篇一:初一单元作文

初一作文第一单元

这篇是我6年级时写的作文 当时还得了优秀呢 童年,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像那样一睡不醒,如果让我形容的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花；一个盒子,一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架,一个长满了...

篇二:初一单元作文

初一第一单元的作文：这就是我
我对于描写自己的文章很是不好,以前就写过一篇,分数很不好.当然,我可不是想抄作文哦.我想写出一些我以前写过比较好的文章（是大致内容）,和写一下我的特点,把我的特点和我的作文串联在一起,

“天下文章一大抄”这句话可贬可褒.如果,你能从许多介绍自己的优秀作文中找到与自己特点相类似的好句好词,再加上自己的智慧,便可以写出一篇很棒的令自己满意的作文,要相信自己!不要因为“以前就写过一篇,分数很不好”而自己打击自己.

篇三:初一单元作文

初一上册语文七单元作文《我将这样度过寒假》【初一单元作文】

第一单元的作文是记一件事,第二单元的是写一个人,第三单元的是描写景物,第四单元是写童年的故事,第五单元的是编写童话或科幻故事,第六单元是改写《木兰诗》,第七单元是——我将这样度过寒假.

篇四:初一单元作文

给我一篇初一第2单元的作文?【初一单元作文】

我心中的黄河
黄河乃我们中国的第二大江,它与长江并称为中国的摇篮,因此,我要发出一声长吼：“保护好黄河.”黄河是中国的第二大江,如今,黄河却被糟蹋的不成样子了,黄河河水中的泥沙多而闻名于世,据统计,黄河下游每年输沙量为16亿吨,占世界第一位,平均含沙量每立方米约为36千克,黄河的气势惊涛澎湃,正因如此,黄河两岸的流沙大部分都被带进大海.因此,黄河周围因土壤松软,经常闹水灾,所以,我们应治理好黄河,把黄河的洪灾压制住,把流沙排出.黄河的泥沙和水已混合凝结成泥浆,水已基本成为泥水状态,要完成排沙这项任务是很艰难的,更何况,就算把泥沙排出来了,只要黄河周围还有泥沙,泥沙就会源源不断的排进黄河,直到黄河周围没有泥沙为止,因此,我们还要把土地硬化,这需要采取两个方案,第一是减慢河流的流速,使它不至于把泥沙冲进黄河；第二要在黄河周围多植树造林,起三个作用,第一可以环保,第二是起了大堤的作用,第三,可以硬化土地.另外,黄河周围的工厂应迅速搬迁到别处,以免污染黄河水.
我们是喝黄河水长大的,看着黄河母亲一天天的苍老,瘦削,我们心如刀绞,黄河母亲天天忍受着人类对她的折磨,喝着人类排放的污水,吃着人类的生活垃圾,却仍然为人类灌溉农田,滋润万物.
我心中的黄河是凄惨的、不幸的,我相信,黄河一定能恢复她往日的英姿,再次成为我们民民族的骄傲.

篇五:初一单元作文

人教版初一第一单元作文题目和要求,我的语文书忘带了

一 哲学家说：没有两片树叶是相同的.观察秋天的花草树木,看看他们有什么变化,写一段200字左右的文字,记录你的观察和思考.
【提示】
1、要留心观察,写出季节更替时花草树木有什么变化,特别要抓住那些给你深刻印象的观察对象来写.
2、可以偏于记叙,也可以偏于发表感想,只要有真实情感,言之有理即可.
二 古人说：“乐莫乐兮新相知.”你步入了中学时代,有了新的老师,认识了一些新同学.相识是人生的缘分,是彼此交往新的开始.选取一个你最难忘的相识瞬间,自拟题目,写一篇不少于500字的作文描述当时的场景和你的心情.
【提示】
1、要注意选取印象深刻、难以忘怀的题目来写,可以通过续写独特的情景和对话,表现“相识瞬间”的情感反应或心理变化.
2、要注意记叙的回忆视角,把时间、地点、人物写清楚.也可以在“相识瞬间”的基础上稍作延伸,叙述一下以后的交往.
三 家庭是我们成长的摇篮,是自由和幸福的港湾.从小到大家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧?父母亲人的关爱一定让你感受到了亲情的温暖吧?自拟题目,以生活中真实故事为背景,记叙或描写一位关心爱护你的亲人,写一篇不少于500字的作文.
【提示】
1、从你的记忆仓库中认真调取生活素材,不许虚构.要有感而发,写出自己独特个感受和体验,不要抄袭或套用现成的话、流行的话,或大而无当的空话.
2、根据你选定的素材确定写法,可以模仿《秋天的怀念》,写的质朴一些；也可以模仿《荷叶母亲》写的灵动一些.
这些都是我一字一字打出来的,可能会有错别字.但是希望你能采纳!

篇六:初一单元作文

初一人教版二单元作文

自己想出来的,那才是最真实的.最好不用别人,自己思考吧.

篇七:初一单元作文

如何写好初一第一单元作文?
如何写好
《成长的烦恼》
要求如何写好,不要写好的作文：
开头----中心思想----结尾

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香.那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧.
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼.打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事.
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来.那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿.那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了.当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中.
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来.
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩.“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”.反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了.莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵.这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了.
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失.更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了…….

篇八:初一单元作文

帮我评价一下作文 初一第一单元作文题《这就是我》 这是一篇自我介绍的文章,一些人为主
希望大哥哥大姐姐帮忙看看我写得好不好,有没有离题
这就是我
你别看我外表不大活泼,其实我的内心却是充满着激情.或许偶尔我会展现出文静的一面,但更多的时候我都是保持着开心的一面.
我是一个十分爱笑的女生,即使是连你的一句话、甚至一个表情、一点点举动都会让我笑到脸都红了.所以我是很容易被逗笑的.每当讲起笑话时,我都会笑到笑不出声音.如果是在路上笑,“严重”起来的时候还会蹲在地上,捂着脸不停地笑,直到笑到肚子疼了才停止.如果我不开心,也许会哭泣,但我会试着寻找笑容,让笑容滋润我的心田,使我忘记痛苦.其实我也很会把别人弄笑、而我笑的感染力更是强大.
有的时候我觉得爱笑是一种缺点.因为我的笑是不分场合,是情不自禁地笑出来,也是“一发不可收拾”,只要一笑起来就控制不住,也不知所措.因为这样,我也受过不少委屈.而且每当我笑起来的时候,会表现的十分可笑,不像大家闺秀那样嘴角微微上扬、眼角轻轻上弯,优雅十足.我是顾不上什么不文静、不优雅,或许就像男生那样“大方”的开怀大笑.
我爱笑,因为我坚信,生命是美好的,生活更是美妙的,人之所以生活在这个世界上就是因为要快乐的过好每一天.

简评在括号内.
这就是我
你别看我外表不大活泼,其实我的内心却是充满着激情.或许偶尔我会展现出文静的一面,但更多的时候我都是保持着开心的一面.（注意,前后搭配,“我外表不大活泼”和后面的偶尔文静是矛盾的,去掉“偶尔”.）
我是一个十分爱笑的女生,即使是连你的一句话、甚至一个表情、一点点举动都会让我笑到脸都红了.所以我是很容易被逗笑的.每当讲起笑话时,我都会笑到笑不出声音.如果是在路上笑,“严重”起来的时候还会蹲在地上,捂着脸不停地笑,直到笑到肚子疼了才停止.如果我不开心,也许会哭泣,但我会试着寻找笑容,让笑容滋润我的心田,使我忘记痛苦（哭的内容不能为本段你要描述自己爱笑的事实服务,应该去掉.）.其实我也很会把别人弄笑、而我笑的感染力更是强大.
有的时候我觉得爱笑是一种缺点.因为我的笑是不分场合,是情不自禁地笑出来,也是“一发不可收拾”,只要一笑起来就控制不住,也不知所措.因为这样,我也受过不少委屈（多么适合举一些具体事例,来服务你的论述啊,可惜没有.应该加上.）.而且每当我笑起来的时候,会表现的（得）十分可笑,不像大家闺秀那样嘴角微微上扬、眼角轻轻上弯,优雅十足.我是顾不上什么不文静、不优雅（应该是“文静不文静,优雅不优雅”）,或许就像男生那样“大方”的开怀大笑.
我爱笑,因为我坚信,生命是美好的,生活更是美妙的,人之所以生活在这个世界上就是因为要快乐的过好每一天.（最后没有点题,非常可惜.）
总的来说,没跑题.但是,描述不够生动,没有具体事例服务论述.情况一般,有点欠缺基本功.

篇九:初一单元作文

初一语文版2单元作文

祖国在我心中
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》.
“河山只在我梦萦,祖国已多年没亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心……”每当我听到这首歌,我的心情非常激动.这首歌表达了海外游子对祖国的眷恋之情.歌告诉我们：我是中国人,我爱我们的祖国!是的,无论何时何地,身在何方,每一个炎黄子孙,都应该爱我们的祖国、爱我们的母亲!
这让我想起了爱国将领吉鸿昌.他在美国的时候,到邮局寄东西,他说他是中国人,竟遭到了员工的冷嘲热讽.在旁边的一个人就劝他：“你说你是日本人不就行了嘛.”他听了后非常气愤,马上写了一块牌子挂在胸前,木牌上写着：我是中国人.他挂着牌子,出入于大街小巷.吉鸿昌将军的勇气值得我们佩服,他的爱国心令人肃然起敬.在他的身上我们看到了一种强大的民族正气.虽然当时中国贫穷落后,但他仍深爱自己的祖国,他为他是中国人而感到自豪.
是啊,谁不爱自己的祖国呢?我们的先辈为了我们的祖国,抛头颅、洒热血,甚至献出了自己宝贵的生命.我们的抗日英雄杨靖宇,他和日军日夜奋战,最后活活饿死；邱少云为了战斗的胜利,被烈火活活烧死；董存瑞舍身炸碉堡……他们用自己的生命换取了祖国光明的未来,他们的精神影响了一代又一代中国人.
现在作为青少年的我们,是幸福的.我们每天坐在宽敞明亮的教室里学习,有知识渊博的老师耐心地教育我们,在家里衣食无忧、自由自在.
我们应该珍惜现在来之不易的和平幸福生活,好好学习,天天向上,为祖国的明天奉献出自己的一份力量!

篇十:初一单元作文

初一第三单元作文
我有一个朋友 500字就好了,

朋友
小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识.后来,我认识了小D,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友.
去年暑假的一天中午,我正要吃午饭,电话铃声急促的响了起来,我赶紧抓起电话听筒,原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来,你能不能来我家给我讲一讲?”小D焦急地说.我的数学成绩一直就比小D的好,所以他总是问我一些数学题.“你不知道现在是什么时间了吗,老兄?能不能等我吃完了饭呢?”我很不客气地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顾做题了,没看时间.对不起,那就等你吃完了饭再来,可以吗?”小D不好意思地说,“我知道了,就先这样吧.”我不耐烦地说,然后摔下电话,去吃我的午饭了.说实话,我不太愿意这个时候去他家,正是中午,屋外骄阳似火,热浪滚滚.况且,我家住在六楼,他家住五楼,这一来一去就是二十二层楼,两百多级台阶啊,不把我热死也得把我累死.我慢悠悠的吃着饭,边吃边打定主意,找个借口不去他家.
第二天上午我在家做英语作业,有几道题我不会做,我焦急的又是翻笔记又是翻书,可还是弄不懂,我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话.“喂,小D,我有几道英语题不会做,你能不能来我家给我讲一讲?”我说.小D没说话就挂断了电话.我的英语成绩没有小D好,所以我遇到不会做的题,总是要麻烦小D.而他也总是有求必应,很耐心的不厌其烦地教给我.可今天这是怎么啦?我感到疑惑不解.放下电话,一扭头,不经意间看见了墙上的挂表,已经十一点五十了,我突然想起了昨天发生的事.心想：这真是常说的现事现报.昨天发生在他身上的事,今天就报应到在我身上了.我沮丧地回到自己的房间,刚要坐下,嘀呤呤,门铃突然响了起来,是谁呀?现在这时候来.我打开门一看,竟然是小D,只见他圆圆的脸上满是汗水,一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧?”他喘着粗气说,“没有,没有.你先歇会儿.”我一边说着一边赶紧把他让到屋里,给他倒了一杯水.我知道,这十一层楼一百多级台阶,对于这个个子比我矮很多,身体又比我胖很多的他来说,是多么大的运动量呀!他接过水杯咕咚喝了两口,就开始给我讲题.他认真地讲解,非常耐心.过了一会儿,她妈妈来电话催他回家吃饭,只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要!听了这话,我心头一热,真的好感动,再联想到昨天我的所作所为,我惭愧地恨不得找个地缝钻进去.我红着脸对他说：“昨天真对不起…….”“说什么呢,我们是好朋友吗!”他拍拍我的胳膊说.他没有记我的仇,他还当我是最好的朋友.我无语,心中感慨万千.
小D,让我对朋友又有了更进一步的理解.朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈.更重要的是能互相帮助,互相鼓励,共同进步.
朋友像黑暗中的一盏灯,照亮你迷茫的前程.朋友像冬日里的一束暖阳,带给你光亮和温暖.
“吃饭重要还是朋友重要!”.小D的话时常会在我耳边响起,时刻提醒我,好朋友要真诚相待,我们是朋友,一直都会是最好朋友.

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