篇一:我最熟悉的人400字

我熟悉的人作文 字数至少400

我最熟悉的人——老妈.老妈今年三十多岁,有一头被剪短的头发,眉毛清秀,眼睛大大（戴着眼镜才大）,很有学问的样子.但是,妈妈的以前身体苗条,现在略微有些胖,她老在我们面前嘀咕：“我变胖了!”“我要减肥!”
老妈脾气暴躁.有一次,我去楼下空地玩,发现了一根骨头,心想：“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨头拿回了家,然后高高兴兴的回来了,我对她说：“老妈!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分青红皂白,使劲地照我的后背打了N下,说：“你怎么捡回来个骨头,万一有传染病怎么办?快扔掉!”我当然不想扔了,捡了多好的一个东西啊,为什么要扔掉?所以我就和她僵着,只要我不扔,她就使劲打我.算了,扔了吧,这老妈,怎么这么死心眼,还用香来驱邪,不用专门的香,用蚊香干嘛?是驱蚊还是驱邪啊?真是迷信的人.反正,就仨字儿——疼、痛、惨!
她虽然有时脾气不咋地,但有时也很温柔.有一次,我出去玩了回来,汗像豆子般的流下来,妈妈拿了一条凉毛巾,走到我面前说：“来,臭儿子,妈给你擦擦.”接着,她又叫我坐下来等等,给我烧什么鸡,我想：“肯定是一个超级小的鸡翅.”结果相反,不是超级小的鸡翅,而是一只整鸡,端过来并对我说：“这是我专门给你准备的奥尔良鸡,尝尝看,好不好吃?”有点咸,不过还挺好吃.
老妈还很臭美.有一次,她买了件“薄涛”的新衣,一回家就对着镜子打扮了起来,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句话被我听到了：“我怎么穿都觉得好看!”她把我叫过来,问我漂不漂亮?我一看,心想,这哪是我了老妈啊,分明是个“臭美的家伙”,便逗她说：“你真爱臭美.”妈妈又说：“漂亮女人就得这样啊!”我的天哪!
她是个称职的设计师.她对工作总是认真负责,经常加班到12点多钟.她们设计的建筑分布在全国好多个省、市.她获得了不少荣誉证书,数数数的好的就已经知道她的证书能铺满一个沙发,有全国的、省级的,市级的,一等奖,二等奖,还有……（我的妈呀,太多了!）
这就是我最熟悉的人——老妈,一个既暴躁又温柔,既爱臭美又称职的老妈.【我最熟悉的人400字】

篇二:我最熟悉的人400字

我最熟悉的一个人用上神态.动作.语言等描写400字急

我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑.
妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德.
记得有件事我总是忘不了.那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地.我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来.我对妈妈说：“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍.”妈妈说：“走,我带你去买些冰棍.”说着便拿起钱包.
到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了.
回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说：“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说：“太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了3元.妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说：“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把3元钱给人家送去了.
晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事.这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩她.

篇三:我最熟悉的人400字

我熟悉的一个人作文 不少于400字
RT

写人的作文,多以事为主,由事谈人,由人谈感悟.
建议：可以去阅读,不要去抄袭.每个人的思维方式是不同的,自己去开发自己
的写作潜能,相信你一定行.

篇四:我最熟悉的人400字

我熟悉的一个人450字左右

有一个人,在我遇到困难的时候会帮助我,有一个人,在我彷徨的时候,会努力的开导我,有一个人,在我受到挫折的时候,会鼓励我,她,就是我最熟悉的人——妈妈.
　　有一天,妈妈对我说：“孩子,你长大了,应该学会自己做家务事了.”“好”“先让你干一件最简单的家务事,先去把碗洗了.”“好”我答应道.我三心二意的,用手摸了几下就说洗完了,妈妈走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干净净,对我说：“这样洗才干净,以后可不能这样马马虎虎了.”
　　瞧,妈妈是一个在我遇到困难是帮助我的人.一次放学回家后,与我同路的小明突然对我说：“杨震,我有一道数学题不会,把你的借我抄抄呗.”“我还没写,等我写完了再说吧.”回到家里,我一直在想这个问题：到底要不要给他抄呢?给他抄,又会害了他,不给他抄,又会破坏我们之间的友谊,唉,我真是进退两难啊,咦,可以问妈妈呀!妈妈说：“你可以把这道题给她讲讲啊.”对啊,我怎么没有想到呢?吃过晚饭后,我夹着书本,高高兴兴的上小明家去了.
　　妈妈在我彷徨的时候为我排忧解难.
　　又是晴朗的一天,可是我的心里却下着哗啦啦德语,走在回家的路上,我感觉心好像碎了一样,因为我这次考试只考了72分,回到家后,我坐在沙发上,大哭了一场,妈妈听到我的哭声,连忙出来看,问我怎么回事,我告诉了妈妈,妈妈说：“儿子,面对挫折要勇敢的抬起头来,这次没考好,妈妈不怪你,重要的是以后要努力,下一次争取获得好成绩.”妈妈使我在挫折面前抬起头来,在悲伤面前坚强起来.
　　妈妈,你为了教育我付出了多少心血啊,我一定会好好学习,长大做祖国的栋梁之才来回报您.
　　这就是我最熟悉而又最尊敬的人——妈妈.

篇五:我最熟悉的人400字

我最熟悉的人作文
老师让突出人物重点,有细节描写,尤其是外贸,大约不超400字就可以了（320字以上）

我最熟悉的人是我的妈妈.
她中等身材,微胖,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石.
妈妈最大的特点就是善良,我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子.记得有一次,我和妈妈去逛街,在市场门口,有许多乞讨者.妈妈给了我一些零用钱,让我给那些乞讨者.我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边.本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你.‘贫者不吃嗟来之食’,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意.”
听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔.我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的.
这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅.
一个阳光灿烂的下午,我怀着兴高采烈的心情跟着姨妈到集美鳌园游玩.
等了好久,好不容易等来了一辆公交车,我和姨妈争先恐后地上了车.还好有两个空位子,我们便各就各位.随着车辆慢慢行驶,上来的人洛泽不绝.渐渐地,车上的人多了起来,有的甚至要拥挤而站着.正当我庆幸上来得早时,只见这时上来一位白发苍苍的老奶奶,车上播音机立刻响起来了：请给老弱病残等人让座…“好不容易得来的位置,就这样让座,那我不得要站很久,那多累呀…”正当我犹豫不决时,只见姨妈已起身,上前去搀扶着老奶奶过来坐在她的位置上.我的脸立刻象柿子一样红了,我想：姨妈用她的行动给我上了一堂生动的课!
从那以后,我学会了如何尊老爱幼,如何做一个文明懂事的孩子.

篇六:我最熟悉的人400字

作文《我身边的人》
400至500字之间.要是我熟悉的人,

我心中最敬佩的老师 “三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话.每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外.我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英.她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”.她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议.使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话.王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也知道.”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤.记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师.教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了.可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业.王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深.王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师

篇七:我最熟悉的人400字

从你最熟悉的人的生活中选几件具有典型意义的小事,按一定线索写一篇作文,400字左右,

发生在我身边的一件小事 在平凡的生活中,各种琐事多得让人头疼,而我这个人却总是丢三拉四的,所以在我身上总是有故事发生.就在前两天,我忘记了带照片给班长,而我中午又在学校里吃饭,不回家,于是我就打了个电话给在家的爸爸,因为匆忙,只留下了一句话：“照片在床头,找到就送来.” 可是当我中午吃完饭回到教室的时候,只见外面冲进来一个满头大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑过来说没找到,我一颗充满希望的心像被一块大石头狠狠地打到了深渊里.我扭头就走,心想你连个照片都找不到.爸爸二话不说,拉起我就上了摩托车,向家驶去.当我到家时,发现床头柜里的东西全都倒了出来,我房间里乱七八糟的,我惊呆了!爸爸无奈地摇了摇头,说：“你说就在床头,看,找遍了,没有,你自己也找了,还是没有,你自己想办法吧!”当爸爸说这句话时,我感觉爸爸对我多狠啊!连找照片都不肯. 可事后我才知道,原来是我错了! 我气呼呼地从家里回到学校,心里别提有多沮丧了.可是当我晚上回到家时,却惊奇地发现我的书桌上有一个小袋子,打开一看,居然都是我的照片.看着忙碌的爸爸,我的眼泪不住地流了下来.第二天清晨,爸爸早早地就上班了,家里只剩下我和妈妈,妈妈告诉我,在我回学校以后,爸爸在家里又找了好长时间,连午饭都没有吃,下班回来又找了好久,好不容易才在一本书里找到了照片.听了这一切,我的泪水又涌了出来,一股暖流在我的心中涌动了出来…… 父爱是隐藏在心里的,父亲又是一个不善表达的人,但我却从他无声的“语言”中感受到了父亲对我的爱,无私的爱

篇八:我最熟悉的人400字

作文400字 一个熟悉的地方

改下地名就行了~
一个熟悉的地方
我住在介休,介休是我的家乡,是生我养我的地方,我对它有一种特殊的感情.介休有许多风景美丽的地方,我最熟悉的地方要数北坛公园了.
北坛公园地景色非常美丽.刚走进公园里,高大的史公塔印入眼帘,塔上有成千上万的洞,里面塑了一座又一座佛像,还挂着一只只铃铛,风一吹来,铃铛就响了起来,就像正在演奏一首美妙的歌曲,欢迎你的到来.接着向纵深行进,周围都是碧绿的灌木丛,不时传来小鸟的“歌声”,好听极了.泥土散发着淡淡的芳香,鲜花穿着不同颜色的花裙子互相媲美,使你心情舒畅,赏心悦目.
正走着,四周的灌木丛消失了,一个宽阔的人工湖展现在你的眼前.冬季,湖水结冰,鱼儿也在水深处捉迷藏,这时有湖面就像一块美丽的翡翠.春季,冰融化了,湖水清澈透明,鱼儿欢蹦乱跳,时不时跃出水面,像是在欢呼：“春天到了!”周围的柳树就像一位婷婷玉立的姑娘正对着“镜子”梳理着自已长长的秀发,显现出一派明媚的春光.
在人工湖的不远处,有一座惟纱惟肖的假山,爬上去后,会看到一座小亭子,上面雕刻着许多精美的花纹.只见有几个人正坐在亭子里谈天说地,显得十分悠闲、自在.亭子周围鸟语花香,充满生机.秋天,一些枯黄的叶子都落了下来,就像铺了一张金黄的地毯；夏天,大树遮住了小亭子,虽然烈日炎炎,可是在那里却阴凉无比,非常清爽,人坐在这里,感受到了一种从未所有的宁静.
多么美丽的地方,我常常去那里感受美丽的风光.它就如同仙镜一般幽静、美丽.在我看来,它远远胜过外地的美景.这就是北坛公园,它是我最熟悉的地方,也是我最爱的地方.【我最熟悉的人400字】

篇九:我最熟悉的人400字

我忘不了他（400字）

我最难忘的人,多的好比如天上的星星,我就指出一颗最亮的的星星给你们看看吧!那个人曾和我从幼儿园一起开始读书直到现在的,他是我最熟悉的一个人.
他仪表堂堂,戴着一副眼镜.从幼儿园开始,我就发现他的右耳旁有一个“小东西”,现在我们都叫它“小耳朵”?他就是我们班的程文豪.程文豪有一个特点,就是他的争强好胜.尤其是和我,我们经常比赛.比如有一次,在一次考试前,程文豪走到我面前,对我笑着说：“月健,我这次考试的分数一定会比你高!”虽然他是笑着的,但是他笑的里面还包含着坚定的语气.可是,那次我的分数比他高,他没泄气,走过来跟我说：“月健,虽然这次你的分数比我高,但是下次我一定会加油的,一定会比你高的.”
程文豪他还有一个优点,就是他不好财,还拾金不昧.有一次,我和程文豪还有一个朋友走在一起,突然,程文豪捡起一个钱包,打开钱包,里面还有许许多多钱,都是一百一百的,里面还有身份证等东西.那个朋友说：“我们要发财了.”但程文豪的表情十分严肃地对他说：“你怎么这么会想着钱呀!你没忘记老师说过的我们要做一个拾金不昧的好孩子了吗?”说着,他把见交给了警察叔叔那儿,警察叔叔还夸他是一个拾金不昧的好同学.
他就是我最熟悉的人,我真要向他学习他的长处.

篇十:我最熟悉的人400字

作文 描写一个人的特点,要有外貌描写,动作描写,神情描写.要求语句生动,300~400字.
可以写身边熟悉的人,也可以写陌生人.

最令我印象深刻的同学
在我众多的同学之中,最令我印象深刻的同学就是武芸冰了.她长着一双清灵的眼睛,瓜子脸,皮肤又嫩又白,样子很可爱.还因为是她学习特好,说话幽默,课外爱好非常广泛.
她语文,数学,英语每科考试成绩几乎都是满分.这让我很是羡慕,这主要归功于她平时勤学苦练,学习认真踏实.并且她也不是“书呆子”型的好学生,她呀!下课也玩的很欢实,但可不是那种“疯”玩儿,那是既能放松,又不会太过火的玩.一般学习好的学生都很文静,不怎么爱说话,但她却不一样,话匣子一旦打开,话可就不是一点喽!并且她很开朗,笑得很灿烂.说话时,总是带着一串串欢乐的笑声,听她说话的人也总会被她的情绪所感染.
她的业余爱好也很丰富,比如会吹奏笛子、葫芦丝等乐器.她也会在我们班会上给同学们露上一小手.有一次她吹奏的《牧童》乐曲很动听,仿佛一下子把人带进了田间小路,让人看到了牧童扬鞭赶牛的田园景象,令人心旷神怡.
不仅如此,武芸冰同学还十分谦虚,别人夸她时,她总会面带微笑说：“不敢当!”“您过奖了!”“没有,没有!”这样会让同学、老师觉得她不清高,很讨师生的喜欢.
武芸冰这个很有才气的同学是我学习的榜样,
在一间明亮的书房中,只听见“沙沙”的翻声,一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神.他时而为书中的幽默故事开怀大笑；时而为书中的精彩故事拍手叫好；时而为书中的感人故事潸然泪下.他就是我的表弟——一个十足的“大书迷”.他爱玩电脑,看电视,但他最爱看书了.
在一天深夜,已经是晚上十点了,可表弟还没入睡.只见他静悄悄的拿起一本书,小心翼翼地翻着一页又一页,目不转睛地盯着书中的文字,像一只贪婪的饿狼,大口大口地咀嚼着文字中的奥秘.
他那一举一动是那么的小心,那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门,可书中的故事却把他拉了回来,表弟忘了警惕,聚精会神地翻看着书,在书的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己.不知什么时候,奶奶站在了床前,一把夺下了表弟手中的书,表弟才从书海中走出.　　还有一次,奶奶出去了,表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心——书.窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟.“叮咚!”门铃响了,奶奶回来了,可表弟没有察觉,门铃又响了,还是没人开门.奶奶吓了一身冷汗,以为表弟出事了,赶紧用钥匙开门,却哭笑不得,原来表弟在看书,奶奶心中的巨石放下了.
瞧!我的表弟就是这么一个小书迷

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