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挫折一蹶不振反面事例(共9篇)

时间:2019-01-17 来源:高中作文 点击:

篇一:挫折一蹶不振反面事例

面对挫折一蹶不振的事例

项羽
楚汉相争,刘邦败多胜少,项羽是胜多败少,甚至只败过一场――垓下之围,但也正是这一场败仗使项羽一蹶不振,自刎于乌江.项羽其实有机遇逃跑,但是ta不愿意,ta自语无颜面对江东父老.可见,项羽不敢面对失败,宁可带领二十八旗战死乌江,最终落得个悲壮的下场.其实ta度过乌江,卷土重来也是可能的,但ta无法面对失败,只好一死了之.
 乌江自刎项羽在东城的战斗,重新鼓起他生存的希望,于是他想东渡乌江(乌江在今安徽和县乌江镇),乌江的亭长停船岸边,对项羽说:“江东虽然小,方圆也有千里,百姓数十万,也足以称王,愿大王赶快渡江,现在只有臣有船,汉军来到,无法渡过.” 项羽听到这话,才知道西楚没有失陷,巨大的内疚、对过去杀戮的忏悔心理、还有为了扞卫“霸王”的荣誉,他最终选择了战死,而非过江,于是他说:“苍天要亡我,我为什么要渡江呢?而且当年我与江东子弟八千人渡江向西,今无一人生还,纵然江东父老可怜我而尊我为王,难道我就不觉得愧疚么?” 想到此,他对亭长说:“我知道您是长者,我骑这马五年了,所当无敌,曾一日行千里,我不忍杀它,现在赐给您”于是他命令骑兵都下马拿剑战斗,最后仅有项羽一人杀了数百人,自己也负伤十余处.这时,他看到汉军中有他过去的部下吕马童,就对他说:“你不是我的故人么?”吕马童一看,马上对另外一个汉将王翳说:“这是项王!”项羽说:“我听说汉王悬赏千金,封邑万户要我的头,我就为你做件好事吧!”于是项羽自刎而死,时年30岁. 项羽死后,王翳取了他的头,汉军为了争夺项羽的遗体,自相残杀,死数十人,最后五个汉将分了项羽的遗体,都被封侯,一代西楚霸王,至此结束了他辉煌壮烈的一生!
信陵君
 前247年,恢复了元气的秦国开始大举进攻魏国,魏安厘王为此焦虑不安,就派使者去请魏无忌回国.在毛公和薛公的劝谕下,起初犹豫不决的魏无忌终于决定回到魏国.魏无忌和魏安厘王兄弟两人十年未见,重逢时不禁相对落泪.魏安厘王任命魏无忌为上将军,让他做魏国军队的最高统帅.魏无忌派使者向各诸侯国求援,各国得知魏无忌担任了上将军,都纷纷派兵救魏.魏无忌率领五个诸侯国的联军在黄河以南大败秦军,使秦国将领蒙骜战败而逃.联军乘胜攻至函谷关,秦军紧闭关门,不敢再出关.这次合纵攻秦的胜利,使魏无忌的声威大震,各诸侯的宾客都向他进献兵法,魏无忌编写成书,后世称为《魏公子兵法》.
  秦昭王深深感到魏无忌是秦国的威胁,于是派人持万斤黄金到魏国行贿,寻找晋鄙的旧门客,让他们在魏安厘王面前进魏无忌想自立为王的谣言.同时找人假意祝贺魏无忌,问他是否已经做了魏王.这些谣言让魏安厘王信以为真,果然派人代替魏无忌任上将军.魏无忌知道自己被谣言诋毁,便推托有病不再上朝了.
  信陵君虽然于心无愧,但知道魏王疑心日增,就托病不再入宫,将印信兵符等都交还魏王,以美女醇酒为伴,日夜享乐,过了四年就郁郁而死.六国中唯一能与秦抗衡的政治家死后,秦统一全国就成为必然.

篇二:挫折一蹶不振反面事例

成才与奋斗的议论文
议论文 要有正面事例和反面事例

【挫折一蹶不振反面事例】

人之一世,殊为不易,在看似平坦的人生旅途中,却往往蕴藏着数不尽的曲折坎坷,使人痛不欲生.
有句话说的好,痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏.百世沧桑,不知有多少心胸狭窄之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世于年,更不知有多少人因受挫折放大痛苦而步入万古深渊……面对逆境,我们由此上溯来一品古人飒爽的风姿吧!
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,在遭遇仕途不幸时,他消沉放弃了吗?诗仙醉饮飘逸,吟唱出:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,天生我才必有用,千金散尽还复来”的绝句,成就了他千古的浪漫情怀.忍胯下之辱的韩信,并没有因此而坠落颓废,疏远痛苦,封侯拜相,人生得意,美酒流芳,终成一代名将.一代伟人毛泽东,遵义会议前倍受压迫,而这并未磨灭他的豪情壮志,他屏弃辛酸悲怆,达人知命,笑看人生.星星之火,可以燎原,光芒四射,永驻人间.
在由此上溯到春秋五霸的争锋,战国七雄的混战.文王拘而演《周易》,左丘虽失明却着《国语》,仲尼在困苦中写有《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,孙膑惨遭毒手,造出奇书《孙子兵法》,吕不韦遭猜忌而返乡制《吕氏春秋》永传后人……
前事不忘,后事之师,能够成长在逆境中的人,永远都是生活的强者.在这个新的时代,作为承载着祖国未来希望的我们,是不应被逆境所吓倒的.我们要学会迎合逆境,乃至将逆境转化为另一种方式的动力.
我们前进,我们无畏;我们奋斗,我们不屈.我们沐浴着灿烂的阳光,向天空大喊:“雨过后的天空,有着绚丽的彩虹.”

篇三:挫折一蹶不振反面事例

作文:为梦想插上翅膀 要怎么写?写给我看看.

人要实现自己的梦想,就要为自己插上自信、勤奋、坚持到底的翅膀. 我们要为梦想插上上自信的翅膀.自信就是相信自己,那是五种魄力和胆识,它是我们实现梦想的根基,是我们屡遭挫折仍然奋进的源泉.“自信人生二百年,会当击水三千里”表现了一代佳人毛泽东的胸襟和豪迈.正是凭着这种自信,才能使他指点江山,力挽狂澜,化腐朽为神奇,缔造了下一个伟大的新中国.反之,如果我们不自信,甚至自卑,那就不能唤醒我们生命中存在的巨大潜能,首鼠两端,最终不能实现自己的梦想. 我们要为梦想插上勤奋的翅膀.梦想是美丽迷人的,它需要时间的积累,没有勤奋的翅膀,梦想就像生命中的一颗流星一样,仅仅划过一道美丽而又痛苦的弧线.有了这双翅膀,我们才能开始在地基上建设砖瓦.古人说:天道酬勤.只有插上了勤奋的翅膀,我们才能披开丛丛荆棘,飞到梦想的彼岸.居里夫人为提炼纯净的镭,终日在实验室里搅拌锅里的矿渣,每天休息不超过6个小时,经过10632次的结晶,才提炼出了0.1克镭,开辟物理学的新纪元.居里夫人的勤奋是令人敬佩的,正是她超越常人的勤奋,因此,才使她达到了别人难以达到的地步.因此,要想获得成功,我们要给梦想插上勤奋的翅膀. 再者,我们要给梦想插上坚持到底的翅膀.坚持到底是五种毅力,是一种不达目的誓不罢休的决心,成功的大厦快要建成了我们要咬紧牙关,再添几片砖瓦,否则功败垂成,那太令人惋惜了.英国首相丘吉尔在给剑桥大学的学生做成功学的演讲时只说了三句话:决不放弃,决不许诺.决不放弃.不错,“行百里者半九十”.越临近成功越马虎不得,越要奋进不止.当我们快要放弃的时候,回过头看一下第二句话,又会全力以赴地坚持下去,当我校实在坚持不下去的时候,再加减看第三句话,我们又会获得巨大的热情,将快要熟的鸭子煮得烂烂的,最后去品尝自己的那份甜美的午餐. 好了, 我们已给人生的梦想插上了自信、勤奋、坚持到底的翅膀.有了这三双翅膀,我们必定会在自己想想天空自由地飞翔.
评:文章以类比的手法开头,使道理浅显易懂,并且第一段还起到统摄全篇的作用.这样既做到了开门见山直接点题,又使文章流畅自然,避免呆板. 文章总—分—总的结构运用的也十分成功.这样文章思路清晰,一目了然.便于阅卷老师在短时间内快速把握全文,从而给老师留下很好的阅读感觉. 认证细致深刻,是本文的另一特色.以第一个例子为例,首先对自信加以简单扼要的解说,然后连用两个比喻说明了自信的重要价值和意义.接下来引用毛泽东的名句真是恰到好处.然后再用简单扼要的语言结合自信进行细致入微的论证,最后从反面进行论证.从而使行文严密而又有说服力.范文2给梦想插上翅膀 一道火光,引燃整个森林,顷刻间化为灰烬.然而,烈火中的松塔凭借坚强的意志,顶住了高温的考验,实现了长成大树的梦想. 怀想松塔,是它那顶住烈火的坚强的意志,让它成就了自己的梦想,是那坚强的意志让它的梦想有了翅膀,得以高飞.每一个成功的人都会用坚持的意志给梦想插上翅膀. “我一定要成为总统”,是萨科齐的梦想,然而让他实现这梦想的正是他那坚强的意志.他顶住了幼童的欺辱,完成了艰苦的学业,便是坚强意志的外现.没有坚强的意志,萨科齐怎么会克服重重阻碍而成为法国知名总统呢?是坚强的意志给萨科齐的总统梦插上了翅膀,飞向了成功的彼岸. 是什么让林肯度过艰难一生而成为美国伟大的总统呢?两次做生意失败,两次参选州议员、联邦众议员和联邦参议员失败,曾经妻子逝去,一度精神崩溃,四十七岁时提名副总统又落选,他的人生是多么的不幸.然而,坚强的意志却让他挻了过来,让他克服重重困难成为总统,成就了梦想.坚强的意志让他的梦想飞向了成功的彼岸. 同样,作为美国象征的卡耐基也是通过坚强意志,几经磨难而实现自己的作家梦想的. 萨科齐、林肯和卡耐基都具有坚强的意志,这为他们的梦想插上了翅膀,让他们达到了成功的巅峰. 相反,那些没有坚强意志的终不能克服困难,获得成功.他们往往一蹶不振,永远爬不起来. “力拔山兮气盖世”,曾经显赫一时的霸王项羽,在被韩信逼到江东之时,因缺乏坚强意志而自刎乌江,何其悲哉!君不知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”,倘若以坚强意志忍辱负重,肯定会东山再起.然而缺乏坚强意志的霸王却坚持不下去了,终遗留悲于后世. 只有坚强的意志,才会让你克服种种困难与挫折,让你的梦想实现.坚强的意志便是梦想有力的翅膀,它让梦想飞得更高,更高. 成功的人生也有挫折,磨难终不可免.何不带上那“衣带渐宽终不悔”的坚持,携着那“不达目的不罢休”的坚韧呢? 梦要飞,就要用坚强的意志来为它插上有力的翅膀.范文3 为梦想插上翅膀
梦想人生的追求和目标.没有梦想的人生如同漆黑的夜空.而没有翅膀引领的梦想是无法实现的.所以,为我们的梦想插上翅膀,飞往梦想的天堂. 翅膀是托扶梦想这只昆鹏的大翼,只有在翅膀的托扶下,梦想的大鹏才能“抟扶摇而上者九万里”. 翅膀是深厚的文化积累,是源头活水.朱熹有名句曰:“问渠那得清如许,为有源头活水来.”只有不断注入活水,让梦想与时代同步,我们才会实现心中梦想,才还会凝滞不前.古圣先贤们那优美的文章常让我们自叹不如.没有浓厚的文化积累,李白何以写出“钟鼓馔玉不足贵”诗句,又何以有纵情山水的诗兴勃发.豪情万丈呢. 积累浓厚的文化是提升个人的基础,是实现梦想的阶梯. 翅膀是坚定的信念,引领我们穿越梦想之途的荆棘,跨过艰难困苦,成就梦想.坚定的信念是司马迁的“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”.他因有着成巨着的信念,为他表文采于后世的梦想插上翅膀,引他忍受乡人的侮辱自身的痛苦,终于成就太史公的美名,着成被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨着.坚定的信念是对梦想的坚守,是对苦难的蔑视,是实现梦想的很重要条件.没有坚定的信念,难以有左思的《三都赋》传世. 翅膀是对祖国对人民的深沉的爱.艾青曾说过:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地家得深沉!对祖国对人民深沉的爱成就了诗人的伟大.他,不忍人民深陷于水深火热中,不忍国家处于泥淖之中,毅然投笔从戎,肩负复兴中华的重任,他就是立志“为中华之崛起而读书”的周恩来.他将梦想深植于对祖国对人民的热爱之中,他成就了他的梦想,中华的崛起全世界有目共睹. 无数人的成功都向我们提示,成功是梦想的实现,梦想的实现要先辈翅膀的引领.翅膀是知识,是坚定的信念,是对祖国,对人民的爱,是一切成功的必备条件.翅膀是引领我们摘取梦想月亮的阶梯. 我们都甘愿为自己的梦想奋斗不息.不要忘记为梦想插上一双翅膀,让翅膀带我们飞向梦想的天堂.
评:本文同样用开门见山的点题方式,比喻的运用也很成功.第二段注意到用类比和引用的手法进一步说明翅膀的重要性.接下来文章列举了朱熹、李白、司马迁、左思、艾青、周恩来等历史中外合作的语句和事例,从而使语言形象传神,内容充实,增强了文章的说服力.不足之处是文章晴蜓点水似的论证方式使文章缺乏深刻,论证缺乏层次性.行吗?

篇四:挫折一蹶不振反面事例

有谁遇到挫折后一蹶不振

不晓得,反正人挺多的

篇五:挫折一蹶不振反面事例

遇到挫折就放弃的事例
写作文,需要反面例子,希望能举一些“遇到挫折就放弃”的人的事例.

刘禅,刘备之子,于刘备去世后继位成为蜀国皇帝,军国大事先后全权委任于诸葛亮、蒋琬等人,自己没有什么表现.诸葛亮等贤臣相继去世后,刘禅无力把持国政,宦官黄皓开始专权,蜀国逐渐衰败.后魏国大举伐蜀,刘禅投降,举家迁往洛阳,被封为安乐公,几年后去世.刘禅,被刘备立为太子.刘备于公元223年4月病死,他于同年5月继位,改年号为“建兴”.刘禅庸碌无能.在位前期,主要依靠诸葛亮治理国政.几次出兵北伐,攻打魏国,均遭失利.自诸葛亮死后,蒋琬和费祎辅政,他们遵行诸葛亮的既定方针,团结内部,又不轻易用兵,曾一度使蜀国维持着比较稳定的局面.蒋琬、费祎之后,姜维执政,多次对魏用兵无功,消耗了国力.而刘禅自诸葛亮死后,更加昏庸无道,贪图享乐,不理朝政,宦官黄皓乘机取宠弄权,结党营私,朝政日非,连姜维也因怕被害,自请到沓中(今甘肃甘南州舟曲西北)种麦以避祸.至此,蜀国的基础已大大动摇.公元263年,魏国分三路进攻蜀汉,魏将邓艾抄小路攻入蜀中,刘禅派诸葛亮之子诸葛瞻阻击邓艾.诸葛瞻在绵竹战死,魏军进而逼近成都.这时,姜维率领的蜀军主力还在剑阁驻守,毫无损伤.后主一听敌军逼近,慌作一团,不知所措.急忙召集大臣商议.有人建议后主逃向南中地区(今四川南部及云、贵部分地区),但那里情况复杂,能否站稳没有把握.有人建议东投孙吴,但孙吴也日益衰弱,自身难保.光禄大夫谯周力主降魏,后主竟采纳降魏的建议,反缚自己双手,出城投降邓艾,并根据邓艾的命令,下令蜀军全部投降.蜀汉灭亡.

【挫折一蹶不振反面事例】

篇六:挫折一蹶不振反面事例

什么样性格的人遇到挫折时一蹶不振?

性格内向、受到挫折不会说、只会一个人默默思量、没人与其一起承受、这种人、最容易受挫、

篇七:挫折一蹶不振反面事例

如果有一个同学遭遇挫折而变得一蹶不振,如何劝说?【挫折一蹶不振反面事例】

人生不可能一帆风顺,总要经历好多坎坷、挫败才能真正成长,应该珍惜每一个能让自己磨练的机会与过程.如果因为遇到一点挫折就振作不起了,那么证明这个人还不够勇敢、坚强;我曾经也有过这样的经历,但是当我有一天,看到一些身体严重残疾的人,不顾旁人异样的眼光,还在努力用辛劳都创造生活时,我彻底的觉悟了,他们的精神、勇敢与坚强是可敬的.

篇八:挫折一蹶不振反面事例

用平平稳稳和失败跌倒造句(50~60字)
除了:生活中受伤难免,失败跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了对人生的追求与远大的理想.没有一个人的前进道路是平平稳稳的,就算是河中穿梭航行的船只也难免颠簸,生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难,而是必然所经受的磨练.( 最好2010年3月31号当天)【挫折一蹶不振反面事例】

人生中难免有失败跌倒的时候,必须平平稳稳的站住,才能获得成功.

篇九:挫折一蹶不振反面事例

优等生因为挫折而一蹶不振,差等生因为挫折而取得较大成绩,这反映了什么社会现实

优等生之所以受挫一蹶不振,那是因为他的人生太顺利,经历的挫折少,内心比较脆弱,一旦受到什么打击便会承受不住,不知道该如何去面对.而差等生经历的失败很多,他们的心理承受能力相对较好.况且,人是否能取得成绩并不完全取决于学习成绩,综合素质才是关键.而优等和差等往往是根据成绩划定的.

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