弟子规总序的第一章是从哪到哪啊
一、总序
弟子规,圣人训. 首孝悌,次谨信.
泛爱众,而亲仁.有余力,则学文.
二、入则孝 出则悌
弟子规 第一章节读后感
[弟子规 第一章节读后感]
\x05\x05\x05弟子规
第一章节读后感
弟子规,圣人训,弟子规 第一章节读后感.首孝悌,次谨信.
泛爱众,而亲仁.有余力,则学文.
《弟子规》作者李毓秀,字子潜,号采三,康熙年间人,在科举道路上虽然失败,他毕生研究《大学》《中庸》颇有建树,是一个相当了不起的学者,是清朝早期杰出的教育家和学者.
这位老夫子根据传统对蒙童的规范方面的要求,并结合自己多年的教书实践,写成了一本教育孩子、启营地孩子的书,叫《训蒙文》,后来有学者在《训蒙文》的基础上进行了修订,并把书改名为《弟子规》.从此之后,这本书在私塾里面开始广泛流行.
《弟子规》是从《论语学而》篇中的“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁.有余力,则以学文“这句话开始的,讲的正是孔夫子的核心思想,四个字“孝、悌、仁、爱”,读后感《弟子规 第一章节读后感》.
《弟子规》全文三百六十句,一千零八十字,对孩子的言语、行动、举止、待人、接物等方面提出了详细而明确的要求.《弟子规》的文字浅显易懂,押韵顺口,朴实无华,说理透彻,循循善诱,内容又来自于中国传统基本的道德、伦理、规范,所以影响非常之大.几乎可以与《三字经》《百家姓》《千字文》相媲美.
第一讲告诉我们对于学习了众多知识与技能的现代年轻人来说,懂得规矩的重要性很重要!在公司工作,在家里生活,每个人都要懂得相互尊重,和平相处,遵守公司规章制度,对父母子女和蔼,大家处在一个有规有律的环境,有序生活.\x05\x05\x05\x05\x05\x05\x05
\x05\x05 〔弟子规 第一章节读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
求《弟子规》英文版的英标、中文、原文
只需要总序和第一章,
总序：开宗明义章
Chapter Principle And Explaining the Meaning
弟子规,圣人训.首孝悌,次谨信.
泛爱众,而亲仁.有余力,则学文.
弟子规,圣人训.
这套为人子弟的规矩,是根据古代圣人的遗言编成的.
The rules for being a student are instructions given by sages.
首孝悌,次谨信.
首先要孝顺父母,尊敬兄长,其次要言行谨慎而有信用.
Of all rules, the first is respect, for your parents and all of your elders, learn to be careful and trustworthy.
泛爱众,而亲仁.
要博爱众生,并且亲近仁者.
Be friendly and kind to all, draw near to people who are good.
有余力,则学文.
假如以上都能努力去实行,还有更多的能力,就应该研究学问.
Whatever time you have left should be devoted to learning.
《弟子规》这本书是学童们的生活规范,他是依据至圣先师孔子的教诲编成的.
首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,其次一切言行中,要谨慎,要讲信用；和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他学习.以上这些事是学习的根本,非做不可.如果做了还有余遐,更应努力的学习礼、乐、射、御、书、术等六艺,各种经典,以及其他有益的学问.----------------------------------------- 第一章：孝
Chapter One: Filial Piety
父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒.
父母教,须敬听,父母责,须顺承.
冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定.
出必告,反必面,居有常,业无变.
事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏.
物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤.
亲所好,力为具,亲所恶,谨为去.
身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞.
亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤.
亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声.
谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨.
亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床.
丧三年,常悲咽,居处变,酒肉绝.
丧尽礼,祭尽诚,事死者,如事生.
父母呼,应勿缓,
父母呼唤我们时,马上回答,不要迟缓.
When father and mother are calling, answer them right away.
父母命,行勿懒.
父母吩咐我们时,马上去做,不要偷懒.
When they give you directions, obey them without hesitation.
父母教,须敬听,
父母教导我们时,必须恭敬地听从.
When your parents need to instruct you, respectfully do as you"re told.
父母责,须顺承.
父母责备我们时,必须温驯地接受.
Whenever your parents must scold you, acknowledge your errors and faults.
冬则温,夏则凊,
冬寒的时候,要设法令父母保持温暖；暑热的季节,要设法使父母感觉凉爽.
On cold winter days, we should try to keep our parents warm.
And on hot summer days, we should try to make our parents feel cool.
晨则省,昏则定.
清晨要去向父母请安问好；夜晚就去帮父母铺床理被.
In the morning, we should greet our parents.
At night, we should arrange the blankets and bedding for our parents.
出必告,反必面,
出门时,一定要先禀告父母；回来后,一定要再觐见父母.
When we go out, we should tell our parents.
After coming home, we should see our parents again.
居有常,业无变.
居住要有固定的处所,职业不要经常地变更.
We should reside at a fixed place and not constantly change jobs.
事虽小,勿擅为,
即使是再小的事情,也不可任意妄为.
No matter how small the affair, do not act just as you please.
苟擅为,子道亏.
如果任意妄为,就亏损了人子的孝道.
If you act just as you please, then you have not performed as a dutiful child should.
物虽小,勿私藏,
纵然是再小的东西,也不可私自藏起.
Although a thing may be small, do not save it for yourself.
苟私藏,亲心伤.
如果私自藏起,就伤害了父母的心意.
If you hoard things for yourself, your parents" hearts will be grieved.
亲所好,力为具,
父母亲喜好的事物,要尽力地替父母亲准备周全.
Whatever your parents like, you should earnestly try to provide for them.
亲所恶,谨为去.
父母亲所厌恶的事物,要谨慎地为父母亲去除净尽.
Whatever your parents dislike, you should carefully try to remove for them.
身有伤,贻亲忧,
身体如果有毁伤,会带给父母亲忧虑；
If you carelessly injure your body, you bring worry and fret to your parents.
德有伤,贻亲羞.
品德如有缺失,会带给父母亲羞辱.
If you heedlessly damage your virtue, you bring shame and disgrace to your parents.
亲爱我,孝何难,
若父母亲慈爱我,我能尽孝,这又有什么困难呢?
If parents are loving and kind, of course it’s not hard to be filial.
亲憎我,孝方贤.
若父母亲憎恶我,还能尽孝,那才是真正贤德啊!
If parents are hateful and cruel, then it’s truly to be filial.
亲有过,谏使更,
父母若有过失,要劝告父母改正.
If we recognize faults in our parents, we should exhort them to change for the better.
怡吾色,柔吾声.
劝的时候,脸色要欢愉,声音要柔和.
While speaking to them, we should be gentle in appearance , and soften our tone.
谏不入,悦复谏,
如父母不接受劝告,就等到父母心情好时再劝.
If they cannot accept our advice, wait for better opportunities to exhort them again and again.
号泣随,挞无怨.
即使劝到声泪俱下,或者被打,内心也不怨恨.
Even while exhorting them through tears, or if punished, we still will not complain.
亲有疾,药先尝,
父母亲有疾病时,所服用的汤药都要先检查过；
When parents are sick, examine the medicine before giving the dosage.
昼夜侍,不离床.
不论白天夜晚都侍奉着,不离开父母的床边.
Wait on them day and night, without ever leaving their bedside.
丧三年,常悲咽,
为父母亲守丧三年,经常哀恸饮泣；
During the three-year mourning period for one is deceased parents, one should constantly think of them with sorrow.
居处变,酒肉绝.
起居作息的方式改变,宴饮食肉的活动戒止.
One should change one’s usual ways of dwelling and doing things, and refrain from consuming alcohol and meat.
丧尽礼,祭尽诚,
办理丧事要合乎礼节,进行祭典要出自至诚；
Make sure that the funeral arrangements accord with the rites, and whole-heartedly make offerings on their behalf.
事死者,如事生.
敬事去世的祖先,一如祖先在世的时候.
One should respectfully serve one’s departed ancestors as if they were still alive. http://www.ctjjw.com/detail.asp?id=1224 这里有完整的
《弟子规》读后感
学习《弟子规》，使我受益非浅。其中有些道理很简单。但就是没有真正去体会其中的道理。所以在学习完《弟子规》之后才真正的懂得其中的道理。《弟子规》增长了我的智慧，震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习后我有三点体会。
第一：做人要懂得感恩。对一个人而言。报答的应该是最大恩情的父母的养育之恩。所以《弟子规》第一章就是入则孝，感恩之心体现在一个“孝”字上，“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做孩子孝顺父母的基本要求。但我却有很多没有做到。通过这次学习后希望自己在今后的学习和生活中加倍努力，希望能给操劳的父母幸福的生活。
第二：待人接物要怀着恭敬之心，为人要谦虚，恭敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。满招损谦受益”、“虚心使人进步。骄傲使人落后”。虽然从小就念过许多这样的名言警句。但我却没有意识到谦虚是一种品质。反而常常争强好胜。骄傲自满。
第三：要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善，长养人的品德，目的是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何要有很大程度上是取于你选择了一个什么样的人生目标。
《第子规》每集的观后感
老师暑假作业发《弟子规》的发碟给我们要我们写观后感 一共有40集 就要写40篇观后感
每篇200字 TAT..【弟子规第一章】
这个我刚写过,我是被要求写读后感,就按照弟子规的章节,每一章每一章的写,首先强调下总章——弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文,这是全篇的总领,是后文的概括,你把意思大致翻译下,最好用自己的语言,这样更好的体现是自己的观后感
后面每一集就按这个思路,适当摘抄原文进行自己语言的翻译,然后写些生活中的例子,比如和父母长辈的相处,朋友兄弟姐妹间的相处,自己的学习等
有些章节还可以提出质疑,以现代的眼光来对比古人的规范.比如学习,弟子规说,房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正,就是学前一定要在环境清雅里端端正正的做好学,但是现代时间紧迫,在任何地方任何时间都应抓紧时间不遗余力的学,对环境不应太高要求,心净则灵.还有一些古人的礼节,在孙中山或新中国时就已经废除,比如跪拜等,这些都是要注意的.
最后要强调,我们要取其精华取其糟粕,不可一味的接收,但弟子规里所强调的中华传统美德的精髓内涵,是要永远传承下去的!
孟津一高的进,背弟子规.写1000字作文啥的.开学老师会检查么?
如果检查,严不严?没完成会怎么样,是不是不让进班?
分不多,
2楼的,那个英语课文检查被么,预习数学第一章检查不.没人回答,再给我说说这些就采纳你吧.
一楼,那破作业若是一下午就能突击完的我费这事干嘛?不过谢谢回答.
不严 去年都没检查耶.
弟子规是挑人背的
而且会举办背诵大赛 每班都会派出人来背
不过不用担心 只要你不想去 一般老师都不会为难你的.
而且一个星期后才举行. 总之,不会有多大的事情~
读弟子规有感280字
《弟子规》,它是一本教我们如何做人的一些基础规范.每一个人能了解你应当如何做人,不但你个人的修身会得到进步,在家庭也能得到幸福美满,子孙也都可以兴旺,都可以得到这些良好优秀的贤子孝孙.
所以在古时候,他们非常重视儿童教育,从小就了解应该如何把小孩教好.为什么他们这么重视?因为小孩一生出来,他没有受到社会的污染,他很纯洁.在这个时候你好好的教他,你教他善,他就是善；你教他恶,他就变成恶.你教他读书,他就会琅琅上口；你教他跟兄弟姊妹友爱,他会友爱.你讲故事给他听,他能牢牢的记住.所以如果错过小孩这一段学习的这个时段,就非常的可惜.
我们也看到很多家长他们忧心忡忡,觉得自己的子女很难教,不晓得如何教起；也很担心社会里头有那么多的诱惑,即使在家里好好教,都恐怕抵挡不住外头的诱惑.所以在这种情形之下,如果每一个做家长的,他都有省悟之心.什么省悟之心?有那种忧患意识,如何把自己的子女从家里、从根本做起.每一个做家长的,他们能如此做,更进一步,做家长的也学习《弟子规》,你就可以以身作则做很好的表范,让子女来效法,这样可以说是相得益彰.
所以,人一生最重要的是要懂得如何做人；不会做人,这一生也休想有很好的成就.做人最主要的根本,从孝悌来入门,今天就开始为大家讲解《弟子规》.请看课本：
【弟子规】
这三个字,我们可以很清楚的明了,‘弟子’所指的就是学生,也就是父母的子弟；再广泛来讲,弟子可以说是每一个人.为什么?我们说“活到老,学到老”,人,可以说一辈子都在学习；既然都在学习,理所当然就是学生.无论老少,大家都应该来学学看什么叫《弟子规》?“规”是什么意思?就是规范、道理,做人应尽的道理,做人应尽的规范.我们从这三个字,就可以了解这一本书的用意在哪里?就是教我们如何做好一个善良的人,做好一个孝顺父母的人,做好一个有礼貌的人.请看课文：
【总叙】
一本书,它的开头总是会有提要,提要就是总纲领.看到总纲领,我们就能清楚的知道,它的内容所讲解的是什么.所以,“总叙”就是勾勒出《弟子规》这一本书,最主要的纲领有哪几项.
《弟子规》这一本书,可以说完全融入儒家经典的精华.从“学而篇”里头所摘录的一章叫“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”.从这一章所摘录出来,也就是儒家教导所有学生、弟子,应该要如何尽到一个人的本分.后头展开来看,完完全全都是教我们如何落实.我们明白《弟子规》的纲领之后,我们也要深入它的义理所在,能完全明了它的内容义理所在,我们才有办法去落实.【弟子规第一章】
《弟子规》总序的含文是什么?有什么含义?从中明白了什么道理?
《弟子规》是一本书的名字,总序是一本书的概括.
弟子规,弟子：指的是社会上每一个人,每一个社会角色,规,行为守则.
弟子规原名〈训蒙文〉,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作.其内容采用《论语》学而篇第六条：“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文.”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成,分为五个部份加以演述；具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育.后经清朝贾存仁修订改编,并改名为〈弟子规〉,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物.
写什么读后感呢?
课外阅读
弟子规吧,道理很多,十分好写
老师向我们推荐了一本书 ——《弟子规》,我一听,头就大了,又要对我们进行思想教育了.我有一百个不情愿,但是,当我读了它的总叙部分,那简简单单的二十四个字就触动了我的心灵,它像那润特无声的春雨滋润了我的心田；它象像那天空中的最高的北极星指引我前进的方向；它更像那一顿丰富的精神盛宴丰盈了我的精神世界,我感到和它相见恨晚呀,它真是一本改变了我的一生的书.
《弟子规》是清朝秀才李毓,她根据《论语》里的《学而篇》改篇的,《弟子规》原名为《训蒙文》,后来又让贾存仁改名为《弟子规》.它是三字一句,两句一韵的形式写的,它分为：总叙、入则孝、出则悌、谨、言、泛爱众、亲仁、余力学文、八个部分,它是一本如何孝顺父母,如何待人接物的书.它以朴实的语言,潜移默化的影响着我们.
我国是一个有着五千年历史的古国,百事孝为先,“谁言寸草心,报得三春晕”.这是我们为人子女应尽的本份,为人子女首先要做到孝顺,通过“入则孝”这一章的讲解,它像一面镜子折射出人生百态,它也是我们做人的前提条件.对比我过去的种种做法,我不禁感到汗颜,对照着《入则孝》里的一条条,过去由于我的懵懂无知,给父母带来了太多的麻烦,看着父母日渐苍老的容颜,我的心为知一颤,在这十年的光阴里,父母付出了太多太多,他们付出的太多的金钱、时间和精力.对比我以前对父母种种不孝的行为,我羞愧万分.这本书是我的良师谊友,它给我太大的启发,在它的鼓舞下,我会用实际行动从小事做起来回报爱我的父母.
弟子规里讲的孝顺不对,你们认为呢?
那里面说父母教导我们应该完全接受,我们看到父母有错应该态度良好的劝他们,要是他们不听应该等他们高兴的时候在劝,要是还不停就下跪哭,我局的这太不对了,为什么我们要把自己放的这么卑微,这不是在传达封建社会长尊幼卑的思想吗?我觉得人人平等,父母有错就应该义正言辞的指出,这是在为他们好.为什么要求他们呢,难道一个人有错我们应该乞求他改错吗,那明明是他的不对,我是为他好,再说了求就一定管用吗,你们说呢
说说我学弟子规的事情.
我以前学弟子规,一学到“亲有过,谏使更”,我就开始想爸爸妈妈错在哪里.如果爸爸妈妈错了,是不是我还要听呢?如果爸爸妈妈不对,我劝不听怎么办?然后想,弟子规是不是错了,是不是胡说八道.
后来慢慢知道,学弟子规,不是把弟子规当作照妖镜,到处去照别人的不对,至少一开始不该这么干.学弟子规,应该是先用来照照自己的,把自己这个大妖怪照出原型来!
比如说,亲所好力为具,真正懂得孝顺的人,先问问自己,父母最喜欢吃的东西是什么,自己能列举出2-3样么?父母最喜欢做的事情是什么,自己能说出一两件么?父母的爱好中,当然可能有不健康的,但是健康的那些,无碍的那些,我们是否努力去成全呢?
比如说,我爸爸想要买咖啡机,同时他喜欢打麻将,那为什么不先成全爸爸买咖啡机这件事情,而后再劝父母,少打麻将,乃至于不打呢?为什么我老盯着爸爸的不对呢?
又比如我妈妈,喜欢学养生的知识,喜欢玩照相玩ps,可是她不会电脑,常常找我来教她,我都不耐烦.结果学了弟子规了,不但不反省自己,还老想妈妈哪里做错了,哪里做的不对.该做的没有去做,不该想的想了一堆.
如果我们处处成全父母无伤大雅的爱好,成全父母对的“需求”和“志向”,那么我们再劝父母改过,岂不是更容易一些?
自己没有做好,就想着处处批评父母的不对,他人的不对,效果就肯定不好.因为我没资格.
如果我处处做好了,既学会了成全父母的需求和健康的喜好,又学会了善巧方便的劝善方法,相信说话就有分量了.这时候再劝诫父母改过,就会容易许多.
今天的人学弟子规,读到自己做不到的章节,就说弟子规错了.读到自己做的还可以的部分,就老看别人的不好.反思自己的少,指责别人的多.这样学习,得不到利益,反而生了很多烦恼.
我自己也是这样的人,说不得别人,努力改过吧.
