| 对公平和效率问题，我们党有一个逐步认识的过程：从十五大“坚持效率优先、兼顾公平”到十六大“初次分配注重效率、再分配注重公平”再到十七大“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”。 针对我们党对效率和公平关系的认识演化过程，有人说：“真理会因人因时的变化而不断改变”。请对此观点进行评析。（12分） |
| ①真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理的最基本属性是客观性。由于人们受主客观因素的影响，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但真理只有一个，不会因人而改变。(3分) ②真理是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，人们不能随便去改变条件而改变真理。(2分)真理是 具体 的，我们要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理。(2分) ③我们党对效率和公平关系认识的演化过程，说明追求真理是一个过程。认识具有 反复性 。认识受到各种条件的限制决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。(2分)认识具有无限性。认识的对象、主体和作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此追求真理是一个永无止境的过程。 (2分) ④所以笼统地说“真理会因人因时的变化而不断改变”是不全面的(1分)。 |
| 本题考查真理的有关知识。作为辨析题本题属于总体上错误又含有合理成分的类型。作答时首先指出观点正确部分并说明理由，然后支出不合理的部分说明理由，并提出正确的观点。 |
| 公平是我们社会生活追求的一个重要主题。不同的时代,不同的个体,面对不同的问题,对公平有着不同的理解。运用所学知识,概括你对公平的认识。 |
| (1)公平是良好合作的基础; (2)社会的稳定和发展需要公平; (3)公平总受到一定社会条件的制约; (4)公平与否的判断,受到个人价值观念、思维方式的制约;公平意识是道德的重要内容,对不公平现象采取什么态度和行为,能反映一个人的精神境界; (5)公平是在比较中产生的; (6)公平体现了人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定; (7)公平需要正义的制度来支撑,需要富有正义感的人来维护。 |
| 本题考查学生对公平的综合认识。可从“公平的含义”“公平的意义”和“怎样维护公平”的角度回答。答案不唯一,符合以上角度即可。 |
就社会公平淡淡你的认识,实现社会公平有什么重要意义
合理的收入分配制度是社会公平的重要体现.
公平是一切社会正义的体现.一个社会如果没有公平就没有正义.人类社会从开始就在追求公平与正义.真理只能在公平与正义中显现.
运用在实践中追求和发展真理的有关知识,分析我国对效率和公平关系的认识过程
（1）实践决定认识,体现在实践是认识的来源,是认识的动力,是检验认识的唯一标准,是认识的目的和归宿,要求我们必须树立实践第一观点.从“效率优先,兼顾公平”到“更加注重社会公平”就是我当根据我国经济社会发展的实践提出来的.
（2）实践具有反复性和无限性,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理.“效率优先,兼顾公平”到“更加注重社会公平”体现了我党对效率与公平关系的认识在不断深化和发展.
（3）真理是具体的,有条件的,要求我们在实践中检验和发展真理.不论是“效率优先,兼顾公平”还是“更加注重公平”都是从我国的建设实践中提出的科学认识.【对公平的看法】
你是怎样理解公平的
如果是政治题,答案在书上找到.
如果是想真正理解“公平”,却是很严肃的.但我认为往往很大很深的问题,有很简单的答案.我认为真正的公平就是：社会每个人有“自由”.
因为,绝对的平等不可能的,但保证每个人有自由却是可以实现的.每个人有发表意见的自由,没有来“诬以叛国”；每个人有实现人生价值的自由,没有权贵阶层的垄断；纳税的每个人有免费享受教育,医疗保障的自由.
“公平理论”主要观点是什么?
当一个人获得了成绩并取得了报酬的结果之后,他不仅关系报酬的绝对量,而且还关心报酬的相对量.亚当斯认为奖励与满足的关系,不仅在于奖励本身,还在于奖励的分配上.个人会自觉地将自己付出与所得的报酬的心目中的参照系比较,这种比较可以用以下的公式说明：Qp／Ip=Qx／Ix
古今中外，公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是（ ）
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| 新中国成立60多年来，我们党和政府对公平问题的认识是不断变化的。经历了从分配中的平均主义，片面强调公平；到“克服平均主义，倡导效率优先，兼顾公平”；再到“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系”。使我们党和政府对公平问题的认识达到了一个新的高度。这一认识过程表明 ①真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一②人们对同一确定对象的认识，真理不止一个③认识具有反复性、无限性，追求真理是一个永无止境的过程 ④真理的最基本的属性是有条件性
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| 从“发展是硬道理”到“科学发展观”的提出，再到提倡“包容性增长”，人们对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明 |
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| A．真理会随着时间地点的变化而不断变化 B．真理以实践为基础并随实践的发展而发展 C．人们对同一确定对象的认识，真理不止一个 D．真理与谬误的界限是相对的 |
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