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小学散文课文(共9篇)

时间:2018-11-07 来源:语文 点击:

篇一:小学散文课文

人教版小学语文课文内容和目录

第一组
1 文言文两则
2 匆匆
3 桃花心木
4* 顶碗少年
5* 手指
词语盘点
口语交际·习作一
回顾·拓展一
第二组
6 北京的春节
7* 藏戏
8* 各具特色的民居
9* 和田的维吾尔
词语盘点
口语交际·习作二
回顾·拓展二
第三组
10 十六年前的回忆
11* 灯光
12 为人民服务
13* 一夜的工作
词语盘点
口语交际·习作三
回顾·拓展三

第四组
14 卖火柴的小女孩
15 凡卡
16* 鲁滨孙漂流记
17* 汤姆·索亚历险记
词语盘点
口语交际·习作四
回顾·拓展四

第五组
18 跨越百年的美丽
19* 千年梦圆在今朝
20 真理诞生于一百个问号之后
21* 我最好的老师
词语盘点
口语交际·习作五
回顾·拓展五
第六组
成长足迹
依依惜别
古诗词背诵
综合复习
(六年级下册)

篇二:小学散文课文

小学课文<第一场雪>的全文
文章的全部内容【小学散文课文】

前天,气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息;昨天,强大的冷空气就侵入了胶东半岛.
前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云.中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一夜.黄昏时分风停了,就下起雪来.这是入冬以来的第一场雪.
开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了.冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落.偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了.
大雪整整下了一夜.早晨,天放晴了,太阳出来了,推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都笼罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界.落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球.一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹.
大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声.一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球.那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来了.
俗话说,"瑞雪兆丰年."这并不是迷信,有着充分的科学根据.寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要.这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收.有经验的老农把雪比作"麦子的棉被",冬天"棉被"盖得越厚,春天麦子就长得越好.所以又有这样一句谚语:"冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡."
我想:这就是人们为什么把及时得大雪称为"瑞雪"得道理吧.
那是我们六年级下学期的一篇课文.现在改课文了,不知删了没有【小学散文课文】

篇三:小学散文课文

小学语文课文目录小学语文课文目录小学语文课文目录小学语文课文目录小学语文课文目录小学语文课文目录12345nianji
123456年级的
苏教版的

我只做示范哦~具体的看资料~要不然好烦的~
一年级:
入学教育 6 静夜思
7 小小的船
汉语拼音 8 阳光
1 a o e 9 影子
2 i u ü 10 比尾巴
3 b p m f 语文园地三
4 d t n l 这样做不好
复习一
5 g k h 识字(二)
6 j q x 1 比一比
7 z c s 2 自选商场
8 zh ch sh r
3 菜园里
复习二 4 日月明
语文园地四
9 ai ei ui 我会拼图
10 ao ou iu
11 ie üe er 11 我多想去看看
复习三 12 雨点儿
13 平平搭积木
12 an en in un ün 14 自己去吧
13 ang eng ing ong
15 一次比一次有进步
复习四
语文园地五
该怎么办
识字(一)
1 一去二三里 16 小松鼠找花生
2 口耳目
17 雪地里的小画家
3 在家里 18 借生日
4 操场上 19 雪孩子
语文园地一 20 小熊住山洞
有趣的游戏 语文园地六
小兔运南瓜
课文
1 画
2 四季 生字表(一)
3 小小竹排画中游 生字表(二)
4 哪座房子最漂亮 汉字笔画名称表
5 爷爷和小树
语文园地二
我们的画
回答者:mimi19981018 - 试用期 一级 12-28 16:59
几年级的?
回答者:星儿の - 试用期 一级 12-28 16:59
一年级:
入学教育 6 静夜思
7 小小的船
汉语拼音 8 阳光
1 a o e 9 影子
2 i u ü 10 比尾巴
3 b p m f 语文园地三
4 d t n l 这样做不好
复习一
5 g k h 识字(二)
6 j q x 1 比一比
7 z c s 2 自选商场
8 zh ch sh r
3 菜园里
复习二 4 日月明
语文园地四
9 ai ei ui 我会拼图
10 ao ou iu
11 ie üe er 11 我多想去看看
复习三 12 雨点儿
13 平平搭积木
12 an en in un ün 14 自己去吧
13 ang eng ing ong
15 一次比一次有进步
复习四
语文园地五
该怎么办
识字(一)
1 一去二三里 16 小松鼠找花生
2 口耳目
17 雪地里的小画家
3 在家里 18 借生日
4 操场上 19 雪孩子
语文园地一 20 小熊住山洞
有趣的游戏 语文园地六
小兔运南瓜
课文
1 画
2 四季 生字表(一)
3 小小竹排画中游 生字表(二)
4 哪座房子最漂亮 汉字笔画名称表
回答者:邵智辰123 - 试用期 一级 12-28 19:00
一年级:
入学教育 6 静夜思
7 小小的船
汉语拼音 8 阳光
1 a o e 9 影子
2 i u ü 10 比尾巴
3 b p m f 语文园地三
4 d t n l 这样做不好
复习一
5 g k h 识字(二)
6 j q x 1 比一比
7 z c s 2 自选商场
8 zh ch sh r
3 菜园里
复习二 4 日月明
语文园地四
9 ai ei ui 我会拼图
10 ao ou iu
11 ie üe er 11 我多想去看看
复习三 12 雨点儿
13 平平搭积木
12 an en in un ün 14 自己去吧
13 ang eng ing ong
15 一次比一次有进步
复习四
语文园地五
该怎么办
识字(一)
1 一去二三里 16 小松鼠找花生
2 口耳目
17 雪地里的小画家
3 在家里 18 借生日
4 操场上 19 雪孩子
语文园地一 20 小熊住山洞
有趣的游戏 语文园地六
小兔运南瓜
课文
1 画
2 四季 生字表(一)
3 小小竹排画中游 生字表(二)
4 哪座房子最漂亮 汉字笔画名称表
5 爷爷和小树
语文园地二
我们的画
回答者:1025998458 - 试用期 一级 12-28 19:53
这么多,
好难打、.

篇四:小学散文课文

小学课文《浪花》是一篇什么题材的文章?

散文.
《浪花》是一篇精美的散文.课文用诗一般的语言描绘了大海特有的景致:沙滩、浪花、贝壳、小虾.其中,最逗人的是浪花,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃.课文语言优美,音律和谐,运用拟人的修辞手法,以儿童的口吻,描述海边的景物,具有很强的亲和力,有利于激发学生热爱大自然的情感,给学生以美的熏陶.
希望可以帮到你!

篇五:小学散文课文

《望月》这篇课文是记叙文吗?

《望月》这篇课文是记叙文
《望月》本来是着名的作家赵丽宏的散文.文章中描写的“月下江景”是非常美丽的,介绍的他的小外甥是十分可爱的.文章所表达的思想是深远的,语言是隽永的.应该说,这篇文章是一篇高级的文艺作品,在苏教版小学语文课本中是一篇比较好的课文.我反对把“短、浅、白”的文章,作为课文.
散文、小说等文学作品,在小学语文课本中,都当作记叙文来教

篇六:小学散文课文

常见的小学语文课文有哪些体裁
1、说明文 2、记述文 3、议论文 4、散文 5、诗歌 6、小说……

记叙文
说明文
诗歌

【小学散文课文】

篇七:小学散文课文

文字读音提问
请问小学六年级语文下册课文摘自朱自清散文《匆匆》里的“轻轻悄悄”的“悄悄”是念第一声还是第三声还是其他.
谢谢.

  轻悄
  【词目】轻悄
  【读音】qīng qiāo
  【释义】形容声音轻细低微.
轻轻悄悄是形容词“轻悄”的重叠形式,也读作一声.
  “悄”也读作“qiǎo”,不如一声常用,常用作搭配的有:
1.忧愁:切.怆.然落泪.忧心~.
2.寂静无声:然无声.寂.静.声.
  除了以上一种特殊情况外,一般都读作一声.

篇八:小学散文课文

冰心奶奶有哪些散文是苏教版五年级的课文?

只拣儿童多处行
(选自苏教版小学五年级下册课本第三课) 只拣儿童多处行 从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来.就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使.这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来说也可以:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”.我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去.我们本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座无隙地!女孩子、男孩子,戴着红领巾的,把外衣脱下搭在肩上拿在手里的,东一堆,西一堆,叽叽呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息.也有些孩子,大概是跑累了,背倚着树根坐在小山坡上,聚精会神地看小人书.湖面无数坐满儿童的小船,在波浪上荡漾,一面一面鲜红的队旗,在东风里哗哗地响着.沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走,在转弯的地方,总和一群一群的孩子撞个满怀,他们匆匆地说了声“对不起”,又匆匆地往前跑,知春亭和园门口大概是他们集合的地方,太阳已经偏西,是他们归去的时候了.走进玉澜堂的院落里,眼睛突然地一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花开得从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉…… 春光,就会这样地饱满,这样地烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!我们在花下大声赞叹,引起一群刚要出门的孩子,又围聚过来了,他们抬头看看花,又看看我们.我拉住一个额前披着短发的女孩子.笑问:“你说这海棠花好看不好看?”她忸怩地笑着说:“好看.”我又笑问:“怎么好法?”当她说不出来低头玩着纽扣的时候,一个在她后面的男孩子笑着说:“就是开得旺嘛!”于是他们就像过了一关似的,笑着推着跑出门外去了.对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花也和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数,这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐.朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(本篇最初发表于《北京晚报》1962年5月6日,后收入散文集《拾穗小札》.)

【小学散文课文】

篇九:小学散文课文

《山中访友》作者?

李汉荣,李汉荣是中国作家协会的会员,陕西省政协委员,着名诗人、散文家,李汉荣散文佳作入选全国小学语文课本.多年来写作诗歌约3000首,散文随笔1000多篇,中短篇小说30多篇,在《人民文学》、《人民日报》、《诗刊》、《小说月报》、《青春》、《散文》、《散文百家》、《星星》等,这是一篇课文

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