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参观科技馆观后感(共10篇)

时间:2018-09-22 来源:观后感 点击:

篇一:参观科技馆观后感

参观中国科技馆有感 作文

12月21日星期五,也是谣传的世界末日。全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆路过那个巨大的球体时,总感觉里面好像装了无数秘密,等待着人们去探索。

科技馆有五大主题展厅,我们径直去了顶楼的展厅,从上往下参观。

位于第四层是挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。第三层是科技与生活展厅,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅,分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力!

中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人叹为观止的现代科技,它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。

结束了对中国科技馆的参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷,让我百看不厌,让我感到世界万物真是奇妙呀!

这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理,真是受益非浅。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代,我们更应该加快好好学习科学知识,充实自己,将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。

六年级:徐康

篇二:参观科技馆观后感

求一篇参观科技馆的体验感想
参观 体验 科技馆的
感想

中国科技馆游记
今天学校组织我们去科技馆参观,我一大早就来到了学校,兴奋极了,我心想:听说科技馆建了一个比以前更大的新展览馆,还添了许多新科技设施,有的还可以亲自动手操作,这真是太有意思了,这一次我一定要好好参观一下.
我们来到科技馆,在老师的带领下来到新展览馆前,老师一宣布解散,我们就叫着喊着往里冲去.我没有盲目地参观,而是先看了看游览简介,了解了各层都有什么,再去参观.
首先,我参观一层.一层主要有机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区.我们在一层知道了纳纳米技术和排列原子是怎么回事.
接着,我来到二层.二层有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术.
后来,我到了三层.三层可算是最有趣的一层了.我对三层很感兴趣,因为三层有环境、生命、高压放电,声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区,这跟我们课本上讲的知识有些相似,所以我对它们很感兴趣.其中有一个展览项目叫“窥视无穷”.我觉得它很好.它属光学现象.从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师.科学老师告诉我:“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统.前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化.”听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因.我为自己有明白了一个物理现象而高兴.
我接着往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字.我的好奇感引我往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的.我纳闷了:不久是一个斜的小屋子吗,至于变成这样吗?我怀着不屑一顾的心情走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来.仔细一看,发现这房子很不同寻常,一边高,一边低,我正是撞在了低的那边.我小心翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难.我想:这里应该有介绍这小屋的牌子.于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看.果然,一块介绍牌挂在对面的墙上,我使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明.但是还没看见几个字,我手一松,又摔到了低的那面墙上.这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我奇怪了:莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去,很快看完了说明,终于明白了:这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反,所以我们看球停在高的那头,实际上是一种视觉错误.
最后,我们看了四层的中国古代科技成就展后,就踏上了归途.
坐在回来的车上,我想:今天去科技馆,我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,并且许多人都认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达.我现在虽然还只是一名中学生,只能参观别人发明的东西,但我一定好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于社会

篇三:参观科技馆观后感

参观东莞科技馆有感 作文

星期五的早晨,空气特别清新,天空格外明朗,学校组织我们四五年级的学生到东莞展览馆参观学习。

我们怀着无比兴奋的心情,来到了东莞展览馆。那是一座气势磅礴,设计精巧,布局雄伟的现代建筑。场馆的阿姨向我们简单介绍了一下展馆,我就迫不及待地想到里面参观了,心里想着里面一定有很多神奇而又不为人知的东西。

我们来到三楼,那里摆放着数不清的古董,看着这些奇形怪状的东西,我虽然不怎么懂得欣赏,我想这大概就是我们东莞以前源远流长的文化吧!那是我们祖先的聪明才智的象征啊!我不禁对古代东莞人民生出一种敬佩之情。他们以前没有什么先进的工具,却能造就出如此精美的东西,不得不叫人叹为观止!

不知不觉,我们来到了二楼,东莞制造业新城的面貌瞬间呈现在我的眼前,看得我有点眼花了乱。那些模型虽然细小,但是清晰可见。你看,宽阔优美的松山湖大道,明如带子的东江河,各间出名的大酒店高高耸立,不计其数的高楼大厦错落有序,加上金碧辉煌的灯光,仿佛看到了万家灯火下祥和的东莞人民安居乐业的幸福生活。脚下一幅别致的玻璃地图,加上星星点点的灯光,向我指明了东莞各镇的地理位置。我于是仔细寻找着塘厦的位置,正好在东莞地图的下方,和深圳原来是那么接近啊!二楼还有各式各样的工业展品,款式新颖的电脑展品,电子产品和很多家用电器,有些甚至不知道叫什么名字的产品……这些东西看也看不完,数也数不清,这真不愧是东莞制造业名城啊!我为自己生活在东莞而感到无比的自豪!

接着是一楼的展览厅,那里有唯妙唯俏的蜡像,你看那栩栩如生的织布工人,茂盛的大榕树,热闹的市场,仿佛使我们又回到了从前的生活,这不正是爷爷说的那种生活吗?鸡鸣蛙声,男耕女织。从世界闻名的鸦片战争,到烽烟滚滚的抗日战争,到改革开放。在音响和灯光的配合下,使我们仿佛回到了昨天。在这里,过去的历史我们是永远不会忘记的!

看完东莞展览馆,使我清楚了东莞发展的历史,又知道了东莞的名胜古迹,还了解到东莞的特产和一些风土人情,真是收获不少啊!

东莞不愧是制造业名城啊!东莞真美!

篇四:参观科技馆观后感

观科技馆有感 作文

回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我一定要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应该从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……

明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上面是高大庄重的建筑物,下面是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不同的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎么在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。

穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思!

最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!

这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。 我知道还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

篇五:参观科技馆观后感

中国科技馆观后感

[中国科技馆观后感]中国科技馆观后感 1、新落成的中国科技馆,外形就像一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内,中国科技馆观后感.馆内共分为\"科学乐园\"、\"华夏之光\"、\"探索与发现\"、\"科技与生活\"、\"挑战与未来\"五大主题展厅,设有公共空间展示区和宇宙剧场、巨幕影院、动感影院、4D影院等四个特效影院.新馆一层,是科技馆\"大型\"展品最多的地方.从东门进入,参观的人们会看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置\"机械旋律\";从南门进入,是高47米的世界上最大的室内雕塑\"生命螺旋\"…位于新馆一层的华夏之光展厅给人的第一印象是\"自豪\".华夏之光展厅,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅.整个展览运用了各种先进的展示手段和信息技术,将古代的科技文物和文献记载转变为可动模型和互动展品,让人们在亲身体验与操作中,了解古代发明的构造及其原理.陶寺古观象台、水力纺纱机等特色展品可以让我们身临其境地体会到祖先的创造,了解古代发明的构造及其原理.新馆二层的探索与发现主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区.与\"门捷列夫\"对话展现元素周期律的发现过程; 自行设计一个小球运动路线的\"小球旅行记\";荡荡秋千也能学到知识的\"共振秋千\"…在体验的几个展项中,利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项\"寻找自己\"给参观的人们印象最深,观后感《中国科技馆观后感》.展览以机械互动、视频演示、幻影成像等多种表现形式,围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架,按照 \"问题比答案重要,过程比结果重要,方法比知识重要\"的原则设计展项,采用多种展示手段相结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景.科技与生活展厅位于新馆三层,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品.展厅以百姓生活的衣食住行作为整个主题,配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来好处 挑战与未来展厅位于新馆四层,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项.展厅依据\"挑战-解决方案-未来\"为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从挑战到未来的整体架构和连贯性的展示,激励公众积极应对挑战,共创和谐未来.例如通过大型立体沙盘,让参观的人们直观地看到气候变化给中国带来的变迁.这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘,真希望还能够再一次去那儿,了解更多知识.

篇六:参观科技馆观后感

观中国科技馆有感 作文

【参观科技馆观后感】

今天我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。
进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。我们先去看的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!
来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才知道其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。
四层是中国古代科技成就的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。
这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。我现在要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

篇七:参观科技馆观后感

参观新科技馆后的感受
500字以上,

前几天,学校组织我们去拱墅区科技馆参观,那里有许多有关天文,星球和宇宙的知识展览.
走进科技馆,我就被张衡发明的地动仪吸引住了.地动仪上有八条龙的头和八只青蛙,哪边有震动,哪边的龙头就会吐珠子到青蛙口里.因为里面是利用杠杆原理制造的.我还看到了地球解剖的仪器.最外面的一层是地壳,地壳下面的一层是地幔,最里面的一层是地核.
随着一声声震耳欲聋的声音,我的好奇心被揪了出来,不知不觉地离开了大家的队伍,向那边飞奔过去.当我走到那里时便看到各式各样的楼房,霎时间在强烈的地震中倒塌了,我忍不住动手试一试,没想到竟在4级地震中就倒塌了,我不灰心,用种种方法试过来,终于在框架结构的构造上成功了.
我跟上大家的队伍,继续向前走,突然队伍停了下来,这时,我发现面前是一座小屋,我好奇地走了进去,“呀,怎么这么晕啊!”我大叫起来,人歪歪扭扭倒成一片.我艰难地爬了起来,不料,又摔了一个大跟头,我慢慢地又爬了起来,这次我可谨慎了,贴着墙面缓缓地移动着步子,终于艰难地走了出去.这时,我看到班上的同学也颠颠簸簸,陆陆续续地走了出来.这时,我才看到房间上的标题:倾斜小屋.“咳,怪不得这么晕啊!”我喃喃自语道.
这里还有许多科学知识的展品.其中,让我印象最深刻的就是“万户飞天”.古代有个叫万户的人,他想飞上天,绞尽脑汁想了一个办法.他在椅子脚上绑了四十七只火药,在椅子靠背上挂了三个风筝.他想利用火药的推动和风筝的力量飞上天.最后虽然他失败了,但是他这种为科学探索而壮烈牺牲的精神值得大家学习.他有信心想也有勇气做.我们在学习过程中也要像万户一样克服困难,努力学习,将来为建设祖国做贡献.
接下来老师又带领我们参观了其他项目,这次参观让我收获很多,并了解了许多关于科学的知识.
从科技馆出来后,我深受感触:人类真是太伟大了,那么多神奇的发明都能创造出来,科学的力量太神奇了!我想我要用功学习,打好基础,相信我的发明也会展现给大家看的.【参观科技馆观后感

篇八:参观科技馆观后感

深圳科技馆观后感 作文【参观科技馆观后感】


人总是要不断地追求,才能获得更好的东西;而从古代乃至今天,人类总是在不断去尝试追求更好的生活;例如:科技方面,我们人类从一开始的无知到现在利用所发现的原理来制造出各种千奇百怪的物品,一切都在进步。

7月10号的这一天,我很幸运参加学校所组织的活动-参观深圳科技馆,我怀着澎湃的心情乘车前往参观。到了那里,我才意识到原来天外有天,人外有人。

本以为学校书本上讲的知识就是全部,到了那里才知道那些不过是鸡毛蒜皮而已罢了,今后我也不能只追求书本上的知识,应把心放在观察大自然,发现一些新的东西,那么我相信,我会比以前更优秀。


刚走进科技馆,我就看到一个类似过山车般的设计,而这过山车的主角不是我们人类,而是小球,随着嘭…。的一声巨响,我看倒小球飞快的冲上最高点,又落下来,没想到这小小的过程,都有它的原理。


再走进里面,有一间内室,人一进去,就感觉到有一阵阵凉气扑来,我一眼就相中了一个杠杆,上面有刻标尺,而它运用的原理就是本学期学习的杠杆平衡条件:F1*L1=F2*L2.


我在那里研究了很久,只有这个是我所学过的,其余的大致我都不认识,在那儿我增进了很多见识,我下定决心,今后一定多学习,多思考,多学一些本领,为社会多做贡献。


科技在不断进步,而我们做为新世纪的祖国花朵,更应该好好学习,发现和发明一些科学的知识,充实自己,争取让自己将来能成为祖国的栋梁,为祖国多做贡献。

【参观科技馆观后感】

篇九:参观科技馆观后感

(抢答)帮忙给文章命个题目
我写的内容是参观济南科技馆观后感,但总感觉参观科技馆这个题目太俗,谁能给起个新颖的,但又不跑题的题目令我满意,分就给你拉,抢答拉~

与科技院的一次邂逅
呵呵``不知道成不成``

篇十:参观科技馆观后感

北京科技馆新址观后感

  夏令营的第一天,我们来到了北京科技馆参观,老师给了我们两个小时的参观时间.于是,我便和在火车上刚认识的姚梦恬一起参观.
  进入馆内,呈现在眼前的是一个明亮的大厅,大厅顶上挂着五颜六色的彩带,好漂亮.跟大人一般高的机器人在钢琴表演,虽然声音有些不大,但是很好听.这里有时空隧道、太空之旅、模拟世界、太空购物……
  “时空隧道”我一这名字就很有趣,时空隧道是一个圆形的管状物,我和姚梦恬一起手拉手通过了这个恐怖的隧道,里面四周都是红的、绿的、黄的圆点,把我弄得晕头转向的,人走在里面,就像要栽倒一样,身体好象会不由自主地随着四周的墙壁转动.真有趣呀!虽然只有短暂的数秒时间,但使我记忆深刻.
  然后我们有玩了声波看得见.我和姚梦恬一人甩动绳子,一人扭动按扭.只见那根绳子呈波浪线摆动,噢,原来看不见的超声波就是这样的.这回我可大开眼界,后来我们又玩了好多项目,百闻不如一见,如果,你有时间还是亲自参观一下吧.
  今天参观北京科技馆使我增加了许多知识,真是收获多多呀
  新馆展馆的展览面积比原来大多了,场馆约4万平方米,拥有常设展项800多个,且大部分可以让观众动手操作或亲身体验.展览的东西也比原来多很多,更加寓教于乐,增添了不少让孩子们亲自动手实验的项目,还有多了许多科学知识的现场演示及讲座,让孩子在参观的时候会亲眼体会科学的奇妙与魅力.展示内容如此之丰富,且都是代表了目前国内外科技馆最高水平的新展品;新馆展品的互动参与程度比老馆要多很多.能动手参与,亲自实验一把,是孩子最开心感兴趣的事情!看了中国科技馆新馆800余件常设展品的特点,总结这次参观的最大感受是:“科技馆是让人快乐,使人聪明,享受科学、启迪智慧、产生联想的公众活动场所.”
  新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内.这次建成的新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级科技馆,共分为“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅,设有公共空间展示区和宇宙剧场、巨幕影院、动感影院、4D影院等四个特效影院,还设有若干实验室、教室、科普报告厅和多功能厅等辅助设施,并将开设数字科技馆.
  新馆一层,是科技馆“大型”展品最多的地方.从东门进入,参观的人们会看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置“机械旋律”;从南门进入,是高47米的世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”……
  作为目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术的科普展览——位于新馆一层的华夏之光展厅给人的第一印象是“自豪”.华夏之光展厅,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅.该展厅面积2300平方米,与旧馆相比,不仅面积增加了一倍,在表现形式也有很大突破,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,大大提高了展品的互动性和趣味性.整个展览巧妙地运用了各种先进的展示手段和信息技术,将古代的科技文物和文献记载转变为可动模型和互动展品,让观众在亲身体验与操作中,了解古代发明的构造及其原理.展厅布置也力求复古求真,陶寺古观象台、水力纺纱机等特色展品可以让观众身临其境地体味先贤的伟大创造,了解古代发明的构造及其原理.
  脚踏水车 庞大的架构完全真实再现人力取水的过程,孩子们都争先恐后的坐上去,体验一把,脚踏取水的乐趣!
  新馆二层的探索与发现主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区.与“门捷列夫”对话展现元素周期律的发现过程;自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”……多种表现形式相结合的展品充斥着科学的基本原理.在体验的几个展项中,利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项“寻找自己”给参观的人们印象最深.展览以机械互动、视频演示、幻影成像等多种表现形式,围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架,按照“问题比答案重要,过程比结果重要,方法比知识重要”的原则设计展项,采用多种展示手段相结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景.通过使人们能感受人类探索自然过程中史诗般的震撼,启迪科学精神,通过使参观者融入科学实践的体验之中,享受探索过程的快乐和启发.
  科技与生活展厅位于新馆三层,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品.展厅以百姓生活的衣食住行作为贯穿整个主题展厅的核心脉络,配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,传播科技以人为本的观念,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让参观的人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来的福祉和恩惠.
  挑战与未来展厅位于新馆四层,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项.展厅依据“挑战-解决方案-未来”为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从挑战到未来的整体架构和连贯性的展示,激励公众积极应对挑战,共创和谐未来.例如通过大型立体沙盘,让参观的人们众直观地看到气候变化给中国带来的变迁.
  五大常设主题展厅设计精巧,生动灵活,散落在新馆各层的公共空间展厅同样精彩.展厅围绕“创新之美、和谐之美”的展示主题,与常设展厅“和而不同”,既互相呼应,又自成体系.小球阵列、生命螺旋、机械旋律、气泡成像、时间之轮等大型展品的设立,将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力.

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