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小学生庆国庆绘画(共10篇)

时间:2019-01-03 来源:小学作文 点击:

篇一:小学生庆国庆绘画

某小学庆国庆六十周年各年级绘画作品参展情况统计图:
1.哪一年级女生参展的作品最多?是多少?
2.六年级比一年级多参展多少件作品?
3.哪两个年级参展的作品件数相同?
4.女生共参展作品多少件?全校共参展多少件?

1.六年级女生,95件;
2.72件;
3.四年级和五年级
4.463件,898件

篇二:小学生庆国庆绘画

国庆节小学一年级要画什么图

【小学生庆国庆绘画】

升旗仪式、国旗等爱国类型的图画

篇三:小学生庆国庆绘画

(2009•锦州)某校开展以“庆国庆60周年”为主题的艺术活动,举办了四个项目的比赛.它们分别是:A演讲、B唱歌、C书法、D绘画.要求每位同学必须参加且限报一项.以九年(一)班为样本进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给出的信息解答下列问题:

(1)求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数的百分比;
(2)求出扇形统计图中参加书法比赛的学生所在的扇形圆心角的度数;
(3)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次活动中参加演讲和唱歌的学生共有多少人?
【小学生庆国庆绘画】

(1)∵九年(一)班学生数为25÷50%=50(人),∴参加绘画的D项人数占全班总人数的百分比为2÷50=4%.(2)360°×(1-26%-50%-4%)=72°.∴参加书法比赛的C项所在的扇形圆心角的度数是72°.(3)根据题意:A项和...

篇四:小学生庆国庆绘画

国庆节画画 画什么好呢?(不是手抄报)速度!真的着急吖,

百度——搜!

篇五:小学生庆国庆绘画

综合性学习 (7分)
下面是某班的一次以“国庆”为主题的综合性学习活动,请你参加。
小题1:请找出与“庆国庆”对联的上联“昌盛时代,山水腾跃诗画里”最匹配的下联(2分)                                 (     )
A.万民共庆,欢颂祖国万年春
B.大兴年头,人民欢笑歌舞中
C.继往开来,华夏儿女更风流
D.万民共庆,欢颂祖国万年春
小题2:李姐国庆长假期间到外地旅游,碰到哭笑不得的事,请你帮她解围。(2分)
李姐:“同志,你们餐馆的大米稀饭咋这么稀?价格反而比白饭还贵了呢?”
服务员:“俗话说得好,‘物以稀为贵’嘛。”
李姐:                                                     
小题3:下面是国庆期间关于参观故宫的一则消息:
故宫自2012年9月20日起在网上预售门票,决定国庆长假每日限流8万人。10月2日,故宫共接待了12.78万名游客,其中,网上预售门票预售量为13242张。10月3日一天共接待11.96万人。由于游客太多,故宫最终没能坚持一天8万人的限流,没有硬性停止售票,而是采取单向参观,增开应急通道,将午门5扇大门全部打开等措施,力保参观路线基本畅通。
读完以上材料,请就某一点发表你的感想或建议。(3分)


小题1:B
小题2:同志呀,我说的“稀”是指含水多、稀薄的意思,您说的“稀”是稀少、稀有的意思,您偷换概念啦。
小题3:故宫没有机械地坚持一天8万人的限流,而是采用积极措施力保参观路线基本畅通。这一点说明故宫的管理是理智的,这样能防止现场混乱;也说明其是人性的,如果旅客到了北京,不让其参观故宫显得不近人情。但是文物要保护,限流又是必须的,仅靠故宫一方的努力显然是不行的。
建议:(1)采取各种方式鼓励大家网上购票,(2)游客避开高峰期,(3)故宫在淡季的时候采用降低门票价格的做法来吸引游客。


小题1:

点评:本题有难度,学生不一定真正了解题意,容易直接反驳,而不会巧妙的运用语言。交际中,语言的巧妙运用是非常重要的,语文学习中要多了解语言实际运用方面的知识。
小题3:
试题分析:感想可从北京故宫人性化管理方面来谈,建议可从怎么保证游人能及时参观故宫又能保护文物方面拟写。
点评:本题不难,文章的内容浅显易性,易于发表感想。阅读,思考问题,发表感想,要养养成这个好习惯。感想不可空泛,要有针对性,就某一问题说清楚自己的想法即可。

篇六:小学生庆国庆绘画

读地球公转运行位置图(A、B、C、D分别表示二分二至日地球在公转轨道上的位置),回答下列问题.
(1)在图一中适当位置画出地球公转的方向.

(2)图一中,在国庆节时地球公转在______处附近,且太阳直射点在地球表面直射______半球,将向______移动.
(3)在图二中A、B、C、D 自转线速度由大到小依次为______.
(4)此时此刻,A点的地方时为______时.
(5)若黄赤交角为30°,则下列说法正确的是______
①热带范围扩大,温带范围减少   ②地轴与赤道面夹角变小,与黄道面夹角变大③全球出现极昼、极夜的区域范围扩大  ④太阳直射点南北移动范围扩大
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
(6)由B点向正北发射炮弹,落点将向______偏(东或西).
(7)若D点的经度为120°E,则西八区的区时是______.


(1)地球公转的方向为自西向东.
(2)图一D位置太阳直射北回归线,为北半球夏至日,B位置太阳直射南回归线,为北半球冬至日,根据地球公转的方向,A为春分日,C为秋分日.国庆节时间为10月1日,地球公转在C附近,太阳直射点在地球表面直射南半球并向南移动.
(3)地球自转线速度由赤道向南北两侧逐渐递减,图二中A、B、C、D 自转线速度由大到小依次为D>A>C>B.
(4)A点位于太阳直射经线,地方时为12点.
(5)若黄赤交角变大,热带、寒带范围变大,温带范围变小,全球出现极昼、极夜的区域范围扩大,太阳直射点南北移动范围扩大,地轴与赤道面夹角不变,与黄道面夹角变小,故选A.
(6)受地转偏向力影响,南半球水平运动物体向左偏转,由B点向正北发射炮弹,落点将向西偏转.
(7)若D点的经度为120°E,D点比黑夜的中央早2小时,地方时为2点,根据“东早西晚、东加西减”,则西八区的区时是昨天10:00.
故答案为:
(1)

(2)C     南      南  
(3)D>A>C>B   
(4)12   
(5)A   
(6)西  
(7)昨天10:00

篇七:小学生庆国庆绘画

育才小学举行小学生画展,其中18幅不是六年级的,22幅不是五年级的.已知五六年级共展出24幅画.其他年级共展出多少幅画?

(18+22-24)÷2,
=16÷2,
=8(幅);
答:其他年级共展出是3幅.

篇八:小学生庆国庆绘画

2010年国庆作文,欢度国庆
小学生水平,400~500字!【小学生庆国庆绘画】

每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日.伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经61周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日.
从那以后,一代新的天子之骄站立于世界东方.从成功发射神州五号、六号、七号载人航天飞船,中国已成为世界航天领域举足轻重的一员;从城市改革振兴的蓝图;听到了“春天的故事”响彻华夏大地,春风吹进了亿万扇幸福的门窗;从祖国成功举办了第二十九届奥运会,想起了“鸟巢”、“水立方”,想起了奥运健儿的英姿……载漫漫半个多世纪的征程中,有过辉煌,有过挫折,勤劳勇敢的中国人民在四代领导人和党中央的领导下,正以众志成城,排除万难,以极大的热情投入“振兴中华,壮我国威”的经济建设大湖中去.
国庆,这份给人带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来希望的日子,今年更是非同一般.共和国每一平方米的热土都浸透着欢聚和幸福,流淌着甜蜜和歌唱.十三亿中华儿女以豪迈激情的歌声,放飞金色的理想,放飞坚如磐石的信念.共同祝福我们亲爱的祖国:国泰民安,繁荣昌盛.
我为我的祖国母亲骄傲,我为是中国母亲的女儿自豪! 我们在祖国妈妈的怀抱中,幸福、快乐地成长,愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣,愿祖国一年比一年兴旺、发达 我想这是国庆节前,奥运健儿送给祖国的一份最好的生日礼物.
我要在奥运精神的鼓舞下,好好学习,为祖国创造更美好的明天.

篇九:小学生庆国庆绘画

小学生欢度国庆节的作文

【小学生庆国庆绘画】

国庆节是祖国妈妈的生日每个国家都有自己的生日。今年还未迎来“10.1”国庆节我就提前过节了不过我过的是新加坡的国庆节。 暑假里我和实验小学的4个小伙伴在老师的带领下来到了新加坡宏文学校做客。新加坡的国庆节是在8月9号我们正好赶上他们的国庆日。热情的主人让我们穿上宏文学校的校服观赏他们国家五年级学生参加的国庆庆祝活动的预演。带队的老师告诉我们:这是新加坡爱国主义教育的一个内容。我的心里无比期待。 庆祝地点在国家体育馆。随着拥挤的人流我们来到入口处门口值班的人员给每个人分了一大袋东西我迫不及待地淘出来一看:呀!玩的、吃的、用的样样都是我喜欢的。我不由地赞叹起新加坡的富有心里想:有那么一天我们中国也这样该多好啊! 走进体育馆我环视四周只见成千上万的观众把观众席占得满满的他们脸上和我一样写满了激动和兴奋。在人们的掌声与尖叫声中节目开始了主持人说的是英语我们几个中国小朋友没听懂眼睛却忙碌起来了。我朝上一看啊!三个印着娃娃图案的热气球正从我们头上飘过晃悠悠地飘向体育场上空。我真希望一阵风能把它们吹到我身边好让我摸摸那可爱的娃娃再瞧瞧里面究竟装着些啥东西。正想着体育场中心已有节目上演了。只见团体操队伍上场了演员们身着艳丽的服装随着音乐节奏像是一条变色龙不时地变化着颜色又好象是一团橡皮泥不停地变化着形状。那拼出来的一幅幅图案一定是在表达对祖国的祝福吧…… 紧接着出场的是新加坡的军队他们的脚步声铿锵有力口号声嘹亮雄壮。一辆跑车在跑道上缓缓行驶着我想应该是某位重要领导人在举行阅兵仪式吧。“快!快看天上!”新加坡朋友丽婷在一旁提示我。天啊!有三辆直升机朝我们飞来生音震耳欲聋场上可谓是“欢呼声尖叫声声声震耳”。尾巴吐着烟雾的直升机在空中不停地翻着跟斗就像体操健儿在表演高难动作我紧张得手心捏出了一把汗。 节目进行中我们四个中国的小伙伴闹了个笑话。当广播里奏响起新加坡的国歌时周围的人都站了起来我们四个莆田小伙伴还坐着。你猜是怎么回事呢?我们以为站起来就是不爱我们的祖国幸亏旁边的马来西亚老师提醒了我们:“站起来是表示我们对他们国家的尊重我们可以不唱国歌不必跟他们一样把手放胸前宣誓。”我们听后很难为情。在我提议下我们歉意地把新加坡国徽图案帖在手背上这是一个花园般让我喜欢的国家我怎能不尊重他们呢! 从下午5点直到夜里十点活动一直处在白热化状态。我们没有一丝的疲倦。回到宿舍后好不容易才睡着那个晚上我做了一个梦梦见国庆节那天我们二实小全体同学都聚在莆田市体育中心手中挥舞着中国国旗在跳跃、在欢呼!

篇十:小学生庆国庆绘画

小学生欢度国庆作文

仰望天空阳光明媚我的心情更是明媚;俯视大地生机勃勃我的笑容更是生机;聆听鸟鸣悦耳动听我的心中不禁涌起愉悦之情!多么美好的国庆多么快乐的国庆呀 !

鸟儿在空中自由地飞翔云朵在空中悠悠地飘动;蝴蝶在花丛中婆娑起舞蜜蜂在花丛中来回穿梭。大家都在欢庆国庆大家都在准备着、舞蹈着为国庆节欢呼:“亲爱的祖国生日愉快!” 我在快艇中度过了美好时光度过了祖国的生日。登上快艇发动机器奔驰在水面上一股凉风迎面扑来几近中午的炎热被轻轻拂去取而代之的是阵阵凉爽我张开双臂感受着自然的气息。凉飕飕的风撩乱了我的发丝却把野花的芬芳灌入我的鼻中空气中略带着几份清香使人感到心旷神怡。快艇后方一条白线标致着我们驶过的水路两侧的浪花像一朵朵盛开的白莲点缀在幽静的水面上一颗颗水珠像珍珠一般又如天女散花晶莹透亮。我注视着青山绿水觉得山是那么的高耸水是那么的清澈山倒映在水中山围绕着水;水映衬着山峰水照映出山。我觉得这些风景的搭配是何等的协调呀! 我在书香中度过了美好时光度过了祖国的生日。漫步在书店中翻阅着书籍我沉思:以往我们中华民族就是靠着智慧与勇气登上了成功的顶峰取得了胜利才创造出了今日的辉煌所以我们要忆苦思甜要不忘国耻振兴中华。我捧起书读着书中的每一篇文章不禁被吸引住了于是我在书的海洋中遨游与主人公一起探索书中的奥妙与朋友们一起分享读书的快乐:〈〈一路风景〉〉使我浮想联翩〈〈纯真年华〉〉使我如醉如痴……在书中我学到了周恩来“为中华之崛起而读书”的品质学到了杜甫 “漫卷诗书喜欲狂”的痴情学到了赵普“半部论语治天下”的伟略……在书香中遨游的我度过了一个快乐的黄金周。 国庆给人一种快乐、喜庆的感觉。花儿在国庆开放的格外美丽草儿在国庆生长的格外翠绿鸟儿在国庆飞翔的格外自在城市在国庆装饰的格外繁华而我们在国庆长假中显得格外兴奋、愉悦!

啊国庆!祖国的生日!啊国庆!欢乐的假期!

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