、 、 等修辞方法,以 、 、 、 等意象深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀.
2．诗歌共两节,每一节在结构上的特点是前半部分写 ,表现 ；后半部分写 ,表现 .
3．这首歌词中的某些句子很含蓄,请说说下面句子所蕴涵的深刻意义.
（1）才知道那块黑板/写下的是真理,擦去的是功利（ ）
（2）才知道那支粉笔/画出的是彩虹,落下的是泪滴（ ）
（3）才知道那个讲台/举起的是别人,奉献的是自己（ ）
4．有人把教师称为“人类灵魂的工程师”,有人称为“园丁”,试根据自己对教师职业的理解,写两句有创意的对教师的赞语.
答案
1．比喻、拟人 反复 教室 黑板 粉笔 讲台
2．小时候 小时候的幼稚天真 长大后 长大后的成熟
3．略4.略
1.歌词把“我”比作_________；把教室比作___________.
2.有人把老师称为“人类灵魂的工程师”,有人称为“园丁”,你能根据自己对教师职业的理解,写一二句有创意的对老师的赞语吗?
答案：1.小鸟、鸟巢
2.略

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