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数学谜语

时间:2016-03-23 来源:数学 点击:

数学谜语篇一:数学知识大全谜语

  谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语,也可引申为蕴含奥秘的事物。 谜语源自中国古代民间,历经数千年的演变和发展。它是中国古代劳动人民集体智慧创造的文化产物。以下是小编为大家精心搜集和整理的数学谜语大全,希望大家喜欢!
  谜题:二三四五六七八 (打一成语)
  谜底:缺衣(一)少食(十)
  谜题:一加一不是二。(打一字)
  谜底:王
  谜题:一减一不是零。(打一字)
  谜底:三
  谜题:羊打架 (打一数学名词)
  谜底:对顶角
  谜题:三十分(数学名词)
  谜底:三角
  谜题:再见吧,妈妈(数学名词)
  谜底:分母
  谜题:大同小异(数学名词)
  谜底:近似值
  谜题:1、2、3、4、5(成语)
  谜底:屈指可数
  谜题:1000×10=10000(成语)
  谜底:成千上万
  谜题:周而复始 (数学名词)
  谜底:循环小数
  谜题:考试不作弊 (数学名词)
  谜底:真分数
  谜题:五四三二一( 数学名词)
  谜底:倒数
  谜题:一元钱 (数学名词)
  谜底:百分数
  谜题:考试成绩(猜两个数学名词)
  谜底:分数,几何
  谜题:道路没弯儿(数学名词)
  谜底:直经
  谜题:风筝跑了(数学名词)
  谜底:线段
  谜题:最高峰(数学名词)
  谜底:顶点
  谜题:入坐(数学名词)
  谜底:进位
  谜题:齐头并进(数学名词)
  谜底:平行
  谜题:废律(数学名词)
  谜底:除法
  谜题:大家发表意见(数学名词)
  谜底:商
  谜题:彼此盘问(数学名词)
  谜底:互质
  谜题:五角钱(数学名词)
  谜底:半圆
  谜题:七天七夜 (数学名词)
  谜底:周长
  谜题:看谁力量大(数学名词)
  谜底:比例(力)
  谜题:人民的力量(数学名词)
  谜底:无限
  谜题:一直不来(猜数学名词)
  谜底:恒等
  谜题:不用再说(猜数学名词)
  谜底:已知
  谜题:搬来数一数(猜数学名词)
  谜底:运算
  谜题:隔河相答(猜数学名词)
  谜底:对应
  谜题:再算一遍(猜数学名词)
  谜底:复数
  谜题:招收演员(猜数学名词)
  谜底:补角
  谜题:十八斤(猜数学名词)

数学谜语篇二:三年级简单好看的数学知识小报


 数学是我们要学习的一们课程,为了提高学生对数学的兴趣,学校经常会布置学生做数学知识小报。百分网小编专门收集了数学知识小报,希望大家喜欢!

  数学知识小报赏析
  数学知识小报内容:数学谜语

  1、两牛打架 (数学名词)——对顶角

  2、三十分(数学名词)——三角

  3、再见吧,妈妈(数学名词) ———分母

  4、大同小异(数学名词)——近似值

  5、1、2、3、4、5(成语)——屈指可数

  6、1000×10=10000(成语)——成千上万

  7、周而复始 (数学名词)———循环小数.

  8、考试不作弊 (数学名词)——真分数

  9、五四三二一( 数学名词)——倒数

  10、一元钱. (数学名词)——百分数

  11、考试成绩(猜两个数学名词)——分数,几何?

  12、道路没弯儿(数学名词) ——直经

  13、风筝跑了(数学名词) ——线段

  14、最高峰(数学名词) ——顶点

  15、入坐(数学名词)——进位

  16、齐头并进(数学名词) ——平行

  17、废律(数学名词)——除法

  18、大家发表意见(数学名词)——商

  19、彼此盘问(数学名词)——互质

  20、五角钱(数学名词)——半圆

  数学知识小报资料:数学的幽默笑话

  1、无理算术

  算术老师道:“这里有梨10只,吃去了6只,还剩多少?”一个贪食的学生答道:“我看把剩下的也一起吃掉吧。”

  2、四舍五入

  仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈:“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问:“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。” “为什么?”妈妈问道。“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角。’今天,我数学考了45分。“仔仔回答说。妈妈吃惊地问:“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说:“是呀,数学上要4舍5入,因此,爸爸必须付5角钱。”

  3、大写

  一位衣着时尚的女郎走进邮局汇款处,把汇款单填好后交给了营业员。营业员一看,把单退回说:“数字要大写。”女郎头一歪说:“大写?格子这么小,叫我怎么写得大?”

  4、不算错

  敏敏:“7+3=10,你怎么写成7+3=1呢?”宝宝:“只是末尾的0没有写而已嘛!”敏敏:“那就错了!”宝宝说:“0不就是没有的意思吗。”

  5、武则天

  历史课上,老师问道:“谁知道武则天是什么人?”学生:“武则天是数学家,过五则添,就是发明四舍五入的那位大数学家。”
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数学谜语篇三:高中数学三角函数练习题及答案

  一、选择题
  1.探索如图所呈现的规律,判断2 013至2 014箭头的方向是()
  图1-2-3
  【解析】 观察题图可知0到3为一个周期,
  则从2 013到2 014对应着1到2到3.
  【答案】 B
  2.-330是()
  A.第一象限角 B.第二象限角
  C.第三象限角 D.第四象限角
  【解析】 -330=30+(-1)360,则-330是第一象限角.
  【答案】 A
  3.把-1 485转化为+k360,kZ)的形式是()
  A.45-4360 B.-45-4360
  C.-45-5360 D.315-5360
  【解析】 -1 485=-5360+315,故选D.
  【答案】 D
  4.(2013济南高一检测)若是第四象限的角,则180-是()
  A.第一象限的角 B.第二象限的角
  C.第三象限的角 D.第四象限的角
  【解析】 ∵是第四象限的角,k360-90k360,kZ,
  -k360+180180--k360+270,kZ,
  180-是第三象限的角.
  【答案】 C
  5.在直角坐标系中,若与的终边互相垂直,则与的关系为()
  A.=+90
  B.=90
  C.=+90-k360
  D.=90+k360
  【解析】 ∵与的终边互相垂直,故-=90+k360,kZ,=90+k360,kZ.
  【答案】 D
  二、填空题
  6.,两角的终边互为反向延长线,且=-120,则=________.
  【解析】 依题意知,的终边与60角终边相同,
  =k360+60,kZ.
  【答案】 k360+60,kZ
  7.是第三象限角,则2是第________象限角.
  【解析】 ∵k360+180k360+270,kZ
  k180+90k180+135,kZ
  当k=2n(nZ)时,n360+90n360+135,kZ,2是第二象限角,
  当k=2n+1(nZ)时,n360+270n360+315,nZ
  2是第四象限角.
  【答案】 二或四
  8.与610角终边相同的角表示为________.
  【解析】 与610角终边相同的角为n360+610=n360+360+250=(n+1)360+250=k360+250(kZ,nZ).
  【答案】 k360+250(kZ)
  三、解答题
  9.若一弹簧振子相对平衡位置的位移x(cm)与时间t(s)的函数关系如图所示,
  图1-2-4
  (1)求该函数的周期;
  (2)求t=10.5 s时该弹簧振子相对平衡位置的位移.
  【解】 (1)由题图可知,该函数的周期为4 s.
  (2)设本题中位移与时间的函数关系为x=f(t),由函
  数的周期为4 s,可知f(10.5)=f(2.5+24)=f(2.5)=-8(cm),故t=10.5 s时弹簧振子相对平衡位置的位移为-8 cm.
  图1-2-5
  10.如图所示,试表示终边落在阴影区域的角.
  【解】 在0~360范围中,终边落在指定区域的角是0或315360,转化为-360~360范围内,终边落在指定区域的角是-4545,
  故满足条件的角的集合为{|-45+k36045+k360,kZ}.
  11.在与530终边相同的角中,求满足下列条件的角.
  (1)最大的负角;
  (2)最小的正角;
  (3)-720到-360的角.
  【解】 与530终边相同的角为k360+530,kZ.
  (1)由-360<k360+530<0,且kZ可得k=-2,故所求的最大负角为-190.
  (2)由0<k360+530<360且kZ可得k=-1,
  故所求的最小正角为170
  (3)由-720k360+530-360且kZ得k=-3,故所求的角为-550.

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