操场上的笑声 作文
“叮铃铃……”下课的铃声打破了校园的宁静，同学们像“飞龙”似的冲出了教室，操场上顿时沸腾了一样。同学们有的在丢沙包，有的在捉迷藏，还有的在玩老鹰捉小鸡……。欢快地笑声此起彼伏，看同学们玩得那么开心，我便叫上一群同学，一起来玩猜影子游戏。
我先为同学们说明了一下游戏规则：先让一个同学背着阳光站在前面，然后在后面留下一个同学，慢慢往前走，影子慢慢前移，最后让前面的那个同学猜猜那个影子是谁。游戏开始了，我是第一个猜影子。我低着头，看着地面，突然，一个影子出现了。我想：这个会是谁呢？只见影子胖胖的，头上还有两个小辫子，会不会是张一格？于是，我大声说：“是张一格。”“呀！猜对了！”身后传来同学们的欢叫声，张一格笑着对我说：“你的眼睛真厉害啊！”
接下来，轮到张一格猜影子了，这次是我来造影子。我绝不能让别人猜到我是谁，我暗暗想着。于是，把我辫子放下，披散着头发，我又把衣服拉宽。我慢慢向前移，影子变成了一个胖胖的人，张一格抓耳挠腮冥思苦想，最后，她终于鼓足勇气，说：“是不是邵灵儿？”话音刚落，身后便传来夸张的笑声，她马上回过头看：“啊！可影子……。哈哈…。.”我已经笑得直不起腰来了。
后来，又一次轮到我来造影子，这次我又想起了个怪招——侧着身子走。猜影子的同学自言自语：“这个人是谁？怎么像根竹竿？”想了半天才硬着头皮说：“是毛嘉怡！”“错！”同学们又一次笑开了，猜影子的同学转身一看，又是我，觉得又好气，又好笑。
“叮铃铃……”上课了，同学们像小鸟一样飞进教室，可我们的笑声还在操场上久久回荡，就连平躺的花草也绽开了灿烂的笑脸。
下面是同学玩过的剪刀石头布的游戏规则 游戏在两名同学之间进行
下面是同学们玩过的“剪刀、石头、布”的游戏规则：游戏在两名同学之间进行,用伸出拳头表示“石头”,深处食指和中指表示“剪刀”,伸出手掌表示“布”时,同时出手,“布”赢“石头”,“石头”赢“剪刀”,“剪刀”赢“布”.现在我们规定：“布”赢“石头”得9分,“石头”赢“剪刀”得5分,“剪刀”赢“布”得2分,小明和小丽在玩此游戏过程中,小明赢了21次,得108分,其中“剪刀”赢“布”7次.聪明的同学们,请你用所学的数学只是求出小明用“布”赢“石头”、“石头”赢“剪刀”各多少次?【丢沙包游戏规则】
布赢石头6次 石头赢剪刀8次
根据游戏 剪刀石头布 的游戏规则,写出一个3阶方阵（胜用1表示,输用-1...
根据游戏 剪刀石头布 的游戏规则,写出一个3阶方阵（胜用1表示,输用-1表示,相同用0）.求解.谁能给我解释一下?
标答是
0 -1 1
1 0 -1
-1 1 0
只写部分代码的实现：
int man, computer, result
computer = rand() % 3；
scanf("%d", &man);
0-scissor 1-stone 2-cloth 这个是说明剪刀的值为0,石头的值为1,布的值为2.
result = (man - computer + 4) % 3 - 1; 比较出0、1、2这三个数字在“剪刀石头布”意义上的大小的（这一句比较重要）
\x09\x09if (result > 0)
\x09\x09\x09printf("You win!\n");
\x09\x09else if (result == 0)
\x09\x09\x09printf("Draw!\n");
\x09\x09else
\x09\x09\x09printf("You lose!\n");
五名学生在玩摸奖游戏.游戏规则是:去5个编号为1,2,3,4,5的相同小球装入袋中.五名同学也分别编上1,2,3,4,5号,然后五人依次从袋中无放回摸一球,若某人摸到的球的编号和自己的编号相同则该同学获奖.（1）求甲获奖的概率 （2）求ζ表示获奖人数,求ζ的概率分布列和数学期望
（1）因为5个小球只有1个和自己的编号相同,故概率为1/5（2）ξ = 0,1,2,3,4,5所有可能的结果：A(5,5) = 120P(ξ=5) = 1/120P(ξ=4) = 0P(ξ=3) = C(5,3) /120 = 1/12P(ξ=2) = C(5,2) * C(2,1) /120 = 1/6P(ξ=1) = ...
依据闯关游戏规则，请你探究“闯关游戏”的奥秘：
（1）用列表的方法表示所有可能的闯关情况；
（2）求出闯关成功的概率．
闯关游戏规则：如图所示，在面板上，有左右两组开关按钮，每组中的两个按钮均分别控制一个灯泡和一个发音装置，同时按下两组中各一个按钮：当两个灯泡都亮时闯关成功；当按错一个按钮时，发音装置就会发出“闯关失败”的声音．
（1）列表得：
| （1，2） | （2，2） |
| （1，1） | （2，1） |
| 1 |
| 4 |
有一种报数游戏,游戏规则是：（1）.两人轮流报数;（2）每次报的数只能是1至10中的一个数；（3）谁报数后两人所报全部数的和正好是2010,就算获胜.
如果先报,必胜.
可以考虑2010除以11余数是8,
因此先报8,接下来由于总和为11倍数,
另一人报出A,自己只需报出（11-A）,使得总和仍旧保持11倍数.
最后剩下11,对方无论如何也报不出11,他报1~10,我们就报出10~1
必胜.
有一种二十四点的扑克牌游戏,其游戏规则如下：一副扑克牌去掉大小王,剩下的每张牌对应一个1至13之间的整数,任取4张扑克牌,得到4个对应的整数,现对这4个整数进行加减乘除运算（每张扑克牌对应的数用且只用一次）,使其结果等于24.例如：对1,2,3,4,可作运算：（1+2+3）×4=24,(注：与4×（1+2+3）=24视为相同）.现有4个数2,3,4,6,请运用上述的规则写出3种不同的方法的运算式,使其结果都等于24；另有4个数3,3,7,7,运用上述规则,你能使得其结果等于24吗?如果能,请写出算式.
(4-2+6）*3=24
6*4*(3-2)=24
(4+2)*3+6=24；
3 3 7 7应该是得不出24的,因为从最后一步推导为了得到24,则须对24加减乘除3,7, 4, 10, 1, 9, 14, 49等数,而剩下的数在经过同样运算也得不出结果,至少我是没得出.
有一种“数独”推理游戏，游戏规则如下：①在9×9的九宫格子中，分成9个3×3的小九宫格，用1到9这9个数字
有一种“数独”推理游戏，游戏规则如下：
①在9×9的九宫格子中，分成9个3×3的小九宫格，用1到9这9个数字填满整个格子；
②每一行与每一列都有1到9的数字，每个小九宫格里也有1到9的数字，并且一个数字在每行、每列及每个每个小九宫格里只能出现一次，既不能重复也不能少．
那么A处应填入的数字为______；B处应填入的数字为______．
| 4 | ||||||||
| 9 | A | 3 | 5 | 7 | ||||
| 2 | 6 | 3 | 5 | |||||
| 4 | 2 | 8 | 6 | 9 | ||||
| 1 | 7 | |||||||
| 6 | 9 | 3 | 5 | 4 | ||||
| 2 | 8 | 9 | B | 5 | ||||
| 1 | 2 | 8 | 7 | 6 | ||||
| 4 |
与A同行的数据有：9、3、5、7
与A同列的数据有：4、2、6、8
与A处在同一九宫格中的数据有：2、4、9
所以A处应填入的数字为1，
与B同行的数据有：2、8、9、5
与B同列的数据有：5、7、4、6
与B处在同一九宫格中的数据有：4、5、6、7
B处应填入的数字为 1或3
故答案为：1 1或3【丢沙包游戏规则】
1、制作一个猜数字的游戏；
规则如下：
a、计算机每次都随机生成一个1-100之间的数字；
b、游戏开始时,计算机提示“游戏开始”,则用户通过输入的数字来猜计算机生成的数字到底是多少；
c、当用户输入数字之后,计算机根据情况提示用户“大了”、“小了”或者是“正确”；
d、如果用户猜数的次数超过4次,用户为输,在4次之内,则用户赢；2、书写一个骰子的运气游戏,由庄家和玩家来玩；
规则如下：
a、每个人（庄家和玩家）掷2个骰子；（可以让用户按任意键进行投点）
b、当2个人都投了骰子之后,计算这两个骰子的点数和（2个骰子在2-12之间）；
c、如果玩家的总和是7或11,则玩家获胜,如果玩家投的是2、3、12,则玩家输了；
d、如果是其他的数字,则这一次的点数和为“玩家的点数”,我们把它记下来,然后开始第二轮；
e、在第一轮以后,谁先投到“玩家的点数”,谁就获胜；
d和e步骤的具体解释,就是如果用户第一次投到了4,就继续投点,谁先投到4,就获胜；
改进：
给玩家一定的金币,如1000金币,不断开始游戏,所有钱输光了之后判负；
送你一个数字游戏:1.写出3位数的数字.(1-9之间.不可重复)2.分成2队.3.每次说3个数字.(要猜对方的数字.先答对者胜利)4.如答案是513.a说:123.则对了最後一个.叫"1A"如a说:167则对了第2个.叫"1B"以此类推.(1A=一个数字对.位置也对.1B=一个数字对.位置不对)例如:A的答案:153B的答案:791A说:123B回:2A.以此类推!
有一种24点游戏,游戏规则为：取一副扑克牌.
游戏规则为：任取一副扑克牌,我们约定A为1,JQK分别为11 12 13 .并规则红色牌为正,黑色牌为负,任取4张牌,将数字进行加减乘除四则运算.（每个数字只能用一次.）使其结果为24.现在有4张牌号.红桃3,方块4,黑桃6,方块10.（1）运用上述规则写出3种不同的运算式.2）此外有4张扑克牌,红桃3,黑桃5,梅花J,方块7,可通过运算式___________,使其结果等于24.
6/3*10+4=(10-6+4)*3=3*6+10-4
(11-5)*(7-3)
