篇一:六年级补课

六年级暑假不上补习班,上初一时会跟不上吗?

我觉的你还是稍微看一点吧..这样子开学就会轻松点..把英语单词..文言文背背..初中要学的比小学多很多..学习方法和方式也不一样【六年级补课】

篇二:六年级补课

在福州六年级的孩子补习语文哪里好?
补习阅读理解,作文?

我感觉你还是找孩子的语文老师补习比较好,这样,老师也会对你的孩子照顾很多,让孩子多看课外书,看看百家讲坛什么的不仅对语文很有好处的,对以后的做人处事也是很有帮助的!【六年级补课】

篇三:六年级补课

怎么飞快写完寒假作业?急!
21日开学,我六年级,昨天所有补习班刚停课.余下作业： 语文：10篇500字作文 一个科学小制作 一幅画 一本字帖(可做可不做) 英语：一本45页寒假作业 书上 单词十英五中(写了约五分之一) 所有书上短文三英一中 急求办法,孩子可岭哇••••••
我是好学生,没答案.

同意楼下的说法,假期作业老师不会细查,如果细查,老师就挂了.问一下你是好学生么?不是的话,再问一下,有答案么?没有的话,字帖可以写快点,草也没关系,画啊什么的,乱弄啦,英语简单就做,不会就碰吧,数学不能节省时间,不过像方程列了式直接写x=几算了,其他的也是能减就减吧

篇四:六年级补课

六年级暑假是出去旅游好还是上补习班好?
写出自己的观点

我觉得还是旅游好,这样可以全身心放松,体验到暑假的乐趣嘛!
至于补习班嘛,我觉得没必要,自己上课认真听就行了!

篇五:六年级补课

小孩要补习,请问卓越教育的小学补习效果好不好啊?
孩子今年已经小学六年级了,英语不好,主要还是对它不感兴趣,打算在卓越教育找个补习班上一上,

我之前就已经带孩子去上卓越教育的小学英语补习班了,他们的老师说要学好小学英语,关键还是得培养兴趣和学会准确发音,对孩子以后的学习才有帮助.而且他们的老师不会叫学生死记硬背英语的,主要是让孩子泡在英语环境里,一边用看着有趣的例子和文章学英语,不但在短期内提高孩子的英语能力,还让孩子喜欢上了英语,真心得到效果.

篇六:六年级补课

小学六年级语文家教应该怎样去辅导?

我也是刚刚小学毕业.我觉得首先要了解学生的兴趣,只有找准了兴趣点才能有好的效果（兴趣是最好的老师哦）然后要抓住学习要点,多举例,老让学生了解的透彻,能够举一反三.还要紧扣中心,将题目是不要东拉西扯,老师就最忌讳这一点,话不要多,要精,要简洁明了.还要注意要劳逸结合哦,一但学生学的时间太长,那学习的效果就会很不好,有时也要稍稍放松一下.学的时候,不要让学生感到拘谨哦!那样会听不尽,会很紧张哦!

篇七:六年级补课

升小学六年级应该准备一些什么?

我觉得要准备的就是心态,每个人在这个时候难免会有一点紧张,有一点担忧,这是普遍的现象（毕竟这是小学的最后一年,关系到你今后会上怎样的初中）.所以,不要害怕,保持一个好的心态,轻松、快乐迎接六年级.
有些人会利用暑假提前预习一下课本,或者是补课,我认为这是不必要的,只要你平时学习态度端正,不懂就问,那么我相信是没有问题的.
最后,提前预祝你考上一个理想的初中!

篇八:六年级补课

帮我定个学习计划.我五点半起床(背单词不能改)晚上六点至八点半补习,九点半睡.(六年级女生)给我出个符合科学的.

要合理科学地安排课外时间,劳逸结合,如果休息时间不充足,也很难学好,会学才会学会,相信我的没错.有助于你的话给个好评

篇九:六年级补课

作文:我的老师500字(六年级)

“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才.在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长.在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师.
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界.但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质.
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五.恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假.陈老师知道后,立马来到我家看望我.她握着我的手,微笑着对我说：“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒.“陈老师,您来了.”我对陈老师说.“是的,孩子,老师来了.孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了.她见我捧着语文书,便对我说：“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来.回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分.这时候,陈老师又忙来安慰我：“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩.陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水.祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,”
现在,我来到了北京.虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”

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