急求关于花与生活的调查报告范文!(小学六年级鄂教版上册最后一篇!）
嘿嘿 真好我也是鄂教版六年级 老师这样讲的：可以用问卷形式总结 也可以用表格形式
一．研究的问题：
二．花与生活调查报告的资料：
三.分析
四．我的结论．
一.问题提出
二.调查问卷
三.调查分析(陈列出你所调查对象的意见)
四.调查结果(总结)
五.建议
五年级下册第六单元研究报告（本班同学近视的调查及其原因的分析)
一、问题的提出
我们现在才刚刚上小学.可我发现我们班戴眼镜的同学特别多,有的同学的视力甚至低于了4.5,这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便.所以,我们小组想借助这次机会,去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素.我们希望通过这次活动,能为那些眼睛还未近视的同学提供一些帮助.
二、调查方法
1.自制调查问卷,随机发放到一部分小学生手上,了解一下他们在平时的用眼情况,制成统计表（见副表）.
2.走访有关部门,了解一般小学生的用眼卫生情况,获取本校同学体检时的视力记录.
3.通过多种途径,搜集小学生做眼保健操的情况.
三、调查情况和资料整理
说明：发放调查问卷100余份,收回100份.有效问卷88份,统计结果如下：
（一）患有近视眼的同学：34人（38.64%）
在近视同学中,用眼卫生情况分别如下：
1、你作业时的姿势怎么样?
A 很好 1（2.94%） B 一般 29（85.29%） C 很差 4（11.76%）
2、你一天花多少时间上网?
A 不上网 19（55.88%） B 半小时 3（8.82%） C 一小时 5（14.71%） D 二小时以上 7（20.59%）
3、一天花多少时间看电视?
A 半小时 11（32.35%） B 一小时 13（38.24%） C 二小时以上 10（29.41）
4、做完作业会不会到窗口往外看?
A 经常 3（8.82%） B 偶尔 23（67.65%） C 从不 8（23.53%）
5、做眼保健操认真吗?
A 非常认真 10（29.41%） B 偶尔 22（64.71%） C 不认真 2（5.88%）
6、经常躺在床上看书吗?
A 经常 28（82.35%） B 偶尔 4（11.76%） C 从不 2（5.88%）
7、是否经常在摇晃的车厢中看书?
A 经常 0（0%） B 偶尔 7（20.59%） C 27（79.41%）
8、看电视时是否把电灯关掉?
A 是 9（26.47%） B 不是 25（73.53%）
（二）不患有近视眼的同学：54人（61.36%）
在未近视同学中,用眼卫生情况分别如下：
1、你作业时的姿势怎么样?
A 很好 9（16.67%） B 一般 42（77.78%） C 很差 3（5.56%）
2、你一天花多少时间上网?
A 不上网 33（61.11%） B 半小时 4（7.41%） C 一小时 14（25.93%） D 二小时以上 3（5.56%）
3、一天花多少时间看电视?
A 半小时 11（20.37%） B 一小时 24（44.44%） C 二小时以上 19（35.19%）
4、做完作业会不会到窗口往外看?
A 经常 13（24.53%） B 偶尔 28（51.85%） C 从不 13（24.07%）
5、做眼保健操认真吗?
A 非常认真 27（50%） B 偶尔 26（48.15%） C 不认真 1（1.85%）
6、经常躺在床上看书吗?
A 经常 44（81.48%） B 偶尔 6（11.11%） C 从不 4（7.41%）
7、是否经常在摇晃的车厢中看书?
A 经常 0（0%） B 偶尔 8（14.81%） C 从不 46（85.19%）
8、看电视时是否把电灯关掉?
A 是 16（29.26%） B 不是 38（70.37%）
四、结论
通过调查统计显示,不良的用眼卫生习惯是导致视力下降的主要原因.
五、原因分析
1.通过调查问卷的方式,我们得出了会对视力下降造成影响的地方主要集中在以下几点：
⑴做作业时的姿势不良.
⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多.
⑶做眼保健操时不够认真,时不时要睁开眼睛.
⑷经常躺在床上看书的人数超过八成.
六、活动建议
⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业.
⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标.
⑶晚上看电视、或者使用电脑,尽量不要关灯,因为这是导致视力下降的一个重点.
⑷不要长时间坐在电视、电脑前,更不要长时间玩游戏.
⑸每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操.
⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜,这样对自己没有好处,反倒会使自己的视力慢慢下降.
这就是我们小组一个简单的研究报告.限于水平,资料中难免有疏漏错误之处,恳请各位读者批评指正.
（以上仅供参考,如有雷同,纯属巧合）
五年级下册的六单元成语中的名人故事调查研究报告
要用表格写
你自己制把!
李白 铁磨成针
负荆请罪
六下品德与社会材料题
材料一：2005年,联合国做过一次人口研究调查,并发布了“世界人口展望”告.这份报告说,目前的世界第一人口大国中国,2025年人口将达到14.41亿,到2025年,中国人口将回落到13.92亿.报告预计,到2050年,世界人口将从前的65亿增长到91亿.
材料二:由于每年净增人口多,1990年中国人均耕地已降到不足0.1公顷,只及世界人均水平的1/4.人均淡水资源也只及世界的1/4.中国粮食的产量居世界第一,但人均占有量只及美国的22%.
材料三：按人类目前对矿产资源的消耗速度计算,全世界煤炭只够开采约200年,天然气仅够用约70年,石油仅够开采约50年,铁矿石将在本世纪中叶采完,银、锌、汞、铅、硫等只够用20-30年.由于过度采掘,过度消耗,有的矿采资源已经短缺,有的已近于枯竭……
我国除了煤炭外,矿产资源都处于紧张状态,在二三十年内将面临包括石油和天然气在内的各种资源短缺,为此不得不增加对进口的依赖程度,浙江队国家安全造成威胁.
1、读了以上材料,做为中国人,对自己、祖国人民,你想说什么?作为地球人,对全世界人民,你又想说什么?
2、人口迅速增长会带来哪些危机?
3、如果世界人口达到100亿的时候,我们的生活回事什么样子?
（1)作为中国人我很自豪,作为地球人我想说：要保护好地球.
（2）随着世界人口的急剧增长,很多地方出现了人口过多的现象,同时也带来了一系列社会问题：全球森林面积以百分之二点四的速度缩减；全球荒漠化的面积已经达到36亿公顷,占陆地总面积的四分之一,涉及9亿人口,100多个国家；全球的耗水量已达7万亿立方米,正以每年5%的速度递增,每15年用水总量就翻一番.
（3) 如果达到一百亿的话,地球就会感到不堪重负,甚至会导致地球灭亡.
六年级上册第二单元的调查报告谁知道写啊?
调查报告 调查时间
调查对象｛种类或方面｝ 调查地点
过去的状况
现在的状况
发生变化的原因
我的想法或建议
这样的格式！
我也提了一个和你一样的问题,所以.抱歉了
六年级上册第2单元习作和调查报告怎么写?
调查报告 调查时间
调查对象｛种类或方面｝ 调查地点
过去的状况
现在的状况
发生变化的原因
我的想法或建议
上面的是调查报告
下面的是作文
这次习作不限内容范围.既可以写你的感受最深的人或事,也可以写你的特别熟悉的景或物：既可以写记述文或读后感,也可以写日记或诗歌.注意：无论选什么内容、用什么文体,都要把自己想表达的意思写清楚,做到内容具体、感情真实、语句通顺,并以定应该恰当的题目.写完后读一读,有什么不满意的地方认真地改一改.
这天,我的语文老师给我们布置了一个作业就是和妈妈说我爱你.我走在回家的路上,思索着回去后怎么和妈妈说那三个字.不知不觉就走到了我家门口,可我一个好办法也没想到,便临时决定大胆的和妈妈说.我缓慢的走进屋里,望着正在忙碌着的妈妈,不知怎么了一下子勇气全没了,我不敢看妈妈的眼睛,生怕妈妈看出什么来便跑进了我的屋里.来到屋里后,我不断的鼓励自己,可几次来到妈妈的面前都说不出口.时间犹如飞剑一般快,吃饭的时间到了,我慢吞吞的来到饭桌前埋头吃了起来,妈妈好想看出了什么问我：“妮儿,你怎么了,自打放学后我就看你神神秘秘的?”我一听急了,赶忙说：“没事,没事.”说完我心想：哎,好险,差点给暴露了.妈妈听了我的回答后脸上打满了问号,又问到：“真的没什么事情?”我回道：“真的没什么事,你就别乱猜了,吃饭,吃饭吧!”说完,我忙低下头往嘴里塞起了饭来,妈妈见此情景更是疑惑了,又追问了起来,说：“不对,你肯定有什么事情瞒着我,说实话,到底什么事?”我见妈妈一副不追问到事实誓不罢休的样子,我无可奈何了只能说出事实了,我正视着妈妈的眼睛地说：“妈妈我爱你.”妈妈听了说：“哎呀,你今天怎么了?说这么酸的话?”可妈妈见我一本正经的样子,感动得热泪盈眶,一把就把我抱进怀里,我感动的也哭了.最后我送给妈妈一首歌：“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找.”妈妈我爱你!
《关于我班同学视力调查及其原因分析的研究报告》五年级下册第六单元作文
关于小学近视问题的研究报告看下面:
一、课题的提出：
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员.有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查.
二．调查方法：
1．查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的.
2．调查询问同学,了解他们是怎么近视的.
3．通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了.
4.通过班级博客发表问卷.
三、调查情况和资料整理：
我班共有11个人近视.
我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%.
近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有：遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素.导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质.
现在小学生近视率很高.虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响.目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施.中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生.近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯.
四、结论
通过对调查问卷的分析,我发现：
1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重.
2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势.
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视.
4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例.这表明同学们对近视的问题还不够重视!
5．其中的因素,像：姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免；……
我提出了以下几点建议：
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动.
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来.不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字.
3、不要睡在床上或边走路边看书.更不要歪头偏身趴在桌上读书写字.
4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟.
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内.距离不要太近.至少隔两米远.
要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要.
小学六年级作业量调查报告
多阿,每天晚上一张试卷,哦,不是一张,是一张语文一张数学,还要背书,老师抽查背不出来的还要罚抄5遍以上的,而且那些课文还很长【六查六看个人自查报告】
六年级调查报告 作文【六查六看个人自查报告】
题目：今天，我们为什么还要节约？
目的：告诉人们节约的重要性
方法：上网查找有关节约型社会的资料
过程：1、上网查找资料
2、编成调查报告形式
结论：俗话说，巧妇难为无米之炊。经济发展离不开资源的支撑，资源的承载能力也制约着经济的发展，而许多资源却并不是取之不尽、用之不竭的。因此，建设节约型社会已成当务之急，更是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”
附：资料
警惕“节约冷漠症”
一边在研讨“节约能源”的课题，一边能源浪费正悄然发生：室内能见度很好的上午，几盏大吊灯毫无顾忌地打开着；气温当日飙升至摄氏20度，大楼的中央空调却按“老皇历”照常供暖……
采撷于上海的这一镜头，在公众场合屡见不鲜，与“长流水”一样已让人习以为常，很少有人把它当作大事。“俭以养德”的古训不知从什么时候起已被弃之脑后，由习惯成自然的“全民浪费”还在不经意间扩展：许多电脑闭置时也常开着；电视机、VCD、空调等家用电器则关机后仍处于待机状态，多数家庭从不把白天不用的家用电器插头拔掉。据上海能源管理部门统计，按平均每户家庭每天有１５瓦特待机耗电量（相当于一台电视机和一台VCD待机）计算，上海４８０万户家庭在白天高峰时就增加７．５万千瓦左右的用电负荷；一台电脑的待机能耗高达３０瓦，如果上海１５万机关干部下班后都不关掉电脑电源，仅此一项，就将每天增加４５００千瓦的用电负荷，倘若加上企事业单位的电脑待机浪费，数字十分惊人。
我国的资源禀赋并不理想，尽管矿产资源总量比较丰富，但是人均占有水平很低。我国重要矿产资源人均储量的最低值，只占世界平均水平的1/25，而每万元工业产值却比发达国家多消耗近40%的能源和矿产资源。我国已成为煤炭、钢铁、铜的世界第一消费大国，石油和电力的世界第二消费大国，而创造的GDP却不到世界总量的4%。要改变这种状况，必须痛下决心转变粗放型经济增长方式，而诊治“节约冷漠症”，唤起全社会对资源浪费的切肤之痛，则是重中之重。
有一个现象耐人寻味：来自发达国家、尤其是北欧国家的人士，对我国的种种资源浪费现象异常敏感，对见怪不怪的白天开灯、电视待机、宾馆空调夏季温度调得太低而冬季又调得太高很不理解，责备我们在“奢侈地使用能源”。他们的“敏感”源于本国“从娃娃抓起”、列入相关课程的“地球村”概念和节约资源教育。这些比我们富裕得多的国家，对使用能源尚能精打细算、锱铢必较，那么，饱受资源匮乏之苦的我国，更应该把节约和保护资源放在优先位置，锲而不舍地抓紧抓好，并使之成为人们工作、生活中的自觉行为。
十届全国人大二次会议提出了“建设资源节约型社会”的要求。最近，上海市不仅出台了推进清洁生产、发展循环经济等一系列大举措，而且号召党政机关带头节约，有关部门还发出了“夏季把空调控制在27摄氏度，随手关灯，随手关电脑”等倡议。这种倡议，是对“节约冷漠症”发起的挑战。只有当节约资源意识渗透至人们生活中的每一个细节，成为一种社会时尚和人们自觉选择的生活方式，中国的可持续发展才大有希望。
小学六年级 调查报告的格式是什么?
题目
一.问题的提出
正文(略)
二.调查方法
1.(略)
2.(略)
3.(略)
三.调查情况和资料整理
(表格 略)
四.结论
1.(略)
2.(略)
3.(略)
