送给女儿的一篇文章《孩子我为什么打你》毕淑敏
我终于在街道的角落里哭着把你拉回了家.这几天我一直陷在失败伤心的漩涡里无法自拔,我多想使出浑身解数来告诉你,我亲爱的的女儿,妈妈是多么的爱你,妈妈多希望你能早日成为优秀的令人刮目相看的人才.妈妈多希望你能克制住自己,别再让妈妈伤心失望.妈妈想尽了所有的办法来让你明白,今日不改小错,他日必会酿成大错.孩子,只要是为了你妈妈受到再大的委屈都不怕,妈妈知道你已经明白是非,你也一定会理解爸爸妈妈表达的爱.这几天,我看着你的淤青,疼在你身上,痛在妈心里.妈妈恨不能自己的双眼变瞎来惩罚我自己,我不配当你的妈妈,假如能有更好的办法让你明白妈妈的心意,我情愿付出我的一切.我亲爱的女儿,我一时找不到合适的语言来表达我的心情,就借毕淑敏阿姨的一篇文章来表表妈妈的心意：有一天与朋友聊天,我说；“就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人.我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说：妈妈,你经常打一个人,那就是我…… 那一瞬屋里很静很静.那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉.孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵.面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认：在这个世界上,我只打过一个人.不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心.这个人就是你.在你最小最小的时候,我不曾打你.你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆.我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤.我为你无日无夜地操劳,无怨无悔.面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天.你像竹笋一样开始长大.你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你.我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会摔跤一样应该原谅.第一次打你的起因,已经记不清了.人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记.总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧；它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出.你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打.假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵.孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝.我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱.世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧.我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱.每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖.我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责.假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,那怕它将苛烈10倍.但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分.这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解.打人是个重体力活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼.于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子…… 我从不用那些工具.打人的人用了多大的力,便是遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律.我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛.这样我才可以精确地掌握数量,不至于失手将你打得太重.我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长.因为,重要的不是身累,而是心累…… 孩子,我多么不愿打你,可是我不得不打你!我多么不想打你,可是我一定要打你!这一切,只因为我是你的母亲!孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了.因为你已经长大,因为你已经懂得了很多的道理,毫不懂道理的婴儿和已经很懂道理的成人,我认为都不必打.只有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂得道理的孩童,才可以打,以助他们快长大.孩子,打与不打都是爱,你可懂吗?【文章的孩子】
写一篇教育孩子方法的文章
我认为从小给孩子制定严格的标准,规范孩子的行为,真正做到明是非,懂道理是很重要的.这样可以让孩子从小养成严格要求、奋发向上、乐观自信、规范行为、明辨是非的好习惯.具体做法如：1.让孩子知道学校的规定都是有道理的,即使存在缺陷也是在不断完善中,所以作为学生要严格执行学校的规定,做遵守纪律的模范.2.学生的主要任务是学习,作业完不成是一种渎职行为,所以在完不成作业的情况下家长可以强制不允许看电视、上网,其实这样时间久了孩子也就习惯了.3.教育孩子要有感恩的心,让孩子从小感谢社会,4.我们在制定标准,规范孩子行为的时候,一定要和孩子一起,让孩子参与,这样就会增加其主动遵守的自觉性,和孩子平等就会增强孩子的自觉执行力度.
二：家长和孩子的关系
我们知道：孩子是父母理想一定程度上的承载者,父母们把所有的幸福和苦痛交织在孩子的成长过程中；孩子是父母的希望,父母们十分期待和盼望着孩子有美好的未来.家长可以为孩子快乐而快乐,可以为孩子痛苦而痛苦.孩子一生可能因家长而堕落,也可能因家长而升华.那么,家长和孩子之间到底应该建立一种什么样的关系呢?我认为有这样几种关系.1.领导一样的关系：我们知道孩子的品行和未来受到外界影响是很大的,所以孩子的成长过程中家长就负有不可推卸的责任了.因为家长是孩子的领导,有义务把握孩子前进道路上的方向.2.师生一样的关系：父母是孩子最好的老师,我想这应该是每一个家长都明白的道理.也是第一个教会孩子认识外部世界的老师.严父慈母,这是先辈给父母和孩子之间的关系,表述得最简单而又最朴素的观点.恨铁不成钢,是可怜天下父母们的心灵写照,但用拔苗助长的方法来教育孩子,是不应该提倡的,那样更多的是伤害孩子,我们应改恨铁不成钢为炼铁成钢.家长作为孩子的老师,对孩子的教育应该及时,应该适度,应该准确.我想,把握到了这些,家长和孩子之间的师生关系就有了保证.3.朋友一样的关系：父母既然是孩子的老师,也应该是孩子的益友.朋友的关系是平等而又友爱的,也是相互尊重的.这一点是处理好其他一切关系最基本的条件.孩子心灵的港湾,需要家长和孩子之间这种朋友的关系来予以维护.
家长和孩子的关系,应该是相互依存,相互促进的,不应该独立的存在,维护和完善了这些关系就维护了家长的尊严的职责,维护了孩子成长的权利和受教育的义务.当你感到你和孩子之间是拥有领导、慈师、朋友的关系的时候,你会成为一名最合格的家长.
三：做孩子成长的真正守护者
我认为教育孩子需要用心,需要技巧,需要心甘情愿的付出.其实只要用心也没什么难的,1-3年级的时候让孩子养成良好的学习习惯,4-6年级掌握好的学习方法,初中三年把握孩子走正确的道路,高中做好心理呵护生活保障就行了.具体体会：1.把握方向：我们的孩子要经历人生中的三个逆反期,青春发育时期,所以家长一定更多的关心孩子,和孩子心平气和的交流,做到交心,同心,理解,引导.2.帮助孩子成长：要刻意培养孩子独立完成各项工作的能力,改变平时的给你做、替你做；逐步过渡到教你做、看你做、放心你做.发现孩子的特长,因势利导提高兴趣点,增加知识面,注重表扬提高兴趣.3.牺牲自我：我们要做孩子的样板,榜样的力量是无穷的,所以我们就要不断学习,注意自己知识的更新,虚心学习别人的经验,少打麻将少喝酒,多和孩子交流,好的氛围对孩子的成长是有很好的促进作用的.
四：指导孩子学习的几点体：
1.兴趣是最好的老师,效率是最重要的过程,成绩是最后的结果.比如：通过和孩子一起看电视剧三国演义,引导孩子看三国演义原着；通过看电视百家讲坛引导孩子看史记、庄子等中国传统文化精髓书籍,自然就促进了文言文的学习和对历史知识的求知欲； 2.博览群书精益求精 ：知识是互动的,触类旁通.特别是英语、语文、历史是一个长期积累提高的过程,让孩子看更多的书以增加知识宽度和深度,做到积累提高,先博而后精.3.心平气和的解决问题：孩子成长过程中肯定会遇到这样那样的问题,暴跳如雷,甚至打孩子是解决不了问题的.一次考试后不是只看孩子多少分,重要的是和孩子一起回忆做题的过程、思路,找到错题的原因.4.发挥孩子的特长：我们的孩子都是好孩子,也都会做好学生,只是平时我们要注意发现孩子的特长.只要我们注意发挥优势,重点解决弱项,相信孩子一定会扬起学习的风帆,掌握更多的知识.
总之,教育孩子是一项系统工程,需要我们从讲道理、教方法开始,自己从认知上不断提高,了解孩子,因材施教,发挥孩子自身的学习能动性；给孩子营造一个好的学习氛围；和老师一起帮助孩子成长,向共同的美好目标前进；向行家靠拢,向里手看齐；在交流、总结、探索中不断提高,实现让我们孩子成才的共同理想!
想写一篇有关孩子的文章,求思路,孩子两岁.
就先写孩子现在的生活,就会感悟到些,比如自己的辛苦啦…然后还可以写写未来,想怎样当好父母等…就这样思路就出来了,应该感触会很深,留到以后会很怀念滴~
有关于儿童教育文章的,怎么教育小孩
在孩子很小的时候,舍得在教育问题上投入（包括精力和金钱）,将来你的麻烦就会少很多,从这个角度来说投入的回报是很高的,小时候不怎么管意味着大了花的精力、金钱更多,管的效果还不好.
我看过一本书《学钢琴最怕走弯路》,受到很多启发.百度上可以搜索这本书,很薄的,十分钟就能看完,值得一读.新华社有采访书作者刘汉的文章(百度上很容搜索到,标题为：工人刘汉创办儿童音乐会) 书下载地址为百度贴吧：儿童教育问题【文章的孩子】
阅读朱自清的文章《儿女》（节选）,
1 在背影中朱自清以儿子身份写父亲,在儿女中一父亲身份看儿女.身份不同,真情却同样.通读全文,找出能体现朱自清爱子之情的细节1~2处,并作分析.
2 文中画线句表现了作者怎样的感情?我对他们只有愧疚!可是近来我也渐渐觉着自己的责任 .
3 背影以背影为线索,难忘背影-描写背影-思念背影,虚构严谨.试着按上述思路,分析儿女一文写作思路.
1“我给他们调解,说好话.”儿女多,纷争也多,朱自清很耐心.原来父爱也温馨.
2对自己的检讨,要努力尽到父亲的责任,教育好子女.
3儿女情况——检查自责——目标期望.
文章题目“上帝的孩子”,的含义!
上帝耶稣 创造了天地万物 而上帝又爱我们每个人 所以把我们当作他的孩子 在上帝的心中 每个人都是他的孩子 人人平等 没有什么地位贫穷之分 他就是我们的父亲 他爱世界上的每个人 上帝 我的父
求一篇关于爱的文章,父母于孩子的,语言优美
那是我刚上小学的时候.妈妈不知安得什么心,把我送到离家百里以外的一所寄宿制学校.
去学校报到的那一天,我先是不肯去.后来还是顶不住,就缠着妈妈送我去学校.报到完毕,妈妈一拍屁股就要走人,我拉着妈妈的衣角不放.因为我才八岁,生活还不会自理呀!妈妈一狠心,将我的手分开,坐上车子走了.
转眼一个星期过去,我身上的衣服发出汗臭味,穿在身上别提有多难受了.我给妈妈打了电话,叫她星期天来接我回去,可妈妈说要加班.我说衣服脏了,妈妈说让我自己学着洗.第一次洗衣服,那动作可真够笨的.肥皂也像不听话的孩子,老想从我手中溜走.尽管花了九牛二虎之力,洗得也不算干净,但洗过之后,却有一种成就感.
于是我学会了自己洗衣服.
于是我有了生活自理能力.
我有一个好妈妈,她给了我生命,给了我未来.一个冬夜,我正在做作业,四周一片寂静,妈妈走来,悄悄地把她那单薄的衣裳披在我的身上.当时钟报了十一点,作业才作完,我一回头,看见母亲一直静静地站在我的身旁,眼中布满血丝,我心痛极了,一头撞在妈妈的怀抱中,抱住冷得发抖的妈妈,竟止不住呜咽起来.你轻轻地说：“快睡觉去,别哭了,妈妈不冷.”躺在床上,我总睡不着,在我眼前总浮现出妈妈那瘦小的身影.
妈妈多好啊!多年前的往事纷至踏来,我陷入了往事之中.
那是夏天的一个夜晚,多从梦中醒来,感觉很不舒服,浑身发烫.因为我爸爸是医生,所以我清楚的判断出我发烧了.我连忙爬起来,哭叫道：“妈妈,我发烧了”.妈妈一下子翻身起来,把我抱在怀里,着急地摸着我的额头,接着很快给我吃了药,又拿来湿头巾敷在我头上,把我紧紧地搂在怀里.早晨,我从睡梦中醒来,发现妈妈正坐在床边.见我醒了,她微笑着问我：“好点了吗?”我望着妈妈那和蔼的面容,点了点头,激动地说：“好多了!妈妈,谢谢你……”我鼻子一酸,再也说不下去了.
想到这里,我不禁想起了姐姐教我的一首歌《世上只有妈妈好》,是啊!我的妈妈是世上最好的妈妈!然而,我将怎样报答母亲的恩情呢?
家长文章：如何培养孩子的阅读习惯
在人类知识的传递中,书籍总是起着巨大的作用,对于一个孩子的成长而言,书籍的作用更是不可忽视的.据说犹太人会在孩子很小的时候,把书粘上蜜,让孩子去舔,使孩子在感知书本的最初就感受到了书是甜的.于是也就有了犹太人世代传言：书本是甜的.我想犹太人之所以能成为世界上最聪明的民族,也许和他们对于书籍的热爱是不无关系.对孩子们而言,能够从小就体味到读书是一桩快乐的事情,从而终生享受书籍所带来的无穷乐趣,也许就是社会、学校与家长所共同给予他们的最好的童年礼物.那么如何培养幼儿的阅读习惯呢?作为家长我认为可以从以下几方面进行尝试.\x0d一,培养孩子的阅读习惯,从听开始\x0d也许有些家长会认为,婴幼儿时期的孩子理解能力差,为他们读书太费时,又没实效.其实不然,当我们为孩子们读书时,也许现在他们未必听得懂,但是他们的语言和理解能力却在悄悄地发生变化.就像你在为一株小树苗浇水,它不会马上长出叶子,但是它的根在静静地吸收,生长.\x0d二,培养孩子的阅读习惯,买孩子感兴趣的书\x0d作为家长,首先要吸引孩子读书.既然孩子看不进枯燥的或相对他来说较为深奥的书,那么就去买孩子感兴趣的书,首先培养孩子的阅读兴趣,提高他的阅读速度,锻炼他读书的耐心.我的儿子我发现他十分爱看《西游记》系列中的《三打白骨精》,坐在板凳上半天时间一动也不动很吸引他的注意力,并且里面也有些动脑筋的环节.吸引孩子的心,让他被故事情节吸引从而爱看书,爱动脑.当然,看这些书不是最终目的,这些书是初步用来培养他们的阅读兴趣和阅读能力的,最终的目的是让他们看各种书籍.\x0d三、培养孩子的阅读习惯,让孩子能静心读书.\x0d我儿子刚开始阅读书籍的时候,常常静不下心来,不能进入角色.为了引他进入故事情节,我陪着他一起阅读,直至阅读到最后一页.现在,他已能默默的边看边去想这故事情节了（因为还不认识字,只能靠记忆）.\x0d高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯.歌德说过：读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.读书对一个人一生的发展非常重要,它不仅使人知识广博、学富五车,更重要的是它能陶冶人的品德,使人的精神内涵更加丰富.而从小培养孩子读书阅读的习惯尤为重要.只有孩子自己能够去读书获取知识,才能够使他的知识永不枯竭.问渠哪得清如许?为有源头活水来.
关于家长如何教导孩子阅读的文章
一定要先找一些有趣的文章让他们读,久而久之,他们就养成阅读文章的习惯了.
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