我的大学生活怎样度过一千字
如何度过大学生活
进入大学之后,就要开始规划这四年是如何度过的,有计划方能有步骤有目的有条理的使自己的大学生活精彩纷呈,中充实而外辉光.一年之计在于春,同样四年计划的关键在于第一年,在你甫入学的现在,就要对四年的生活有个长足的把握,有个可远观的计划.这个计划包括自我设计与自我管理,包括对自己学习课程的总体把握,然后就是一步步去完成预定的指标.如何能取捷径而通幽处,是过好大学生活的关键任务.
让我们来听听教育质量考评办主任宋少沪老师谈“如何度过大学生活”.（根据光盘中视频内容整理）
教务处的老师要我和今年新入学的学生谈如何度过大学四年生活这么一个话题,的确,我们的新生从一个高中生开始,跨进了大学校园,当他走出校门的时候,将成为社会的栋梁、有用之材,成为我们国家事业的建设者和接班人,如何度过四年的大学学习生活的确是非常重要的,这个题目非常大,也许它需要我们每个同学用四年的时间来回答,今天要我来谈,我想择其大要,就我个人的认识,谈几点想法.
第一,我们首先应该有明确的志向和目标,或者说做一个有志的人,新生入了大学的校门以后,首先要明确自己的学习目标,奋斗的目标,有远大的志向,比如你是否愿意通过大学四年的学习成为一名计算机工程师、成为一名律师、成为一名文学家、成为一名社会工作者,等等.这样的志向,在大学四年的生活里面应该始终陪伴着我们.
有句俗语说的好：“无志之人常立志”,它的意思在于立志容易而坚持不容易.我们新生入学的时候谁都有远大的理想,美好的憧憬,谁都会立下自己的志向.我这里特别要强调的就是我们一旦明确了自己的志向和目标,将我们的志向和目标和国家的需要、市场的需求、人民的期望、自己的理想相结合的时候,那么这样的目标就应该是始终关注的、时刻不忘的,应该是陪伴我们大学四年生活的.
我讲的第二个部分就是要在大学四年的生活中充分利用学校的资源,大学有很多学习的资源,有很多锻炼的机会,我们不要错过、不要忘记.有的学生过了四年以后,当他跨出校门的时候,他会有遗憾,因为他图书馆没去过多少次,实验室没进过多少次,我们的社团,我们丰富多彩的资料室他都涉猎很少,我们非常广泛的体育设施他也没怎么用过.我想,国家和我们学校为同学提供了丰富的教学资源,学习方面的资源,包括锻炼各方面能力的资源,我们要充分地利用他,用好他.
第三,我想讲的是我们大学生活四年怎么度过呢?里面有很重要的一点就是要迅速的适应一年级的生活和学习,也就是说要做一个有为的人,做一个有心的人.我们进了大学校门以后,我们的生活发生了变化,学习发生了变化,它和中学阶段是有很大差别的.生活上,要更加的独立自主；学习上,也倡导自主学习.在上海大学学分制的条件下,班级的概念淡化了,自主的要求增强了,在一年级的时候我们会迎来一些非常重要的基础课,这些课一般都是有一定难度的.一年级的时候过好这个学习关,过好这个生活关,迅速的适应,迅速的取得好成绩,这对四年的生活是至关重要的.
“良好的开端是成功的一半”,有少数同学在一年级的时候放松了,因为经过了艰苦的高考,经过了艰苦的高中阶段的学习,他认为可以松一口气、认为可以歇一歇,这下一年级的关没有过好,对后阶段的学习产生了很大的影响,这是应该特别提醒大家的.
还有一点,就是在四年里面要认真过好每一天,认真地、负责任地过好每一天,因为我们的学习和成才是一种积累,“一屋不扫何以扫天下”,我们要用自己认真负责的每一天的行动,自主地学习、自我的管理,锻炼自己的才干、锻炼自己的能力,取得优异的学习成绩.
最后,我想我们在大学里面要特别注意能力的培养,我们要培养自己自学的能力,自我成才的能力,自我管理的能力,做一个明白的人.
所以,总体来讲,我想我们大学四年里面,我给新生朋友们的建议,第一：做个有志的人,亦即要立下自己的志向和目标,坚定不移,坚忍不拔；第二：要做一个有心的人,就是要充分地利用学校的资源,充分地和师生去交流互动；第三,要迅速地适应一年级的学习、工作和生活；第四,做一个全面的人,每天都要注意锻炼自己、培养自己,成为一个复合型的人才,成为一个全面发展的人；第五,做一个明白的人,就是明白自己的责任,明白自己所肩负的自主学习、自我管理的要求,明白自己学习的进度,能够尽善尽美地实现自己学习的目标.
求高一人生规划的文章
高一研究课要写一篇关于人生规划的文章,1000字左右
一、目标：
1． 思想道德：第一学期的品德等第为优秀,我觉得这是努力之后的结果,也是自己多年习惯养成后应有的结果.从小到大老师眼中我都是一个挺“乖”的学生.“乖”的含义有许多,我想思想品行上端正是主要,但也包含了自己比较沉闷与内向,或许是还有点笨.但不管怎样,我觉得一个人可以在学术、交际、管理等方面表现不怎么突出,但他的道德素质一定要过得硬,这是一个一般普通的学生应该做到的,更是身为二附中学生的我们必须做到的.所以,在这三年学习生活中我的目标是坚持每学期的品德等第都是优秀,在班中与同学们相处融洽,认真负责的完成工作,在内务方面自律自理自制,学习上坚持不懈地努力.相信我的这一目标能够实现.
2． 科学文化：这一版块是最基本也是最重要的,我们来到学校的最终目的无疑是要考上心目中的重点大学,将各项课程学习透彻,掌握扎实是我们的任务.然而在这一学期的学习中我感觉到很大的压力,面临种种的困难,甚至有时觉得超出了我的能力范围.我想这是因为自己过去的学习习惯和基础同现在的情况产生了很大的差距,便使得我一时很难适应以至处于落后的状态.
这一学期我有两门学科没有达标,这是一个警钟,它让我有了紧迫感和努力的动力.刚进文科班的时候我就有要选文的念头,一学期下来我的这一念头依然存在且更为强烈.我在理科上的学习的确存在着不小的问题,离达到基本的要求还有一段距离.但是这也不能成为我不达标的理由.即使将来不选理,起码及格是必须保证的,否则升留级也有危险.更何况数学是必考科目,我岂有不及格的理由?因此,在之后的学习中对于物理化学我首先要保证及格的分数,其次再努力赶上班级的平均分数线.现阶段每一门学科我都不能放松更不能放弃,这一点必须谨记.对于数学,我要先达到平均分数在渐渐争取中上.我知道这些个目标都需要很大的努力和信心才能达到,仅仅嘴上说毫无用处,必须落到实际.
而在我们文科班,我的文科成绩其实也只能说是平平.语文分数忽上忽下不够稳定,主要问题出在文言文与作文.自知我的作文水平在班上应该是在下游位置,当下应该提高自己的阅读量,使分数提高至30分是我的目标.而我的文言基础知识很不牢固,实词的积累不够,整体理解能力欠缺,古文积淀太少.所以得从现在起先做好积累与归纳的工作.其次对于自己的英语学习我很不满意,无论是分数还是态度上都存在着太多的不足.虽然在以前我最满意的学科是英语,而到了二附中我的英语只是二流三流与别人根本没得一比,而且我是开学到现在一个样没有一个进步.这只能说明我在英语上没有努力仅仅是在“吃老本”,而这样的状态只会是慢慢退步.目前在抓紧理科的基础上我更要腾出时间提高自己的英语水平,两边兼顾是有些困难,但也是必须的.依照自己的英语功底、领悟能力和不懈的努力,希望能赶上中上的水平.对于政治与历史我始终充满着很强的兴趣,带着兴趣去学习其结果当然不错,但是我依然有很大的上升空间.
3．素质能力：老师一再强调要推行“优秀加特长”的教育理念.读书以来一直搞不懂自己的特长是什么,周围的人琴棋书画总有精通的一样,尤其是在本班都是卧虎藏龙的人才.这也不免让自己觉得有些碌碌无为学了那么多年却只是泛泛而谈.进了高中感觉自己对于文科一些知识的确产生不小的兴趣,尤其是历史、哲学、心理学.但仅仅三年的时间我无法做到面面俱到,但我想从哲学入手了解中外哲学理念与代表人物并阅读基本他们的着作.并且我也能配合自己的小课题研究更深入的探求哲学的奥秘.而历史是一项很广泛很深入的课程,想要学习透彻难度不小.况且自己初中时的历史功底很不扎实需要从头补起.我打算高一暑假结束前看完并理解《全球通史》,在阅读时有疑惑之处及时记录待之后查阅资料解疑.其次平时多关心一些与历史有关的内容,去历史博物馆做志愿者就是很好的途径之一.还有在积累了一定的知识之后我要尝试着写一些历史小论文,主要参照已发的相关书籍自学起来,应该会对理解有所帮助.而对于心理学我暂时还未想好研究的方向,毕竟是自己将来的一个理想,我会想法努力的.
二、阶段：
课程方面我想分数与名次可能是比较客观的标准.目前我班中的名次在35以后吧,希望在高一期末考试时提高至25~30.现在的障碍主要还是理科,当然文科两门如果能往优秀发展也能助一臂之力.物理下学期的总评希望能达到65~70,而数学化学努力上升至75~80的总平分.对于语文英语我相信可以再向上冲,至少要在高二时这两门要挤进班级前15.或许我给自己的期限与分值有点高,完成起来有点难度.但相信刻苦、努力了还是会有成绩的.
三、策略（此点在目标中都有提到,就不再做赘述）
希望对你有帮助!
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复制的符合要求的也行,但要对得住我给你的分数
根据自身身体条件制定一学期的体育锻炼计划,一千字
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《新学期,新目标》作文1000字
时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴.转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临.仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来.难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事.在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻.
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言.不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩.我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易.
我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的.在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西.我想,我一定会用实际行动来做这件事的.人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人.
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同.如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人.而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作.在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了.
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩.因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象.今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象.相信在这种新气象的感染和鼓舞下.我一定要在新学期取得新进步.
在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获.学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担.没有苦的.就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得.我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸.
《我的人生规划》作文500
人生规划
人生来就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暂又坎坷、既坚强又脆弱、既快乐又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦涩、既博爱又妒嫉…… 人生下来,走的路总是弯弯曲曲,没有一点线的平直.时光短暂,而往往都再浪费青春和时间,包括我,人说,人要有目标才会进步.当然,我有目标,但是我却行动不起来,只说不做,出生到现在,经历坎坎坷坷,却没有一点进步作文人网 你也可以投稿,直到遇到我班主任,让我燃起了行动目标的火花,让我坚决了这一目标,努力前进.人生几何,要想行动就必须要有目标去实现并制定一个人生规划： （1）把我所学知识稳固,但并不再是死记硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思；
（2）我一直懂得、相信一句话“人美只在内心不在外表”,所以我追求这种美,尽我所能帮助他人,既能帮助别人,自己又快乐；
（3）人生在世,就需要朋友,所以我会一直寻找这一真知己,知己难求,我会以我真诚的心去对待；
（4）中学生要想跨出成功的一步,就必须要有一个真实的好成绩,所以我会竭尽全力,超越自己,因为最大的对手不是别人,而是自己,每天超越自己,每天都有进步,积小成多,离成功又进了一步；
（5）在心里制定一个现成要考的理想学校,为此奋斗,那么你就会进步更快,所以我目前为新华重点高中而奋斗,为我的大学而努力,为我的人生而一点一滴地去进步；
（6）在学习过程中,一定会遇到许多问题,所以,我一遇到难题,我就会绞尽脑汁,再不懂就去找同学,老师帮助,直到真正明白后才不追问,绝不能不懂装懂,但也不能因为一个难题而耽误下一个知识点；
（7）要学会真假,人生险恶,要会辩善与丑,制造一双明亮的眼睛,看透别人的内心世界,防范于未然；
（8）当今社会,一定有很多恐怖分子,所以一定要学会保护自己,并要机智勇敢地去面对他们,并要临危不惧,学会自救；
（9）学好知识,为国家栋梁作贡献,建设更美好和谐的家庭——社会——国家.
这就是我的人生目标规划,以后会好好发挥自己的才能,说到做到,才是人的精神品质.
一篇作文“我的大学梦”
我的大学梦1000字作文
是否在每个人的心中都存在着一个大学梦?
有这个梦,在我还很小很小的时候,对我来说,大学.有一种特别的吸引力.我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂.我什么时候才可以跨入?很远很远.到了高三我才惊觉大学离我越来越近了,我必须付出我的努力去追求我的梦想了
每当亲戚朋友来访都会问我：“你长大了想考什么学校啊?”每次我都不回答,但是每次有人问我时,我对大学的向往更深,“清华”“北大”对我的吸引力就越深.于是我就梦想着,有一天我可以考上“清华”“北大”.
更近一步了吗?
随着时间的流逝,我慢慢地长大了,我也明白了什么是大学,更明白了“清华”“北大”所代表的意义.但是我不想放弃我的梦想,我想我可以用我的努力来实现我的梦想,我想我有这样的能力.
于是,在小学时期,我一直努力学习,拼命的学习.不出我所料,我果然能得到很好的成绩而升入初中.我想,也许,我离梦想更近了一步,或许我可以圆我的大学梦.
现实和梦想的碰撞
升入初中,我还是如同小学一般,为了我的大学梦而努力.然而事实是残酷的,就犹如一个晴天霹雳,在一次考试中,我考了个不及格.对我来说这是一个不小的打击,这也是现实和梦想的第一次碰撞,但是我不愿放弃,我想只要我更加的努力,一定可以考上我心目中的大学.
现实不会因为某人的意志而逆转.有了第一次的失败,就会有第二次,第三次……我开始感到恐惧,我害怕我考不上清华大学或北京大学,我开始注重成绩,所有的能提高成绩的方法都用上了,但是似乎没有多少用处,我还是会失败.我开始感到了迷惘,我开始怀疑这个梦想能否实现,我开始犹豫放弃.但同时我又感到不甘心,我想到了小学的六年,我想到了我考得好的时候.我咬咬牙,决定继续努力拼搏,为了我的梦想,为了能够实现我的大学梦.
梦想的权利
于是在现实和梦想的拔河中,我跌跌撞撞的升上了高中.升到高中后,听着老师问的犹如天书的讲课内容,看着同学从容不迫地回答问题的神情,我感觉到愈来愈迷惘,我甚至会想我是否永远也考不上了“清华”“北大”.在迷惘的同时,我感到了与迷惘同样增大的不甘.我开始徘徊在坚持和放弃之间,我就象同时被两股力量拉住,夹在中间的绳子.
在我犹豫不决的时候,我忽然发现有个以前考的比我还差的同学梦想着考上“清华”,还为此而努力.我觉得很奇怪,问他：“你梦想是‘清华’?你成绩这么差怎么考得上清华?”他很奇怪,反问：“你怎么知道我考不上‘清华’?虽然不是努力了一定可以成功,但连试都不试试,你怎么知道结果?”我听了他的一番话,我忽然不再感到迷惘,并且有了更大的信心.是啊,努力了不一定会有结果,但是连试都不试一试,甚至连梦想都没有,怎么可能会实现呢?连梦想都不敢有的人是不会成功的.我暗暗下定了决心,无论在未来的高中生活中有什么困难在等着我,我不会再迷惘,也不会再徘徊,我要为了实现我的大学梦而努力奋斗.因为无论是谁,身处何方,都有着梦想的权力!
大一新生如何做好大学规划 100字
我觉得,首先,你必须明确,你的大学四年,是为了四年之后顺利就业而准备的.
当然,如果你要继续考研就另当别论.
英语是一定不能放松的,如果要考研的话.
再次,我觉得你必须上好每一堂有关政治的课,比如哲学、毛邓三这些,
因为如果你要考公务员或是事业单位,这些知识非常有用.
最后,要注重实践,你可以兼职,在平时学习之余,
尽量做一些推销之类的工作,对你有很大帮助.【我的大学规划1000字】
1500字的文章 我的大学我做主
我的大学我做主
9月的大学校园是骚动的,因为一群愣头青的到来.那些经历了残酷高考的大一新生们在一家老小的护送下,载着新置办的行装,怀着无限的憧憬,张大好奇的双眼来到这个叫大学的地方.他们青春最美好的四年将留在这里,带走的一定有智慧、回忆、成长、友情,或许还有爱情……
闯过中国最拥挤的独木桥――高考,这些大学新鲜人们个个意气风发,自信满满,似乎整个世界都在自己手中,殊不知能否征服世界,还要看他们四年时间是否能为自己锻造一把利剑.一切还只是刚刚开始.
中国的孩子们是幸福的,因为家长和老师们都极端负责,事无巨细地安排好孩子们的生活和学习；中国的孩子们也是不幸的,在家长和老师们十几年的管束下,或许很多孩子早已习惯了服从,忘记了独立思考和如何决策.正如电影《肖申克的救赎》中的一句台词：“一开始你恨它,慢慢地你习惯它,最后你离不开它.”
当这些孩子们踏入校园,一切都不一样了.父母不在身边的日子,一日三餐,衣食住行再没有人帮你安排妥当；没有课的时候,再也见不到老师们在教室里盯着上自习,学习变成了全凭自觉的事；几个同学分享一间宿舍的热闹取代了家中独占一个房间的为所欲为……大学是个全新的世界,所有课题都是新的,却没了父母和高中老师的从旁指导,日日高喊的“自由”来了,但对大多数从未离家独立生活过的大学新鲜人来说,这自由或许是个考验.
小到每天都午餐吃什么,大至未来的职业方向如何规划都需要自己的独立思考和判断,哪怕幼稚,哪怕错误,也是成长的阵痛.大学之前,大学是惟一明确的目标；大学之中,如何度过宝贵的四年大学生活成为摆在每位大学新鲜人面前的命题.这期《新东方精神》俨然为大学新鲜人们提供了一份大学生活方案：《培养自理能力是迈入大学中提到,鲁迅曾经说过：“生活是第一位的”.大学新生迈入大学,首先要学会生活,其次要学会学习,学会做人,学会做事.就像俞敏洪老师的演讲《大学要做的几件事》中所讲的,大学生做到三个追求、一个准备,才能够使大学生活变得更加有意义,即追求知识、追求友谊、追求爱情,为工作做好充分的准备.要做好这四件事情,四年的时间很短,希望所有的大学新生都对此有清晰的认识,早日确定自己的努力并为之努力,做好自己的主.
年轻时,总以为四年很长,青春很长.书可以明天读,单词可以明天背,明日复明日,蹉跎了大学时光.浑浑噩噩只是挥霍青春,目的明确才能过个无悔的青春.18岁了,要为自己负责了.
一篇初二作文新学期计划800字左右,【我的大学规划1000字】
新学期新打算
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途. 我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步.在这时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟.认真投入到学习中.曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习.挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的刚开始一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒.我要为我的初中学习生活定个目标. 我们需要一步一个脚印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
弗兰克林说过：“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水 你也可以投稿,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得.因此,对于即将成熟的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大学.
以下是我定的学习目标：
1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习.多做深,精的题目,拓展思维.
2.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感.认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分.认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型.注意活学活用.
3.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分.认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果.
4.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识.根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记.
5.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系.
6.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵.由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目.
谈谈你对科学发展观的理解
800-1000字
科学发展大家谈
科学发展观揭示了发展的本质和内涵,是指导我们认识发展的根本观点.科学发展观强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提,体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的立足点.科学发展观坚持以人为本,把人民群众作为推动发展的主体和基本力量,以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点,从最广大人民的根本利益出发谋发展,促发展,体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展分观点.以人为本是科学发展观的核心.而作为一所大学,尤其是自身要求发展及进步的大学,要将科学发展观落到实处,就要做到以学生为本,以学生发展为本,从各个方面想学生之所想,急学生之所急,只有学生发展了,学校才能走的更稳.学校在教育工作过程中改变教育方法、改革观念,充分体现科学发展观.科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本.为应对金融危机给大学生就业带来的挑战,学校应化危为机,把发展作为解决一切问题的关键,紧紧围绕以人为本、特别邀做到是以学生为本,专门对人才培养方案进行了全面修订,要构建有特色的人才培养体系,全面提高培养质量,实现大连大学“会做人、会学习、能做事”的应用型人才培养目标,让每一个学生都成为“两会一能”的合格人才,底气十足地进入就业市场.
学习了科学发展观之后,我认真地思考了以下几点：
首先,当前就业形势严峻,大学生就业压力已越来越大,我们决不能再固守老观点旧想法,认为大学生天之骄子,而应当深刻认识到大学生自身的不足,实事求是,用正确的态度学习专业知识,规划好自己的大学生活,以期顺利踏上社会.大学不是一个游乐的场所,而是人生长路上一个重要的转折点；大学不应成为一个滋生腐化堕落的温床,而应是一个重新认识自我发展自我的训练场.我们应该准确的给自己一个定位,在老师和有经验同学的指导下结合自身和社会实际,为自己大学阶段和长远发展制定一个总体规划并照其执行.我们应把有限的精力投身于无限的学习生活中,面对个人成长过程中问题,比如考研、考公务员、求职还是留学,等等,要想办法去解决,而不要逃避. 需要强调的是,自身的发展不能只为了提高一项能力和素质而片面发展,不能只顾眼前不顾长远而狭隘发展,不能脱离社会和他人而孤立发展.我们还要从自身的实际出发,而不能盲目从众,只有适合自己的道路,才能对自身的发展起促进作用,否则只能是浪费时间和精力.在发展过程中我们应坚持以人为本的科学发展观.我们在自身成长过程中首先应该把自己的事情办好.应明确自己的奋斗目标和努力方向,提升自身各方面能力；要善待自己、爱护自己,不能以不爱惜身体、不关注 心灵为代价一味追求自身的快速发展；要关注自己心灵,培育健康心态,要锻炼好自己的身体以增强体质.当然,关注自我,善待自己不是以自我为中心,它是关心他人善待他人的前提.这要求我们在善待、爱护自己的同时更要善待、爱护他人；在日常生活中要学会换位思考,多为他人着想,学会理解和宽容,尊重对方的生活方式、人格和思想,己所不欲,勿施于人.以人为本的自身成长应该是在有利于自身的同时也能为他人的成长发展提供机会、带来幸福、树立榜样,至少不应把自身的发展建立在损害别人的基础之上.要建立良好的社交关系.应坚持自身成长与发展全面协调可持续的科学发展观.当代大学生的发展应该是一个全面的发展.大学校园不仅仅是学习科学文化知识的场所,我们在学好专业知识提高学习能力和知识水平的同时,还应着力提高自己的为人处世能力、人际交往能力、适应能力、组织能力、创新能力；不仅要积极锻炼身体增强体质,还应培育积极乐观的心态,保持稳定的情绪,锻造坚强过硬心理品质以应对各种挫折和困难的考验；要牢固树立忧患意识、危机意识、大局意识、责任意识,我们学生还要树立宣传意识和组织意识.因此,我们要积极参加社会实践活动、积极参与校内外健康文明的文化娱乐活动,适当承担校内外相应工作职责,尝试社会兼职,不断扩大自己的交往面和实践领域,在已涉足领域要争取有新突破,未涉足领域要大胆尝试,并在学习和实践中学会加强自我教育与自我管理,促进自身全面发展.
同时,学校也应当转变观念,不能仅仅盯住就业率和考研率而忽略了对学生个人文关怀和实际能力的培养.学校应当重点抓学风建设,真正为学生营造一种良好的学习氛围,使“活到老,学到老”不再是一句空谈.在培养人才的过程中,更多的应当注意方法的传授,而不能只是知识的熟记.没有与实践结合的理论知识只能是理论,也难以发挥它应有的力量.应以科学发展观为指导,以人为本,以法治校,以德立校,坚持以科研为先导,促进教师素质提高,深化课程改革,强化教学管理,促进学校的可持续发展,提高学校的核心竞争力.此外,学校应想学生之所想,急学生之所急,真正做到以学生为本,而不能是一副领导姿态与学生的实际生活脱节.要加强民主建设,学校领导要紧紧依靠广大师生办学,要经常深入教师和学生之间,倾听他们对学校工作的意见和建议,学校的重要决策要广泛听取群众的意见.教师对学生的管理也要民主,教师在教育教学活动中要发扬民主的作风,要真心爱护每一个学生,相信每个学生都能够得到发展.同时,建设一支高素质的教师队伍.教师的素质,是知识资产、智力资本,是学校最重要的无形资产.没有教师的发展,就没有课程的发展.要重视师德建设,努力形成一支“学为人师,行为示范”的高素质教师队伍.
科学发展观可以指导当代大学生做一个知识结构完善的人. 科学发展观要求我们全面、协调的发展自己,要求我们有一个完善的知识结构.完善的知识结构有利于我们全面的提高自身的素质,有利于全面的发展我们的综合能力. 目前,存在的重理轻文、重技术轻人文的偏向亟需纠正.其他学科学的再好,没有世界观和人文素养还是不够的.由此观之,当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上,广泛的涉猎其他学科,以丰富知识、提高能力,做一个全面协调发展的人.作为当代的大学生,科学发展观的贯彻和落实离不开我们.我们要做好自己本职工作,学好本领当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践,甚至决定了科学发展观的命运.所以,青年大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光,认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生,努力学习,刻苦学习,勤奋学习,多学知识,多增才干,多长见识,为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础.当今世界、科学技术日新月异,知识经济初见端倪,经济全球化趋势日趋明显,国际竞争日趋激烈,作为一名当代的大学生一定不能在大学里虚度光阴,要明确自己的责任和使命,要充分利用优越的学习条件,趁自己年青精力充沛,不断提高自己的学识,技能、本领和才干,只有这样才能成为社会主义事业的合格建设者和接班人.做为一名大学生,有责任和义务担负起更大的社会责任,切实发挥在学习和工作中的模范带头作用,提高责任感和使命感,坚定理想信念,并在实际行动中认真去执行.时代召唤青年,青年创造未来,我们要始终站在时代发展的前列,应对挑战,务实创新,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!
