第一篇我收获了什么作文:我得到了什么作文

【篇一：我得到了幸福】
幸福，真的是一种很奇怪的东西，既看不见，又摸不着，可是它一出现，就会使人倍感温暖。
原本我一直认为，我并不幸福，但是，经过那件事以后，我才发现，原来我很早就得到了幸福……
在医院的那几天，我总是时睡时醒，妈妈便没日没夜地守在我的病榻旁，不论何时，都紧紧地握着我的手，给我战胜病魔的信心。有一次，我迷迷糊糊地醒来，却看见妈妈在我身旁悄悄的睡着了，可她依旧握着我的手。
妈妈好像很紧张，恐惧使那双手冰冷，担心使那双手颤抖。我看着妈妈那张熟睡的脸，脑海中浮现出了小时候自己任性情形：在妈妈忙碌时，我常常去捣乱；在晚上，我故意不睡觉，害得妈妈推掉应酬专门来哄我睡觉；在妈妈筋疲力尽时，我却大吵大闹，让她原本疲劳的她更加疲惫……看着眼前沉睡的妈妈，望着妈妈刚长出的银丝，我的眼中有一种叫眼泪的东西夺眶而出，一发不可收拾……
我深吸了一口气，努力不让眼泪再落下来，生怕这泪水滴落的声音会吵醒妈妈。我屏住呼吸，想让疲惫的妈妈多睡一会儿。
我轻轻挪了一下身子，可是，妈妈却紧张地醒了。“孩子，你醒了啊？怎么不叫醒妈妈呢？对了，你渴不渴？饿不饿？感觉怎么样？”妈妈一连串问了一大堆问题。我看着已经瘦了一大圈的妈妈，清了清喉咙，笑着说：“不，妈妈，这些问题应该问问你自己！”“我？哦——哈哈！”妈妈笑了起来，我也笑了，但随即眼泪又落下了，那一瞬间，我感到内心无比温暖。那一秒钟，我明白了什么叫做幸福……
幸福，一直都在，都在我的身边！原来，我一直在享受着幸福……
【篇二：我得到了妈妈的爱】
我从小到大都是一个爱感冒的孩子，小时候我可是一个出了名的“病秧子”。这不，今天这个讨厌的病魔又向我发起了进攻。
平时妈妈对我那简直就是一种溺爱，惯的我有了几分任性。“哎呀！可烦死了！快给我倒一杯水！”我大声的喊着。不到一分钟妈妈就把水送到了我的嘴边，还关切的问：“孩子，喉咙还疼吗？想吃什么菜？西红柿炒鸡蛋还是红烧排骨？要不我到超市给你买现成的……”“别说了，我不想吃，我什么都不想吃！”我捂着耳朵嚷嚷着。只见妈妈的眉头拧成了疙瘩，我想，完了，这下把妈妈惹怒了，一场暴风雨马上就要来临了！
过了一会，没想到妈妈眉头上的疙瘩又慢慢的舒展开来，紧接着和蔼可亲的对我说：“孩子，妈妈知道你不舒服，还是喝点豆浆吧！”我含着眼泪接到了妈妈那碗充满了爱意的豆浆。我说：“妈妈，对不起，都是我太任性了。我要吃猪肉炖粉条。”妈妈像中了大奖般的兴奋，连忙说：“哎！妈妈这就去做！”不一会儿，一盘猪肉炖粉条就做好了，我勉强的吃了几口，虽然我实在吃不下，但是我知道这菜里包含着妈妈那深深的爱呀！
现在，我要真情的对妈妈说一声：“mother，ILoueyou！”
【篇三：我得到了启示作文】
生活就像一本看不完的书，书中处处是学问，只要我们善于读这本书，就可以从中得到启发或启示。我们要用智慧和勇气在生活中寻找属于自己的启示。
生活中处处有启示，就说我学琴的事吧。我从二年级开始学习电子琴，刚学习的时候，老是要让老师和妈妈监督，经常出差错，没信心，就像一只缩头乌龟，琴技不见什么进展。妈妈见了非常着急，常常鼓励我说：“无论学习什么本领，都要心平气和，把心静下来，一步一个脚印地学习，才能取得好的成绩。”通过妈妈的教导，我渐渐找回了自信。我发愤努力，练习各种基础和曲目，掌握许多弹琴技巧，优美的乐曲声从我手指间飞出，大家都夸我是“音乐小天才”。
经过两年的努力，我的琴技越来越好，兴趣越来越浓厚，但也有点骄傲，就心安理得地接受这个“音乐小天才”的美誉，放松了练习。有一次，堂妹从厦门回来，要跟我比赛弹琴，我想：足足比我矮一个头的堂妹怎么可能是我的对手呢？随着妈妈说出弹奏的曲目，我轻蔑地笑了笑，漫不经心和她比试起来。出乎意料的是，堂妹信心十足，一曲完了竟没有一个错音，我却连续弹错好几个音。我生气地大叫一声，引来了妈妈。妈妈问我出了什么事，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈顿时语重心长地对我说：“你知道吗，天外有天，人外有人，强中自有强中手。俗话说：一分勤劳一分回报。因为你不肯努力，又骄傲，而别人的付出比你多，自然回报也很多，她也就赢了你。”
这一次弹琴比赛，让我的心无法平静下来，妈妈的话像刀一样深深地刻在我的脑海里，成了我永久的启示。
【篇四：我得到了温暖】
以前我家和邻居之间的关系很生疏。
可是，通过一件事使我得到了邻里给予我的温暖。那天，中午放学，我刚走到家门口，发现从防盗门里淌出一滩水。我想：“早上停水了，妈妈把水龙头打开没有关，这会儿来水了……”我不敢往下想了，急急忙忙打开门，一看，呀！满地全是水，地毯被水浸泡得不成样子。我连忙跑到厨房，关上了水龙头。这时，住在我家楼下的一位叔叔跑上来，说：“是你家‘发水’了，水都渗到五楼来了。”我一听，不知如何是好，急得哭起来。那位叔叔安慰我说：“别哭了，我帮你一起扫水。”
我擦干了眼泪，点了点头。叔叔拿来了拖把，把水往门外赶。可能是我扫水的声音，惊动了三四楼的叔叔阿姨，他们都上楼来帮我扫水。一位叔叔问我：“你的爸爸妈妈呢？”“上班去了，他们让我中午回家后自己热饭吃。”不知过了多久，叔叔阿姨们帮我收拾完了屋子。我看到收拾得干干净净的屋子，一股暖流涌进了心里。我看了眼墙上的挂钟，糟了！1点钟了，可我还没吃饭呢！一位阿姨看出了我的心思。她对我说：“走，到我家吃饭吧。”我忙推辞说：“我自己热饭就行了。”“现在热饭已经来不及了，我把饭都做好了，别客气。”于是，我就到阿姨家吃了午饭。
临走时，阿姨送给我一盒巧克力。我看着巧克力，想到刚才叔叔阿姨放弃自己休息的时间帮我收拾屋子的情景，再也控制不住自己的感情，悄悄地流下了眼泪。这眼泪是幸福的眼泪，是感激的眼泪。每当我想起这件事，心里总是暖烘烘的。我得到了温暖，得到了邻居们给予我的亲人般的爱。
【篇五：我得到了美妙的音乐】
站在窗前，拿着笔，为作文的材料而烦恼，我心情十分复杂。窗外，一阵阵美妙的音乐在演奏。我放下笔，静静地聆听着这美妙的音乐，一种清爽怡人的气息使我忘掉了烦恼。
这是大自然的音乐，“嘀嗒”这是雨从屋顶掉下来的声音，“沙沙”这是雨从天上掉下的来的声音。雨的声音还有很多，都是那么好听的。
记得五年级接力赛时，那是在雨中度过的。那时，比赛激烈的进行着，突然下起了毛毛细雨。“淅淅沥沥”这是雨在为我们加油，我们倾听着音乐，紧张的心情舒缓了许多，自然也就跑的快了，这音乐一直伴随我们跑完。那一次接力赛多么的快乐啊！
雨不停的下，音乐也不停的演奏着，但这却转瞬即逝。这美妙的音乐，是要多少雨花组成？但是当雨花落到这地上是，带来了音乐，自己却消失在世界中，这一点音乐就有无数个雨花奉献。他们为人奉献了自我，给人们留下了美好的回忆，美妙的音乐。也许有人会说这是雨声哪算得上什么音乐，而我说这是世间最好听的音乐。
我沉静在这音乐中，清新、平凡而又那么默默无闻。我不想有别人打扰我。我要好好听这音乐，不让这动听的音乐可惜了。为什么有些人不懂这大自然的音乐，不珍惜这雨中的美妙的音乐呢？
雨停了，小鸟“叽叽喳喳”地叫起来，这是它对雨中音乐的回报。这时，我的视眼开阔了，心情也开敞了。又拿起笔，我知道要写什么了。
【篇六：我得到了理解】
理解，是每个人都想得到的，比如：在一个人犯错的时候，有人体谅你，理解你，这种感觉再好不过了！
那是在五年级的时候，我的英语成绩很不好，所以我很害怕考英语，可该来的终究是要来的。
我走进考场，考完了语文和数学，就该考英语了，当时，我看着卷纸，当时立刻就愣了，因为我好多题都不会做，我就先把会做的写了上去，不会做的到后面再思考，可是我怎么想就是不会做，我就只好蒙了。
考完试，回到家里，我的心里忐忑不安：如果我考不及格怎么办呢？那样老师对我的印象会不会不好呀？父母知道了肯定又会批评我呀！我在心里暗暗打鼓，好像有一种不祥的预感。
到了发成绩单的时候了，语文和数学多考了90多，该到发英语卷纸了，我的心里很紧张，然而英语成绩单发到我手里的时候，我一惊，天哪，才考了60多！
回到家，爸爸并没有打我，反而语重心长的对我说：“孩子，爸爸知道你考得不好自己肯定也十分难过，可谁没有考得不好的一次呢？每一个人都不敢保证自己每一次都考好，只要意识到自己的错误就好，爸爸小时候也有考得不好的时候，我和你一样，也怕老师批评，也怕家长批评，我理解你。”从那时开始，我就下定决心要在本学期把英语学好，争取在期末考到80或90分往上，我不会再辜负爸爸对我的希望了。
这次，我尝到了被人理解的滋味，它有甜有苦，甜的是有人可以体谅你，苦的是它可以带给你一点批评的味道，如果你也被人理解过，那么你就会尝到这种独特的滋味！
【篇七：我得到了启迪】
十二轮春秋，许多大大小小的琐碎事儿都给过我启迪。可我最记得的却是一个热气腾腾的面饼。每每想起，仿佛心里有个声音在呐喊，那声音余音绕梁般的，久久萦绕在心头。
那是一个寒冷的冬夜，呼啸的寒风吹过耳边，仿佛有千万把刀在割。人们步履匆匆，谁也没注意到农行门口蜷缩着一个衣衫褴褛的乞丐。我很好奇，便仔细端详：那是个老婆婆，额前有一绺零乱的白发，约摸年过六旬了。满口黄牙散发着讨人厌的恶臭。寒风呼呼地吹着，衣衫单薄的她禁不住风的洗礼，把背弯成龙虾似的。
我心生一计，大摇大摆地走上前，瞥了她一眼，嘲笑道：“哼！”老婆婆脸上的笑容顿时僵住了，瞪大眼睛盯着我，沮丧地背过身。话既出口，我有些后悔了。忽然，她一拍脑门，似乎想起了什么，又满脸笑容地转回身，在那凌乱的被窝里东翻西找，终于找到了一个破纸袋。老婆婆用一口土家话自言自语，一边说一边打开纸袋。一股香气扑鼻而来，她小心翼翼地捧着一个面饼，一脸慈祥。我呆若木鸡，被眼前这惊人的一幕震撼了。原来，老婆婆只是想请我吃晚饭，我却自以为是地拒绝了她。我红着脸拒绝了她，心中升起一丝温暖，照亮了整个心房。这时，我眼前浮现出这样一幕：老婆婆弯着腰，在散发着恶臭的垃圾堆里不辞辛苦地寻找废品。似乎每走一步都要付出生命的代价。可见，这面饼中蕴藏着她千千万万滴汗水呀！
他们都是社会底层的劳动人民，可不管别人以多么恶劣的态度对待他们，他们仍以一颗真诚宽容的心敞开心扉对待别人，开出一朵最高尚纯洁的生命之花。那一张热气腾腾的面饼，给我无尽的启迪和遐想，更让我以真诚的心去对待生活中形形色色的人。
【篇八：我得到了奖赏】
清晨，失落的我走进一片茂密的树林，周围都弥漫着朦胧的雾。我漫无目的地走着，想寻找一缕足以让我感受到温暖的阳光，得到一丝丝慰藉。
林间的空气格外清新，青青的小草绵绵，青翠欲滴；红红的花儿似锦，姹紫嫣红。寻觅中，我发现地上有一只小鸟“秋秋”地叫着。我走过去，蹲下身来，轻轻地把它捧在手中。原来它受伤了。我帮他包扎好伤口后，就把它送回树上。在树上时，我看到远处有一条溪流，溪水潺潺流过。我走过去，蹲下身来，仔细聆听那叮当的泉水声，让思绪和忧愁随着流水一同流到蜿蜒的亘(gèn)古。
于是，我顺着溪流往前走，去寻找这叮当泉水的水源处。潺潺的溪水澄澈见底，仿佛一面明镜，把周围的花草树木倒影在水中。和煦(xù)的朝阳在照耀，千万道光华在水面上散发出五彩的光带，陶醉在静静的柔波当中，轻轻摇荡。时而，蜿蜒的溪流间出现一块块沙石，阻挡流水的去路。但是，流水不断地冲打周围的沙石，溅（jiàn）起一朵朵银白的浪花水滴也随之飞溅。它们在微笑，在欢歌，在跳跃。
我越往前走，就发现溪流越来越少。我找了很久很久，终于找到了溪流水源处。在山涧的缝隙中，一冽(liè)清泉静静地流下来，打落在石上，形成了一道溪流。溪水是那么的单薄，那么的微不足道。然而，每滴溪水身上都闪烁着五彩的光华，熠(yì)熠生辉。我开始感到疑惑。为什么涓涓溪流的水源处只是滴滴清泉？为什么沙石的阻挡绿水依然悠悠流不断？
突然，几声清脆的叫声打破了我疑惑的思绪，原来是几只美丽的小鸟。它们在枝头欢歌高唱，和着叮当泉水，在林间回荡飘转。我身心完全陶醉其中，和着流水鸟鸣，翩翩起舞。
霎那间，我恍然大悟。这就是鸟儿给我最好的奖赏。生活中充满着奇幻色彩，精彩而美丽。也许会受伤，也许会伤心流泪，也许前进的道路布满荆棘。既然我们无法改变现实的残酷，但我们可以放飞心情，让自己快乐。尽管受伤了，也要像小鸟一样欢歌高唱；无论前进的道路有多少沙石的阻挡，我们也要沿着细小的缝隙流潺，长流不断。因为生活中总有很多人给予我们鼓励、支持，就像阳光一样照耀着溪水，我们不能让他们失望。
感谢小鸟给我最好的奖赏，让我重新找回自信，找到自己的位置，自己的光源，自己的声音……

第二篇我收获了什么作文:我收获了作文

【篇一：我收获了成功】
在我房间的窗台上，摆放着一艘威武的军舰，它是由主舰和救生船、直升飞机两个附件组成的。每当我看见它，眼前就会出现当时拼装时的情景。
那是我七岁那年的寒假，因为我期末考试成绩优异，还被评上了“三好学生”，于是妈妈给我买了这个玩具奖励我。买回家后，我就迫不及待地把它打开了，“哇，好多的零件呀！”我以前从来没拼过这么多零件的玩具。好奇心驱使我顾不上耐心看说明书，就开始一点点的拼起来。时间一分一秒的过去，转眼间我已经拼好了一大半，我便自鸣得意地哼起了小曲。谁知，就在我正拼到兴头上时，一个零件怎么也找不到，我急得不停地在盒子里乱翻一气，还是没有。这时候我心想，会不会是前面拼错了？于是，我拿起拼好的一半，认真地检查起来，果然不出所料，在主舰的船长室里，我多加了一个零件，可这时要取出来，就要拆掉大半的零件，这不是白费我的心血。我心里嘀咕着，少就少吧，不就一个零件，没什么大不了的。我就继续按照说明书往下拼，谁知就在快要拼装完毕时，突然，“哗啦”一声，主舰部分全塌了，看着眼前一堆的碎零件，我气愤地说：“什么破军舰，这么不牢固，白浪费我的时间，我还不拼了呢！”妈妈看我气呼呼的样子，就走过来和颜悦色地说：“宝贝，做什么事情都要有耐心，不要一遇到困难，就想放弃，要找原因，从哪里跌倒再从哪里爬起来，再试一次，一定能成功。”听了妈妈的话，我的心情好多了，重新又开始拼起来。这次，我丝毫不敢马虎，看着说明书，一步一步进行，10分钟过去了，20分钟过去了……终于，一艘完整的军舰展现在我的眼前，看着自己费了九牛二虎之力完成的作品，我控制不住内心的激动，大声地叫了起来：“我成功了。耶，耶！”
自从经历这件事后，每当我再遇到困难，我就会想起妈妈的话，它时时激励着我勇往直前，永不放弃。
【篇二：我收获了自信】
别看我是个顶天立地的男子汉，其实我却胆小如鼠，我在家里活蹦乱跳，谈笑风生，但只要见到陌生人，就害怕地不敢说话了。妈妈说是因为缺乏锻炼，不自信的原因，我这样和男子汉的气势可大不相符。因此我就想找个机会来锻炼自己，终于，机会来了。
那是个阳光明媚的星期天，我正在津津有味地看着电视，妈妈忽然拿着铲子从厨房走出来说：“可以帮妈妈买点西红柿吗？”从来没有一人买过东西，心里有些害怕，但看着妈妈鼓励的眼神，又想这是个锻炼自信的好机会，于是郑重地点了点头，接过妈给我的钱就上路了。走在路上我紧紧地拿着钱，忐忑不安地想：他们看看我是个小孩子，骗我怎么办？我不能圆满完成任务怎么办？一连串的问题不停地往外冒。
来到菜市场，这里热闹极了，到处人山人，有吆喝声、卖菜声，还有讨价还价声。菜市场的东西种类繁多，有绿油油的青菜、有新鲜的蘑菇、还有水灵灵的西瓜。我找了一大圈还没有找到卖西红柿的，如果我问不认识的人，他会不会给我指路呢？试试吧！于是走到一家卖豆腐的旁边，看着这位叔叔和气地样子，我就鼓起勇气，支支吾吾地问路。原来和陌生人打交道并不难。到了叔叔指的地方，我看见一位白发苍苍的老奶奶正在卖西红柿，只见红通通的西红柿上挂着水珠，很新鲜。老奶奶用柔和的声音问：“小朋友，要买西红柿呀？”我连忙回答：“是啊，西红柿几元一斤？”“1元5角一斤”！我也没问妈妈西红柿的价格，1元5角到底贵不贵呀？这时，我猛然想妈妈买东西的时候总爱让便宜一些，可是老奶奶会不会答应呢？还是问一问，试一试吧！我壮起胆子问：“老奶奶便宜点，1元2角行吗？”老奶奶听了笑起来说：“小孩子还会讲价钱呀，好，就卖给你吧！”我挑了一些又大又红的西红柿，美滋滋地回家去。
我圆满完成了这个任务，原来和陌生人打交道并不难，原来自己并不那么胆小啊，我终于战胜了自己也终于收获了自信。
【篇三：我收获了自信作文】
在我十年的春夏秋冬里，我经历了无数成功、成败，收获了很多、很多，特别是那次……
那年暑假，我和妈妈及妈妈的同事一起出去玩。在路上，我觉得无聊，有人提议开个小型联欢会，我们都拍手赞同。车上的小朋友个个大胆地走了上去，又是唱歌，又是跳舞，还有的说笑话讲故事。大家都向他们投去了赞赏的目光。我羡慕极了，也想上去表演表演，把自己的才华都倒出来。可我又有点胆怯，生怕自己表演的不好，大家笑话我。妈妈好像看出了我的心思，便以我说：“君君，相信自己，有时候战胜自我、战胜内心的恐惧，也是一种快乐！”听了妈妈的话，再看看比我小的小朋友都不怕，我又怕什么呢？于是我便豉足勇气，向前走去。大家期待的目光注射成一种力量，向我投去。妈妈笑眯眯地望着我，高举目着手，攥紧拳头为我加油。望着妈妈的笑脸，顿时，我的心平静下来。我深吸一口气，将第一句话唱了出来：“小背篓，晃悠悠，笑声中……”这时，我才觉得，我的声音十分优美，十分响亮，就像枝头上的一只小鸟在歌唱。我慢慢地放大了胆子，陶醉在自己优美的歌声中。好像真的坐着妈妈的小背篓里去上山摘果子。我唱着唱着还不由自主地带上了舞蹈动作，全车的人也被我带动着一起唱了起来。歌停了，可我们还沉浸在其中，千言万语的感受只能汇成赞美的掌声。从那以后，我开始喜欢在人多热闹的地方表现自己了。
我在快乐的生活中一天天长大，收获着自信，收获着才能！
【篇四：我收获了喜悦】
近几个月来，和我同龄的许多孩子，都玩起了一种叫做“活力板”的滑板。我看着他们来去如风，像小燕子一样的身影，心里别提有多羡慕了。
一个月前，妈妈像魔术师那样“变”出了我梦寐以求的“活力板”。在我看到它的时候，我兴奋地一蹦三尺高，高呼：“妈妈万岁！”说罢就缠着妈妈带我到解放广场去练习。
我们来到解放广场，当教练把我“全副武装”之后，我学“活力板”的征程就开始了。教练一开始教我“上板”这个动作。“右脚放在板子后面，左脚放在板子前面。右脚用力向前踩，左脚轻轻一松，就上来了。”教练边说边给我做动作。我看着教练那么轻松的样子，心想：不就是上板嘛！有什么了不起的！对我来说不就是小菜一碟！想着容易，做着难！别小看“上板”这个动作，它不仅仅是后面所有动作的“母亲”，而且难度还挺高！我刚想上去，只听“扑嗵”一声，“可怜”的我摔了一个“四脚朝天”，板子也被我踢出好远。教练说：“这是你脚的力气没有掌握好！身体要向前微微倾，这样就不会向后摔倒了。”我便按照教练说的做，可是又听“扑嗵”一声，我又一次摔倒了，不过这次没有摔成“四脚朝天”，却摔了一个“满地找牙”！教练语重心长地对我说：“这一次你摔倒，是因为平衡你没有掌握好！掌握平衡可是学活力板的主要难点，如果掌握不好平衡，就会不停的摔倒……”我生气地捂着耳朵大声叫：“不学了！不学了！反正又学不会！”正在我心灰意冷之时，我想起了一句明言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我想：一分耕耘，一分收获，如果只说不练，什么时候才能收获呢？这时，教练又提出了让我信心倍增的办法：就是让我扶着墙来练习。这样既不会向前摔，又不用但心向后仰。嘿！真是个一举两得的好主意！就这样，依靠着墙的帮助，我学会了上板，然后慢慢向前滑行，一米、二米……不断摔倒，不断站起，经过我不懈的努力，我终于学会了滑活力板！
“世上无难事，只要肯攀登”！我现在玩起活力板仿佛驭风面行，乖龙翱翔。在滑活力板时，我收获了成功的喜悦！
【篇五：我收获了成功】
新的一天又开始啦！真是一个阳光灿烂的早晨。小声告诉你，我今天就要参加钢琴六级考试啦！
一切准备就绪，我和妈妈先到了预备考场，紧张和急迫的心情充满了我的脑门。只听见一个声音叫道：“张心怡！”原来轮到我进考场了。
我战战兢兢地进了考场，考场里雅雀无声，静得让人害怕，再看看评委们的脸，那更是严肃得让人紧张，我浑身直起鸡皮疙瘩，腿也直发抖，走起路来就像踩着棉花一样。我的脑子一片空白，不知所措，眼泪在眼眶里直打转，就在这时妈妈那温柔的声音又在我耳边响起：“孩子，你在家里那么刻苦的练习，只要你不害怕，就一定能行的。”于是，我屏住呼吸，弹出了第一个音符，心好像也跟着音符一样摔了下来，可我一定要坚持，要不然不就辜负了妈妈和钢琴老师对我的期望吗？我试着放慢呼吸，放松四肢，接着又弹了下去。渐渐，我那种害怕的心情也慢慢地消失了，弹得越来越熟练了，感到心里的一块石头终于落了下来。终于，我适应了这种环境，开始弹得有模有样，渐入佳境，欢快的曲子，忧伤的曲子，从我手中飞出，一个个音符都表达着我一份份情意和一缕缕希望，这优美的曲子，打破了考场那可怕的寂静，评委们则露出了满意的笑容，都如痴如醉地听着。时间如流水，不知不觉，我弹完了，可自己还遨游在音乐的海洋，直到评委们掌声响起，我才走出梦的世界。
现在，我可以欣喜地告诉你，我顺利通过了钢琴六级考试，并且，考级证书上被印上了大大的“优”字。原来，只要通于面对困难，克服心理障碍，战胜自我，就会像汽车一样越来坎坷，奔向金色的成功之路。
【篇六：我收获了快乐】
星期天的早晨，当我从梦中醒来，妈妈已经去上班了。想起妈妈每天忙碌的身影，我忽然心中一亮，我已经长大了可以帮妈妈分忧。对，我要自己洗校服。
心中想着平时看妈妈洗衣服时的情景。我先找出自己的洗衣盆，然后用温水将一大匙洗衣粉化开。因为记得妈妈说过用温水化洗衣粉容易让它充分溶解，这样洗衣效果好，然后再接入一些凉水，使水能够淹入衣服，但如果用温水有时会将衣服汤皱。最后把衣服放入已经接过水的盆子里，使劲的揉搓，我一边搓一边还在嘴里唱着：“我搓我搓我搓搓。”因为这样会使我更加有劲。因为听妈妈说：“袖口和衣领比较容易脏。”我按照妈妈说的，单独将袖口和衣领多沾了一些水，放在手里来回揉搓，搓了一会儿，我感觉有些累了，心想：应该干净了，可看看表，怎么才5分钟，时间太短了吧，妈妈可不是这样的。看来还得使劲搓，于是，我又开始了。过了20分钟，我认为自己搓的差不多了，就开始最后一步——漂洗。我先把衣服拧干拿出来，再把脏水倒掉，重新接了一盆新水，把衣服放入水中，使劲的搓。尤其那几处脏的地方我洗的非常细。“哎呀，怎么这么难洗，我已经用了三盆水，可水里还有泡泡，怎么办呢？”正在这时，妈妈回来了。我赶忙跑过去问妈妈“漂洗衣服怎么这么难？”妈妈说“或许你刚才放的洗衣粉太多，也或许每次拧的不是太干，这样就不容易漂洗。你先放哪吧，一会我来洗。”我真的想放下可转念一想，不行我已经决定帮妈妈干活了，怎么能半途而废哪？这样的小事就完不成，以后怎么能干大事呢？我还是自己洗。就这样，一遍又一遍的洗。终于盆里没有水泡泡了，拧干衣服，盆里的水像清水一样。“妈妈快来看，我成功了。"我激动的大喊着。
最后我喜滋滋的把校服晾在阳台上，看着干净的校服随风飘动。像在对我说：“谢谢你小主人，你给我洗得澡真舒服呀！”是啊，我长大了，应该帮助妈妈，在劳动中收获快乐。
【篇七：我收获了阅读的快乐】
书是人类进步的阶梯。看书可以多掌握课外知识，开阔我们的视野。所以当校信通组织书香活动的时候，我毫不犹豫地就参加了。我坚持看书，坚持写读书心得，还被评为“阅读天使”呢！让我感受到了读书的快乐。
从叶圣陶爷爷的童话《书的夜话》里，我明白了书要精看，不能用来当装饰；《蚕和蚂蚁》告诉我要有积极乐观的生活态度；《大冒险》系列书，让我积累了许多野外生存知识；《法布尔昆虫记》带我走进了一个奇异的昆虫世界……一本本的书让我学到了很多知识和道理，我把自己的感想写成笔记，发在校信通上，得到了大家的好评，我也受到了鼓舞，看书的兴致更高了。每天完成学习任务后，我的时间几乎都用在了看书上，开始时，我只顾看，却忘了动笔，这时候我发现其他博友个个写的劲头十足，那文章用一个字形容“好”，我没有了信心，就想到了放弃参赛，可是妈妈告诉我：“这只是一个活动，重在参与，只要你能多读书，坚持写心得感受，这就是收获。”听了妈妈的话，我又有了信心，终于在我的努力下，我的一篇篇文章戴上了小红帽，更让我激动的是我居然如愿以偿地当上了“阅读天使”。
通过这个活动，让我明白了只要有付出，就会有收获。读书不但让我学到了知识，懂得了道理，也让我收获了快乐和成功。
【篇八：我收获了幸福】
今天，我看见妈妈在洗衣服，她的额头上满是汗水，她的双手沾满了泡沫，再想到她帮我整理房间，为我更换笔芯……我觉得妈妈很辛苦，就想帮助妈妈。妈妈洗完第一遍衣服，我就赶快端着盆子帮她换水，等妈妈洗完衣服，我又帮助她晾衣服。妈妈直夸我棒，我心里感到很幸福。
就在我给妈妈帮忙的时候，爸爸已经把香喷喷的饭做好了。我来到厨房，看到有豆皮儿，决定给妈妈做一道我最拿手的凉拌豆皮儿。我抓了一大张豆皮儿，让爸爸把它切开放在盘子里，在爸爸的指导下，我放了盐、醋、酱油、味精，最后再淋上几滴香油，一盘豆皮儿就做好了！
我把饭给妈妈盛好，把菜一盘一盘小心地端在餐桌上，对妈妈说；“妈妈！尝尝我和爸爸共同做的凉拌豆皮吧！”听到这话，妈妈脸上立刻笑成了一朵花，大口大口地吃起来。看到她吃得津津有味，我也感到特别开心、幸福。
吃过晚饭，我和妈妈坐在沙发上聊学校的事情，妈妈轻轻地把我搂在怀里，告诉我怎样和同学相处，遇到困难怎样解决……让我明白了很多道理。我紧紧地搂住妈妈，妈妈在我的小脸上亲了一口，说；“今天，我的小兰兰也长大了！”听了这话，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样，感到暖暖的，很幸福。
今天，我给了妈妈幸福，自己也收获了幸福。

第三篇我收获了什么作文:我收获了启示

在人生的道路上有人收获了快乐；有人收获看成功；有人收获了自信；我也不例外，我收获了启示。
有一次，张老师走进教室神秘地对我们说：“今天，我们要玩一个游戏，你们要从这个游戏中找到一个启示，把它记录下来。”
这个游戏的规则是：每个人在自己手上写“大”或“小”，同桌之间如果一人写“大”，一人写“小”的话，就得三分；都写“大”得两分；都写“小”只能得一分，最后算哪个组得分多，那组就获胜。
张老师说开始时，我小声对同桌说：“你写‘大’，我写‘小’”。全班都写完了，张老师让一个同学去统计自己组的分数，一组得了十五分，因为他们组每个同桌一人写“大”，一人写“小”，二组也得了十五分，我们组也得了十五分，而四组却只得了十二分。我这时候才发现，四组少了两人，我觉得很不公平，张老师让我们想想办法。大家七嘴八舌的讨论了起来，最后办法真是五花八门，有的同学说；“可以让其他三组去掉两人”，老师说：“万一其他同学也想玩呢？”又有的同学说：“可以调两个人到四组去”老师说那是个笨办法，老师最后告诉我们说：“可以在他们的总分上加三分呀！”我们这才恍然大悟。
然后我们又玩了一次，这次统计下来的结果是：其中一组和四组有人犯规，他们明明都写“大”，按规矩只能得两分，最后二组和三组获胜了。
从这个游戏中，我知道了团队的获胜不是自己想怎样就怎样，要大家配合默契，更重要的是要充分地了解规则，利用规则，这样才能胜券在握。

第四篇我收获了什么作文:我收获了知识作文

【篇一：我收获了知识】
在收获的季节中，农民伯伯收获了粮食，果农伯伯收获了果实。而我在郑州科技馆收获了知识。
记得今年暑假，我和妈妈参观了郑州的科技馆。
在科技馆，我们先参观了磁电展区和自然展区。
紧接着我们参观了力学展区。在那里，我见到了钉子床，只见一张小床上布满了钉子，钉子不停地有节奏地升降着，我用手摸了摸，那可是真的钉子，每个钉子有小拇指的一半粗，而且钉子的尖很锐利，我想：躺在上面，会不会疼呢？在一旁的妈妈似乎看出了我的疑虑，鼓励着对我说：“你上去躺躺试试，不就什么都知道了。”我忐忑不安地躺了上去，结果令我大吃一惊，居然没感觉到疼，反而有点痒痒的，很舒服。我大惑不解，怎么会这样呢？妈妈指了指旁边的文字说明，我赶紧凑了上去，瞪大眼睛，仔细地阅读起来，钉子床有八千三百颗钉子组成，由于人的受力面积大，所以分担到钉子上的力小，人躺到上面时，就不会感觉到疼了。原来，小小的钉子床也有这么大的学问。
最后，我们参观了噪音小屋。我和小伙伴们进到了封闭的小屋后，同时大喊了起来，奇怪的事情发生了，我的耳朵突然一阵剧痛，疼的我直捂耳朵。那次以后，我知道了噪音的危害有多大了。
那次我不仅玩得很快乐，而且收获了很多科学小知识。
【篇二：我收获了知识】
暑假里，我和爸爸妈妈来到着名的陕西历史博物馆，我们在博物馆里整整参观了一天，欣赏到上万件精美的文物，收获到了好多的知识，现在就让我来介绍一下我最喜欢的几样吧。
小口尖底瓶，它是小口、细颈、溜肩、长圆腹、尖底的一种瓶子，是古代用来贮水和取水的一种工具，别看它其貌不扬，发明它的人可是动了不少心思呢，你看，将空瓶放入水中，它的小口就会自动倾倒后下沉，开始“咕噜咕噜”地喝水，瓶子喝饱水后，由于重心转移，小瓶口垂直向上，并保持平衡。看完尖底瓶的图片演示后，我仔细地把讲解器中的介绍听了又听，才明白尖底瓶的设计原理，包括力学原理、平衡原理，还有重力和重心的知识呢。妈妈说这些知识要等我长大了才会学到，不过想想先秦的古代人通过长期实践，发明了这么方便又实用的工具，真是很了不起呢。这说明我们在做题时遇到困难，也要多动手多动脑。
在秦汉展厅里，我还见到了一只用铜和金做成的小老虎，它小小的身体还不如我的小手大，长8．9CM，宽2．1CM，高3．4CM，别看它小，却能带动千军万马，决定战争的胜负，为什么呢？原来，它就是传说中的虎符。它从头到尾有一条缝，可以分成两半，它的背部还有黄金刻出的字，皇帝和将军各保存一半的虎符，一旦将军拿到了皇帝手中的虎符，就可以调动军队了。在讲解器里我还听到一个好听的故事叫“窃符救赵”，讲的就是有关虎符的故事，可有趣了。
我在博物馆里拿着讲解器不停地边听边看边走，从先秦一直走到了清朝。在历史的长河中，我欣赏到了古代人巧夺天工的艺术结晶，更感受到了古代人的聪明才智，收获到了丰富的知识，让我真是难以忘怀。
【篇三：我收获了知识作文】
收获，每一个人都有收获。收获欢乐、收获本领、收获健康…我也有这么一个大收获。
去年夏天的一个假日里，我独自一人待在家里，万般无聊地翻着熟读了不知多少遍的杂志、书报。我一边用余光瞟着这些杂志，一边想：唉，啥时候能看些新鲜、富有知识性的书报呀。正在我愁眉苦脸的时候，门铃“叮咚”一声响了。我懒洋洋地挪着脚走到门口，给门外的妈妈开了门。妈妈进了门，连鞋也顾不上脱，兴高采烈地对我说：“孩子，看看妈妈给你买了什么好东西！”说完，便把“神秘礼物”亮了出来。我仔细一看，哈，正是我梦寐以求的《上下五千年》书籍！我匆匆地对妈妈说了声谢谢，捧着“爱”书如饥似渴地读了起来。
高尔基说过一句名言：“书是人类进步的阶梯。”读一本别具意味的好书，就等于打开了一扇知识之窗。我看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。《上下五千年》是一本记述中国历史的书籍。读着读着，我融入了书中。我为成吉思汗那卓越的领导才能而倾倒，为诸葛亮的才学而赞叹，为周恩来那一声“为中华崛起而读书”的豪情而骄傲！
读书时快乐的，是汲取知识之泉的一条捷径。我不仅读出了欢乐，而且收获了知识！
【篇四：我收获了知识】
金秋十分，是收获的季节！你看！果园里的石榴咧开了嘴巴，露出了如玛瑙般的石榴籽；你瞧！农民伯伯在田地里喜悦地收着麦子；你听！新学期的开始学校里琅琅的读书声又回到了我们的耳边。在秋天里，我收获到了关于角的一系列知识，让我又收获了数学世界是这么的奇妙！
在上周，数学钟老师给我们讲了关于角的知识。在预习的时候，我就准备好了量角器开始画角了。可是一会儿难题就出现了，当画一个四十五度角的时候我，当时心想；这可真不难啊，我用铅笔在量角器上找到了四十五°角的位置并做了个记号，又画出了一条射线，用零刻度线对齐，对准量角器上的四十五度角，可是量角器不动，点也居然不动！我并不生气，尝试了五六遍后，我开始“大发雷霆”忍不住跳了起来，说：“太难了！算了吧，明天听钟老师讲吧！”
第二天数学课上，当钟老师娓娓动听地讲着画角的方法，我专心致志地听着，终于明白原来点是要打在纸上的。我小心翼翼地按照新的方法又画了一个四十五度角，检查再量了一遍，这下是正确的了！我似乎要高兴地跳了起来，为我的努力而欢呼呢！课后我又趁热打铁开始巩固，我赶紧复习画出各种角度的角全对了！收获到另一种知识是多么自豪和高兴的一件事情啊！
现在，我已经能熟练地画出各种角度的角了，但还是有些不标准，不精致，这还需要再练习。加油！只有克服每个困难，才能真正地从中收获到知识！
【篇五：我收获了知识】
书籍是人类进步的阶梯。大家都知道要多读书，读好书。我也不例外，因为—书是知识的海洋。在书中，我获得了许多知识，在书中，我打开了心灵的天窗。下面，我来把我与书之间的故事一一道来：
我前几年都是“读书小博士”，而今年却落选了，我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。我很伤心，但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书，和以前一样坚持着，因为我知道，我在书中能收获知识。
我不喜欢写作文，不是因为读书太少，是因为一个字—太懒！我在三年级写的几篇作文，我觉得很棒，《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。四年级的作文，没有一篇出色，对比十分–不，是十二分的强烈。
前几天，我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画，便如饥似渴地读起来。有二十本，结果不到一个星期就看完了。时间长了，我似乎把他当成了我的历史老师。
是的，我一直把书当成不会说话的老师，从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名着，我无书不看，无书不读。它不仅是我的老师，还是我的朋友。
我亲爱的书啊，我从你那里获得了多少知识，也许你我都数不清。不过，我已明白，书是我最好的朋友。
【篇六：我收获了知识】
暑假的一天，我和爸爸妈妈来到向往已久的世博园参观了。
一进入了世博园区内，就是一座座造型别致的场馆。最大的还是中国馆，因为这些场馆门口都排起了长长的队伍，所以我们就来到了加拿大馆。走进加拿大馆，就像进入了一个自行车的王国，这也体现了加拿大人的环保精神。我也迫不及待地骑上了自行车，去感受加拿大人的自由生活。当骑上自行车时，感觉就像行驶在宽阔的马路上，加拿大着名的景色和建筑物都会出现在你眼前。在旁边的一个大屏幕上，展示着加拿大的文化和人们的日常生活。我感到自己好像走进了加拿大的超市，和他们一起购物、生活。
参观完加拿大馆，我们又向美国馆出发了。美国馆那迷人的灯光闪闪烁烁，我感觉天空就像正在下雨一样，分外凉爽、温馨。接下来，一眼就可以看见三块大屏幕上正在播放着美国人民的热情问候。我们在美国馆观看了一场电影，电影发挥了美国的创新科技优势，展示着美国特有的文化和地理奇观，也让我们沉浸在了美妙的体验之中。
离开美国馆，我看见了一个漂浮在地面的白色宫殿，爸爸告诉我，那就是法国馆，法国馆的门口展示着两瓶酒，法国的葡萄酒世界闻名，法国巴黎又被称为“浪漫之都”，走进馆内，无论是地铁、机器人、还是酒类文化、法式园林都深深吸引了我们……
2010上海世博会，让我收获了更多知识！
【篇七：我收获了知识】
星期四。我来到了被称为地球之花，山水天堂，又被称为镶嵌在地球身上的绿宝石的荔波。
第一天清晨，我慢慢地爬起床来，爸爸眉开眼笑地说：“今天，我们去小七孔玩

第五篇我收获了什么作文:我收获了快乐作文600字

【篇一：我收获了快乐作文600字】
很多时候，快乐不仅是成功的喜悦，朋友间的友谊，更是帮助他人后收获的果实。这类的事，我遇上过好几次。
那天，刚补完课的我经过一个拥挤繁华的路口，只见一位金发碧眼的老外正在向别人问路。看他一副很着急的模样，我便缓步地走过去。老外看见我走了过去，和我打了声招呼，就用熟练的英文和生疏的中文与我交流，向我问路。我好心地为他指路，老外很是开心，一脸的感激，忙和我说了好几声“谢谢”，用他生疏的中文，奇怪的语调，说完就离开了。看着老外的背影，回想那句真诚感激的谢谢，那句音调奇怪的谢谢，那句暖人心窝的谢谢。不知为何，我心中有些开心，越走越快，跟随自己轻松的步伐回到家中。
还曾经有一次，班中有几位同学代表学校出去参加朗读比赛。那日正巧我值日，到了放学时间，他们还没回来。天色有些暗了，我不免有一些焦虑，我叫了几个同学一起帮忙，替那些同学理书包。就在我准备给他们写张便条离开时，“蹬蹬蹬”的脚步声传来。他们回来了，边从我手中接过自己的书包，边向我道谢。“大家都是同学，互帮互助是应该的。”从他们的神色中，我看到了几丝歉意，也看到了感谢，早先的焦虑顿时消失不见，还让我有些莫名的快乐。
其实在帮助与被帮助的时候，我们都会感到很快乐。有时，我的修正带用完了，小A看见了，拿出自己的修正带借给我。她看到我有些不好意思，笑嘻嘻地和我说：“放心用吧，我还有一个。”同时不忘举起拿着另一个修正带的手给我看。
生活中的小事，也让我们体会到了帮助他人的快乐。帮助他人的同时，我们自己也收获了快乐，就如那句名言：予人玫瑰，手有余香。快乐是可传递的，这种余香也是可以传递的。如果大家都能收获快乐，也懂得去帮助别人，这不才是这个社会所需要的吗？
【篇二：我收获了快乐】
“妈妈，快醒醒！快醒醒！”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的妈妈叫了起来。因为，妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚，拿下围裙。熟练地穿上围裙后，在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆，把面粉小心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。“好凉，好粘手呀！”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想：可真累啊！妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊！一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的。
这时妈妈拿出一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦！第一次我一不小心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。唉。我心里想：包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶！”妈妈看着我语重心长地说：“乖乖我们做一件事，一定要坚持不懈，不能中途放弃哦！对了乖乖你饿了吧？“我使劲地点了点头。
【篇三：我收获了快乐作文】
上个星期，爸爸参加了大学毕业20周年的庆典，我也沾了光，去了美丽的青岛，在那里我收获了快乐。
早上，我8点就起床了，推开窗户，一阵阵清凉的海风迎面吹来，吹在脸上凉丝丝，那感觉棒极了。银白色的海浪一个紧接着一个向岸边涌上来，开始，浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿，一米多高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪击在海边的礁石上，迸出碎玉般的浪花。看了这番景象，我情不自禁的发出惊叹声。
到了海边，我看见了一望无际的大海，一层层浪花欢快地涌上沙滩。我迫不急待地脱鞋子，提着买来的水桶和铲子赤脚跑到沙滩上。
我左挖挖，右挖挖，什么东西都没发现。我向四周望去，一块岩石映入我的视野里。我想，这里会不会有海洋生物呢？过去看一看吧。走近一看，岩石上有许多

第六篇我收获了什么作文:我收获了快乐作文

【篇一：我收获了快乐】
打开记忆的大门，有一件事一直印在我的心上，令我难以忘怀。
一个周三的夜晚，我忽然发起高烧，妈妈立刻带我去医院。在妈妈刚要付款时，突然一个阿姨尖叫一声：“我的钱包呢！”接着便找起来，她像热锅上的蚂蚁急得团团转，她的家人出去了，只有她一个人照顾孩子，这个小弟弟高烧不退，难受得直哭。我想如果不及时给小弟弟治病，他的病会越来越严重，他一定会更难受。于是我小声对妈妈说：“看她们多可怜，咱们给她们点钱吧。”妈妈同意了，我们走过去，拿出了三百元钱，我说：“阿姨，别着急，先拿这三百元用吧。”阿姨惊讶地看着我们，激动地说：“谢谢！谢谢！我一会儿让人把钱送来，还给你们。”妈妈说：“不用急着还钱，给孩子看病要紧。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。过了一段时间，我感觉舒服多了，小弟弟也活泼起来，我想他也应该舒服多了。看着小弟弟的病渐渐好了，我心里感到十分快乐。我和小弟弟说了很多话，并且成了好朋友。
后来阿姨把钱换给了我们，我们两家还成了好朋友呢！爸爸曾经对我说过，帮助别人是一件快乐的事，能够让别人快乐，同时自己也会很快乐，我想爸爸的话是对的。所以我以后要多作好事，收获更多的快乐。
【篇二：我收获了快乐】
前年一次去姨妈家玩，看见姐姐在弹古筝，那优美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引导下，我也开始学古筝了。
刚开始，由于我对古筝并不了解，不懂得指法、音律和技巧，学起来很费力，一首优美的曲子被我弹的断断续续，我有点失去信心了，但在妈妈和老师的鼓励下，我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间的学习，我的水平渐渐提高，随之学古筝的兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布，学校要举行一次大型音乐会，我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息，我既喜又忧，我喜的是我终于有表演的机会了，忧的是我对自己的信心不足，为了珍惜这次机会，我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天，我信心百倍地上了台，合作弹奏了一首优美的曲子《旱天雷》，迎来了台下的一片掌声，那时，我心里高兴极了，古筝给我的童年带来了另一番乐趣。
这次，我收获了成功，同时也感受到了欢乐。
【篇三：我收获了快乐作文】
平日里我总想做家务，妈妈怕我耽误学习，不让我干。假期里的一天，妈妈说让我午饭后擦桌子，我爽快地答应，这种小事还能难倒我，没门。
没想到，午饭后，我就想“罢工”。桌子上有水、油，三四个大骨头“耸立”在桌上，还有我掉的两颗米粒，大芹菜还向我微笑。妈妈看了看我的表情，会心的笑了笑，说：“我说你来干。”“先把骨头、米粒、芹菜用抹布赶进垃圾桶”，妈妈说，我赶快去做，可是桌上还有油渍，妈妈说把抹布弄湿，喷上洗碗液，经过这一擦，还不是特干净。我又将布彻底洗干净，在桌子上仔细“推”了一遍，这时桌面光洁如新。我得意地看着妈妈，妈妈也笑着点了点头。
经过这次擦桌子，我知道了，劳动也能收获快乐。看似简单的擦桌子，也要有好办法，才能事半功倍，学习更是如此。
【篇四：我收获了快乐】
这一天，我放学回家，看见跟我一样大的人都在骑自行车，而我却一窍不通，心里既羡慕又不服气，就叫爸爸教我。
刚开始，我叫爸爸扶着车，可是我不会控车摔了个大马趴，浑身是伤，好像被大刑侍侯一样，痛得要命。第一天的练习就这样停止了。回家后，我洗澡的时候，一开水，水碰到伤口，我憋了一下，然后就像火山爆发一样，大叫一声：“痛死了。”便大哭起来。洗完澡后，我就睡了。
第二天，我不想骑，就没有练习。
第三天，我还是不想骑，这一天又没有练习。
第四天，爸爸见我还没有想骑，就问我：“儿子，是不是想放弃了？”我说：“嗯。”爸爸说：“儿子，这样可不好，做什么事都要有始有终，不要遇到困难就逃跑，否则什么也学不到。”在爸爸的劝说下，我又开始了训练。这一回，爸爸先做了一次示范，让我看清楚，然后爸爸对我说：“你先坐在车上，双手放在扶手上，紧紧抓住，脚踩在车踏板上，爸爸在后面看着你，你用力骑，不用怕。”我学着爸爸的样子试了试，可总没等我踩下去，自行车就已经歪倒了，吓得我只好把脚放下来，撑住自行车。爸爸说：“儿子，别怕，再来。”在爸爸的鼓励下，我又练了，爸爸一边扶我，一边指挥我。我认真地听着，照着做，真的有效多了，双脚也灵活了。不知不觉骑了一段时间，我正想叫爸爸放手，可我叫了好几声，才发现后面爸爸没有扶，而是在后面小跑着跟我。我欢呼：“我会骑自行车了，我会骑自行车了……”我高兴地放开了双手，这时我发现我还能不用手就可以骑自行车。
这件事后，我知道了：“做什么事只要认真不半途而废，就一定会成功！”我会骑自行车了，我很快乐！
【篇五：收获快乐】
我们生活在祖国的温暖的大家庭里，在父母、老师的哺育下，健康快乐地成长。在无忧无虑的成长过程中，我经历了许多快乐……
去年春天，我参加了区教委举办的“雨山杯”作文擂台赛。比赛共有八期，历时两个月。第一次拿到比赛题目，在兴奋的同时，我仔细地揣摩推敲、查阅资料，拟好提纲后，便奋笔疾书，闹钟“嘀嗒”，“嘀嗒”地走着，伴着“沙沙”的写字声，第一篇参赛作文便一气呵成。看着我的杰作，就像辛勤的园丁看到自己培育出了美丽的花朵，心里比吃了蜜还甜。就这样连续几次，我一期不落的参赛，虽然每次都石沉大海，但每次写作的经历和等待期盼的过程，使我十分充实。我的写作能力得到了锻炼，掌握了一定写作技巧。我越来越喜爱写作文了，还得到了老师的表扬呢！
不经意间，快乐老人会突然降临，带给人们一份惊喜。一天，我来到学校，陈阵同学拿着报纸，大喊：“我在报纸看到夏旱霖的作文了！”全班同学听了，都向我涌来。我说：“不可能，别开玩笑了！”“真的，白纸黑字，清清楚楚！”我从他手上接过报纸，果然，我的作文《过生日》登上了报纸。“耶！”我呐喊！我成功了，成功了，终于成功了！我拿着报纸欢呼着，跳跃着。
春的播种，秋的收获，伴随着我快乐的成长。
【篇六：收获快乐】
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运；而我播种辛勤，收获快乐。
有人说：“简单一点，再简单一点，这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里，生命是这么的短暂，青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮，随着时间的流逝，它在你的头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我逐渐学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切——人生的美好。
我感慨于时间的流逝似流水无痕，所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前，我的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说：“生命只有一次，不要因碌碌无为而悔恨。”他说到，也做到了，这才有了一部闪烁着生命激情的不朽巨着——《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中，我懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的真谛。是的，在学习的田野上，拥有同样的阳光，充足的水源，但最后长出的果实甜美与否，就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习，努力制造能量，在不断的努力中等待明年取得收获。
我深深的懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。所以，我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，再通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会到了更多生活的感悟。相比之下，从做数学题中获得的快乐就更多了。在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的数学题，真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦想，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛，但是因为靠大家共同努力思考出了正确结果，就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
收获快乐就要“辛勤一点，再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐。
【篇七：收获快乐】
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。而我播种真诚，收获快乐。
1、收获友情的快乐
友谊，像松柏，不会因为四季交替而衰老，枯萎，飘落，只会万古长青。自从开学以来，我认识了许多朋友，得到了许多友谊，在我因考试不好而哭泣时，友谊会变成止痛草，他会拍拍我的头，像大人一样说：“坚强的孩子是不哭的，这次考不好怕什么，人生不会因为一次考试而改变的，我们一起努力！”我听到后停止大哭，继续为美好的未来而努力。在我开心时，我们会一起开心，一起玩而忘了今天的作业，然后第二天被迫早早起床，睡眼朦胧地写作业，这时候，友谊会变成了刺刺球，他会说：“看，谁让你只玩，不学习呢。”在被老师夸而沾沾自喜想骄傲的时候，友谊就变成了提示钟，他会一脸严肃地告诉我：“不许骄傲，骄傲的人永远不会成功。”听到这自己便收起骄傲……收获友谊，我找到了属于自己的那份快乐！
2、收获亲情的快乐
在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。记得3年级时我生的那场大病，父亲为了给我治病掏出了兜里所有的钱，最后连为我买汤药的钱都向奶奶借，一下子两百元的药费又让我花光了，回到家我看到那一大包药，和父亲疲惫的眼神，躲在卫生间偷偷流泪……这就是父爱，这就是亲情，我每次想起这事总是难以平静。收获亲情，我得到了属于自己的那份愉悦！
3、收获读书的快乐
读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾，读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。对困难的勇气，面对生活的那点坦然与豁达。无外乎这么多年来人们再累也要读书买书。无论是谁都无一例外地从书中汲取着养料，接受来自心灵深处最真诚的洗礼，然后走上了各自的道路。我也毫不例外，我在书中的的海洋里畅游，使我看到了数字的变换，宇宙的广袤，汉字神奇，无时不刻都在享受读书带给我的快乐。收获读书的快乐，我拥有了属于自己的那份惬意！
快乐就是那么简单，只要用心去发现，你就会感到快乐无处不在。让我们一起收获快乐，让它陪伴我们健康成长！
【篇八：我收获了快乐】
农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐；而我，在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课，王老师满面春风的走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：“YES！”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。
可就在我们得意的时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话很有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有的同学埋着头冥思苦想，有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里很着急，就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’的‘团’，说话很有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案的我，这时才恍然大悟。
这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！

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