小小联欢会．
今天，我们在家里开个小小联欢会吧！先来做10张签，用抽签的方式来决定谁表演什么节目．
（参考设计方案：使摸出“唱歌”的可能性最大，“跳舞”的可能性最小．）可以依据上面的方案来做，也可以大家一起来设计方案．
由分析知：
做10张签来求抽，要使摸出“唱歌”的可能性最大，“跳舞”的可能性最小，
只要做唱歌签大于5张小于10张，即唱歌签的张数为8，跳舞签的张数2；和唱歌签的张数为9，跳舞签的张数1；此题答案不唯一．
六(1)班小学毕业联欢会方案 作文
六(1)班小学毕业联欢会方案
活动时间：2011年6月29日。活动地点：六(1)班教室。活动目的：感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊。准备好跨入中学大门，为明天美好的学习生活而学会努力。
活动准备：
一：在老师的协助下，策划、分工。
二：布置教室，制作毕业礼物和贺卡，买好装饰教室的装饰品，画好黑板报，写好演讲稿。
三、主持人：盛俊雅、何一洋。
活动过程：
一、主持人开场白：
（男）：亲爱的各位同学们。
（女）：尊敬的老师们。
（合）：大家好！很高兴能与大家相聚在六一班毕业联欢会，我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。
（女）：我是盛俊雅。
（男）：我是何一洋。又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们就要毕业了。
（女）：因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。
（合）：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！
（女）：我们共同生活了六年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说，下面有请我们的老师，张老师和金老师，大家鼓掌。
二、恩师寄语。
三、主持人对白：
男：老师的鼓励多么重要，正是因为有她们的鼓励，我们才能成长至今，努力至今。
女：是啊，老师们与我们一起度过的回忆，我们也永远不会忘怀。还记得圣诞节的兔子舞吗？现在。让我们再来回忆一下那时的快乐，大家来跳兔子舞吧！
四、集体跳兔子舞。
五、主持人对白：
男：跳完兔子舞，让我们再来听一听曹冰静同学为我们演唱《茉莉花》，大家掌声欢迎！
六、曹冰静《茉莉花》
七、游戏《我们俩的真心话》
规则：请三对好朋友上来，给他们两张纸，主持人出问题，然后那两位好朋友根据主持人的问题来回答自己心里所想的，如果答案相同或类似，那就说明这两位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不类似，那就说明这两位好朋友没有默契，三局，一局十分，得分高的就胜出，并被称为最亲密朋友。
八、游戏《泡泡糖》
规则：请十对同学，每队两人，主持人说出一个部位，如左脚心，那么组成一对的两位同学就左脚心对左脚心，错了的人就要淘汰，坚持到最后的人为赢家。
九、游戏《YESORNO》
规则：类似“一人比划一人猜”，两人一组，（例：题为：班长）。看不见题的人问“是女生吗？”另一人：“不是”，“是班委吗？”“是”，“是班长吗？”“是”，“是…”，赢的人为赢家。
十、我是K歌王
同学们自愿举手，可以单独唱，也可以两个人唱，不能超过两个人。最后大家来评谁唱的最好，被评为“K歌王”
十一、我要对你说
(背景音乐为再见小时候)同学们自愿举手，把自己想要诉说的话说给想要诉说的对象听。
十二、节目表演何一洋朗诵《毕业》
六年，好远的一段路
六年，好长的一首诗
六年，风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落
这样的六年，这样的思念
往日夕暮中那些甜蜜的低语，
微风中青草的气味
星光里小小的希冀
那些细细的琐碎的记忆，在今天的这个告别时刻，突然地美丽起来
光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
我们拥有六个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得吗？运动场上挥洒的汗水，课堂上的朗朗书声，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……
十三、表演特技金老师表演转笔
十四、张老师《女人花》
十五、主持人结束词
A：短短的六年时光转瞬即逝。
B：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。
A：分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来！
B：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
A：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
B：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：
合：再见！！！
合：景山小学601班毕业联欢会到此结束，再一次祝母校：
A：永远美丽！祝老师：
B：万事如意！
合：希望同学们：
合：好好学习，天天向上！
合：再见！！！
联会紊乱的本质原因?
老师说联会紊乱不会产生配子,比如三倍体的同源染色体是三条,即一种形态的染色体个三条,没有办法平均分开,所以形成不了配子.我想问的是：即使减数分裂时三个同源染色体,那纺锤丝为什么不可能一端牵一个染色体,另一端牵两个染色体,最后再细胞分裂形成配子呢?这样同样也会产生很多配子啊、、只是配子中染色体数可能不同罢了.
是不是细胞没办法平均分开,就一定形成不了配子呢?（那卵细胞不也没平均分裂吗）
还有联会紊乱是因为纺锤丝牵拉不动吗?如果牵拉不动又是什么原因阻止的呢?
老师确实是这么讲的,好像老师也不明白似的,我们当学生的只是为了拿到分数,在知道怎么答题后,就没有人刨根问底了,很佩服你能想到这个问题!
我也不太明白,嘿嘿
下列各句中加点成语使用恰当的一句是
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| D |
| 满城风雨 ：比喻事情传遍各地，到处议论纷纷。贬义词。 不期而遇 ：没有约定而遇见。指意外碰见。 敝帚自珍 ：比喻将自己不好的东西视为珍宝。亦作“敝帚千金”。 从善如流 ：形容乐于接受别人正确的意见。同“从谏如流”。 |
一种饮料,大瓶装1200毫升售价10元,小瓶装200毫升售价2元.三家商店为了促销这种饮料,
分别推出了优惠措施.心心店：买一大瓶送一小瓶.家乐店：一律九折优惠.联谊店：满30元八折优惠.1、买三大瓶饮料去哪家商店购买比较合算?
2、买一大瓶一小瓶饮料去哪家商店购买比较合算?
3、只买一小瓶饮料去哪家商店购买比较合算?
都要列出算式,【联谊会方案】
1、买三大瓶饮料去联谊店购买比较合算
30*0.8=24元
家乐店打九折需要：30*0.9=27元
另外一家送饮料,不能省钱
2、买一大瓶一小瓶饮料去心心店购买比较合算
心心店只需要10元
联谊店需要：10+2=12元
家乐店需要：（10+2）*0.9=10.8元
3、只买一小瓶饮料去家乐店购买比较合算
2*0.9=1.8元,其他两家需要2元
在横线中,填上合适的词语.
这次的""六.一“联欢会,如果没有同学们—————（发挥集体的作用,大家一起想办法）,就不会有如此________(想出办法与众不同）的创意.
这次的""六.一“联欢会,如果没有同学们群策群力（发挥集体的作用,大家一起想办法）,就不会有如此_别出心裁_(想出办法与众不同）的创意.
五（3）班开联欢会.买水果和买奖品一共用了350元,买水果的钱是买奖品的3倍,买水果和买奖品各用多
少钱?
350÷（3+1）x 3=262.5元-
350-262.5=87.5元
所以 买水果用262.5元
买奖品需要87.5元【联谊会方案】
不一样的年味儿 作文
每年春节，都是最热闹的时刻，家家都会放鞭炮，庆祝新年的到来，马年到来踌躇满，志向高远可比天。新年到来运气变，霉运远离好运伴。万事顺利赚大钱，家庭美满笑开颜。健康平安在身边，幸福生活到永远。祝马年心想事成，快乐无边!
今年杭州市政府颁布了《2013年春节期间市区销售燃放烟花爆竹安全管理工作方案》这套方案，让大家为环境净化做出一份贡献，因为燃放烟花会造成pm2.5指数上升，严重的话会再次导致大范围雾霾天气，雾霾会影响我们的身心健康，会引起许多疾病的发生。
虽然，今年春节缺少了热闹的鞭炮，但是年味儿还是挺足的，因为大家对市政府提出的方案，都很遵守，缺少鞭炮那重重的烟味儿，空气中也清新了。
也是大年初一的那一天，一大早，走廊上，楼梯口“拜年了”、“新年好”的问候声就此起彼伏了。马路上，一群群拜年的人们，面带笑容，喜气洋洋，彼此相遇，认识的道一声新年好，说一些祝福的话，不认识的微笑着点点头，场面温馨而美好，彼此是那样的真诚和自然。尤其是各单位组织的春节联欢会更是让我记忆犹新。那时孩子们就跟赶场似的，从这个单位的春节联欢会赶到那个单位的春节联欢会，每到一个会场必定有所收获，从不空手，在钓鱼、套圈、猜灯谜、射击等种种游戏项目中，获得奖品，大到日记本、小到气球，品种繁多。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的、满意的微笑，美滋滋的，彼此还会骄傲的炫耀一下自己的战力品，那个美啊，真是美到心里。
求单位春节联欢会会场布置方案 力求活跃气氛
特别需要您指导布置会场需要什么样的用具
氧气
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