参观科技馆 作文
参观科技馆
—倾斜小屋
为了丰富课余知识，上星期妈妈带我到济源科技馆，让我体会科学的神奇。科技馆有三层，第二层是倾斜小屋，那可是大家最喜爱的倾斜小屋。我跃跃欲试，想亲自体验这个倾斜小屋的神奇之处，心里顿时充满着期待。
刚走进门那一刹那间，悲剧发生了，这就叫不进不知道，一进吓一跳。虽然里面设计简单，但“危机”还没完，地面由低到高，猛的让人有一种非常难受的感觉，头晕，胸闷，有点儿恶心，这下连我的看家本领－走路都不会了。我于是连走带爬，这下才真正领略“屋”不可貌相的含义。
“妈妈”，为什么一进去就痛，身体还不舒服。我不懂就要问一下看看，谁让我天生就有打破沙锅问到底的优点呢。
“应该是你不适应，具体的我也不知道。”妈妈十分严肃的回答。
我十分不满意，上网查，又上图书馆查，费了我九牛二虎之力，终于发现这个道理。
原理其实很简单：眼睛看着是斜的，身体感觉是平的，脑子就糊涂了，所以晕。在里面把眼睛闭上就不会晕了。
我想了想又问“斜坡和斜屋用的都有同样的原理，但为什么不觉的头晕呢？”
我又去实验，难道是斜度不够？科技馆的角度应该有60度－70度，我便找了个类似高度的小土坡，走上去，只是有点累，没有任何晕感，斜度不够的想法被排除了。
难道方向错了？倾斜小屋是从左到右倾斜。我又找来一块木板，靠在墙上，虽然有感觉为，但反应没有那么大。
经过我的实验终于破解了这个问题，累的我是半死半活，不过我还是很高兴。
科学永远在我们身边，就算一个细小的事物、色彩、语言，都有一段值得让人深思的距离！
作者：李铮铠
去科技馆参观 作文
星期五下午，学校组织去科技馆参观。
我们从学校出发，步行到科技馆。刚进科技馆，我们的眼前突然一亮：哇，这么豪华！仿佛是一座豪华宫殿。就连楼梯好像也在旋转。看到这，我迫不及待地想上楼，就忍不住说：“快上楼梯啊！”讲解员阿姨说：“不用着急，咱们走大门先去天文地理馆！”刚进大门，映入眼帘的是一片美丽的星空，一颗颗“星星”闪烁着耀眼的光芒。继续往前走，就是一些关于星球的图片，阿姨说：“其实木星比地球大得多，用一个比喻来形容，就好比是木星是西瓜，地球就相当于一粒芝麻。随后，阿姨带我们去参观我国是如何采油，有哪些高科技来采油。阿姨说：”一般要找石油用炮弹炸。”我一听，感觉很奇怪，一炸石油不就不能用了吗？！阿姨接着说：“通过炸弹震动的威力，传在计算机上会出现很多震波线，一般震波线越往下，就说明那里有石油。
我们上了二楼，就是一个平面图：上面有海水，我们“划船”到了渤海，往岸上看，就是一大片采油机，他们开动着，一上一下，很有意思。还有各种各样的机器，我们都叫不出名了。有一种叫正杆式抽油机，颇像肩扛大炮；还有一种污水净化石油的机器，给我的感觉是运动起来很像洗衣机转动。随后我们看了胜利油田、大庆油田的发展历史，看到这些光辉历史，不得不为我们国家的发展感到自豪。
参观很快就要结束了，它给我留下了深刻地印象。它使我懂得了国家的发展靠科技，科技的发展靠知识，我要好好学习，多掌握一些科技知识，长大为国家建设服务。
山东东营东营区胜利实验第三小学四年级:明松
参观科技馆的作文
厦门里的科技馆 博物馆 春游的
观后感
今天我来到了中国科学技术馆,在科技的海洋中我看到了科学的奇妙,也我学到了许多趣味的、富有科学性的知识.
一进科技馆大门,首先映入眼帘的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢
丝做的小乐手们.大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮.开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,
悬浮约1厘米后开始运行.现在的科技也太发达了,这样全自动的机器人不知道要经过多少人的认真研究才发现的.
二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术.我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使
计算机系统瘫痪.唉,如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,
那该多好!其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去.啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜.
还有可以称量出你在火星或木星.的体重.十分奇妙.
来到三层,是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区.其中还有一个开汽车的,它让我们学会了怎么
开车,先是把离合器和油门踩着不放,在把挡换成一档,在把钥匙一动,在方一半离合器,就可以开了,换挡是把离合器
踩到底,在来换挡.
参观科技馆让我懂得了现在好有好多东西值得我们去学,等我去挖掘的宝藏也有很多.学好我们要学的课本知识,除
此之外我们还要多浏览各种杂志,托况我们的知识面.科技的发展需要我们共同的努力,同时科技的发展还需要我们有创
新能力.我认为创新能力的提高不能仅靠单纯的课本知识,我们需要综合素质的提高.【参观科技馆作文300字】
游北京科技馆300字
中国科技馆游记
今天学校组织我们去科技馆参观,我一大早就来到了学校,兴奋极了,我心想：听说科技馆建了一个比以前更大的新展览馆,还添了许多新科技设施,有的还可以亲自动手操作,这真是太有意思了,这一次我一定要好好参观一下.
我们来到科技馆,在老师的带领下来到新展览馆前,老师一宣布解散,我们就叫着喊着往里冲去.我没有盲目地参观,而是先看了看游览简介,了解了各层都有什么,再去参观.
首先,我参观一层.一层主要有机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区.我们在一层知道了纳纳米技术和排列原子是怎么回事.
接着,我来到二层.二层有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术.
后来,我到了三层.三层可算是最有趣的一层了.我对三层很感兴趣,因为三层有环境、生命、高压放电,声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区,这跟我们课本上讲的知识有些相似,所以我对它们很感兴趣.其中有一个展览项目叫“窥视无穷”.我觉得它很好.它属光学现象.从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师.科学老师告诉我：“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统.前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化.”听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因.我为自己有明白了一个物理现象而高兴.
我接着往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字.我的好奇感引我往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的.我纳闷了：不久是一个斜的小屋子吗,至于变成这样吗?我怀着不屑一顾的心情走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来.仔细一看,发现这房子很不同寻常,一边高,一边低,我正是撞在了低的那边.我小心翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难.我想：这里应该有介绍这小屋的牌子.于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看.果然,一块介绍牌挂在对面的墙上,我使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明.但是还没看见几个字,我手一松,又摔到了低的那面墙上.这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我奇怪了：莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去,很快看完了说明,终于明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反,所以我们看球停在高的那头,实际上是一种视觉错误.
最后,我们看了四层的中国古代科技成就展后,就踏上了归途.
坐在回来的车上,我想：今天去科技馆,我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,并且许多人都认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达.我现在虽然还只是一名中学生,只能参观别人发明的东西,但我一定好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于社会.
科技馆参观记 作文
2009年2月27日，阳光格外明媚，空气特别新鲜，我和同学们早早来到了国际广场。因为今天老师要带领全班同学参观我们向往已久的地方——肇庆市科技中心。
到国际广场集合以后，就跟着老师来到科技中心大门前，只觉得清风扑面，科技中心在阳光的照耀下，更显得优雅清静。走进科技中心，只觉里面风格独特。
参观开始了，我们先买票进入4D影院看电影《史前历险》。在观看影片时我们能获得视觉、听觉、触觉等全方位感受，使我们产生一种身临其境的感觉，这就是高科技的4D影院给我们带来的快乐。看电影时，我们仿佛被那陨石击中、被眼镜蛇和大蜈蚣吞进肚子里，大家都吓得尖叫了起来，还有那坠落的感觉更是前所未有，最后电影在一阵人造雪花中结束。这些独特的感觉都是高科技给我们带来的。
看完4D电影，我们来到三楼儿童类展区。咦！这里怎么有一个喷泉呢！原来是幻影喷泉，看得见摸不着，幻影喷泉是利用凹面镜把底部的图象反射出来，真神奇！接着我们进入倾斜小屋体会天旋地转、站立不稳、头晕心慌的感觉。原来是因为视神经受副的信号刺激与骨胳、肌肉所感受到的重力信号刺激相互矛盾，使大脑和人体平衡系统紊乱，因而产生眩晕感。其它展品也使我大开眼界，例如：巧布哨兵、小小建筑师。
参观完三楼，我们来到四楼基础类展厅。哇！F1方程式赛车！这种模拟赛车与真正的赛车控制方式差不多，可以做出漂移等技术性转弯，非常刺激，看！哪里有人睡钉床，我问那些睡过钉床的同学疼不疼，他们都说不疼，最后我半信半疑地睡了上去，咦！奇怪！真的不疼，还挺舒服。工作人员向我解释：“一枚钉子所承受的重量是十几克，这张钉床有3200多枚钉子组成，可以承受一百多公斤，缓缓上升的钉子，就像一块木板托住你，所以一点也不疼。”接着，我又去参观其他展品。
转眼间，要回家了。这次来到科技中心参观，使我受益不浅。科技中心里的这些展品不仅充分表现出我国科技发达，还启迪我们自觉、主动地去探索科学的奥秘。所以我们要努力学习，打好基础，今后为我国科技发展做贡献！
参观中国科技馆有感 作文
12月21日星期五，也是谣传的世界末日。全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆路过那个巨大的球体时，总感觉里面好像装了无数秘密，等待着人们去探索。
科技馆有五大主题展厅，我们径直去了顶楼的展厅，从上往下参观。
位于第四层是挑战与未来展厅，分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区，共138件展项。第三层是科技与生活展厅，分为衣食之本，健康之路，居家之道，信息之桥，交通之便，机械之桥六个主题展区，约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅，分为A、B两厅，共有166个展项、220件展品，分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅，给人的第一印象是“自豪”，是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米，基本上所有的展品都能动、能玩、能演，让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余，让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力！
中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影，有灿烂辉煌的古代文化，有令人叹为观止的现代科技，它代表了中国文化，也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。
结束了对中国科技馆的参观，坐在返校的车上，我依然神游在科技馆，科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷，让我百看不厌，让我感到世界万物真是奇妙呀！
这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理，真是受益非浅。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代，我们更应该加快好好学习科学知识，充实自己，将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。
六年级:徐康
参观科技馆的作文
请帮忙找一篇写的作文
广东科技馆
今天我在学校的组织下去了广东科技馆.这次活动可真让我大开眼界,感触颇多.
科技馆里既有原始的热带雨林,也有现代的科技成果.从微观原子到宏观宇宙一应俱全.身边都是可以亲自操作的小电脑,从昆虫的奥秘到地球的温室效应,轻轻一点就让人收获无数.科技馆像是一本读不尽的百科全书,却一点也不枯燥,让你一捧起就欲罢不能,流连忘返.
我来到了“宇航天地”进行参观.在“宇航天地”里,我看见了GPS全球定位系统模型,和专为提高宇航员在三维空间中达到机体平衡和自制意识能力的训练装置——四轴平衡器.四轴平衡器通过模拟飞船呈旋转状态,考验宇航员对环境的适应能力和自我平衡能力.我还体验了一把宇航员的翻转训练,虽然转速比真实的训练慢了很多,而且只有短短的一分钟,却让我实实在在地体会到了宇航员训练的不易.
其中有一个展览项目叫“窥视无穷”.我觉得它很好.它属光学现象.从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师.科学老师告诉我：“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统.前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化.”听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因.我为自己有明白了一个物理现象而高兴.
坐在回来的车上,我想：今天去科技馆,我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,并且许多人都认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达.我现在虽然只能参观别人发明的东西,但我一定好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于社会.
参观科技馆后作文1500字
“哇!好大啊!”我们刚看见科技馆,不敢相信自己的眼睛.尽管知道上海科技馆项目占地面积6.8万多平方米,总建筑面积9.8万平方米,还是情不自禁地发出了感叹.
科技馆里有好多东西可以去玩,如：地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园等,但在其中最令我记忆深刻的还是鬼屋.
开始并不知道它是什么玩意儿,莽莽撞撞就跌了进去.“咦?怎么会有头重脚轻的感觉?”还没等我从沉思中恢复过来,我便向一边的墙倒去,我下意识连忙用手扶住了墙,“哦,虚惊一场.可我好端端的,怎么会有眩晕的感觉?”但我看了看旁边的人,东倒西歪,“看来不是我的问题.”在别人的讲解下,我才知道这是在鬼屋.我感觉挺有趣的,倒来倒去,一不小心就摔在墙上.而我又看见有几个人拿一瓶矿泉水,观察水的液面,不知在干什么.因为实在忍受不住昏头转向的感觉,所以就匆匆地走出了鬼屋.之后却为没有在那多呆一会感到可惜.
后来,通过查阅资料,才明白为什么在鬼屋里会有这种眩晕的感觉.它是利用视觉与感觉不同而使人感到眩晕,房子的地板、墙壁以及布置都是以一定角度放置的.眼睛看觉得是水平的,于是身体就想与地面垂直站立.而耳朵里的耳蜗和半规管却认为人是倾斜的,又要调节身体变为竖直状态.于是人就感到晕,不知道该怎么才能平衡,所以就会失去了平衡.这让我明白了,为什么有人在观察水的液面,原来是通过水的倾斜来判断屋子的倾斜方向.
上海科技馆一游,使我获益匪浅,懂得了许多道理,可谓不枉此一游!
春游——参观科技馆 作文
老师告诉我们明天要去科技馆春游，我开心极了，因为我梦寐以求的春游就要实现了。我一回到家，就把吃的、喝的放在了书包里，为春游做好了充分的准备。
到了星期五，我很早就起床了，到了学校就与同学们一起乘着公共汽车出发了。汽车在路上奔驰着，路两边的高楼一幢连着一幢，让我感觉到现代大都市的气息。
到了科技馆，让我眼前一亮，啊！科技馆真是雄伟壮观，周围绿树成阴，鸟语花香，美极了！
我们进了科技馆大门，首先看见的是像章鱼形状的科技产品，连接了许多视频，每个视频在不停地播放着各种有趣的节目。接着，我们就去了顶楼参观机器翻译跳舞，那机器人做着各种有趣的动作，真像一个运动员，我们看得目瞪口呆。随后我们又参观了“训狗”这部仪器，只要我们说什么“狗狗”就会按照我们的话去做，非常有趣，看得我们哈哈大笑。更让我们有趣的是“倾斜小屋”，当我们进去的时候，感觉到站也站不稳，好像失去了平稳，我还摔了好几个跟头呢。最让我大开眼界的还是迷你森林，当我走进去的时候，仿佛我真的进入了一个大森林，这里的每棵树、每只动物都非常地逼真，有时还响起了雷声，让我真有一种身临其境的感觉。看了这么多的高科技产品，让我感到很惊奇，真是大开眼界了。
吃过午饭，我们又去看了有趣的4d电影，非常精彩，最后我们去儿童游乐场，里面的游乐器材可多了，我尽情的玩耍，玩得满头大汗，时间过得真快呀，活动结束了，这产活动真让我玩得流连忘返呀！
通过今天的参观，我增加了许多知识，让我懂得国家强大离不开科技，我们只有努力学习，撑握好科学知识，将来才能为祖国增光。
流动科技馆的参观 作文
今天，候老师带我们全班到的学校的流动科技馆去参观
一走进展馆，大家就被里面的科技展品吸引，有激光排箫、人体导电、无源之水、磁力转盘、懒惰管、穿针引线、锥体上滚、光学转盘、人体导电、猜生肖、看得见的声波…………学生们被一个个展品吸引，纷纷上去亲自体验。我也不列外。然后我又去了“怪音管”我刚趴在上面听个究竟。我听到了大海的回声忽然只听到“汪汪汪”我吓得一蹦三尺高！抬头一看，原来是陆铭越，险些把我儿朵震聋，真讨厌！最后我去了“手摇电视”只有几个大个子在摇，难道真这么难摇吗于是我走上去，“不摇不知道，一摇吓一跳”，我鼓足了气使劲摇终于，电视上出现了我，也许是因为我是第一个摇出来的吧
科学奥秘就像海洋里的水一样无穷无尽。此次的参观让我明白，科学是一笔无价的财富和宝藏，等着我们去探索，去发现。
发生在教室里的一件事
下课铃刚响，教室里热闹起来了。突然一只小蜜蜂飞进教室，还嗡嗡地叫着，同学们的注意力被吸引了，我们想，不知这只蜜蜂何时才能飞出去，干脆一不做二不休，一起叫同学们扑蜜蜂，与蜜蜂展开了一场“搏斗”但是罗斓她不停的尖叫，像见到魔鬼似的起身就跑。但是，这只蜜蜂还真有趣，它好像特别喜欢捉弄逃跑的人，同学跑到哪里，它就追到哪里，好像跟他们格外亲热。而对那些坐在椅子上一动也不动的同学，蜜蜂就根本感兴趣，好像他们是隐形人一样……
