《感恩的心》读后感
《感恩的心》这本书里说：母亲是无私的，母爱是伟大的，在我们成长的道路上，经历了很多磨难，每次的失败，母亲陪着我们难过，每一次的成功母亲陪着我们开心，有一首歌唱的好：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，是啊，世界上对自己好的就是亲人了，所以我 要感谢我的妈妈。
记得我小时候，经常生病，妈妈经常半夜起来带我去看医生，有一题天晚上，天气很冷，我又发烧了，爸爸不在家，妈妈这啊背着我去看医生，风呼呼的刮着，雨轻轻的下着，路上，妈妈一步又一步艰难的走着，已经走了几四米了，我倔强的要从妈妈背上下来，可妈妈始终都不肯，就这样，我在妈妈背上，手拿着伞，妈妈硬是让后我把散往里安，到了医院，我身上是干的，可妈妈身上却是湿漉漉的，夜静静的，医院里也是静悄悄的，鞍马们拉着我在医院挂号，走到了小儿科，医生还在值班，看着我们来了，便急忙让我们坐下，问了问情况，便给我们开了要但，妈妈又去令了药，给了护士阿姨，过了一会，药陪出来了，为我打上了针，妈妈又陪着我直到我打完针回到家后，她才去睡了一会，看着妈妈疲劳的样子，我是心，既温暖又感到愧疚。 妈妈，给了我无私的爱，给了我们生命，没有她就没有我，她用她全部的心血培养我，照顾我，如今，我上初中了，有了一定的自立能力，也能帮妈妈做些家务，让她也多休息一会，少疲劳一会，看着每天上学放学接我的妈妈，我真有种说不出的感受，我多么希望自己能一夜长大，帮助她做些家务，每当我这么跟同说话的时候，她总是微微一笑，我知道，妈妈最大的希望就是希望我能考好，能好好学习，将来考个好大学，我会实现她这个愿望的！
走入学校的大门，开始了新的知识的学习，在学习的过程中，我遇到了一些难题。比如，我们学校英语考试，我本以为能够考好的，可是却因为我的粗心大意，只得了91分，当我垂头丧气地回家的时候，父母没有批评我，也没有安慰我，只是对我说：“没关系，下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩，为父母争口气，果然，第二次考试我就得了高分。我好想说：感谢父母给了我学习的帮助！ 当我放学回来，打开电视，吃着零食，享受着青春的美好。仔细一想，这一切不都是父母赐给我的吗？这是，妈妈在做饭，爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗？我真想说：感谢父母给了我一个温暖的家！ 记得有一首歌中唱到“感谢天，感谢地，感谢命运------”是啊，父母对我来说是最大的恩人，要是没有他们，怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢？所以我要说：感谢父母！
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。 感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。 常说：“三有三为。”
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐
自律心态演讲稿 感恩心态
是一种修养,是一种品质,更是一种美德.宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度.做人要宽容,更要学会宽容.
历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对.但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事.廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳.所以说,学会宽容,于人于已都有益处.
反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器.是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条.可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!
在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系；当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑.人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!
学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美
听过感恩励志报告的 感受
感恩,其实是无处不在的.我站在这里的理由是什么?就是感恩.感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出.因为感谢着这些,我今天便站在这里了.
宗教是最崇尚感恩的.他们感谢天神,当然,我们感谢的,远比他们要多很多.
他们给予你生命,抚养你成人；感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”；感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖；感谢对手,他们令你不断进取、努力.
它让你获得温暖；感谢江河,它让你拥有清水；感谢大地,它让你有生存空间.
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术.
感恩是乐观.不是乐观么?不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态.
感恩是礼貌.有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流.有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们.怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报.所以,感恩,是一种有礼貌的品质.
感恩是画笔.学会感恩,生活将变得无比精彩.感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美.所以,感恩,是一种多样的艺术.
常说：“三有三为.”
心中有祖国,为祖国做件事.不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事.不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说,忘记感恩是人的天性.当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了.这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心.
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人.正是因为他们的存,我们才有了今天的幸福和喜悦.常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报.常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏.
“感恩的心,伴我一生,让我有勇气做我自己；感恩的心,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题.学会感恩,学会热爱生活.我们将会感受到更多快乐.
以每天唱《感恩的心》的感想为主题,写一篇800字左右的作文
感恩的心
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术
感恩是乐观.感谢困难,感谢挫折,是乐观.感谢对手,感谢敌人,是乐观.对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,是乐观.所以,感恩,是一种乐观的心态.
感恩是礼貌.有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流.有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们.怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报.所以,感恩,是一种有礼貌的品质.
感恩是感谢.感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人；感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”；感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖；感谢对手,他们令你不断进取、努力；感谢太阳,它让你获得温暖；感谢江河,它让你拥有清水；感谢大地,它让你有生存空间.所以,感恩是懂得感谢.
感恩是爱.爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的；朋友之间的爱,那是纯洁的；我们对穷苦人的爱,那是真诚的……所以,感恩是是爱.
父母的爱是涓涓细流滋润着我这棵小树茁壮成长,我时时刻刻感谢我的父母我总想为我的父母做些什么表达我的爱.一个星期天我早早起床想为父母做顿早餐,我从冰箱拿出牛奶倒进杯子然后放到微波炉里加热,拿出两个鸡蛋放进油锅里煎,饭好了.爸爸妈妈起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了.我这时心里像吃了蜜似的甜滋滋的.
公交车上看到步履蹒跚的爷爷奶奶,我总怕他们跌倒,因此我每次都是抢先把我的座位让给他们,看到盲人过马路,我总怕他们被车撞倒,因此每次我都会扶着他们过马路；看到垃圾扔到路上我总感到不雅观,我要伸手捡起扔进垃圾箱,老师多么辛苦,见到老师我总想说：老师您好!
啊!感恩,是你让我学会了如何去爱,是你无时无刻给予我温暖,给予我希望、鼓舞,是你让我感到快乐,让我感到幸福.谢谢你,感恩!希望你永远陪伴在我的身边.
展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心.
一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!
当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息.这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙.让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼.告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆.是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!
当年的雏鹰面对蓝天,他们一无所知,心里藏满解不开的迷；如今,他们凭借着强劲的翅膀翱游天空,去寻找未知的答案.但不管他们飞得多高,飞得多远,一定不会忘记他们可爱的家,一定会感谢父母给他们的爱.
还记得你的第一个老师吗?还记得老师和你说的第一句话吗?还记得老师第一次教育你吗?为了那无数的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏.几多付出,几多收获,在努力下,“心”的小船乘风破浪,驶向了我们的理想.在老师的帮助下,理想的庄园终于依稀可见了!
在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的手,那手是路标,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒.是老师让我们看见了广袤无垠的天空,是老师让我们看见了碧波荡漾的大海.老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧,胸中的热血,外在的行为.在人生旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,翱游在知识的海洋里.因为有老师的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄.当我们变成翱翔在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,所以我们要用“心”来感谢老师.
良师,更不失为益友,难道不是吗?
一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有.而同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动.几年,虽然只有短暂的一瞬间,可我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意.
人们常说,战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不应该幸福吗?难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章.
永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热；永远我都记得,伴我成长的背影,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福,快乐!
默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华.在您的日历里只有春天,在您的人生里,只有为我们成长而萌生的喜悦.
朝霞中,我们携手进校,夕阳中,我们并肩回家；课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢快的足迹；比赛时,一个眼神,我们心领神会,实验时,一个手势,我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的情谊,留下了美好的回忆……
我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心!
感恩心态怎么写
与人相处,没有技巧,只有胸怀.一个内心中真正充满爱的人,他必将生活在爱的海洋中.欣赏他人,从而被人欣赏；感激别人,却总是被人感激.关键是,他总给别人的生活带来和谐与幸福,因而他的生活也始终和谐而幸福.
一、没有什么是应该的.
我们总是能得到他人的帮助,可是,我们很多时候却并不满足,对待帮助自己的人也未有一点感激之情.为什么?因为,我们认为,他为我做的一切,是应该的.父母疼我、养我,为我操劳,是应该的,谁让他们是我的父母呢?老师为我付出心血,是应该的,他的工作性质就决定了他应该为我付出.同学朋友帮我忙,是应该的,除非他别做我的朋友.领导关心我、提升我,是应该的,因为我在为他卖命干活啊!总之,整个社会、整个世界,所给我的,都是应该的.“可是为什么他们就不能实现他们的‘应该’呢?让我如此失望.现在的人啊,现在的社会啊,真是让我伤心透顶.”于是,我们就不断地怨怪与哀叹.这也看不惯,那也不如意,怨气冲天,牢骚满腹,总觉得别人欠我的,社会欠我的,从来感觉不到别人和社会对我的生活所做的一切.哲人说,世界上最大的悲剧和不幸就是一个人大言不惭地说：“没人给过我任何东西.”
同时,我们为什么会有时候不愿帮某人的忙了?因为,我好心帮他,他却一点感觉都没有,好象我是“应该的”.人,都有助人之心,只是一旦被打上了“应该”的印记,很多人就觉得倒了胃口.
“我应该去做什么”,这是对自我的要求,也是作为一个社会人的良心与责任.但是,“你应该为我做什么”,这是对他人的苛求,带来的往往都是失望与指责.其实,在这个世界上,没有谁应该要为我做什么,没有谁必须对我负责,也没有谁欠我什么.认识到这一点,减少对别人的苛求,感激别人为我做的一切,我们的内心,会少了抱怨,多了柔软.
二、珍惜拥有的一切.
漂亮的红玫瑰成了花园里最美丽的花,它为此感到骄傲.但它发现人们只是站在远处欣赏它而从不靠近.后来,发现人们不靠近,是因为在它旁边一直蹲着一只又大又难看的青蛙.红玫瑰非常生气,命令青蛙立即从它身边走开.青蛙顺从地离开了.没过多久,青蛙经过红玫瑰身边,惊讶地发现它已经凋谢,叶子和花瓣都掉光了.青蛙说：“你看起来很不好,发生了什么事情?”红玫瑰答道：“自从你走后,虫子每天都在啃食我,我再也无法恢复往日的美丽了.”青蛙说：“当然了,我在这里的时候,帮你把它们都吃掉,你才成了花园里最漂亮的花.”其实,在我们的身边,就有着许多这样的“青蛙”,我们千万不要等失去了才觉得珍惜,我们千万不要把所有的成功都归结于自己一个人.珍惜身边的人,感恩身边的人.
生命的整体是相互依存的,每一样东西都依赖其他每一样东西.我们需要的是珍惜与热爱自己现在所拥有的一切.珍爱自己的生命,这是大自然与父母赐予我们最最宝贵的礼物；珍爱自己现在所处的时代与国家,纵横历史与世界,站在时空的节点上去追溯与思考,我们生活在一个多么幸福的时代与国度啊；珍爱自己的工作与事业,是很多先行者为我们搭建了这样宽广的平台；珍爱自己的家人与朋友,他们时刻支撑起爱的绿荫,为我遮风挡雨……只有珍爱,才会感恩；只有感恩,才会幸福.
三、将一切化为成长的力量.
不要期望每个人都能给我以积极的影响,我们需要做的是,努力把各种可能的消极影响化为我成长的力量.人生在世,谁都会遇到很多误解与非议,停下手中的事去理会与辨清这些,那只会越描越黑.我们为什么要特别在意这些呢?很多非议,其实都是“闲人”在议“忙人”,“小人”在论“君子”,“小人常戚戚,君子坦荡荡”,大概就是指这个吧.集中自己的目标,认准自己的路,坚持走下去,一切误解都会烟消云散的,关键是自己心中要有向前的力量.
很多情形下,大家在同一个群体中,你我兄弟,彼此平等,关系融洽.突然,有一天,其中一个人想向上提升了.这个时候,往往会有很多双手拉住你的双脚,不让你上升.而在这个发展的过程中,你必须具有非常大的毅力与决心,克服掉这些拉力,你才会慢慢地上升.（励志名言 www.lz13.cn）只有当你的双脚离开这个群体足够高,别人跳起来都拉不到你脚的时候,大家就会开始羡慕与赞扬你.“超过别人一点点,容易引起嫉妒；超过别人一大截,就会带来赞美.”理解别人的嫉妒,因为它向你表明,你还需作出更大的努力.个人如此,集体如此,国家亦如此.
用石块砸向玻璃,玻璃马上碎了；再用石块砸向一块钢化玻璃,玻璃却纹丝不动.同样的石块,不同的是玻璃自身的硬度.我们在生活中,无法防范什么时候有个石块砸过来,我们可以做的,就是不断提高自身的硬度,特别是心灵的抗压能力.把一粒沙子扔向沙滩,你再想把它捡回来,几乎是不可能的.可是把一粒珍珠扔向沙滩,再捡回它,基本没有难度.因为,它太与众不同了.很多时候,我们为什么得不到一种承认与赏识,因为,我们还没能成长为一粒珍珠.
无论是误解,还是嫉妒；无论是漠视,还是伤害,别人已经发出他的影响了.我们改变不了别人,但是我们可以化解这种影响.一切,都可以成为我们成长的动力.
四、总把微笑送给别人.
其实,我们每个人,都是喜欢看见微笑的.只要那种微笑,是真诚的,是由内而外自动发出来的,我们看见后,心中总是愉悦的.我们都喜欢看见别人的微笑,为什么自己一定要板着脸呢?我们每个人都希望得到他人的肯定与赞美,在完成一件工作后,在写过一篇文章后,在进行一场报告或发言后,在组织一项活动后,在穿过一件新衣服后,我们都希望得到一次他人的肯定,哪怕是评价.有时,一句最简单的鼓励,就会让人神采奕奕,信心倍增.我们希望能得到这些,为什么我们不能主动地去给与呢?当我们这个社会、这个学校、这个集体,人人都能献出自己的爱时,我们就会人人得到爱；人人都能尊重别人的时候,我们人人就能得到尊重.能帮助别人的时候,尽可能帮助别人；实在不能给别人提供什么帮助,那么就让我们提供赞美吧,或者,就坚持奉献出我们的微笑,好吗?因为,总把微笑送给别人的时候,我们得到的也必将是微笑.
无论何时,我们传递给他人的,都要是积极的影响.因为,积极的情绪传递可能很慢,但是消极的情绪传递起来,却是非常快的.办公室里,人们本身在很辛苦地工作着,这时来了一个人,突然说：“啊,工作真有趣”.往往激不起多少人的同感.但是,当一个人突然说：“唉,工作真没劲.工资这么少,还这么累,这个社会真不公啊!”,总归会有人附和起来.消极情绪传染力要比积极情绪强,特别是当人在劳累的时候.所以,我们每个人都应该积极地影响周围的人,所说的话,要总是积极向上的,因为我们正在影响着他人啊.我们做教师的特别要注意这点.
有个寺院的住持,给寺院里立下了一个特别的规矩：每到年底,寺里的和尚都要面对住持说两个字.第一年年底,住持问新和尚心里最想说什么,新和尚说：“床硬.”第二年年底,住持又问新和尚心里最想说什么,新和尚说：“食劣.”第三年年底,新和尚没等住持提问,就说：“告辞.”住持望着新和尚的背影自言自语地说：“心中有魔,难成正果,可惜!可惜!”新和尚看世界有魔,而魔其实就在他的心中.同样,总看见别人优点的人,他内心世界一定是阳光一片的；总盯住他人缺点的人,心中一定不是很和谐.所谓“佛心看人,人人是佛；鬼心看人,人人皆鬼”,世界其实就在自己的心中,我看见了什么,我心中就有什么.能看见阳光的人,心中必有阳光.
常怀感恩之心,不断欣赏别人,这是一种人格的魅力,是一种人生的智慧,更是一种大爱的情怀!
望采纳!
听感恩的心有感500字
对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,一次次牵扶让我在离开家乡的地方放飞理想.
对师长心存感恩,因为他们给我教悔,抛弃愚昧懂得思考,在工作的历程中实现自我.
对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连.
对朋友心存感恩,因为他们给我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光.
感谢曾经帮助过我的人,他们用暧暧的心灯让我发现,生命是如此的丰厚和富有.
感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱,让我可以把这份善良延续.
心存感恩,会让一句简单的话语充满神奇的力量,会让那锁碎的小事一下子变得无比亲切起来.心存感恩,知足惜福,也许我没有办法让所有的人心存感恩,但我会告诉我自己,在人生的道路上永远心存感恩,感恩是一种境界、一种心态,健康的人才会拥有,拥有感恩的心,心里会感到幸福,感恩的心,感恩的心,感谢你所拥有的一切.
做一个懂得感恩的员工--读后感
[做一个懂得感恩的员工--读后感]马建国在线
做一个懂得感恩的员工---沈荡信用社沈蕴玉读后感小时候妈妈教育我,让我做一个尊敬长辈尊敬师长尊重父母懂得知恩图报的人,做一个懂得感恩的员工--读后感.我以此为做人的准则,在生活中一直努力地完善自己.当我读了《做一个懂得感恩的员工》这本书时,我才知道原来感恩的心情无处不在,它还有着这样深遂的意境让人体味…现实生活中有太多太多的不如意,我们的心或多或少受到了这样那样的伤害.慢慢得我们自以为长大了,看穿了,行为变得世故了,我们的思维也丛此变得狭隘起来,幸福感正离我们越来越远…..读了这本书使我懂得原来我们也可以有着这样美好的心情来做事做人,把抱怨和悲观变成感恩与乐观,并能和同事一起快乐的工作着!工作是琐碎的,当我坐在柜台上碰到一个难以沟通的客户时；当我与同事处理工作上的事情观点不一致时候；当我不太理解领导的工作意图时,读后感《做一个懂得感恩的员工--读后感》.我的内心时不时会升起一股小小的无奈,当然也有许多怨言.原来抱怨是自己不会处理问题的一个借口；原来抱怨的情绪会让自己的工作从天堂变成了地狱；原来薪水并不是工作的全部；原来我可以改变我自己做一个明白懂得感恩的员工,懂得自我价值的员工,懂得快乐生活快乐工作的员工.读了这本书,我才明白工作中许多的不如意需要的心情是感恩.可以从挫折中学到新的经验,不计较一时的境遇得失,不断地提升自己对事对人的坚韧性.读了这本书也使我懂得了换位思考,明白个人对单位的忠诚是多么的重要,明白对同事的宽容互助会让自己活得愉快轻松,明白工作中的责任和使命会拉近领导和员工彼此的心.从而创造出积极愉快的工作氛围.真正最大的受益是自己.那好吧!想努力做一个有感恩心态的员工,做一个有着坦然心情直面人生磨难的员工,做一个懂得分享团结协作的员工.我必需从现在起调整自己的心态,抛弃怨言清除消极心态.用行动快乐的工作吧!
〔做一个懂得感恩的员工--读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
感恩的感悟心得体会【感恩心态的感悟】
感恩的感悟心得体会:
人,应该常常怀着一颗感恩的心.
随手打开小学毕业时的留言薄,映放眼帘的是老师熟悉的字迹：“短暂的师生情令人难忘,彼此信任,使我们更像朋友.人生道路多曲折,要豁达、开朗、善待自己,使自己永远坚强.老师,感谢您两年的不倦教诲!真的很怀念与您谈心的时候,似乎那时的天总是那么蓝的,日子过得很慢,总以为毕业遥遥无期,但转眼来不及说声感谢就要告别.
仍记得那天放学,我蹲在门口系鞋带,系完后猛得一起身,头撞在窗台上,血不断的往外涌,我害怕的大哭起来.哭声引来了正要下班的赶回家的您,您一边有住的说：“怎么这么不小心?”一边用手帕捂住我的伤口.因为医务室已经关门了,您只好用车子把我推到中医院,途中一直小心翼翼,皱着的眉头久久不肯松开,口中不断喃喃的说：“怎么流这么多血?怎么还没止住?”到了医院,您把所有事情处理的妥妥当当,包扎时紧紧抓着我的手告诉我：“坚强一点,不要怕!”虽然眼中噙着疼痛的泪水,但自己的心中却无比温暖.
在送我回家的路上,您一会儿叮嘱我这个要小心,一会儿又叮嘱我那个要注意.我默默地应着,在车座上打量着您的背影,感觉是那么踏实.幕色渐渐弥漫了整个天空,晚风凉丝丝的吹在身上,看着您的背影,有种感动的温暖淌遍全身.
到了家中,您连一口水都没喝,告诉妈妈好好照顾我,还说如果严重可以请假.您看看表说：“不早了,我也该回去做饭了,田蕊要乖点啊!”便摆摆手走了.妈妈要给您医药费,却早已不见了您的人影.
点点繁星将夜空点缀的星光璀璨.回想住事,心中又充满了阳光的温暖.带着几分憧憬,怀着感恩的心情,相信今后的脚步将会迈得更加踏实,更加有力.那一次,我学会了感恩.
《黄金心态》读后感【感恩心态的感悟】
《黄金心态》读后感]
\x05\x05\x052011年春节
读书进行时再读《黄金心态》
By Guangqin
吸引我不止一遍的品读《黄金心态》,并且想把它作为一份抵达心灵的珍贵礼物在这里和大家分享,原因之一就是一眼就看到的这句话：“拥有黄金心态比拥有黄金更重要,它具有点石成金的力量”,《黄金心态》读后感.
第一次邂逅《黄金心态》,是三口之家逛书店时,当时急匆匆的翻阅,来不及细读的章节还用手机拍了下来,所以这一读便不算作一次,但这份阳光确实已抵达心灵深处.真正享受这份“成就卓越与幸福的秘诀”是在去年春节前,老公单位里组织假期读书活动,带回几本新年的礼物,其中就有《黄金心态》这本书.于是,如故友相见一般,我们有了心与“心”的交流.这次读书,我学习到“每个人都是一座有待开发的金矿,而决定个人含金量高低的则是心态.纵使你才华横溢、能力超群,如果没有正面积极的心态,又怎能实现自己辉煌的职业梦想与人生目标?积极端正的人生态度不仅仅有益与企业和他人,最大的受益者是我们自己.”从根本上决定我们生命质量的不是金钱,不是权力,甚至也不是知识和能力,而是心态!
有了这次读书的匪浅受益,我自己在生活中、在工作中又多了一份阳光.深谙书中阐述的“工作时全心投入,生活中快乐阳光”,我又想起曾经读到过的某位大家的一句话“我们既要真诚的工作,也要有游戏的心情”,读后感《原创：《黄金心态》读后感》.拥有这样一份阳光平和的心态,我和我的学生们更加阳光、更加和谐,互相促进,共同进步.我循序渐进的把这种先进的心态理念和教育教学糅合到一起,形成了《以学生为主体的支点教育》研究课题,并把这作为课题研究的理论指导之一.阿基米德说：“给我一个支点,我可以撬起地球.”那么,给教育一个支点,就能擎起一个个充满活力的生命,培养一个个有健全人格、和谐发展的人.而教育首要的支点,就是学生心理的支点,拥有黄金的心态,就拥有了“心”的支点,就拥有了进步、发展的力量.如果我们每个师生都注重自身的“心”管理,那么将拥有点石成金的巨大力量；如果每所学校关注职工的“心”经营,那么将获得势不可挡的竞争优势.我把这种理念运用到班级管理中,通过各种活动和多种教育方式让学生树立：积极进步的阳光心态、养成习惯的执着心态、责任加诚信的主人公心态、团结与合作进步的共赢心态以及感恩师长、感恩社会的感恩心态.一个多学期的教育实践,证实了我们师生的、我们班级的进步和发展.所以,我坚信“心态是金”,在未来的人生和世界里,态度是最根本的竞争力.
这个假期,我们的读书活动又进展到一个新的阶段,学校倡导我们读《黄金心态》这本书,并写下读后感.虽然已经读过,但我还是认真的再次品读,一次阅读就有一次新的收获,诸多的感悟和读书过程中捕捉到的灵感,我都随时批注在空白处,这将会是我新学期工作的“阳光支点”.我欣赏并享受“工作并快乐着”,我要求自己“在工作中发现并创造快乐”,我执着“培养非凡的意志力,充满热忱地把简单的事情做到更好”,我感恩应该感恩的一切.
读《黄金心态》让我们拥有黄金心态,愿我们大家都能领略快意人生的洒脱和事业有成的豪迈.
2011年春节
读书进行时\x05\x05\x05\x05\x05\x05\x05
\x05\x05 〔原创：《黄金心态》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
心态决定一切读后感
[心态决定一切读后感]有一个非常着名的公式,即：如果令A、B、C、D……X、Y、Z这26个英文字母,分别等于百分这1,2,3,4……24,25,26这26个数值,那么,我们就会惊奇地发现：Attitude(心态),它在我们生命中占到了100%,心态决定一切读后感.读到这里,我想到了一句话,幸福是一种心态.心态决定一切,古人的不以物喜,不以己悲说的正是这样一种心态.幸福说到底只是一种感受,一种感觉,一种心理状态,与人的需要有密切的关系.只要你的需要少一点,低一点,欲望少一点,弱一点,那么你就能感受到更多的幸福.或者在生活中,你能时时刻刻怀揣一颗敏锐的心,时刻发现身边的快乐与感动；打开一颗感恩的心,感谢生命中的所有的好与不好；敞开包容的心,容纳尊重世间的众生相.也不要因为一方面的失意而去否定其他的快乐与幸福,那么你肯定会是世上最幸福的人.对于教师来说也是一样,要时时刻刻调整好自己的心态.首先最重要的是要对自己的职业有一个正确的认识,对自己的职业要有高度的认同感.也许一个知识点你讲了很多遍,但是学生还是不懂；也许你对一个学生付出了很多的心血,但是家长反而要怪你；也许你很努力地工作了,但是学校领导没有看到,也许…….有一句话说得好,付出不一定有回报,但是不付出肯定不会有回报,在从事这份职业之前你必须要有清楚地认识,并做好应对困难的准备.另外,对于教师来说,平时要注意休闲,放松自己,为自己的压力找到一条最佳的放松途径,相信你会越来越幸福的.总之,教师的幸福很大程度上取决于自身,如果当你以积极主动的心态去面对现实时,那么一切都是阳光灿烂的,幸福感就会油然而生；反之,如果当你以消极被动的心情去面对生活是,那么一切都是阴暗可憎的,幸福感又从何来?我们说教师只要你有积极地心态去面对学习、工作、生活时,那么幸福就离你不远了,说到底,心态决定一切,读后感《心态决定一切读后感》.我读了《心态决定一切》这本书后从思想上受到很大的启发.我认为只有调整好心态才能有更好的状态来制约自己去更好的努力工作,面对不同的情况,要用好的心态去对待才能得到好的结果,反之,只能失败.那些成功者,也都是用好的心态去对待成功与失败,才能在人生的海洋中到达理想的彼岸.在工作面前,心态决定一切.没有不重要的工作,只有不重视工作的人.不同的心态,成就不同的人生,有什么样的心态就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果.心态就是性格加态度.性格是一个人独特稳定的个性表现特征,它表现一个人对现实的心理认识和相应的习惯化的行为方式.态度是一个人对客观事物的心理反应.所以只有良好的心态才能有出色工作业绩.在成功面前,心态决定一切.走得慢的人,只要他不丧失目标,也比毫无目的地徘徊的人走得快.因此,生活有时并不公正,然而,希望的大门对每个人总是永远敞开的.当一个人把生命和精力集中到一点上时,就可能做出令自己吃惊的事业.那么成功的基础必然就是良好的心态.不可否认的是,在我们每个人的心理上,都存在着这样那样的问题.比如自我感觉过于良好,学习上不敢暴露自己的无知；不考虑为他人创造方便；将个人利益看得过重；总想短期效应；缺乏服从意识；不会做任何自我批评.存在有这些心态的人,我相信他永远不会成功.相反,那些追寻成功的人恰恰都选择了是一种积极的优化心态,并在极其良好的心态下取得了意想不到的成功.这种心态和境界是我们每个人值得学习和追求的,但是,可以告诉大家的是,心态的调整与净化,别人是不能替代的,这是一种主观自主性的行动,不是客观外加的、被动的思想观念,别人只能引导而不能代劳.只有正确的心态从消极的理念中走出来,才有积极的态度完成自己的目标和工作.也就是说,只问耕耘,莫论收获的时候,上帝也就会把收获悄悄地给你预备好了. 〔心态决定一切读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
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