自然之道阅读答案
我和七个同伴及一个生物学家向导,结队到达南太平洋的加拉巴哥岛.在这个海岛上,有许多太平洋绿海龟在筑巢孵化小龟,我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的.太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右,幼龟不到它的百分之一.幼龟一般在四五月份离巢而出,争先恐后爬向大海.只是从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩,稍不留心便可能成为食肉鸟的美食.那天上岛时,已近黄昏,很快就发现一只大龟巢,突然,一只幼龟把头探出巢穴,却又欲出而止,似乎在侦察外面是否安全．正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞而来,它用尖嘴啄龟的头,企图把它拉到沙滩上去.我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说：”你得想想办法啊!”向导却若无其事地说：”叼就叼去吧,自然之道,就是这样的．”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼唤.向导极不情愿地抱起小龟,朝大海走去,那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了.然而,向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出————那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵,”现在被向导龟引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出.沙滩上无遮无拦,很快引来许多食肉鸟.数十只幼龟成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食.看着数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,旅行者们都低垂着头.向导发出悲叹：“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到危害.” 人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面.
1.第11.12自然段写“一切都过去以后”的情景,此时,可以用（）、（）、（）等词语来形容食肉鸟的心理,用（）、（）、（）等词语来形容人们的心理.
2.短文中“自然之道”指什么?你还知道那些自然之道?
3.“我们”的“过错”是什么?为什么会发生这样的“过错”?
4.你对文中的向导有什么看法?用一小段话写下来.
5.综合实例,写出你对“人是万物之灵.然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面.”的理解.
1.食肉鸟：乐不可支、心满意足、喜形于色 人们：后悔莫及、懊恼不已、悔不当初
2.答：短文中的自然之道指的是海龟如果发现“侦查兵”没有遇到危险就会倾巢而出弱肉强食之道,我还知道适者生存的“自然之道”.
3答：“我们”的过错指在于保护了那只出来侦察情况的幼龟.因为我们出于本能同情弱小的善意却反酿悲剧.
4.答：向导是一个人生阅历丰富、经验十足,机智果敢的人.他在遭到“我们”的非议之后,极不情愿地救下那只侦察幼龟,并用随之发生的后果给“我们”上了一堂深刻的生存课.
5.大自然的万物都是有它的生存之道的.人类应该遵守自然规律,不要自以为聪明的破坏自然环境,不要干涉动物的行为.用人类的思维来调整动物的所作所为,这样会破坏动物本有的生存之道,效果便有可能适得其反,“走向反面”.
这是我的回答 希望可以帮到你
写一段跑步冲刺的场面200字
用上人山人海,振奋人心,欣喜若狂,风驰电掣,腾空而起,接踵而至.
今天下午2点之前加50分.
快看,100米比赛马上开始了,看台上人山人海但却鸦雀无声静等裁判的起跑枪声响起.砰!振奋人心的时刻到了,运动们腾空而起,向前狂奔,全场观众人声鼎沸,尖叫声、助威声不绝于耳,终点处观众更是接踵而至,都想见证冠军诞生的这一刻,跑道上运动员们你追我赶,风驰电掣,转瞬就接近终点了.紧张而激动伴随每一名观众,都努力睁大自己的眼睛而忘了叫喊,场上落针可闻,但下一刻,哗,全场观众哗然,有的欣喜若狂,自己心目中的运动员获得了最终胜利；有的垂头丧气懊恼不已,自己的支持者惜败对手,无不遗憾.【懊恼不已】
成长的快乐与烦恼
谁给偶一些文章啊!好一点的!精品啊
成 长 的 烦 恼 与 快 乐
人人都会经历成长这个过程,一个既烦恼又快乐的过程.
成长有许多的烦恼,因为随着年龄的增长年级的上升,作业的增多压力的增大,压得我头也不能抬,气也不能喘.对着一张张的考卷,对着老师的眼神,对着家长的打骂,让我懊恼不已.随着我的长大,我在成长,周围的人也在成长、衰老,我的父母也在逐渐衰老；随着我的长大,在这成长的路上我会失去很多东西,奶奶爷爷随着我的成长将要离开；随着我的成熟,终会有一天失去我的双亲,失去一个温暖、甜蜜的家.由于这件事我不想成长,不想长大,我想把时间永远的停留在这最甜蜜、开心的一刻.现在就业越来越困难了,许多的大学生毕业后找不到好工作,连个清洁工的位置都去抢、去争取.现在即如此,那5年后、10年后、15年后……那谁也预想不到.
但随着年龄的增长,我变大了,我不再是小孩子了,别人也不会用一种看待小孩的眼神看待我了,而且我会在成长过程中遇见许多的朋友,许多的知己.虽然我会失去亲人,失去家庭,但我不会因此而感到太多的悲伤,因为我在以后能找到人生伴侣,建立一个家庭走过一生,至于理想和生活,我相信会是美好的,那时我国建成小康社会,全国人民将走向幸福.我自己也只要努力,将前程远大,从这看成长还是有很多快乐的!
成长中有烦恼,也有快乐,不管是烦恼还是快乐,这都是我成长的感觉!
这个里面还有一篇
其余的你可以在百度中输入：成长的快乐与烦恼
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一件小事的启示怎么写
是关于风的事【懊恼不已】
考试的启示
又一场考试结束了.每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的.
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望：数学考满分.
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近.我大胆地和同学对答案,题题正确.看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴.
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望.
“那张图我画的很大.”我略带高兴的说.
“不,还好,不大.
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己．但是心中依然很忐忑.
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案.我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午.
这就是疏忽,怎么躲也躲不过.但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力.于是启示之二由此可得：学习需要全面发展.也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩.当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高.因此,全面发展很重要.
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径考试的启示
又一场考试结束了.每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的.
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望：数学考满分.
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近.我大胆地和同学对答案,题题正确.看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴.
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望.
“那张图我画的很大.”我略带高兴的说.
“不,还好,不大.
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己．但是心中依然很忐忑.
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案.我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午.
这就是疏忽,怎么躲也躲不过.但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力.于是启示之二由此可得：学习需要全面发展.也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩.当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高.因此,全面发展很重要.
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径
不同角度看问题，不同心态走人生 作文
不同角度看问题，不同心态走人生
众所周知，美国航天员阿姆斯特朗因是人类踏上月球的第一人而光环加身受人瞩目，他那句“我的一小步实则是人类历史上的一大步”更是被奉为至理名言，人们几乎忘记了协助他的另一位航天员，庆功晚宴上却偏偏有个记者刺向他的软肋，向他发问是否因没踏上月球而怨恨，全场噤声，唯有他微微一笑，机敏而绅士地答道：“虽说我不是踏上月球的第一人，可从月球游历一番后先出舱，先重返大地的人是我。”雷鸣般的掌声顿时在全场爆发。
不妨设想一下，若他当时的确懊恼不已，沉默不言，场面该多尴尬，新闻出来后他说不定就此沉沦，可他没有，他用另一个角度看待自己的人生，在乐观积极的心态下，得失与否，成败与否都会如沙石没如海中被智慧的海水吸纳，包容，大风大浪过后依旧水天一色，无际无垠。正如龚自珍的自白“落红不是无情物，化作春泥更护花”，纵使被贬他乡，纵使潦倒贫穷，可这些又能奈我何？报国的理想与热情不灭，我心不灭！既已无法效力朝廷，就让自己做那凋落入泥的花瓣，将自己的全部营养付出，滋养有力的新一代，迎来更好的改革，更繁茂的红花，更美好的未来！世人尽言我的落寞，但却不知我另辟蹊径，独享另一份快乐。
又如那广为流传的三个泥瓦匠的故事，他说自己在砌砖，他说自己在盖房，而他却说自己在铸造城市的希望。他们的工作看似毫无区别，他们的命运看似同样无望，但最后的一个他却能实现自己的梦想，便是因为他看问题的不同角度好似石块入水，激起阵阵微漾，让他本应如冷石水般的心境掀起层层波澜，而正是这与他人看问题的不同角度，与他人对待人生的不同心态推起他人生的起航之帆，打造他不灭的奋斗之光，铺垫他走入理想生活的路基。
其实不难发现，不同角度看问题带给我们的不仅仅是永远乐观坚强的心态，更用这别样的心态引领我们走出不一样的人生，星辉与月圆同存，水滴与洪流共存，换一种角度看问题，谁说我们不能拥有另一般心境，另一种丰富人生！
种豆得豆,种瓜得瓜.(转载) 作文
徐特立曾经说过：“一分耕耘，一分收获，要想收获得好，必须耕耘得好。”这句名言全面阐述了“种瓜得瓜，种豆得豆”的道理，告诫世人收获与付出的内在联系。按说，大多数人都应知晓这个道理，可是现实却往往令人心寒。
不看他人，先说祖国呕心沥血陪育出来的花朵吧。一发考卷，顿时花容失色，千悔万悔自己当初考试前的潇洒脱俗和面对同窗挑灯夜战而自己却悠闲地与周公约会的“洋洋得意”。一边赞美他人的智商之高，才华之出众，一边又为自己懊恼不已。这种人随处可见，尤以学校居多。
那些望子成龙，望女成凤的家长们对此也颇多感慨。小时候对孩子的一昧溺爱，一昧顺从助长了他们的任性，嚣张，目中无人。甚至发展到了违法犯罪，因为一昧的溺爱，使他们以“顺我者昌，逆我者亡”为自己为人的准则，那么跌入犯罪的深渊也就不足为奇了。
还曾听闻这样一则故事：一位年轻的母亲送自己的儿子去上幼儿园，离别时再三叮嘱：“喂，儿子，在幼儿园吃梨时一定要挑大个儿的，咱们也付了钱，不能吃亏！”儿子支支吾吾地说：“妈妈，老师说过，要学孔融让梨，要挑小个儿的。”母亲顿时火冒三丈，拿出家长的威严，狠狠地训斥儿子说：“什么孔融啊，那是一个纯傻冒儿！”儿子唯唯诺诺地点了个头，径直向校园走去。再看这样一则故事：一位年过半百的老师组织学生去春游，因为上来晚了，只得倚着扶手站立，三个多小时过去了，笑声依旧，直至老师站得双脚浮肿依然无人让座。
单看第二则事例，只是觉得孩子太自私，太不懂得尊师。可是再看第一则事例，那可就发人深省了。“谦让”是我国流传已久的美德，“孔融”是我国从古到今青少年的楷模，却被母亲以“傻冒儿”冠之。殊不知，在孩子心中已种下了自私的恶果，那苦果由谁来品尝？当然是那些自认为“教子有方”的父母。
年幼的孩子不明事非，只认为父母说的便是真理。那些“谓为信然”的道理是毒害青少年的糟粕。究其原因呢，他们未能彻悟“种瓜得瓜，种豆得豆”的含义。耕耘是收获的先行官。殊不知没有辛勤耕耘，收获只是无稽之谈。既然如此，让我们喊出时代的呼声：“辛勤的耕耘是收获之本，良好的付出是成才之道！”
许多的事情,总是在经历过以后才会懂得珍惜.一如感情,痛过了,才会懂得
许多的事情,总是在经历过以后才会懂得珍惜.一如感情,痛过了,才会懂得如何保护自己；傻过了,才会懂得适时的坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢地认识自己.其实,生活并不需要这么些无谓的执着,没有什么就真的不能割舍.学会放弃,生活会更容易.
学会放弃,在落泪以前转身离去,留下简单的背影；学会放弃,将昨天埋在心底,留下最美好的回忆；学会放弃,让彼此都能有个更轻松的开始,遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心.这一程情深缘浅,走到今天,已经不容易,轻轻地抽出手,说声再见,真的很感谢,这一路上有你.曾说过爱你的,今天,仍是爱你.只是,爱你,却不能与你在一起.一如爱那原野的火面合,爱它,却不能携它归去.
每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉.是不能拥有的遗憾让我们更感缝眷；是夜半无眠的思念让我们更觉留恋.感情是一份没有答案的问卷,苦苦的追寻并不能让生活更美满.也许一点遗憾,一丝伤感,会让这份答卷更隽永,也更久远.
收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨；错过她,我才遇到了你.继续走吧,你终将收获自己的美丽.
在心中如果有“曾经拥有就永远不要失去”的偏执狂与占有欲,越想要获得爱的永久保证书,只会越走越偏离.
谁说喜欢一样东西就一定要得到它.有时候,有些人,为了得到他喜欢的东西,殚精竭虑,费尽心机,更甚者可能会不择手段,以至走向极端.也许他得到了他喜欢的东西,但是在他追逐的过程中,失去的东西也无法计算,他付出的代价是其得到的东西所无法弥补的.也许那代价是沉重的,直到最后才会被他发现罢了.其实喜欢一样东西,不一定要得到它.
有时候为了强求一样东西而令自己的身心都疲惫不堪,是很不划算的.再者,有些东西是“只可远观而不可近瞧的”,一旦你得到了它,日子一久你可能会发现其实它并不如想象中的那么好.如果你再发现你失去的和放弃的东西更珍贵的时候,我想你一定会懊恼不已.所以也常有这样的一句话“得不到的东西永远是最好的.”所以当你喜欢一样东西时,得到它并不是你最明智的选择.
谁说喜欢一个人就一定要和他在一起.有时候,有些人,为了能和自己喜欢的人在一起,他们不惜使用“一哭二闹三上吊”这种最原始的办法,想以此挽留爱人.也许这留住了爱人的人,但是这却留不住他的心.更有甚至,为了这而赔上了自己那年轻而又灿烂的生命,可能这会唤起爱人的回应吧,但是这也带给了他更多的内疚与自责,还有不安,从此快乐就会和他挥手告别.其实喜欢一个人,并不一定要和他在一起,虽然有人常说“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,但是并不是所有人都会快乐.喜欢一个,最重要的是让他快乐,因为他的喜怒哀乐都会牵动你的心绪.所以也有这样一句话“你快乐,所以我快乐.”因此,当你喜欢一个人时,暗恋也不失为上策.
有一首歌这样唱：“原来暗恋也很快乐,至少不会毫无选择；”“为何从不觉得感情的事多难负荷,不想占有就不会太坎坷”；“不管你的心是谁的,我也不会受到挫折,只想做个安静的过客.”所以,无论是喜欢一样的东西也好,喜欢一个人也罢,与其让自己负累,还不如放轻松地面对,即使有一天放弃或者离开,你也学会了平静.
喜欢一样东西,就要学会欣赏它,珍惜它,使它更弥足珍贵.
喜欢一个人,就要让他快乐,让他幸福,使那份感情更诚挚.如果你做不到,那你还是放手吧,所以有时候,有些人,也要学会放弃,因为放弃也是一种美.
snaperer1 | 2011-09-20
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我和你的理解一样,放开手也是一种爱
| 春天的声音 （台湾）王家祥 |
| ①生命发生的声音有些是听不见，却看得见的。某些声音可以在心中滋长，甚至变得很喧嚣，很庞巨，耳畔却没有任何声响。 ②走在春日迷人的山林小径上，耳朵里很安静，鸟叫虫鸣，风拂雨斜，这些，是不吵人的声音。可是，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命是可以暂时停止运转的，停止在生命之河里流动。 ③泰国的禅坐大师阿姜查，教导弟子要学习“静止的流水”的心境。弟子们怀疑，世界上哪里有静止不动的流水呢？既然是流动的水，便无法同时保持静止呀！是啊！既然是声音，便不能有听不见的声音呀！听不见的声音又如何叫做“声音”呢？阿姜查说，那是一种心灵状态。保持心灵的静止、安详，并不表示生命与外在的互动会暂时停止；思考仍然在心灵中流动着，智慧容易在其中受孕生成。 ④我想，世间的表面不能决定所有的状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？是否有许多的声音不是自耳畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中。某些时空触动起回忆的声音，未来的声音，理想的声音，思考流转的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷清，毫无声响。也许你是学习安静而易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，充满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。 ⑤走在春日喧嚣的山林小径上，耳畔清静，蹲下来，却能看见热闹鼎沸的声音。 ⑥一株株细嫩的幼苗刚从柔软的黑泥中探出绿色的新芽。在接受雨水的充分滋养之后，它们迸发出来的生命能量是何等磅礴和温柔。未及等待泥土由寒转暖，一株，两株，三株，一百株，一千株纷纷破土而出，铺满每一处柔软的土地。 ⑦植物发芽的声音也许听不见，却看得见，领受得到。仔细低头探视每一处被去年的老株残枝所掩盖的角落，假如你听得见那微弱幼苗群起探头的声音：那多如波浪、不断涌向海岸的声音，在亘古的时代它们便未曾止歇，一直向未来发音，掀起生命的意志。 ⑧我们在春季间上山无意便会踩死这些探头的意志。即使已经极力小心，审慎避开每一步可能的错误；然而好些美丽的小生命所展现的强大意志遍布于土地的每一处隙缝，使人不胜其扰。仿佛它们正群集喧嚣地叫着：“小心呀！不要踩死我们呀！不要踩死我们呀！”而我则是被不忍之心逼迫得进退不能，懊恼不已。 ⑨从内心里涌现的那一股不忍之心，在近年来愈加强烈，使得春季雨水充沛之后的上山日子变得有点令人不适与心疼。除非必要，或者春日某些特定的华丽太吸引人。否则我宁可满心欢喜地待在家里感谢今年的春雨适时到来，解放我那群干渴一整季长冬的朋友。 ⑩日本有一段关于春天狐狸嫁女儿的传说，警告人们春天不要进入森林打扰狐狸的婚礼，否则会遭到厄运。印度有支最古老的宗教在数千年前即体会出春天尽量不出门，若不得已也要打赤足外出的教义。印第安人则在春天时卸下马的蹄跌，也不驾马车出门，以免影响大地的胎气；因为他们相信，春天是大地怀孕的季节。 我则庆幸自己有了这样谦虚的心境，要向大地表示谦敬是一段不容易体会的人生修行。当你听得见春天幼嫩的生命发出的声音而去在意它时，是比辛勤聆听深奥的道理更接近善念吧！ 1．从第①一④自然段看，“真正的声音”具体指是什么？第⑤一⑧自然段中，作者“领受得到”的“热闹鼎沸的声音”指的是什么？ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 2．作者引用春天狐狸嫁女儿等三则材料，用意是什么？ ________________________________________________________________________________________ 3．本文为什么以“春天的声音”为题？请简要作答。 ________________________________________________________________________________________ 4．下列对文章的赏析不正确的两项是 |
| [ ] |
| A．这是一篇兼具抒情色彩和哲理意味的散文，深刻的生命感悟和细腻诚挚的情思相融相契，和婉动人。 B．文章以“声音”为线索，由写倾听心中的声音，到写感受春天的声音，引出对大地的谦敬，脉络清晰，形散神聚。 C．作者写山林小径，或是“鸟叫虫鸣”，或是“喧嚣”，或是“热闹鼎沸”，目的是以静衬动，表现山林的幽静迷人。 D．本文运用了拟人和通感的修辞方法，使作者心存善念、敬重生命的情怀得以生动形象地表现。 E．“解放我那群干渴一整季长冬的朋友”表现了盼望“春雨适时到来”的急切心情，因为幼苗与“我”皆为自然之子，便有相怜相惜的手足深情。 |
| 1．（1）回忆的声音、未来的声音、理想的声音、思考流转的声音。 （2）作者领受到的植物发芽时进发的磅礴的生命能量。（意对即可） 2．①引出下文“向大地表示谦敬”的人生感悟。 ②强调下文要“听得见”并“在意”那“春天幼嫩的生命”发出的声音。（意对即可） 3．“略”言之成理即可。鼓励有创意的答案。 4．CE |
以“墙”为话题的例子!1急用``55
墙存在于世界上的任何地方`` 是人类所不可少的东西,而世界上还有许多五形的墙,它建筑在人们的心里.这些墙隔绝了人与人的相处``可以是猜忌``可以是妒嫉``可以是自我封闭``等等```
例子越多越好拉``现代和古代的```555``急用拉``
是写读书笔记拉```是以“墙”为话题`` 有没什么例子``关于这方面的
话题设计
老树的影子是一堵墙＼黑色的墙＼小树的脖子＼伸了又伸＼也望不到春天＼它站在墙下等待岁月＼老树走了的时候＼小树也长成了墙＼有更小的树＼在墙下.
请认真阅读上面的小诗,理解诗歌寓意,以“墙”为话题,写一篇不少于800字的文章.①立意自定.②文体自选.⑧题目自拟.
话题分析及指导
中国似乎是一个与墙有缘的国家,中华民族引以为自豪的万里长城就是一段很长的城墙.
墙存在于世界上任何一个角落,是人类所不可缺少的东西,有人的地方,必定有墙.因而墙是一种有形体的实物,我们随时建筑,又可以随时拆毁.然而,世界上还有许许多多无形的墙,它建筑在人类的心里.这些墙．隔绝了人与人之间的相处,截开了原该吻合的心灵.有些人把墙作为一种庇护物,为了一份莫名其妙的安全感,常常在心中建起了一堵不必要的墙．又不愿意在墙上开一个窗,窥视一下外面的世界,只在墙内猜测墙外的变化．在墙内估计别人的用心.这样,人与人之间怎会不发生误解、纷争?人与人之间的距离,怎不拉得更长、更远?
事实上,每个民族也都有属于自己的“墙”,或将自身分割,或与其他民族隔开.上个世纪,德国人为我们做出了表率,他们推倒了东德和西德之间的柏林墙,组成了统一的德国.然而,当今世界上还存在许多没有被推倒的“墙”,比如巴勒斯坦与以色列之间的“墙”,中国同日本、美国之间的“墙”.
话题可就以上所述内容从某一个侧面突破,就某一点加以发挥.既可以写具体的“墙”,也可以写抽象的“墙”,还可以具体抽象并举.文体可选记叙文、议论文、散文等.
撞开心灵的墙（53分）
立晨露
浦拉图斯曾说过：我就是我的主宰.
可是,在生活当中,我们真的可以这样肯定、自信、骄傲和铿锵有力吗?
如果考试考砸了,我们会悲泣；如果比赛比输了,我们会伤心；如果最好的朋友与你绝交了,我们会流泪；如果为了小事顶撞父母而使他们不快,我们会懊恼不已……是的,所有的这些心情都会有：交流有了隔膜、沟通有了壕沟、思想有了枷锁、心灵有了城墙
当你自卑的时候,洞悉“你之所以感到巨人高不可攀,是因为你跪在地上”的道理么?当你痛苦的时候,想到“人比神伟大,因为神不懂痛苦；只要还能流泪,就还有希望的种子”的意蕴吗?聂鲁达在《太阳颂歌》中说“过去我不了解太阳,但那时我过的是冬天”,但他还是了解了太阳；鲁迅先生不也曾有过“人最苦闷的是猛醒之后的无处可走”的苦恼吗?但他毕竟走出了心灵的“沼泽地”.我们说再微弱的光,也是刺向黑夜的利剑.
有形的墙,我们必须面对；这无形的心灵的墙,我们更难以回避.为了思想的安全和心灵的自由,为了自己的信念与身后的两行实实在在的脚印.我们必须撞开心灵的墙.
“轰……”我听到了墙的倒塌声.朦胧之中,出现了一道独特的风景：自信、乐观、微笑、言与行的统一、灵与肉的和谐……
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香.”人的一生不可能一帆风顺,只有经历磨难,才能走向心灵的成熟.冷静的处理纷繁复杂的事情,不必苛求一草一木的完美无缺；智慧地面对千变’万化的世界,保持健康稳定的心境尤为重要.
不要因为害怕有的种子难以发芽,就拒绝播种,让自己的园圃一片荒芜；不要因为害怕别人的嘲讽,就拒绝迈开尝试的脚步,让自己的将来一事无成.既然青春是我们的资本,活力是我们的骄傲,敢闯敢拼是我们无悔的宣言,那么,我们就可以勇往直前地冲锋,用我们的睿智做抵押,用我们的青春做本钱,用我们的永不言败做支柱!
相信,撞开心灵的墙,就打开了精美的画卷：清澈见底的淙淙流水,巍峨厚重的绵延群山,争奇斗妍的各式花草,美轮美奂的崭新建筑!
相信,撞开心灵的墙,就铺设了成功的桥梁：体验尝试的感受,品味奋斗的欣喜,借鉴失败的启迪,接受未来那让人心醉的灿烂的微笑!
评点：《撞开心灵的墙》是一篇话题作文.本文亮点有三：①作者阅读面广,文章有丰厚的文学内涵,诗文名句能信手拈来、运用自如,无丝毫斧凿的痕迹.(参排比、比喻等修辞手法的巧妙运用使文章韵律和谐、清新雅致.③结构合理、层次分明,最后两段为点睛之笔,在讴歌高尚的思想境界的同时,给人以美的启迪和享受.
[其二]
跨越心中的墙（51分）
岁月
有许多的事情,过去了才明白；有许多人,走散了才想起；有许多无奈,品味之后才知道是一种幸运；有许多得意,享用过后才明白是诱人的陷阱.
这一切皆是因为墙的存在.
这样的墙无处不在,如雾如障,如谜如网.墙,就是生活中静静流淌的介质,隔断无数彼此关联又相互独立的领域.墙,更代表一种精神的维度甚至限度,支撑起生活中那些微妙的边缘时光.他们是一个无法触摸的影子,让人们在希望和失望的交替中走着脚下的那一条路.
生活中的墙很多,希望是墙,恐惧是墙；瞻前顾后是墙,信心百倍是墙.因为有墙,人们的生活才会有想象的余地,墙那边看不到的风景,永远是每个人心中最接近理想的彼岸；因为有墙,人们的行程中才有储存永不枯竭的能量的地方,即使身陷墙外的波涛汹涌,也可以在心中默念墙所在的方向,那里面有最执着的生命原动力.
在有的入眼里,墙变化莫测,他们恐惧.他们担忧.他们让周围的墙包围,渐渐地失去了自我,甚至陷入绝望的泥潭,永远找不到生命的出口；而在另外一些人眼里墙却是一种很具体的东西,他们在这墙上描绘蓝图,然后按着这蓝图去跨越墙、跨越生活,尽管墙的那边仍然是墙,但他们不在乎这些,他们所要做的唯一的一件事情,就是跨越.
有人说：因为活着所以我幸福.这是那些承认了墙的存在又跨越了墙的入对生活的诠释,因为正视了墙而后又跨越了墙,所以他们是洒脱的.也有人说：生活让我好累好累.这是因为那些人过分看中了生活之墙,对墙显出无奈,他们在夸大墙的同时,墙也就真的变得很跨越了,对于他们,其实不是生活让他们承受了艰难,而是他们自己给自己身上加了过重的东西,把自己给压垮了.
也许,有了墙,才有了思考,有了动力,有了让生命不断砥砺不断飞跃的理由.
评点：文章运用象征手法,以“墙”暗示了生活中无处不在的困境和艰难,曲折地表达了生活的真理：人要敢于逾越,敢于逾越困境、逾越自己.
[其三]
撞开心灵的墙（53分）
立晨露
浦拉图斯曾说过：我就是我的主宰.
可是,在生活当中,我们真的可以这样肯定、自信、骄傲和铿锵有力吗?
如果考试考砸了,我们会悲泣；如果比赛比输了,我们会伤心；如果最好的朋友与你绝交了,我们会流泪；如果为了小事顶撞父母而使他们不快,我们会懊恼不已……是的,所有的这些心情都会有：交流有了隔膜、沟通有了壕沟、思想有了枷锁、心灵有了城墙
当你自卑的时候,洞悉“你之所以感到巨人高不可攀,是因为你跪在地上”的道理么?当你痛苦的时候,想到“人比神伟大,因为神不懂痛苦；只要还能流泪,就还有希望的种子”的意蕴吗?聂鲁达在《太阳颂歌》中说“过去我不了解太阳,但那时我过的是冬天”,但他还是了解了太阳；鲁迅先生不也曾有过“人最苦闷的是猛醒之后的无处可走”的苦恼吗?但他毕竟走出了心灵的“沼泽地”.我们说再微弱的光,也是刺向黑夜的利剑.
有形的墙,我们必须面对；这无形的心灵的墙,我们更难以回避.为了思想的安全和心灵的自由,为了自己的信念与身后的两行实实在在的脚印.我们必须撞开心灵的墙.
“轰……”我听到了墙的倒塌声.朦胧之中,出现了一道独特的风景：自信、乐观、微笑、言与行的统一、灵与肉的和谐……
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香.”人的一生不可能一帆风顺,只有经历磨难,才能走向心灵的成熟.冷静的处理纷繁复杂的事情,不必苛求一草一木的完美无缺；智慧地面对千变’万化的世界,保持健康稳定的心境尤为重要.
不要因为害怕有的种子难以发芽,就拒绝播种,让自己的园圃一片荒芜；不要因为害怕别人的嘲讽,就拒绝迈开尝试的脚步,让自己的将来一事无成.既然青春是我们的资本,活力是我们的骄傲,敢闯敢拼是我们无悔的宣言,那么,我们就可以勇往直前地冲锋,用我们的睿智做抵押,用我们的青春做本钱,用我们的永不言败做支柱!
相信,撞开心灵的墙,就打开了精美的画卷：清澈见底的淙淙流水,巍峨厚重的绵延群山,争奇斗妍的各式花草,美轮美奂的崭新建筑!
相信,撞开心灵的墙,就铺设了成功的桥梁：体验尝试的感受,品味奋斗的欣喜,借鉴失败的启迪,接受未来那让人心醉的灿烂的微笑!
评点
《撞开心灵的墙》是一篇话题作文.本文亮点有三：①作者阅读面广,文章有丰厚的文学内涵,诗文名句能信手拈来、运用自如,无丝毫斧凿的痕迹.(参排比、比喻等修辞手法的巧妙运用使文章韵律和谐、清新雅致.③结构合理、层次分明,最后两段为点睛之笔,在讴歌高尚的思想境界的同时,给人以美的启迪和享受.
[其四]
墙 张晶晶
我是一堵墙.
一堵深灰色并非古老却被人们遗弃的墙.
我生命的全部意义在于存在和缄默……
一群孩子在我的身上大肆涂鸦,乱写乱画,我并没有对他们产生厌恶的情感.因为他们还小,还不懂事,当他们长大了就会明辨是非对错,因为在他们充满稚气的可爱的小脸上充盈着一种快乐、一种纯真.我喜欢这纯真的笑靥.
一棵槐树依附着我不停的生长,由我承受着它的绝大部分重力,根深深地扎入墙基侵犯着我的领地,一副根深蒂固要横空出世的模样.我没有拒绝它的依靠,更没有为它的侵占而
争吵.因为我还是比较怜爱那一片翠绿、那一片鲜亮、那一片枝繁叶茂.
那一切不论无意还是有意的侵袭,我都没有吭声没有抗争,我并不了解基督教,更不领会“当别人打你左脸,把右脸也给打”的座右铭,我仅仅是以自己的一点儿伤痛换取他人的快乐与满足,那不是懦弱,也不是胆怯,而是忍耐!生活依旧如此,不算暗淡,但也不是多彩.
又是一群孩子,他们手拿大刷子和染料,仿佛又是要大干一场.我坦然的面对他们,并不想发表任何评论,但是看到他们那认真严肃的表情,我在衷心地祝福他们成为艺术家.而当他们离去,我才发现自己周身大交模样,原本沉闷的色彩被一片色彩斑斓极富想象力的色彩所代替……
还是那棵老槐树,在风雨交加之中,我似乎随时都有坍塌的可能.然而那宽大的枝叶为我遮蔽风雨的打击,那坚固的根系将我支撑.我安静地面对暴风骤雨……日子一天一天过,会有很多的不如意,但也有更多的快乐、温馨.渐渐地,我明白：善待他人,就是善待自己.
这是我,一堵墙的哲理.
评点：本文运用拟人化的手法,以第一人称的口吻讲述一堵墙的几次遭遇和心理变迁,真实自然,表达了一个简单而有意味深长的哲理：善待他人,就是善待自己.
课文 成吉思汗和鹰
成吉思汗和鹰
成吉思汗是中国历史上一位着名的君王和勇士.
传说,有一次成吉思汗骑马去森林里狩猎,很多朋友陪伴着他,仆人带着猎狗跟在后面.
森林里回荡着猎手的呼喊声和欢呼声,他们希望满载而归.
成吉思汗的手腕上站着他最喜爱的鹰,那鹰是被训练出来打猎的,只要主人一声令下,它就飞向天空,环顾四周,寻找猎物.如果他碰到一只鹿或一只兔子,就会像箭一样冲下来.
成吉思汗和猎手们骑着马在林子里转了整整一上午,但他们没有打到原来想象的那么多猎物.
中午的时候,他们走散了.估计其他人都按原路走了,成吉思汗选择了一条近路,在两山之间的峡谷穿行.哪知宠鹰已不在他的手腕上,他在前面飞行,他认得回家的路.
当时天气很热,成吉思汗感到口渴得厉害,他多希望能找到一汪清澈的泉水解解渴,可是炎热的天气把所有的山间小溪烤干了.
他终于看到有水从岩市边滴下,上面应该有一个泉眼.在潮湿的季节里,这里总有一条急流倾斜而下,可现在只是一滴一滴往下滴水.
他高兴极了,从猎袋里拿出一只小银杯,去接那慢慢滴下的水.他花了很长时间才接满了一杯水.他把杯子送到嘴边,准备一饮而尽.突然“嗖”的一声,他的杯子被打掉了,水全洒在地上.
成吉思汗抬头一看,原来是他那只宠爱的鹰干的.
这只鹰一直在他的上空盘旋.
成吉思汗捡起杯子,又去接那水滴.这次他没有等多长时间,只接了半杯,就把杯子送到嘴边.这只鹰有俯冲下来,把他手中的杯子撞掉了.
这次他有点生气了,他又接了一次,那只鹰第三次装翻了杯子.成吉思汗可是真的生气了.
“你怎么敢这样?”他大声嚷道,“看我不抓到你,拧断你的脖子!”
他又接了一杯水,“喂,我说老鹰啊,这可是最后一次了.”
他还没说完,鹰就飞扑下来,扑掉了他手里的杯子.成吉思汗气急败坏,他摘下弯弓,仰天向老鹰摄去.只见老鹰在空中一抖,惨叫一声落了下来,血流满地,死在主人脚下.
“这就是你的下场.”成吉思汗说.
当他寻找杯子时,发现杯子掉到两块岩石当中,够不着了.“无论如何,我要喝点泉水.”他自言自语地说.
说完,他开始沿陡峭的石壁爬上去,寻找水源.他爬得很费劲,爬得越高,口渴得就越厉害.
他终于爬到了岩石顶,那里确实有一池水,可是有一个什么东西躺在池子里,几乎占满了整个池子.原来是一条粗大的剧毒死蛇.
成吉思汗愣住了.他忘记了口渴,回头呆呆地看着躺在岩石下的那只可怜的死去鹰.
“那鹰救了我的命!”他大声喊道,“可我是怎么回报它的呢?我把它杀了呀!”他懊恼不已,沿着石壁爬下来,小心翼翼地拾起死鹰,放进自己的猎袋.他自言自语地说：“今天我得到了一个沉痛的教训：永远不要在发怒的时候处理任何事情.”
