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同桌那个坏同学(共10篇)

时间:2019-01-13 来源:鞋编织 点击:

篇一:同桌那个坏同学

描写班级里的一个坏同学 500字

讨厌的同学
这学期转进来个黄威,跟我坐,我就没过上一天安稳的日子.说实话,我讨厌他!
他那腻心样儿,叫人受不了.上课脱了鞋,光着脚丫子说是让它们“乘凉”,一股股臭味直冲鼻子,我们恶心,他可乐滋滋.这么大的人,淌鼻涕,用块手帕檫.那手帕,脏得让人起鸡皮疙瘩,他却这面檫了反面檫,待会儿反过来再檫,谁知道十天半个月洗不洗换不换?
家庭作业从来不做,查他,他说:“做了,一定做了,忘在家里了,不信你跟我回去看!”课堂作业呢?抄我的.老师叫我帮助他,他就趁机边抄边哼小调:“师傅师傅,热心帮助,多多关照,徒弟进步.”叫你哭笑不得.今天,他捉弄人.中午他来得早,拦在教室门口大叫:“当心!蛇!教室抽屉里有蛇!”咱女孩子吓得不敢往里走,几个男孩子跟着瞎起哄.后来,他拿起扫帚,一个抽屉一个抽屉地乱捣鼓,大家的书、本子撒了一地,我的书包被弄翻的墨水沾得乌七八糟.最后,他从我抽屉里挑出一条纸蛇,高攀着在教室里唱起了凯歌:“白蛇娘娘,无处躲藏,法海和尚,叫他投降!”我去报告老师,他头一扬,理直气壮地说:“我只说蛇,又没说真蛇,纸蛇也是蛇!”说真的,我讨厌这个同桌,真想早点毕业,跟这种人永不照面!

篇二:同桌那个坏同学

我与同桌的故事 作文

在我这六年含辛茹苦的学习中,有过许许多多的知音——我的同桌,一年级周宇泽,二年级张鑫浩,三年级严海帆,四年级殷?,五年级夏天泽,六年级黄良杰,这些人都是我一个班的,但每个人发生的故事都不同,最让我难忘的同桌就是黄良杰了,我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。

坏到极点的黄良杰是我六年级的同桌,他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”,不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字,调皮捣蛋是他的家常便饭,更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了,就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊,俗话说:“江山难改,本性难移啊!值得“庆幸”的是:有一样总是没有他——表扬,老师表扬的时候总是看不见他的名字,也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面,他的父母对他是不闻不问,他在学校爱怎么样就怎么样,随心所欲,无忧无虑。

下面就是我和他在六年级发生的故事了:记得有一次,他没有带笔袋,所以就什么学具都没有带,只好无所事事的在那里发呆,不会觉得今天和平时有什么不同的,过了一会,他又呆呆的趴下了,我顿时对他无语了,当他看着专心致志的同学们都在认真的学习,他又变得无聊起来,没事干了,觉得自己也想学习了,可他没文具,只好四处去向同学们借了,可同学们都不愿意借他,无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上,我看着他的样子真的好可怜啊!这样被人看不起,人缘又这么差,真是冤家路窄啊!遇上了我这个好心人,那是你的福气,我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他,他认真起来还挺乖的,不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。

他不再是老师眼里的那个不写作业、和同学打架、骂人、调皮捣蛋,无恶不作的“坏学生”了。

华侨城中学初一:吴浩

篇三:同桌那个坏同学

谢谢你!我的好同桌 作文

谢谢你!我的好同桌

蒲江县实验外国语小学 三.一班 汪奕伶

我有一个好同桌叫陶科翰,他是一个诚实守信的好孩子。

上周星期二,我们数学老师说:“明天我们要上公开课,认识面积和面积单位。同桌两个同学合作准备好20个边长是一厘米的小正方形和20个5角的硬币,一把剪刀。”于是,我和同桌就分了工,他准备硬币和剪刀,我准备小正方形。

到了第二天,我拿着我准备好的学具,高高兴兴地来到学校。快要上课了,可陶科翰还没有来。我想:他也许迟到了吧!等一会儿一定会来的。快要上公开课了,同学们三三两两的都拿着书和准备的学具到阶梯教室去了。我到教室门口张望了好几次,连脖子都伸长了,可还没有陶课翰的身影。我想,难道他会不来如果他不来,这可怎么办呀!我没有那两样学具,老师一定会批评我的,上课时.....我不敢再往下想了,只觉得心跳得“扑通.扑通”的。只是在心里默默地祈祷:快来吧,你这个坏家伙等会儿来了,看我怎么收拾你。这时班主任李老师来了,发现我还在教室里,赶忙催促我说;“你怎么还在这儿,赶快去阶梯教室上课了。”

我说:“陶科翰还没来,他还准备了其他学具。”

“哦,是这样,他昨晚生病了,发烧住院,今天不能来了。你别等了,快去吧,和其他同学一组学习。”

我彻底失望了,拿着书,快速跑下楼。一不小心,碰着了一个人,我抬头一看,原来是陶科翰的爸爸。他赶忙把我叫住;“汪奕伶,快,拿去,这是陶科翰准备的剪刀和硬币 。他非常担心你上课没有这两样学具,反复叮嘱我,一定要给你送来。”

我太感动了,拿者学具跑向阶梯教室。我拿着的何止是这两样学具呀!那是同桌陶科翰诚实守信的好品质啊!

谢谢你---我的好同桌。

指导教师:李芙蓉

篇四:同桌那个坏同学

我的同桌怎么写

  写走过的风风雨雨,一起干过的事
  《我的同桌》作文
0 | 提问时间:2010-10-7 15:50 | 爱你一生vv
  推荐答案
  我的同桌
  她,一张白净的苹果脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,长的比较高,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫.
  她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘.还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑.因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”.她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处.她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩.这就是我的同桌( ).
  她非常的善良.有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟.她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡.可她妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭.可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被她妈妈发现了.她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服.她笑了,笑得那么甜.
  她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容.她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉.她不但舞跳的好,而且语文成绩也很好,总是名列前茅.
  友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地.友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的美好.我们非常珍惜我们之间的友谊.
  她相貌平平,却从不服输;她成绩平平却从不服输;他并不出众,却说到做到……,她就是我的同窗好友—( ).
  虽然她并不受大家的欢迎,只是只可怜的“丑小鸭”,可她有一种从不服输的精神.
  记得有一次,班里举行竞选,她也参加了.竞选开始,很多同学都不敢上前第一个进行演讲,可她却毫不犹豫的走上了讲台,进行了演说,给同学们打了“头炮”.但因为当时她的成绩下降很多,再加上人缘不好,落选了.事后,她静静的坐在位子上,一言不发.我怕他想不开,赶忙劝她.他只是很坚定的对我说“下次我还要竞选!”我为她有这种永不服输的精神感到高兴!
  而她那种说到做到的精神,更另我折服!
  一次,老师让一些同学介绍自己编写的作文集,参加班级评选.我很想介绍,却一直没有勇气.正在我犹豫不决的时候,她却勇敢的走上了讲台回来后她高兴的对我说“我真快乐!因为我兑现了自己的承诺—抓住每一次机会!”在她的启发下,我也大胆的走上了讲台……
  她的乐于祝人,更让我记忆犹心.那天,我正在认真的写作业,一用涂改带却发现怎么也用不动了.这可急坏了我.我正在左顾右盼的时候,她却拍了拍我的肩膀然后帮我修好了涂改带.望着她,我心里顿时涌上一股暖流,同时觉得万分感激.
  这就是我的同桌——一个从不服输、说道做到,而且乐于祝人的女孩.
  在新的学期,我们这对同窗好友会互帮互助,发扬各自的长处,学习对方的优点,一起开始新的旅程!

篇五:同桌那个坏同学

上课时我同桌说谁讨厌我,就来打我吧.我打了他一下,别老师看见了.要我写100字检查

检讨书
老师,我错了,我不应该在课上打同学,以后我再也不敢了.这样子,不仅没听到老师讲课的内容,分了心,而且还坏了同学间的友谊.来学校我们是来学习的,不是来打人的,所以我会以加倍的思想投入学习中,上课认真,积极举手发言,跟着老师的思维走.其次,我不应该打同学, 他(她)是我的同桌,我更不应该这样做.同桌同桌,就是互相帮助,团结友爱的小伙伴,所以我会处好同学间的关系,不伤了和气.
老师,我再也不会这样做了,请您相信我吧.

篇六:同桌那个坏同学

烦人的同桌 作文

【同桌那个坏同学】

每当别人提起自己的同桌有多好的时候,我的心里就有一种说不出的滋味。我的同桌,可以算得上我的最恨了。我的同桌姓张名玺,是一位男生。中等偏胖,笑起来嘴巴底下肉嘟嘟的,一晃一晃的,弄得我们一直想笑。他一笑,那可乱了,我们前后6个人总是被他“有感染力”的笑声吸引,再一看,他此时已经笑得像触电似的了,便哈哈大笑起来。老师一看见我们这组鸡犬不宁,就请我去drink tea。老师的口水喷了我一脸,我真恨不得一口把张玺吃了。可气的是,每次我回来的时候,他都装得一脸无辜,好像我冤枉了他似的。

他手气不怎么好,有一次我们班流行测测你的同桌,他也凑热闹,选了一个号“64”。正好是“铁面”黑皮,我一看,一开始觉得挺好笑的,后来听说“谁那么倒霉呀?张玺的同桌是?……”此时,在场的所有我们班同学都盯着我,我一想,张玺的同桌是我,便赶快追上张玺,吸引了许多人的围观。我最恨的是他的胳膊,我真希望,他那只胳膊不要那么怕痒。上课的时候,他思想不集中,我会轻轻拍他一下,可他就觉得痒了,在那一个人笑,老师问他笑什么,他总是不识好人心地回答一下“陈柔嘉挠我”。全班哄堂大笑。不用说,倒霉的就是我。

张玺,你也太“坏”了吧,我可真要被你搞得秀逗了,冤!

篇七:同桌那个坏同学

教室的门是谁弄坏的? 作文【同桌那个坏同学】

某天下午,我上完音乐课之后,我就回教室了,但是教室的门还没有开,所以我和同学们一起站在教室的走廊等生活委员开门。我们等得不耐烦的时候,就有一些同学在走廊里追逐和玩耍。过了一会儿,我听到我班的同学们发出一阵尖叫声,于是我就走过去看一看,原来是我班的梁同学弄破墙壁上的一个文字,引来同学们的一阵阵的叫声和各个班级的同学好奇的目光以及事后的后果——被初中级的级长批评和教导、教育等等。

过了一会儿,教室的门终于开了。同学们纷纷地走入教室,我也是。出乎我意料之外的事发生了,当我走入教室时,有一片好象叫我的声音传入我的耳朵里:“快把门关闭,不要让走廊里还没有入来的同学入来!”于是我就产生了恶念,就叫我的同桌与我一起去关门。我们立刻关上门,但是门外又有一个同学想推门进来。我们三个人就成了“三国鼎立”,把门弄坏了。事后我十分后悔,我知道我错了。

第二天,我的班主任就来叫我们了,她叫了一个同学叫我们去叫她去。我们三个人去到老师的面前低着头等待老师的批评。参加审问人物有:Miss:班主任、A:我、B:我的同桌、C:推门的同学D:踢门的同学班主任的审问开始了:Miss:“A同学,你昨天是否与B和C同学一起弄坏教室的门?”A:“我。……我……昨天我的确与B和C同学一起弄坏教室的门,我们不是有意的,请你原谅我们的过错,我们下次不会再这样做了!”Miss:“还有下次?经过这次之后因该说‘以后不会再发生这样的事情’。”A:“是的是的……不过都是C同学的错,没有她推门进来的事发生,就没有门坏的事情发生。”:“B同学,你是否承认你也有份弄坏教室的门?”B:“是的,我也有份弄坏教室的门,不过是A同学叫“我”去和他一起做的,他应该承担所有的责任。”

篇八:同桌那个坏同学

信赖——让我成功 作文 400字

【同桌那个坏同学】

信任!信任!每一个人都需要别人的信任,而信任程度就是别人从内心中对你人格的打分.但信任从何而来呢?信任和不信任是从一些鸡毛蒜皮的小事中产生的,比如:你的朋友让你代买一支笔,你答应明天买来,可你好几天都没有给他,他肯定会对你失去信任,下次买笔肯定会去找别的朋友.信任就是如此,它是金钱、权利等无论如何也换不到的.只有信任中是没有掺和其它任何东西的,是最纯净的.
我曾经在一本杂志上看过一篇关于一位大学生因受冤而生的故事.
故事中的那位大学生是班上的生活委员,开学不久她便收到来自同学交来的班会费300元,正当她想把钱交给主任保管时,却发现钱给开丢了,她很害怕.当她把事实告诉班任的时候,谁料班任却怀疑她私吞公款,怎么也不相信她的解释,而且还把此事公开了.女孩无从申冤,欲哭无泪,冲动之下写了一封遗书放在宿舍里,到了晚上便跑上六楼跳了下来.就这样,因为故事中的那位老师不相信那个女孩,心灵脆弱的那个女大学生便轻生了.
另一则故事,一个从小便习惯于偷东西的小孩.有一天,他的同桌的一支钢笔被别人偷了,无疑,他的同桌便认为是他偷的.他说他没有偷,但同学们不信他.一些同学把事情告诉了老师.老师把小孩叫到跟前,看了看,说:“我相信你没有偷同桌的钢笔.”小孩原以为老师会像其他同学一样不相信他,可他却听到这句信任他的话.他哭了,并决心改掉偷东西这个坏习快乐阅读网惯.过了不久,同学都知道他没有偷他同桌的钢笔.再过了许多年,那个惯于偷东西的小孩因为老师的一句信任的话成就了一番辉煌的事业.
信任!是一种弥足尊贵的东西,没有人可以用金钱买得到,也没有人可以用诱惑或武力争取得到,它来自一个人的灵魂深处,是活在灵魂里的清泉,它可以拯救灵魂,滋养灵魂,让心灵充满纯洁和自信
另外冯骥才的《珍珠鸟》也是【同桌那个坏同学】

篇九:同桌那个坏同学

写给同桌的一封信 作文

我的原同桌:
你好!最近过得怎么样啊?一切都进展的顺利吧!你知道吗?5月4号我们看你没有来上学,老师和同学们都很担心你,都怕你被人拐卖了,怕你在外面学坏了。后来你爸爸来了后就跟老师说你没有来上学的原因,老师下午就对我们说,你没有来是因为你5月3号晚上连作业都没有写完,你爸爸就出手打你,打的你鼻子都流血了。第二天说是来上学,可是在学校不见人影——你离家出走了。班上有的同学很担心你,我也是。虽然说以前你是我的同桌,只是现在我们都单人单桌,可是你还是我的同学啊!我、小月和小敏等一些同学都很担心你。虽然还是平淡上课,可是在课下大家都很想你,老师也是这样的,我们巴不得快点把你给找回来,班上空一张桌子,也就差一个人,那么,这个集体就不是一个完整的集体了!
在你没有来上学的第三天中午,我和小月准备找小杨写寻人启事,希望能够快点找到你,这样这个大家庭就是个完整的了。
可是,到了下午,老师改作业改到我时,突然接到了一个电话,从老师说的话中我们知道了一个令我们兴奋的消息:你找到了!
老师打电话的内容被同学听到了,都围过来说你找到的兴奋消息,你看,大家都很关心你吧!
你来上学了,大家都来问东问西,只是有的同学在那里说风凉话,而我们呢,却高兴得不得了!
我希望以后你不要在这样了,不要让大家担心你。对了,还有呢!再你失踪的这三天,你的爸爸也来了学校好几趟呢!大家都很担心你!你以后要是再这样,我们就对你不客气了!
好了,话就说这么多了。你以后一定要好好学习哦!^_^

篇十:同桌那个坏同学

三年级下册语文日记我的同桌-105字

我的同桌300字
  前不久,班主任宣布了一件令大家出乎意料的事情;决定进行一次全班座位大调整—换同桌.
  我现在的同桌是一个品学兼优的好学生,还是全班公认的好同学,她处处为别人着想.我为此而庆幸.调完座位后,结果让我大吃一惊.因为我的同桌是全班赫赫有名的最严厉的纪律委员.我的同桌总是梳着一根马尾辫,走起路来,辫子在脑袋后面晃来晃去.她圆圆的脸上一双炯炯有神的眼睛.面对大家,永远是一张严肃的脸.
  记得有一次,上课铃响了,不少同学还没有回过神来,仍在大声喧哗着.这时,老师还没来,我的新同桌却发威了.她不仅严肃地批评了几个同学,连我们这几个说了几句话的中队委员也没放过,弄得我们很没面子.
  一次作文课上,我趴在桌子上,胳膊不知不觉地过了“三八线”,而自己却不知.这时,我的脚被轻轻踩了一下,我立刻意识到自己写字的姿势不正确,立马端正.经过几次折磨,我逐渐改掉这个坏习惯.
  虽然我的新同桌很严厉,但我也渐渐喜欢上她了.

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