【篇一：科技周“水果电池制作”活动有感】
5月24日，我校举行第三届科技节，我们有幸参加“水果电池制作”的比赛。在这次活动中，我们团结合作，共同完成了这次比赛，从中也获得了不少收获。
比赛开始了，我们的心情随着比赛的气氛变得紧张起来。我们先把柠檬切到三分之一处的地方，把铜片和锌片分别插在柠檬中，最后连接在电表上，可是，电表上指针只停留在零点四伏，这电力也太小了吧。我们心里默念道：“指针快快争气，同志仍需努力。”于是我们调整了一下几个柠檬的接位和铜片、锌片的距离，可是电力还是没有上去，一直在零点四伏中徘徊，我们焦急万分。但是心急吃不了热豆腐，老师让我们淡定，不要心急，不然效果肯定不好。但是其中的一个组员十分激动，怎样也淡定不下来。最终，我们与冠军失之交臂。只上升了零点二伏，获得了二等奖。
这次的失败是我们在比赛前的准备不够充分，而我们的努力让我们知道：“我们是最好的”。一次遗憾并不能阻挡我们，而我们要在失败获得教训，最后获取成功！也让我们感受到了小组合作的意义和精神。我们坚信，下一次的科技节活动中一定有我们成功的身影。从这次的比赛中，我们也明白了，成功的关键就在于一些小细节。我们只有重视一些小细节，才能做到精益求精。
篝火能把严寒驱散，团结能把困难赶跑。最伟大的力量，就是同心合力。在往后的日子里，我们也会发扬这种精神，和同学和睦相处，一起学习，共同进步。
【篇二：科技周“设计球体下落轨迹”活动有感】
初夏已至，学校迎来了第三届科技活动周。同学们也对这有意义的活动深感兴趣。而我有幸参加到科技活动中的“设计球体下落轨迹”活动中。
我和小明、小钎三人为一支团队，一起参与这次活动。我们在接到任务后马上投身到活动研究中。我作为组长负责分配工作和寻找资料。小钎就负责查找资料，而小明就实践工作。
分配好工作后，大家便照着分配好的任务按部就班，大家很快就完成了自己的工作，我们按照资料里的教程和结合老师和自己的亲身在试验进行练习。
在练习过程中，我们反复地验证着球下落的方法，一次次的练习后，我们也具备参加比赛的信心。日子一天天的过去，比赛也渐渐地接近了。
比赛的时候，我们出现了小问题，我们的球不符合规格，要换一个小一点的球。可是却给我们造成了比较大的影响——球的轨迹需要重新设计。我们也来不及多想便开始了设计轨迹。十五分钟眨眼而过。我们放下了手上的工作。准备放球。我抖着手放球，球滚了下去，不进。第二球，得了两分。当我们满怀希望地投进了第三球，但是于愿违，球擦边而出。最后，我们与奖项失之交臂。
这次的失败是我们在比赛前的准备不够充分，而组员的努力告诉我：“我们是最好的”。一次遗憾并不能阻挡我们，而我们要在失败获得教训，最后获取成功！也我感受到了小组合作的意义和精神。我们坚信，下一次的科技周活动中一定有我们成功的身影。
【篇三：科技周“故障电路排除”活动有感作文】
科技发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。一个国家、一个民族想要强盛的话，那么就必须把科技放在首位，优先考虑它。自我国改革开放以来，我国因科技强盛而逐步变得强大。所以身为新中国主人的我们有责任让祖国变得更强大。为此我校开办了科技周，我和几个同学一起参加了排除电路故障的比项赛目。
在比赛开始之前，我和我的几个伙伴的脸上看到兴奋和喜悦，并且还夹藏着强烈的紧张。随着老师的一声令下，我和几个伙伴们一起开始找出电路故障的原因。我们先闭合开关，把滑动变阻器移到阻值最大处，只见灯泡放出微弱的光芒，电流表有示数，而电压表却没示数。所以经过我们的观察，我们很快就可以下定论是电压表短路。于是我们就把故障原因写在试卷上并换了一个新的电压表。
在换表的过程中，我愈发愈紧张，因为我们已将完成了一半任务，离终点已不远了。我用哆嗦的手快快地表换上，并把它并联到电源的两极。因为下一个题目是让我们把电路中的电流表示数减少，问我们电压表该如何？是偏左还是偏右？由于时间紧迫，谁用的时间最短，谁的分数就高些。又因为电源的电压不变，所以我判定电压表不变。所以我就叫小雅在试卷上写“不变”。并且我叫小雅快快交，生怕别人抢了我们的“宝座”。站在一旁的小荣说：“不对呀组长，这是串联电路，不是并联电路，所以应该把电压表并联到小灯泡上呀！”“什么，串联？”我略加思考了一下，对啊，是串联啊，所以当电流表示数减少时，电压表也随之减少。我怎么这么糊涂呢？
当我觉醒过来之后，试卷已经落入老师的手中。哎呀，怎么会这样的呢？都怪我，都怪我。我真的后悔极了。比赛结束了，开到其他班个个都兴高采烈，我们真的很羡慕他们。我的两个同伴向我投来异样的目光，我心里真不好受！
在这次的活动中，我体会到了要有团队精神，千万不能使个人英雄主义精神。“心急吃不了热豆腐”，临场时要保持镇定，不能紧张，要有心理战术，要不然不的下场就会和我一样“玩完了”“死翘翘了”。这样我想到了在考场上也是一样的道理。无论如何，我还得感谢这次的活动，感谢学校给我，这次可以让我得到锻炼的机会。
【篇四：科技周“层层叠”活动有感】
科学，一个熟悉的名词。在这个科技发展突飞猛进的时代，我们无疑成了未来科技发明的希望。而我校为了让我们了解科学、支持科学、实践科学，举行了一年一度的科技周。
我度过了一个开心的科技周，虽然我们这一次不算是比赛的王者，但我们坚信，只要我们继续保持对科学的热情，我们永远是赢者，因为我们付出了努力。哦，那是我们对科学的信念。
那天，我们参加了“叠叠高”，实际上就是考察我们的动手能力。我发现，参加这项活动不仅仅只有心灵手巧的女孩子，更多的是一些挑战自我、实践科学的一些科学爱好者。实践科学，需要细心和耐心，而开展这个项目正是为此。
我在实践期间十分认真，不敢出错。因为稍微轻轻一碰，就“哗啦”地全塌了，甚至连风一吹，都摇摇欲坠。我们轻轻地、悄悄地从中抽出一块、一块，又一块。我们自豪地认为，我们的成就品可真搭得高啊，那当然，那是出于我们之手。科技就是这样，只要是通过自己的努力，就会将获得的成果视为无比高尚。
我对科学因此充满了兴趣，我会在家抽时间做一些科学小实验，说不定，每个同学都是生活中的科学家呢！
我们真希望这样的活动能多开展，这样能培养学生的兴趣爱好和创造精神。一个人的素质思想是最重要的，而这种创新精神更是不能缺少。愿这种创新、奋斗精神充满校园的每一个角落，让科学精神源远流长！
【篇五：科技周“观察小鱼尾部血液流动”活动有感】
在这个充满科趣的科技节中，我和其他两名成员一起参与了——观察小鱼尾部血液流动。
在这之前，我们为过生物老师，她教我们怎样利用显微镜看小鱼尾部血液的流动。
来到现场，我们观察四周环境，便准备相应的材料、工具。待老师说了：开始。我们用器皿把小鱼装在里面。并开始观察。
用湿毛巾包裹着鱼的身体，并不断地往鱼嘴上放水，保持它的呼吸。在鱼尾上放盖玻片，放到显微镜下，拿好光度，对准镜头，先放到最低，再移动到上方。
起初，我们什么也不会做，看看隔壁班的，自己在做，用的时间较长，但还是看到了。
这个活动主要是考用显微镜的过程。
通过了这个活动，既有趣，又让我们学会了很多，下次如果再有这活动，我一定再参与。
然而，精彩的好戏在后头，我们班的22名同学即将代表我们初一（10）班在星期四晚上上台表演展示。我们怀着愉快的心情结束了这一天的课程，然而也怀着一颗烈火燃烧的心来到了晚会上。
各表演者准备就绪，灯光，舞台也准备好了，一切准备好了。就在这一刻，拉开了帷幕。
彩的表演陆续不断，观众的掌声此起披伏，欢呼声接连不断。
我们用热烈的掌声结束了这趣味十足的科技节。
此时，回顾着这第一次科技节，此时的心里，多么希望下一次的到来！
【篇六：科技周“故障电路排除”活动有感】
太阳高高地挂在上空，无私地散发阳光，烘烤着大地，这天，里水中学的校园内到处人山人海，看，许多同学在参与着科技周的比赛，虽然太阳毒辣，虽然汗流浃背，但也抵不住同学们的热情。
我参加的是“故障电路排除”这一项目，因为之前没参加过科技周的比赛，所以格外紧张。额头布满了汗珠，手微微的颤抖，但组员们却很冷静。他们仔细地看已摆好的电路图，小德跟小南说：“比赛开始，闭合了开关后，先用电压表测一下电源有没有问题，然后…”听了他们的话，我紧张的心情稍微平静了一些，也开始分析电路…
选好了电路之后，老师一声令下“比赛开始”。我们便迅速地用电压表检测一下电源是否有电，但电压表却一动不动，我不安的说：“那究竟是电压表有问题还是电源有问题？”我们再一次分析了电路，小德说：“用电流表测一下电源！”结果电流表还是一动不动。“哦！是电源出问题了！”小南惊呼一声？便去换了一个新的电源，重新接入电源后，小灯泡亮！而在小南换器材时，我也快速地把试卷完成！“呼！终于搞定了！”我松了一口气，我们是第三名交卷的！
现在，科技周已经完满地落下了帷幕。这次科技周的活动真是让我获益良多。强过需要科技，科技需要人才，我们一定要努力学校，将来报效祖国，振兴祖国！
【篇七：科技周“观察小鱼尾部血液流动”活动有感】
学校为了增加我们的课外科技的知识量，特地举办了一个科技周。科技节目可谓层出不乱，个个新鲜啊，既精彩又全面。
而我就和其他三位同学参加了一个“观察小鱼血液流动”的实验。
那天下午，我因为个别的事，在比赛场所内看到了生物老师做这个实验前的准备。由于我是第一次参加这样的比赛，对这个比赛的成功抱着不大的希望，看到生物老师要做一次演练，我定然是不会放过了。
我匆匆地跑过去，看到老师熟练的手法，观察的动作，我都一一记在心中，也对这次的观察的信心增添了不少。
不久，比赛快开始了，队员们也赶到了我先跟他们说了一遍刚才老师的演练，并跟他们说了他们的任务：一个在旁辅助我；一个写笔试；一个做准备工作。而我就是观察血液流动。
比赛开始了。场内场外，可算人山人海。此刻我的心像迷路的小鹿，到处乱撞。我不断地深呼吸，即使没什么用，我也希望自己能静下来。
做准备工作的同学先在水池里捉了一条尾部色素少的鱼。把它放在培养皿上，用浸湿的棉絮将它的头部的鳃盖和躯干部包裹住，露出口和尾部。然后用载玻片放在鱼的尾部，按住鱼，定好位。把调整好的显微镜放好。另一个辅助我的同学则赶开人群，以便聚光。把培养皿连同鱼一起拿去观察。我深深地吸了口气，拼命让自己放松下来。我静静地在观察，转了一遍又一遍的高度，却看到的仍是不变的画面。我这时已经满头大汗了。连忙举手问老师怎么办。经过老师的帮助，我终于能成功地观察到了，写笔试的同学也写好了。在旁为我们班加油的人已从搓了一把汗变成松了口气。
这次的科技周让我们学会了不少。科技是一位大功臣，让我们的生活进步，科技真好！
【篇八：科技周“观察小鱼尾部血液流动”活动有感】
一年一度的科技节轰轰烈烈的拉上了帷幕，这一次的科技周活动让我记忆犹新，它给了我们一个丰富的学习过程，也给了我们一个创新构思的空间，我们的活跃思维，动手能力，被展现得淋漓尽致。
我们参加的是“观察小鱼尾鳍血液流动”的项目，这是一个有关生物实验操作的项目，没有对生物知识的了解，没有对实验用具的了解，是无法成功的。
我们分工合作：我，负责答问卷；冯晓怡，负责显微镜等器具的拿放与使用；陈煜洋，负责对光调试与观察。在做准备工作时，我们显得很慌乱，不知所措，虽有生物课代表坐镇，但军心依旧动摇，你怕我搞砸，我怕你添乱，但随着老师的一声“比赛开始”，我们合作得却很愉快，每个人都按照计划行事，一切顺利。
在那时，我们都无比信任着对方，没有了先前的猜测，疑问，只有大家之间百分百的相信和彼此给予的肯定，于是，凭着我们的默契与信任，最终取得了不错的成绩。
这次的比赛，我感触万分，虽然队友们开始时都怕出岔，但我们为什么还会实验成功呢，我想，是彼此的默契还有信任。科技节，展现的不是个人的独具匠心，而是团体的众智，不是一人在孤军奋战，而是大家在搏击风浪，所以，我们只有把你的能力，你的智慧，你的信心，放到团体的能力，团体的智慧，团体的默契中，才能完全挥发。
有了这次的经验，我相信，下一年，梦想的火花，会迸进得更加热烈，科技的力量，会越来越催人奋进！
这次活动是我最闪亮的一次，当然了，我是怀着既激动又兴奋的心情参加这次活动的！
在这一天的时间里，我们接触了许许多多的新事物，感觉就是不一样。我不知道的事物多如繁星，让我收益匪浅，同时也懂得了很多科学的道理，受到了艺术的熏陶、开阔了视野、增长了见识。
少年宫是我们第一个参观的地方，也是我们晚上住宿的地方。小小的少年宫就已经让我惊叹不已了！这座少年宫好似一座文化宝库，里面有着无穷无尽的新鲜事物！有很多的功能室，有陶艺室、国画室、书法室、声乐室等等，县城的孩子们在双休日时，就会到这座文化宝库汲取营养。
流动科技馆是我非常喜欢的地方，那里面的一个个小实验不仅有趣而且让我们学到了很多科学知识。体育馆带给我的是随心所欲，二中带给我的是富含底蕴、坏境优越，也告诉我了：“努力和勤奋是让人生辉煌的阶梯！”
这次不同凡响的旅程不仅仅让我开阔了视野、增长了见识，还收获了感动、懂得了感恩！最让我感动的是晚饭时公主的“小谎言”。
晚饭时我们吃的是我们自己动手包的饺子，公主说：“每桌上只有一个饺子里有虾仁，谁吃到也别说，吃到的有福气！”我们每人夹了一个饺子，才发现原来每个饺子里都有虾仁……这虽然不是什么大事却足以温暖我的心！
少年宫这次用心良苦的安排，让我知道了感恩、努力、付出、勤奋……这是一次特殊的旅行，这将会是我人生中最难忘的第一次，也是我记忆长河中最耀眼的明珠！
【篇一：学雷锋活动心得】
雷锋，这是一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个小学生的实践准则。
一、团结一致
雷锋是一个团结集体、服从集体的人。我们在集体生活中学习的小学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀小学生。跑操时步伐整齐，喊口号时声音响亮，卫生扫除时踊跃积极。每个同学都为集体作着贡献，都在集体中感受快乐，获取知识。
二、全心全意为人民服务
雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用午休时间帮老师打扫办公室；课下弯腰捡垃圾，互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
雷锋叔叔勇于克服困难，勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神是我们学习的榜样。
【篇二：学雷锋活动心得】
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节。刚刚过去的三月，是我们学雷锋活动月。回眸三月，件件感人的事迹又浮现在我的脑海中，于是我明白了——
学雷锋其实不只是义务劳动献爱心，我们需要做的还有很多。最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神，从关心身边的每个人做起。发扬雷锋精神，关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大。如果多一些无私奉献的人，社会就会更加温暖。那么我们究竟应怎样发扬雷锋精神呢？每个人不免会有遇到麻烦的时候，有爱心的人一定要主动提出要求去帮助困难的人。这样，社会才会有更多的温暖，人与人之间的关系也会更加融洽。
学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要也是人们的期望，它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进，向上的社会氛围，形成人人学雷锋，人人是雷锋的良好氛围。这才是学雷峰的实质所在。
【篇三：学雷锋活动心得作文】
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。
1、钉子精神。做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。
2、无私奉献。雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为青年人，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
3、全心全意为人民服务。雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神，在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，为社会、为人民服务。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们应把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
【篇四：学雷锋活动心得】
“滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和事业融合在一起才能最有力量。我愿意永远做一个螺丝钉。”这是雷锋叔叔的名言。雷锋叔叔是一名伟大的共产党战士，他虽已离开了半个多世纪，但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。
3月5日，是雷锋纪念日，学校举办了“学雷锋，双语因你而美丽”的社会实践活动，组织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾，让我们一同向雷锋叔叔学习。
到了南岭公园，以班为单位，各奔东西，完成任务。今天，太阳高照，晒得我们一头汗，但同学们不怕炎热，仔细的在地上搜寻着，累了就坐在哪儿歇一会儿，一个小时后，大家都搜集到了很多垃圾，看来大家的成果都不错，这次活动圆满成功。
在这个活动中，使我们懂得了许多。在家中，我们可能过惯了那种衣来伸手，饭来张口的生活，父母都把我们捧在手里怕摔坏了，含在嘴里怕化了，根本不会让我们做家务活。而今天这个活动，使我们学会了保护环境，懂得了环保工人劳动的辛苦，更使我们懂得了“助人为乐”的含义。
说起雷锋，有的同学可能认为这太遥远了，通过这个活动，我懂得了：其实“雷锋”就在我们身边。主动将垃圾捡起，帮助别人解决难题，拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现，我们不需要做出什么惊天动地的大事，只需主动帮助需要帮助的人，做自己力所能及的事情，这就够了，只需要我们做到了这些，就不枉费了学校举办这个活动的苦心。
经过几个小时的劳动，同学们都已经筋疲力尽，汗流浃背了，可这并不消减我们的干劲，因为我们心里都是甜的。
相信同学们今天都或多或少有些收获，学习雷锋，并不只停留在3月5日，也并不只是停留在3月，我们是国家未来的栋梁，要将这种“雷锋精神”流传下去，雷锋永远在我们心中！
【篇五：学雷锋活动心得】
从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。
我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”
一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。
雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念；像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业；像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己；像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩，在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用；不论是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个共产党员都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗，在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导学生正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。
【篇六：学雷锋活动心得】
在这春暖花开的季节里，嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓，一丝阳光，一缕新绿都让人怦然心动。走在吹面不寒杨柳风的校园里，《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡，那最灵异，最富生命力的音符时时在跳动。春，迎来了那永远不能磨灭的———雷锋精神；春，唤醒了人世间的活“雷锋”；春，像绵延的涛涛江水灌溉着校园的雷锋精神。
记得那天的班会课，我们开展了“学习雷锋精神”的主题班会，我们随着历史的脚步，踏印着雷锋走过的岁月，聆听着一个个感人肺腑的故事。顿时，我发现，我们身旁也有雷锋，也有爱。
当我为一道题抓耳挠腮的时候，一个小小的头探过来，问我：“会吗”？一脸茫然的我望着她，接下来就是细心的讲解，一步、一步都是那样的清晰、明了，最后难题迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，没有一丝杂质，好纯洁，我的心随之温暖，随之感动，好想谢谢她，却又无法表达，只把感谢藏入心中，去帮助下一个需要帮助的人，利用好这份谢意。
记得那次回家，天空沉浸在白与黑的交接处，灰蒙蒙的。一阵阵冷风嗖嗖地吹着，带着一丝寒意。走到楼前才发现，楼道外的车子排排倒在地下，原本想置之不理，那时的我冻着发抖，但当步入楼道第一步时，我又转头回去，将一辆辆笨重沉睡的车子扶了起来。我拍了拍手上的土，搓了搓冻得发麻的小手。心中好温暖，风又瑟瑟地吹在我的脸上，但此时此刻，是那样舒适温暖。也许，这只是一件小小的事儿，但是我战胜了自己，重新感受到雷锋精神的自我温暖。送人玫瑰手留余香，帮助他人，快乐自己。这就是雷锋精神。
也许雷锋精神就是这样，一个个小小的举动；一点点关心的眼神；一份份纯洁的真诚，但带给他人的是太多的温暖，带给自己的是一生的幸福。我们的身边还有许多的“雷锋”，他们在平凡的生活中用自已爱的双手传递着雷锋的精神，弘扬着雷锋的品行。一枝独放不是春，百花齐放春满园。你看，那道灿烂的阳光正投向你物，让我们每个人都熠熠生辉，让我们在阳光在茁壮成长，努力弘扬雷锋精神，共同创造一个充满阳光，充满爱的人间！
感恩是一个人与生俱来的本性，是不可磨灭的良知。世界因为有了感恩，有了爱，才会变得如此温暖美丽。
通过这次的感恩教育活动，我收获了很多，今全体同学都收获了浓浓的爱，充满了感恩之情。当老师讲述着一个动人的故事时，我的脑海迅速闪过一幅幅经历过的画面。那仅仅是生活中细微的一些小细节。譬如父母给我夹菜，给我送衣服等。但回忆起来却是无比温暖的。他们给予我们那无微不至的关爱是金钱无法衡量的。正如老师演讲时说的那样，父母是世界上最疼爱你的人。是啊，他们为了我们的健康成长，又付出了多少努力，做出了多少牺牲！岁月带走了属于他们的年轻面容，他们的银丝开始爬上额头上，他们的皱纹越加深厚，他们的双手不再细腻。这一切的一切，全都是为了孩子成长而付出的代价，但他们无怨无悔，只盼望我们能长大成人。父母的心愿只是那么简单而已，他们不求自己的孩子能够飞黄腾达，而是能够平平安安的度过一生罢了。
当我听到老师说"哪一次你生病不是父母在旁边守着你，他们陪着你一宿不睡，直到打完最后一滴点滴"我听完后就泪如雨下，因为我和弟弟从小到大生病一直都是妈妈在旁边照顾。我还记得有天晚上我和弟弟发高烧，当时又是深更半夜了，妈妈十分着急，但她二话不说，带着我和弟弟就来到医院打点滴，病院里也躺着几个人，他们也在打点滴。弟弟躺在病床上，妈妈就坐在旁边不停地帮他驱赶蚊虫，给他倒水喝，为他敷毛巾。而我看到其他病人的旁边都有父母的陪伴，有的在喂汤水，有的是在讲故事，那一个温馨的场面令我心里很震撼。我为天底下所有的母爱而骄傲。
"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……"耳边的歌声还在回荡，当全体学生起立，冲着天空大喊："爸爸妈妈我爱你们！爸爸妈妈我爱你们！"看着身边一张张激昂的脸，听着这由衷的呐喊，我感受到了世间的真情，感受到了爱。那是一个怎样的场面！雄伟，气魄，天空久久回荡着同学对父母所喊的话语，我觉得，这是我人生中听过最美的呐喊，最感人的呐喊！有多少家长听到自己孩子对自己说"我爱你们"时，流下了欣慰而又感动的泪水，当看到一对对亲子拥抱在一起时，我又流下了激动的泪水，这是多么温馨的场面啊！
这次的感恩教育活动，不仅讲了父母对我们的爱，还讲了老师对我们的默默付出。
当每个班的同学把老师团团围住拥抱时，许多老师都哭了，为学生能够这样理解自己而哭，为学生的成长和进步而哭，那是激动的眼泪，是饱含师生之情的泪水啊！老师为了我们，曾经在熬夜批改试卷，曾经对班上的扣分而无奈批评同学，曾经对调皮的学生又焦头烂额，曾经为了算出学生的总体评价而误了饭点，他们为了我们付出了太多太多了，老师们将他们毕生的精力都放在了教育事业上，他们在教育着每个孩子树立良好的人生观、价值观。人民教师是伟大而又平凡的，是值得我们永远尊敬和感恩的。
学校举办的感恩教育活动激发了孩子们对爱的重新认识，打开了他们的心门，让大家明白了：爱，一直都在身边，我们要珍惜和懂得感恩，学会感恩才能成人，才能成就自己！
参加了这次的“阳光少年”活动，虽然二天半的时间让我身心俱疲，但我从中学到了很多课本上没有的东西。我感觉我从一个被爸爸妈妈千娇万宠的小公主变成了一个真正懂事、孝顺的阳光少年。
紧张而又枯燥的学习后，终于盼来了轻松悠闲的校外拓展的活动。一大早同学们提着行李，整装待发。一路欢声笑语，在荡漾的春风中前行。很快，我们就来到了校外基地，眼前的各种绿已把我收买，我不得不承认这里简直就是“世外桃源”——空气清闲、树木繁茂。
我们沿途叽叽喳喳的随着教官去放行李，各种兴奋到达了顶峰，不免忘了时间，等我们来到操场时，别的班级都早已经排列整齐的等候着我们班，虽然加快了步伐，但还是不免让教官批评了一顿，这次批评让我第一次嗅到了军事化管理的气息，也给我们狠狠地敲了一下警钟。接下来要考同学们的军姿，只有合格了才能立马去食堂吃午餐，有了迟到的教训，这次可不敢马虎了，我们班一个个的挺直了腰杆。很快就通知我们合格，“哇……”我长长的叹了一口气。军令如山倒，也不过如此吧。终天可以吃饭了，按照桌号对号入座，共四个菜，虽然饭桌上的饭不能与家里的饭一决高下，但通过努力而吃到的饭格外香。
饭后，教官先带我们热身，围着大操场进行了半小时的队列训练，嘹亮的口令声，不拘言笑的表情，把整个气氛再一次推向了军事化的浪尖。接下来的几项活动，真可谓是一浪胜过一浪啊！
第一项活动——不倒森林，顾名思义就是比团结，由十五个人分别拿一根管子围成一个圈，听教官的口令交换位置，但在交换位置中手必须离开最初按住的那根管子，并且要在前一个人将手离开管子的时候，立马用手心按住，使管子不倒，如果有人的管子倒了就要立马离开，以免影响团队的发辉，这的确是一个考验团结的活动，如果一个人不专心，可能全军覆没，而我们队正是因为合作不够默契而惨败。通过这次活动更增加了同学之间的凝聚力。学会了坚持才能胜利。
第二项活动——农耕；这项体验对于我们这些在城市长大的孩子无疑是一次挑战，远远的就闻到了臭熏熏的牛粪味道，同学们捂紧了鼻子。掂着脚尖，在教官的身后轻一脚重一脚的来到田地，由于连续几天的雨水，我们在满是稀泥的田里举步维艰，鞋子粘满了泥巴，每前进一步就好似千斤重。身上到处都是泥巴，行走都很困难更别谈种地了，但是通过这次活动我体会到了团队合作、坚持不懈的喜悦。也让我真真的感受到了农民的不易，我也暗下决心再也不挑食了，珍惜每一粒粮食。
第三项活动——团队浮桥：这个活动要选择身高相同的同学面对面的站着，将木头放在肩上，依次排成一列，让同学们依次在我们架着的木头上从起点爬到终点。这个看似十分简单的活动，其实蕴藏着极大的挑战性，爬行的同学每前行一步，都会在恐惧和不忍中徘徊。因为每一位同学在爬行时，会担心自己是否会摔下来，更会担心每前行一步下面的同学是否有这个承受力。虽然都会有安保人员全程陪护，确保我们的安全。但还是会有同学紧张的面色发白，有的吓得流泪，尽管如此却没有人退缩，很庆幸我们的团队都顺利的完成了任务，这次活动深深体会到了团队责任感。
古人云：单者易折，众则难摧，戮力一心，然后社稷可固也”这句话的意思是一支箭容易折断，多支箭就不容易折断，齐心协力，然后以后的事业就有成了。“团结就是力量”一遍又一遍的在耳边响起，可真正能做到的又有几个呢？这几项活动，都是教育我们学会坚强，勇于承担责任，在实践中感悟到团队合作的内涵，在实践中成长，期待下一季的活动早日到来。
人的一生中会经历过许许多多的事情，有的开心，有的疯狂，有的刺激……各种各样的事情总会带给我们不同的感受，有的事情能够让我们开心，有的事情能让我们感动，也总有那么些事情能让我们受益匪浅，用自己的行动去得到力量。
学校里开展了一次九年级的越野赛活动，地点是在中海，要进行将近五千米的越野比赛。我们从学校里徒步走到中海。李主任对本次的越野比赛进行了简单的介绍。不得不说的是，就算是走我也从来没有连续的走过五千米，更何况是要跑下来呢，这对我来说无疑是个大的挑战。虽然心中充满了紧张与害怕，但我也更想看看自己能不能坚持下来这五千米。因为我周末不太锻炼，所以很难知道我是否能跑完这五千米。所以我也先给自己下了个小小的目标，就是要全程跑完这五千米，不管成绩好坏。
在老师的口令之下，我们开始了五千米的长途旅程。因为站得比较靠后，所以刚开始就比别的同学慢了一些，一开始就有些沉不住气了。但是后来我又立即想到了家长和老师对我们说的话，要匀速，更不能停下来。在跑步的过程中，我也体会到了身体到达极限的感觉。每当我坚持不下去的时候我总会在前面寻找一个目标，跑到一个地方就稍微减速，然后在到那一个地方就要加速。跑步的过程中，我也一直在给自己加油，心里一直坚持着的信念是：我永远不认输！就这样，我一步一步的坚持，终于跑完了这五千米！
跑完之后再回过头来看这五千米，也不过如此。再苦再难再累，我也坚持下来了！再对比起我们的大课间和体育中考要面对的五千米真的不算什么了。我很开心可以参加这次的越野比赛，也觉得很值得，或许“累并快乐着”大抵就是这个意思吧。这一次的活动也让我重新看到了另一个我，没有尝试过这些事情的我从来不会知道自己也可以这么拼，这么坚持！
跑完步之后，老师给了我一个大大的拥抱，我觉得这个拥抱好幸福，好感动，在最累的时候，我的老师会陪在我们的身边。三年以来，房老师一直以一个严师的形象出现在我们的眼前，可我认为她充当的更多的角色更是全体八班人的妈妈，不管什么时候，她一定会陪在我们的身边，她一定会为我们加油打气！正如房老师对我的嘱托，在学业上更要坚持下去，不抛弃，不放弃！
人的一生总会面临各种的挑战，各种的选择，各种的机会。面对这一些，我们可以选择坚持下去，故而可以选择放弃。但我希望在我以后的路途中，不会出现放弃这两个字！人的一生如同是一场马拉松比赛，赢在起点的人并不一定会赢在终点，赢在终点的人才是笑到最后的人！
自己选择的路，跪着也要走下去！我们即将迎来人生中的第一次决定命运的考试——中考，在这之前我们的生活必然是黑暗的，不管有多苦，多累，我也一定要咬牙坚持！我就是我，那个永不言败的我！
