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初中作文写人(共10篇)

时间:2019-01-09 来源:初中作文 点击:

篇一:初中作文写人

初中写人作文900字

我的小伙伴
我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子.他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面.
他的学习很好,他每次写的作业都非常认真.字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!
他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他.他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑.
有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑.他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来.而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了.
我的小伙伴就是这样的人.
我的小伙伴
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆.
从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了.
她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来.笑的时候,别提有多灿烂了!
记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了.在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课.这样也是有传染的.老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊.有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室.我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服.
我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!
我的小伙伴
说起小伙伴,我有好多:邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学——杨益.
从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起.我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人.
一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备.我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了.我非常着急,这时杨益看见了,便走过来,问我:“闫舒伟,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子.”杨益听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我.我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着杨益,手里握着那半截尺子,不知说什么好.他呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧.”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试.
放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的物品一样,爱不释手.我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝结着我们深厚的友谊

篇二:初中作文写人

初一作文6篇写人记事600字以下

我们的生活中,有过许许多多的第一次,一个个第一次就像一个个脚印,印在我们成长的道路上,其中,我第一次走夜路的情景最令我难忘,并且时时萦绕于心.
那是三年前的事情了,那时候,我住在外婆家,一天晚上,表哥给了我一元钱,让我去买两根雪条,并关心地问我:“你能行吗?”我拍了拍胸膛,说:“凭我这贼大的胆儿,肯定能行!”说着,我便走出家门,刚才那股得意劲儿一下子跑到九宵云外去了,但是,为了“扞卫”我的面子,我只好硬着头皮往前走,因为道路两旁都是高大笔直的白杨树,所以风一吹来便“沙沙”做响,我害怕得东张西望,万般无奈之下,只好唱丁丁的歌曲来壮壮胆:“东汉末年分三国,峰火连战不休……”一路上,我便一直这样引吭高歌,当我快来到小卖部时,一阵脚步声钻进了我的耳朵,我吓得脸色煞白,两腿发软,哆哆嗦嗦地回头一看,有个走路踉踉跄跄的酒鬼正往我这边走来,我心想:酒鬼也是鬼呀!想着想着,不由得大吃一惊,大喊一声:“溜!”我便以龙卷风般的速度飞奔到小卖部,真是虚惊一场!
买完了雪条后,我一路狂奔,路过坟地时,突然响起了一阵鬼哭狼嚎的声音,我来了个“急刹车”,只听见有人喊:“拿雪条来!”我早已吓得脸色铁青,现在更是雪上加霜,我心想:害怕也不是个办法,看来只有以毒攻毒啦!我学着包公审问犯人的样子,大喝一声:“来者何人,速速报上名来!”这时,一个黑影从坟地上窜了出来,我吓得往后倒退了几步,定神一看,原来是表哥,我马上分给表哥一根雪条,我们俩人便吃着雪条走回家去.
通过这件事,我明白了一个道理:世界上并没有鬼,只不过是人吓人而已.

篇三:初中作文写人

写人的600字作文

我最尊敬的人
她,工作在平凡的岗位上,却有着不平凡的表现.
她中等身材,留着一头瀑布般的长发,戴着一副半框眼镜,看起来斯斯文文的.
她对我们的要求十分严格.记得有一次,我在值日的那一天迟到了,她严厉地批评我说:“值日这一天,每个值日生必须早到,你迟到了十分钟.”我正要解释,只听她又说:“不要找理由,下次这样可不行.”于是,她罚我抄写课文,那张严肃的脸,不容我辩解.这时候我的心打起鼓来,心想:一到四年级,我从未被老师罚抄过课文,今天却因为这种小事抄课文,真生气呀!回到家,我在书桌前满脸不高兴地抄课文.妈妈看见了,问明原因后对我说:“有这么好,这么严格的老师教你,爸妈就放心了.你可要好好学习,严格要求自个儿才行!”我听了恍然大悟,原来老师的目的是让我明白:“要认真做好每一件事.”
她又是那么关心我们,总是费尽心思,想尽办法来激发同学们的学习热情.开学初,她和我们一起动手筹办了一个“图书角”.为了筹办这个图书角,她不仅召集了班委开会,还在班会课时与全班同学一起讨论,一起想办法.班会课上她总是虚心听取同学们的建议,十分尊重我们.看着一脸和蔼的她,同学们各抒已见,兴致很高.第二天,同学们有的拿出了自己的零用钱买锁,有的拿出了自己的藏书,以交换,以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”.它不仅丰富了我们的课外知识,也提高了我们的阅读能力,同时还激发了我们学习语文的兴趣.
她更关心学习成绩不理想的同学,想方设法让一些学习差的同学,把学习搞上去.平时,每天放学她总是最后一个离开教室,把没做完作业和当天作业做错的同学留下,进行耐心仔细的辅导,直到他们把作业全做对为止.考试考得不好了,她也从不责备我们,总是鼓励我们说:“下次努力!你能行.”我们的成绩有了一点小进步,也能得到她在全班同学面前的表扬.
同学们,你想知道她是谁吗?告诉你,她就是关心我们,让我们尊敬的语文老师.

【初中作文写人】

篇四:初中作文写人

以《我心中……》初中作文
可以是写人的,也可以是叙事的!500或600字!

上学期我们刚写过,我写的是《我心中的蓝图——我的梦想》 老师说可以写实际不存在的东西,但是你心中却一直想,就像梦,比如说:《我心中的我》在你心中,你所希望的你又会是什么样子呢? 范文一篇,仅供参考~~~~ 《我心中的追求》 梦想是什么?在我心中,梦想是一个很模糊的概念.似乎离我很远,似乎又唾手可得.我的梦想,也许三天三夜也说不完. 5岁,一个小孩应该沐浴童年幸福的时候 我自豪的认为自己已经长大了,每天看着电视里的作家出那么多书,有那么多钱,还能自己买吃冰淇淋,我极羡慕他们.我幼稚的跑去跟爸爸妈妈说,我要当作家,说作家能挣很多钱,可以买好多冰淇淋吃.没想到,他们说我还小,这些事以后再说.我不服气,心想:我还小吗,我都5岁了.我想证明给他们看,于是,我找来一本自己根本看不懂的大书,拿来纸和笔,有模有样的抄起了上面的文章,虽然我一点也看不懂,但我还是根据字的样子抄了一篇.我理直气壮的拿给爸爸妈妈看,他们哈哈大笑了起来,我被搞的一头雾水,当作家就这么难吗? 9岁,人生的转折点 我慢慢长大,小时侯幼稚的想法早已更新,我又有了新的梦想.每次上美术课时,看到书上一幅幅美丽的画,看到杂志书封面上可爱的卡通,手痒痒的,总盼望着我也能画出那样的画,于是,我有了新的追求——当画家.为了实现这个梦想,我又去缠着妈妈给我报美术班.起初,我仅仅是为了当画家,可是,学了一段时间后,我对绘画的兴趣越来越浓,我越发感觉到,我学习绘画不应该只是为了当画家而已,也许它还可以给我带来很多快乐,陶冶我的情操.不用说,我这个梦想又泡汤了.不过,它让我明白了一些道理,也算有所收获吧. 12岁,思想渐渐陈熟的阶段 我12岁了,思想又变了.现在,我的梦想可不是那么简单了.我是很有爱心的,看到那些没钱读书的孩子,我很同情他们.如果有那个条件,我一定会去帮助他们.没错,这就是我现在的梦想,我要成为世界上最有爱心的人.我要凭我自己的能力,去帮助那些没钱读书的孩子,用什么呢?这又牵引出了我的另一个梦想,我要当一个世界闻名的导演,等我得到奥斯卡金像奖最佳导演的时候,我一定把所有的奖金都捐给希望工程,那一天,全中国,不,全世界的孩子都能读上书了,我也 世界闻名了.不过,我可不止是为了闻名世界哦! 这也许只是我现在的梦想,以后会不会变还不知道,但只要我有了梦,有了追求,我会努力完成它.放飞梦想,是我一生的追求! 作文其实很好写的,不用怕~~~结合自身与实际有感而发而已啊 记得加油↖(^ω^)↗好好学哦
希望采纳

篇五:初中作文写人

写人叙事的初中作文

  记得我读三年级时,妈妈每天都给我10元钱,我每天除了吃早餐,上学、放学坐车,中午买菜,买学习用品,零花后总要节省几元,然后把它存起来.一段时间下来,我已经存了150多元钱了.我把这个秘密告诉了妈妈,妈妈高兴得合不拢嘴,一个劲地夸:“我的儿子真有出息!”
  一天,我见同学买了遥控赛车,真让人玩得过瘾,我手痒痒的,真想玩,可那位同学不肯,我心想“真小气,我又不是没钱的人.”一气之下,我就取出自己的私房钱买了一辆奥迪双钻牌FI系列的遥控赛车,比起他那辆可“帅”多了.邻居家的小伙伴听说我买了辆很棒的赛车也想见识见识,正好那天我没回家,放学后就到外婆家去了.正在这时我妈下班回来,见邻居小伙伴探头探脑的,就问“你上我家干什么?”邻居小伙伴为了帮我保守秘密就说:“没……没干什么?”这一举动更引起我妈的怀疑,我妈三步并作两步走向房间,拿起储蓄罐一看,发现少了100多元钱,妈妈断定钱的去向,然后怒气冲冲地赶到邻居家,不分青红皂白地要邻居小伙伴还钱,小伙伴丈二和尚摸不着头脑呆呆地站着,一下被吓哭了,哭声引来了他妈妈、奶奶……就这样一场“舌战”马上开始了,两家人还差点打起来,幸亏好心的旁人及时劝架,并对我妈说:“你还是把儿子叫回家,问个明白,再作决定.”妈妈认为也有道理,然后打电话叫我回家,跟我说了事情的经过,我一听傻了眼什么也不敢说,呆呆地坐着,心里有15只兔子在乱闯——七上八下.八只白兔说:“赶快向妈妈说明事情的真相.”七只灰兔说:“别说,让邻居伙伴来赔钱,这样神不知鬼不觉地既得到了赛车,又没有亏钱,这不是两全其美的事吗?”我被它们弄得晕头转向,简直分不清东南西北,15只兔子越争越激烈……我定了定神,想起了老师的话:“黄金有价,诚信无价.”那么,我问自己:“是选择金钱,还是选择诚信?”最后我选择了诚信,就把事情真相告诉了妈妈,并要求妈妈陪我去邻居家道歉.妈妈不好意思地一边自责一边带上我的玩具和我一起往邻居家走去.
  从此,我们两家的友谊更深了.也让我再一次感悟到:深厚的友谊是以诚信为基础的

【初中作文写人】

篇六:初中作文写人

初一作文700至800字(写人)
选材新颖!

我很重要
很多时候,不是说努力就能立刻得到回报的,我们会有这样的遭遇,那就是我们为了某件事,或者是某个人,付出了很多很多,却不能得到应有的重视和注意,在努力了好几次却都碰的头破血流的时候,我们甚至开始怀疑自己,对于这个偌大的世界,少了一个人,似乎是无关紧要的事情.所以,今天,我们要讲的问题就是:
我们——简明扼要地说,就是每一个单独的"我"——到底重要还是不重要?
对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本.无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个.
假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蜘蛛般飘荡.
假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们的自身,以换取我的平安.
我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底.
假如我们先他们而去,他们会:“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”.泪水会从日出垂到日暮,会使太平洋为之涨潮.
面对这无法承载的亲情,我们还敢说——我不重要吗?
相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再找不到一模一样的成品.而在人生道路上,他们为我们分担痛苦,分享幸福,为我们喜悦,为我们哭泣,面对这般友情,我们还好意思说——我不重要吗?
我很重要.
我对于我的工作我的事业,是不可或缺的主宰.我有独出心裁的创意,像鸽群一般在天空翱翔,只有我才捉得住他们的羽毛.我有设想像珍珠一般散落在海滩上,等待着我把它用金线串起.我们的意志向前延伸,直到地平线消失的地方……
没有人能替代我,就像我不能代替别人.
我很重要.
我对自己小声说.我还不习惯嘹亮地宣布这一主张,我们在不重要中生活得太久了.
是的,我很重要.我们每个人都应该有勇气这样说.我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要.
重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的许诺.人们常常从成就事业的角度,断定我们是否重要.但我要说.只要我们在时刻努力着,为光明在奋斗着,我们就是无比重要地生活着.就象故事里说的那样,在海潮退去后的沙滩,小男孩努力把身边的每一条鱼扔回海里,旁人说:你又不能就那么多的鱼,再说,大海也不会在乎多或少一条小鱼的.小男孩回答说:可是,每一条小鱼在乎!是的,各位,我们就是那被冲上沙滩的小鱼,也许小男孩还没有来救我们,也许下一次海潮还没有到来,可是,我们必须自己在乎,只有自己去努力,才能够得到机遇的垂青,才能够重新回到大海.
忘记自己现在的地位和身份吧,比如说自己的排名,毕竟,这已经是过去的事情了,就象一句话说的那样:这个世界上永远有最后一排的位置,但是不会有永远坐在最后一排的人!因为我们对于亲人,对于朋友,对于自己是那么的重要,所以我们要尽自己的一切力量,去为自己争取更好的位置!而现在,我们所要做的就是——让我们每个人都能骄傲的说出来,我很重要!【初中作文写人】

篇七:初中作文写人

求一篇写人的作文(写老师) 初中作文300字【初中作文写人】

我最敬爱的老师
我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情.老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜.
七年级的英语老师给我的印象最深.他是一位女教师,姓左,他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“左老师!”
笑,是美好的.但我的心目中,左老师的笑最美.以前,我以为老师是最让我害怕的.然而,左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少.所以,我们都爱听他讲课.
但左老师也有发火的时候.记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”.教室里真是人声鼎沸.这时,左老师走进了教室.同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声.左老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答.“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来.最后,也许是左老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来.他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率.”啊,这是左老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识.
说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿左老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对左老师的爱戴之情!

篇八:初中作文写人

初中课本有哪些写人的文章?

羚羊木雕,金色花,荷花,再塑生命的人,木兰诗,阿长与山海经,信客,老王,背影,台阶,我的叔叔于勒,孔乙己,变色龙,威尼斯商人

篇九:初中作文写人

初中写人作文
要通过典型的实例突出人物的特征,

爸爸:
我的爸爸中等个,瘦瘦的身材,乌黑的头发下有一双大眼睛有神.他在我的心里长得英俊,但对我很凶. 记得有一天,我正在做作业.我做完了作业给爸爸检查,爸爸刚看了一会儿就皱起眉头.神情严肃 地对我说:“你看看你做错这么多,快拿去订正.”我接过他手中的作业去订正了,我订正完后又给爸爸检测查.爸爸查着查着脸色又变了比刚才更严肃地说:“你这题怎么又做错了.”爸爸边说边从床上起来,随着拿起凳子,走到我旁边开始给我讲解起来.爸爸讲究后,要我订正,可我还没理解不会做.这下爸爸火冒三丈,大声地骂起我来了.我怕得哭出了声,爸爸看了看我,生气地把我手中的作业拿去,撕得粉碎.我看着本子变成碎片更伤心了,哭声也响了起来,爸爸忍不住又打了我几下. 我真倒霉有一个凶巴巴的爸爸.但我知道爸爸是看我学不会心里着急.可也不应该把我的本子撕坏啊!撕坏了本子,我还是不会做.我多么希望当我不 会做时,爸爸能多给我讲几遍,直到我会做,那该多好啊! 爸爸你不要这么凶,我很怕看到你生气的样子.
我的爸爸与别人的爸爸没有多大的区别,但,他却有一个很大的“缺点”;无私.
一个总爱穿着一身工作服的工人,中等身材,浓眉大眼,高高的鼻梁,厚厚的嘴唇.――我那无私的爸爸.
记得,那是一天晚上,都10点多了,可爸爸还没回来,可想而知,爸爸又加班了.突然,一阵脚步声……开门声,爸爸回来了!可一看爸爸那苍白的脸,拖着那疲倦的身子,带着一身汗臭味回家的爸爸.我不由自主的想;这还是我那个爸爸吗?我和妈妈的泪就像断了线的珠子挂了下来.一向讲卫生、爱清洁的爸爸没顾得上洗一洗就躺下呼呼大睡了.可见他是多么的劳累.
可是,在深夜的时侯,突然下起了倾盆大雨.“咚,咚,咚……”一阵敲门声,妈妈起床开门后,接下来是一阵对话;“蔡师傅在家吗?厂里有个机器零件坏了,想请蔡师傅去修一修.”“哦,他正在……”.“行,走咱现在就去.”我起身偷偷的一看,只见爸爸连忙穿好衣服,顺手拿了把伞,就和那人消失在雨中了.爸爸这一走不知要修到什么时候?回来的时候会不会感冒……一连串的问题围绕着我,真放心不下爸爸.
哎!我的爸爸怎么有这么一个“缺点”呀!什么时候才叫我和妈妈放心呀!

篇十:初中作文写人

初中作文题目自定(写人)写什么题目好

一幕幕 印在心中.时光消逝,他(她)依在.永存心中的他(她).回忆中美好的她(他)

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