江苏语文文科高考
为什么江苏文科语文高考分那么低，160+40不两百分吗。我看了附加题，后来训练应该都能做出来，名着阅读肯定不失分：然后古文断句肯定能对一半以上的分，然后就是对其中心内容的理解也可以得到一半的分数，第三问就是文学常识，这个大海捞针题不太能得分，还有一个是现代短文的理解吧。我觉得40分拿30分没问题。160的卷子，作文扣分多，70分扣20分就是，然后前面的基础题都能全对，文言文阅读最多扣翻译句子的分数扣3分，古诗词鉴赏15分也就扣2、3分，两篇阅读，文本类的扣多一点5分，后面的说明累的3分左右，这样也就是总分 160分，为什么每年平均分只有80多。是我分析的太过高还是语文真的存在太多真空分。
平均分真的有那么低吗？你分析的挺好的，但还是有点高了，因为卷子有的地方会很难，有变动。
我现在是一个准高三的江苏文科生，成绩占全班中上等，那就按照我的成绩来说吧。语文附加题是上一次月考刚第一次考的，没经验，准备的不充分，也将就得了30分。作文，不好把握。如果一下子跑题，那么只能得30分了，不管是谁，都不会没有跑题的风险的。就像这次的高考作文题，还不知道有多少人会不幸的看跑了呢！基础题也不一定全对啊！字音虽说简单，成语积累的肯定也不会少，病句也有把握，可谁能预料出题人会不会在那个旮旯处找一俩个特偏特难特罕见的来难为我们，我们又能怎样呢？文言文，古诗鉴赏的确不难，失分不会太厉害，但也是存在不确定性的。阅读在平时已经训练很多了，所以这个是真真的木有太大问题的。
综上所述，咱江苏语文高考并非你所想的那样简单，因其有太多的不确定性。其实，各地的本质都是一样的，只要真的是用心学的学生，应该不会觉得太难。
THAT IS ALL.
THANK YOU!
今年的江苏高考语文作文《忧与爱》有没有范文?
忧与爱
作者 白坤峰
严格地说,没有忧也就不会有真正的爱,正如没有异乡就没有真正意义上的故乡.
你应该知道,我爱着北方的故乡,忧伤地爱着.
“胡马依北风,越鸟巢南枝”,直到我一个人在南方小城张家港第一次感受到北方的时候,我才明白,上半句诗就是写的我.风又从北方吹来了,越过广阔麦田与茫茫天空,越过水瘦山寒的旷野,越过苍凉的秃树林,越过积雪的路、结冰的河,一路向南一路向南,如同我一路向南一样,来到这潮湿、多雨的南方.北方,北方,不觉之间,家乡已经在千里之外了,自己已经是江南人了.
梦想总是在别处,总是在我们没有到达或已经离开的地方.当时我不是坚定地来到南方吗?当时我不是确实看不惯家乡的一些丑恶吗?当时我不是对故乡交织着忧或愤吗?那我为什么在南方会真诚地想念北方想念着北方的生活、北方的风景呢?
你要晓得,曾经付出过精力、时间与心血的地方你很难忘记；毕竟,付出过“爱”的地方,才能“能长出金麦穗与赶车谣”.
我的爱在千里之外,我的忧在咫尺寸心.你不责备我离开吧?如果都不离开,那故乡就永远不会自省.这是另一种真爱,织着忧伤的爱,但愿你也懂得.
其实我的爱与忧,都留在故乡.北风扑面而来,这一刻,我像风中的一粒种子,身边没有了熟悉的土壤,没有了知根知底的朋友,没有了心灵的抚慰,我差一点潸然泪下.风从北方吹来,凄厉的风声又从家乡的楼角掠过了吧?麻雀又在风中踉跄地飞着,苍劲干瘦的枝条又在寒风中抖动.阴霾掩来了吗?孩子的小手没有吹裂口子吧?
风从北方来,同样的风,吹着北方的友人,也吹着南方的我,他们想到我了吗?农村老家,小孩子们又在旷野中奔跑听着风声过耳盼望着春天到来.故乡的春天多美丽啊,只是我爱不到.
你也明白,中国式的美学总是与愁思在一起,中国式的爱,也常常与泪水与忧伤交织无尽.
风从北方吹来,我在南方生活着,估计我回北方的机会不可能太多,以后会越来越少.我的许多北方老乡也都愉快地生活在南方,有的也是多年没有回去过,我不清楚他们是不是有时还会真诚地回忆起遥远的北方,那片生长的地方,留下过欢喜与伤痛的地方,乡音难改的故土.
后来我想：我多亏来到了异乡,在异乡,在“忧”与“爱”的坐标轴上,我才真正地思索：我是谁,我应该到哪里去.
找一道2009年江苏省语文高考语用题的答案
汶川大地震过去一年了,地震博物馆已经建成.请你在博物馆的留言薄上写一段话,表达对生命或对自然的感悟和思考.要求运用排比手法,不超过30个字.【2016江苏高考语文】
示例：生命脆弱短暂,生命坚韧沉毅,生命绵延永续.
自然是生命的家园,自然是无情的力量,自然是人类反思的源泉.
逝去的是同胞的生命,传颂的是民族的精神,留下的是人类的警醒.
北京市高考改革方案向社会公布：从2016年开始，高考语文分值由150分增为180分，文、理科综合分值由300分增至320分。英语考试将实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，满分为100分。方案公布后，社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈，有人表示赞成，有人表示反对。这反映了（ ）
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13年江苏高考语数问题（之前那个点错了、、）
语文作文我没冲人与自然立意,而是从蝴蝶角度讲其懂得变通,对于不可改变的知道趋利避害躲到山洞深处.这样跑题吗?
数学十九提第二问我是根据b1,b2,b3带入运算根据恒成立得到c=0,然后说了一句经检验成立,这样可以的分吗?还有二十题第二问我直接写的结果,能给分吗?给的话能有几分啊?
请务必客观,谢谢
个人觉的这个立意跑的比较偏了,不过,今年作文相信跑题的人会很多,批卷应该会有所放款,而且议论文嘛,只要能自圆其说就还算好.【2016江苏高考语文】
2003年江苏高考的科目有语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治．其中语文、数学、英语三科必考，其余六科中只要选考两科，小强的哥哥参加高考，他共有15种不同的选择．______．
=C 26
=6×5 2×1
=15（种）；30 2
小强的哥哥共有15种不同的选择．
故答案为：正确．
2012江苏高考物理化学 A B C D 的划分是多少?最近五年的情况能说下吗?
江苏省普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”.
1.统考科目
统考科目为语文、数学、外语三门.
三门统考科目的分值设定为：语文160分,数学160分,外语120分,总分440分.语文、数学分别设附加题40分.
2.学业水平测试
学业水平测试包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门.
普通类考生设选修测试科目两门,必修测试科目五门.选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门,在政治、地理、化学、生物中选择一门.七门学业水平测试科目中,考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目.
选修测试科目各科满分为120分,按考生成绩分布划出六个等级.
A+ ：前5%（含5%）
A ：5%-20%（含20%）
B+ ：20%-30%（含30%）
B ：30%-50%（含50%）
C ：50%-90%（含90%）
D ：90%以后
必修测试科目各科满分为100分,分为四个等级,用A、B、C、D表示.
A：100分-90分
B：89分-75分
C：74分-60分
D：59分及其以下
技术科目分为合格、不合格,不合格视为D级.
选修测试历史的考生加试语文附加题；选修测试物理的考生加试数学附加题.不兼报普通类专业的艺术类、体育类考生不加试附加题.
3.综合素质评价
综合素质评价中的道德品质、公民素养、交流与合作三方面,凡符合基本标准者,可评为合格；学习能力、运动与健康、审美与表现三方面,分A、B、C、D四个等级.学习能力、运动与健康、审美与表现单项达到A级且其他三项均为合格的,高校在同等条件下可以优先录取；均为D级的,高校可以不予录取.
江苏地区高一语文需要阅读哪些名着
在高一高二最好把高考要求的那几部名着全部读完.高三根本就没有时间留给你读名着的.
| 北京市教委日前透露2016年高考改革要点：①语文从150分上调到180分；②英语从150分下调到100分；③文理科综合从300分上调到320分；④数学150分不变。2016年北京高考英语将实行社会化考试，一年两次，学生可参加多次，取最好成绩计入高考总分。 你如何看待这次改革？请简要点评。要求：①观点明确；②语言表达简明、得体；③字数不超过60字。（4分） |
| 示例一：很多人学一辈子英语，听不懂，也不会讲。为了应付考试，花费了相当多的时间学习英语，大部分都是浪费！。 示例二：增强语文分值比重，是为了借助考试导向加强中学母语教学，唤起社会对母语的重视。 示例三：无论如何，降低外语分值，强化国语都值得肯定。但如果只是单纯调整分值，而不改变考查形式，只会导致更严重的僵化与畸形。 |
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