谁有含有寓意的小故事
* 大和小 一位朋友谈到他亲戚的姑婆,一生从来没有穿过合脚的鞋子,常穿着巨大的鞋子走来走去.儿子晚辈如果问她,她就会说：“大小鞋都是一样的价钱,为什么不买大的?” 每次我转述这个故事,总有一些人笑得岔了气.其实,有生活里我们会看到很多这样的“姑婆”.没有什么思想的作家,偏偏写着厚重苦涩的作品；没有什么内容的画家,偏偏画着超级巨画；经常不在家的商人,却有非常巨大的家园.许多人不断地追求巨大,其实只是被内在贪欲推动着,就好像买了特大号的鞋子,忘了自己的脚一样.不管买什么鞋子,合脚最重要,不论追求什么,总要适可而止.* 境由心造 一个人的处境是苦是乐常是主观的.有人安于某种生活,有人不能.因此,能安于自已目前处境的,不妨就如此生活下去；不能的只好努力另找出路.你无法断言哪里才是成功的,也无法肯定当自已到达了某一点之后,会不会快乐.有些人永远不会感到满足,他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中,因此他的目标不断地向远处推移.这种人的快乐可能少,但成就可能大.
一个有意义的小故事及其寓意
随便一个,什么样的都行【寓意小故事】
在一次讨论会上,一位着名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票.
面对会议室里的200个人,他问：“谁要这20美元?”一只只手举了起来.他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事.” 他说着将钞票揉成一团,然后问：“谁还要?”仍有人举起手来.
他又说：“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它.尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱.
“现在谁还要?”还是有人举起手来.
“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课.无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元.人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨.我们觉得自己似乎一文不值.但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值.在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝.”
温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身.
寓意深的文言文小故事
狼来了
娃雇羊于狼,痞呼狼至,集击笑众,趣生复痞,众恶之,然狼至呼应闻者厌,终白骨
希望能帮你,我也是找的【寓意小故事】
有寓意的童话故事有哪些
五个有寓意的童话故事
1、 情况不同
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里.有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒.绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说：“他常常捉我们,我们并不大呼小叫.”小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!”
立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受；因此对别人的失意、挫折、伤痛 ,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情.要有宽容的心!
2、 靠自己
小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快.所以要这个壳的保护!
小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊.
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土 大地会保护他啊.
小蜗牛哭了起来：我们好可怜,天空不保护,大地也不保护.
蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己.
3、 鲨鱼与鱼
曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃.后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去,实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼.可是失恋过的人都知道为什么,它怕痛.
4、 神迹
法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病.有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说：“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说：“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子.”
试想：学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命.
5、 钓竿
有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道：“你为何不要?”小孩回答：“我想要你手中的钓竿.”老人问：“你要钓竿做什么?”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完.”我想你一定会说：好聪明的小孩.错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到.因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼重要的不在钓竿,而在钓技有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿,再也无惧于路上的风雨,如此,难免会跌倒于泥泞地上.就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,像职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源.
其实童话故事多多少少都是有其作者想要表达的深意的,这要看我们个人怎么去解读了,理解得当,《格林童话》《安徒生童话》都是属于这一类的O(∩_∩)O~
有关庄子的小故事和寓意
小故事锦集
鼓盆而歌
庄子妻死,惠子吊之,庄子则方箕踞鼓盆而歌(1).惠子曰：?与人居(2),长子老身(3), 死不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!?
庄子曰：?不然.是其始死也,我独何能无概然(4)!察其始而本无生,非徒无生也而本 无形,非徒无形也而本无气(5).杂乎芒芴之间,变而有气,气变而有形,形变而有生,今又 变而之死,是相与为春秋冬夏四时行也.人且偃然寝于巨室(6),而我噭噭然随而哭之(7), 自以为不通乎命(8),故止也.?
[译文]： 庄子的妻
子死了,惠子前往表示吊唁,庄子却正在分开双腿像簸箕一样坐着,一边敲打
着瓦缶一边唱歌.惠子说：“你跟死去的妻子生活了一辈子,生儿育女直至衰老而死,人死 了不伤心哭泣也就算了,又敲着瓦缶唱起歌来,不也太过分了吧!”
庄子说：“不对.这个人她初死之时,我怎么能不感慨伤心呢!然而仔细考察她开始原 本就不曾出生,不只是不曾出生而且本来就不曾具有形体,不只是不曾具有形体而且原本就 不曾形成元气.夹杂在恍恍惚惚的境域之中,变化而有了元气,元气变化而有了形体,形体 变化而有了生命,如今变化又回到死亡,这就跟春夏秋冬四季运行一样.死去的那个人将安 安稳稳地寝卧在天地之间,而我却呜呜地围着她啼哭,自认为这是不能通晓于天命,所以也 就停止了哭泣.”
[寓意]：对生死的乐观态度.
庄子借粮
庄周家贫,故往贷粟于监河侯.监河侯曰?诺!我将得邑金,将贷子三百金,可乎? 庄周忿然作色曰?周昨来,有中道而呼.周顾视,车辙中有鲋鱼焉．周问之曰：‘鲋鱼来, 子何为者耶?’对曰：‘我东海之波臣也．君岂有斗
升之水而活我哉?’周曰：‘诺!我且 南游吴、越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失吾常与,我无所处.
吾得斗升之水然活耳.君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’? ——《庄子〃外物》.
[译文]：
庄周家贫,所以到监河侯那里借粮米.监河候说：“可以,我将要收到封地的税金,借
给你三百金可以吗?”庄周忿然作色说：“我昨天来,路上听到呼喊的声音,四面张望见干 涸的车辙中有一
条鲫鱼.我问它说：‘鲫鱼,来,你是做什么的呢?’回答说：‘我,东海
的波臣.你能给一升半斗的水救我的命吗?’我说：‘可以,我要去南方劝说吴、越的国王,
引西江的水来迎接你,可以吗?’鲫鱼忿然作色说：‘我失去了我不能离开的水,困在这里, 我得一升半斗的水就可以活, 你却要我等西江的水,
还不如趁早到卖干鱼的店铺去找我呢! ’ ”
[寓意]：当别人有困
难的时候,要诚心诚意尽自己的力量去帮助,决不能只说大话,开空头 支票.后以“涸辙之鲋”比喻处于困境、急待援助的人或物.
惠子相梁
原文：
惠子相
(xi à ng)梁,庄子往见之.或谓惠子曰：?庄子来,欲代子相.?于是惠 子恐,搜于国中三日三夜.庄子往见之,曰：?南方有鸟,
其名为 鹓 雏（ yu ā n ch ú ) , 子知之乎?夫 鹓 雏发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴 (l ǐ ) 泉不
饮.于是鸱 (ch ī ) 得腐鼠,鹓 雏过之,仰而视之曰：‘吓 (h è ) !’今子欲以子之梁国 而吓我邪?
[译文]： 庄子和惠子本是朋友.惠子在梁国当宰相,庄子去看望他.有人对惠子说：“庄子 到梁国来,是想取代你做宰相.”于是惠子非常害怕,在国都搜捕三天三夜.最后庄子
1
\x0c前去见他,对他说：“南方有一种鸟,它的
名字叫鹓雏,你知道吗?鹓雏从南海起飞飞 到北海去,不是梧桐树不栖息,不是精美的果实不吃,不是甘甜的泉水不喝.在这个时 候,一只鸱 (ch ī
)（猫头鹰）捡到一只死老鼠,鹓雏从它面前飞过,猫头鹰仰头看着它, 发出‘吓’的怒斥声.（意思是你不要来抢我的死老鼠）”庄子说完这个故事,最后对
惠子讲了一句话“今子欲以子之梁国而吓我邪?”.
[寓意]：
这是一则寓言故事,庄子将自己比作鹓鶵,将惠子比作鸱,把功名利禄比作 腐
鼠,讽刺惠子为保住官位而偏狭猜忌的丑态,表现自己无意于功名利禄的清高品质,也 是他天道无为而自然的哲学思想的体现.
庄周梦蝶
原文：
昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志与!不知周也.俄 然觉,则蘧蘧然 周也.不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?周与蝴蝶,则必有分矣.此之谓物化. [译文]： 从前有一天,庄周梦见自己变成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶.自己非常快乐,悠 然自得,不知道自己是庄周了.一会儿梦醒了,却还是僵卧在床的庄周.这时就不知是 庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周?
[寓意]：这则寓言是表现庄子齐物思想的名篇.庄子认为人不可能确切地区分真实和虚 幻,那么如果人们能够打破生死、物我的界限,则无往而不快乐.
屠龙之技
姓朱者学屠龙于支离益,单千金之家,三年技成,而无所用其巧. ——《庄子〃列御寇》
[译文]： 有一个姓朱的人,一心要学会一种别人都没有的技术,于是,就到支离益那里去学习宰 杀龙的本领.他花尽了家里资产,用了整整三年时间,终于把宰杀龙的技术学到手了.姓朱 的得意洋洋地回到家里.可是,世间哪有龙可杀呢?结果,他学的技术一点也用不上.
[寓意]：学习必须从实际出发,讲求实效.如果脱离了实际,再大的本领也没有用.
随珠弹雀
今且有人于此,以随侯之珠,弹千仞之雀,世必笑之.是何也?则其所用者重,而所要 者轻也.（随侯之珠是非常珍贵的宝珠.） ——《庄子〃让王》
[译文]： 有一个喜打鸟的人,却用随珠作弹丸,去射飞翔在千丈高空中的一只麻雀.人们看了, 都嘲笑他.这是什么道理呢?这是因为付出的代价太昂贵,而得到的东西太轻微.
[寓意]：
做什么事,都得讲究得失轻重.为了没什么价值的东西而丢掉十分宝贵的东西,这 是一种十分愚蠢的行为.
鲁侯养鸟
昔者海鸟止于鲁郊,鲁侯御而觞之于庙,奏《九韶》以为乐,具太牢以为膳.鸟乃眩视
忧悲,不敢食一脔,不敢饮一杯,三日而死.此以己养养鸟也,非以鸟养养鸟也. ——《庄子〃至乐》
[译文]： 从前,有只
海鸟落在鲁国都城的郊外,鲁侯以为这是只神鸟,令人把它捉住,亲自把它
迎接到祖庙里,毕恭毕敬地设宴迎接,并将它供养起来,每天都演奏古时的音乐《九韶》给
它听,安排牛羊猪三牲具备的“太牢”给它吃.鲁侯的这种招待把海鸟搞得头晕目眩,惶恐
不安,一点儿肉也不敢吃,一杯水也不敢喝,过了三天就死了.鲁侯是用他自己享乐的方式 来养鸟的,而不是按照鸟的生活方式来养鸟啊.这只鸟是被他吓死的.
\x0c[寓意]：办事不看对象,完全根据自己的好恶行事,好心也会把事情办糟.
老汉粘蝉
仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也.仲尼曰：?子巧乎!有道邪?曰： ?我有道
也.五六月,累丸二而不坠,则失者锱铢；累三而不坠,则失者十一；累五而不坠,
犹掇之也.吾处身也,若橛株拘；吾执臂也,若槁木之枝.虽天地之大,万物之多,而唯啁
翼之知；吾不反不侧,不以万物易蜩之翼,何为而不得!?孔子顾谓弟子曰：?用志不分, 乃凝于神,其佝偻丈人之谓乎!? ——《庄子〃达生》
[译文]：
孔子前往楚国,路过一片树林,看到一个驼背老人,手里拿着一根长长的竹竿正在粘知 了.老人的技术非常娴熟,只要是他想粘的知了,没有一个能逃脱的,就好像信手拾来一样 轻而易举.孔子惊奇地说：“您的技术这么巧妙,大概有什么方法吧!” 驼背老人说：“我的确是有方
法的.夏季五六月粘知了的时候,如果能够在竹竿的顶上 放两枚球而不让球掉下来,粘的时候知了就很少能够逃脱；如果放三枚不掉下来,十只知了
就只能逃脱一只；如果放五枚不掉下来,粘知了就像用手拾东西那么容易了.你看我站在这
里,就如木桩一样稳稳当当；我举起手臂,就跟枯树枝一样纹丝不动；尽管身边天地广阔无 边,世间万物五光十色,而我的眼睛里只有知了的翅膀.外界的什么东西都不能分散我的注 意力,都影响不了我对知了翅膀的关注,怎么会粘不到知了呢?” 孔子听了,回头对弟子说：“专心致志,本领就可以练到出神入化的地步.这就是驼背 老人所说的道理啊!”
[寓意]：一个人如果能够排除外界的一切干扰,集中精力,勤学苦练,就可以掌握一门过硬 的本领.
寓言的含义
中文的“寓言”一词最早见于《庄子．寓言篇》“寓言十九, 重言十七, 卮言日出, 和以天倪.”.寓言的英文fable来自拉丁文fabula,意思是小故事.
指托辞以寓意. 宋 王谠 《唐语林·补遗一》：“ 元佑 献诗十首,其词猥陋,皆寓言嬖幸,而意及兵戍.” 明 王琼 《双溪杂记》：“后世山林隐逸之士有所纪述,若无统理,然即事寓言,亦足以广见闻而资智识.”
其作用：
要描述的事理很抽象,于是用一有具体形象的故事来设喻,以具体显现抽象,所以再难理解的哲理经由寓言故事的叙述马上可得到一个完整的概念,有“化抽象为具
体”的神奇功用,往往“意旨遥深”
,值得让人细细咀嚼个中道理,这也是寓言吸引人的原因之一.由于寓言是象征式的语言艺术,一可寄寓抽象事理,二可明哲保身,三则是风趣引人沉浸其中,因此
寓言在战国时代蓬勃发展,战国时代诸子以着书立说,以干诸侯,虽然可以高谈阔论,但却需要非常谨慎,因为游说的对象都是王侯公卿,如果出语不慎,很可能会
为自己招来杀身之祸,要保全自身,又要排难解纷,使君王有所省悟,设寓说理或劝谏便是最好的方式,在 孟子、列子、庄子、韩非子或吕氏春秋中都被广泛采用,甚至有人说,“一部战国寓言史便相当于大半部的战国思想史”,研究先秦各家寓言中所寄托的道理,确实便可从中了解各家的思想内容,说它如同“半部战国思想史”其实并非夸大,所以寓言深值探讨.
请大家提供有教育意义的小故事,要讲给小学生听的,一般范围在1-4年级,有出处、典故
1、寓言:《南辕北辙》
从前有一个人,从魏国到楚国去.他带上很多的盘缠,雇了上好的车,驾上骏马,请了驾车技术精湛的车夫,就上路了.楚国在魏国的南面,可这个人不问青红皂白让驾车人赶着马车一直向北走去.
路上有人问他的车是要往哪儿去,他大声回答说：“去楚国!”路人告诉他说：“到楚国去应往南方走,你这是在往北走,方向不对.”那人满不在乎地说：“没关系,我的马快着呢!”路人替他着急,拉住他的马,阻止他说：“方向错了,你的马再快,也到不了楚国呀!”那人依然毫不醒悟地说：“不打紧,我带的路费多着呢!”路人极力劝阻他说：“虽说你路费多,可是你走的不是那个方向,你路费多也只能白花呀!”那个一心只想着要到楚国去的人有些不耐烦地说：“这有什么难的,我的车夫赶车的本领高着呢!”路人无奈,只好松开了拉住车把子的手,眼睁睁看着那个盲目上路的魏人走了.
那个魏国人,不听别人的指点劝告,仗着自己的马快、钱多、车夫好等优越条件,朝着相反方向一意孤行.那么,他条件越好,他就只会离要去的地方越远,因为他的大方向错了.
哲理：
寓言告诉我们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用.
2、寓言:《郑人买履》
郑国有一个人,眼看着自己脚上的鞋子从鞋帮到鞋底都已破旧,于是准备到集市上去买一双新的.
这个人去集市之前,在家先用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸,随手将小绳放在座位上,起身就出门了.
一路上,他紧走慢走,走了一二十里地才来到集市.集市上热闹极了,人群熙熙攘攘,各种各样的小商品摆满了柜台.这个郑国人径直走到鞋铺前,里面有各式各样的鞋子.郑国人让掌柜的拿了几双鞋,他左挑右选,最后选中了一双自己觉得满意的鞋子.他正准备掏出小绳,用事先量好的尺码来比一比新鞋的大小,忽然想起小绳被搁在家里忘记带来.于是他放下鞋子赶紧回家去.他急忙忙地返回家中,拿了小绳又急忙忙赶往集市.尽管他快跑慢跑,还是花了差不多两个时辰.等他到了集市,太阳快下山了.集市上的小贩都收了摊,大多数店铺已经关门.他来到鞋铺,鞋铺也打烊了.他鞋没买成,低头瞧瞧自己脚上,原先那个鞋窟窿现在更大了.他十分沮丧.
有几个人围过来,知道情况后问他：“买鞋时为什么不用你的脚去穿一下,试试鞋的大小呢?”他回答说：“那可不成,量的尺码才可靠,我的脚是不可靠的.我宁可相信尺码,也不相信自己的脚.”
哲理：
借一个宁可相信自己脚的尺码而不相信自己的脚的人,讥讽墨守成规、迷信教条而不尊重客观事实的人.
3、寓言:《刻舟求剑》
有一个渡江的楚国人,他的剑从船中掉到水里,他急忙在船边上刻下记号,说：“这儿是我的剑掉下去的地方.”船停了,从他刻记号的地方下水找剑.船已经前进了,但是剑不会随船前进,像这样寻找剑不是很糊涂吗?
哲理：
说明不随情势的变化而改变自己的观念和想法,就不会得到预期的结果.
跪求一篇哲理小故事 要带寓意和题目
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寓意要长一点 OK?
送上两个给你:
1、用人之道
去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀.但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙.
弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出.而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝.
佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺.而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关.在两人的分工合作中,
庙里一派欣欣向荣景象.
其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手, 不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用.
2、袋鼠与笼子
一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低.所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米.结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米.
没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米.
一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问.“很难说.”袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话!”
管理心得：事有“本末”、“轻重”、“缓急”,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了.管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾,认清事情的“本末”、“轻重”、“缓急”,然后从重要的方面下手.
100字以内心里小故事
要故事 有寓意的 寓言类 越多越好 至少两条 100字以内 不要多的
1.病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来.病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天.她说：“当树叶全部掉光时,我也就要死了.”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上.最后一片叶子始终没掉下来.只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来.
寓意：为生命画一片树叶,只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世.
2.一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里.有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒.绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说：“他常常捉我们,我们并不大呼小叫.”小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!”
寓意：立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受；因此对别人的失意、挫折、伤痛 ,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情.要有宽容的心!
