高中生好段200字摘抄100字点评
1.在青春之书里,我们同在一行字之间.被窝是青春的坟墓.关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想.这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一些雾一样的尘埃,浮在梦境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停坠落,终会尘埃落定.在我们的希望和愿欲的深处,隐藏着对青春的默识.如同种子在雪下静静梦想.所以你要知道,我将在更大的沉默中归来.青春是生活最温暖的被窝,是生命最华丽的裙袂
2.在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上.走德再远,也终究达不到想要的永远.走得再近,也终究回不到想要的梦境.人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物,夹在生命的单行道上,走不远,也回不去
3.陌路尽头,撒去一抨惨淡暗白的骨灰,有多少淡漠的人情能够留得住厚养薄葬的遗憾,在悲郁的挽歌的尾音上,给这尊尊沉默的青碑下孤孑的魂灵叩首,而在这朝生暮死之间,有多少尸骨未寒的魂灵遁入空寂,却在人世中再也捞不起一丝纪念
4.有时侯明白人的一生当中,深刻的思念是维系自己与记忆的纽带.它维系着所有的过往.悲喜.亦指引我们深入茫茫命途.这是我们宿命的背负.但我始终甘之如饴地承受它的沉沉重量,用以平衡轻浮的生.-
5.纳百川的海将它们揉和,无论在陆上曾经多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,拥起海浪.但海部允许一丝浮躁和不羁.海就是这样——人们给予的,不全要,它留下该留的,成就了伟大的孤独.
6.如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得郁郁葱葱,油油翠绿.
7.爱情赐予万事万物的魅力,其实决不应该是人生中短暂现象,这一道绚烂的生命的光芒,不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期,这个时期其实只应该相当于一天的黎明,黎明虽然可爱,美丽,但在接踵而至的白天,那光和热却比黎明时分更大得多.
8.生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道.然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠.
9.爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中.
10.在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上.走德再远,也终究达不到想要的永远.走得再近,也终究回不到想要的梦境.人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物,夹在生命的单行道上,走不远,也回不去
高中生优美语段,越多越好.
写摘抄用的,写得越华丽越好!
如果说眼睛是心灵洞开的一对窗扇,是心灵涌出的两汪清泉；那么,秘密,就是心灵珍藏的一座宝矿,是心灵敛聚的一抹灵光.是不是,心灵中有了一个秘密,才称得上是一个真正的人?如果说,读书是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,实践,就是在构建人生的厅堂,历练人生的翅膀.是不是,人生经过了实践,才能真正矗立、飞翔在天地之间?家可以延伸到很远很远,包容大千世界；家可以缩得很小很小,仅两个人也可打得不可开交.家可以绿树成荫,繁华似锦,围起一个小鸟的天堂.家可以狼籍 一片,血流漂杵,筑成一对男女的死牢.关键须每位成员既是国王也是兵,建设它守卫它,和谐地调整家的内政外交,处理好家的边关防务.奔着幸福,我们苦苦寻觅.可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘；幸福该是大海中的一 颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳；幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室；幸 福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万苦,气喘吁吁,终了却只见到几弯垂柳、几丛小草.其实我们不要把幸福太理想化了,世上本没有完整无缺的 幸福.【高中摘抄好段】
求好句好段 摘抄 最好是适合中学的~
不要太长也不要太短,5句话左右就行~
36、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉.不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!
37、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天.人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃.
38、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨.”（冰心语）我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子.
39、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫.不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸.当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴.
40、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己终日的辛勤当作泡影放飞；或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气风发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!
41、黑暗选择了她,她却选择诗意地生活,她用心体验大自然赋予她的一切,她用情为自己黑暗的世界画上太阳,画上彩虹,更用毅力充实着自己的智慧,完善着自己的人生,她甚至还可以笑着写出《假如给我三天光明》,她诗意地生活着,享受着,更收获着,她的名字叫海伦·凯勒.（《诗意地生活》）
42、天空投影在水的碧波中,于是有了梭罗坐在瓦尔登湖畔,垂钓水中一望无垠的夜空繁星.天空投影在人的明眸中,于是有了楚国的屈原仰望天空,吟诵奇丽诡谲的《天问》.哲人的天空,孕育了他们的灵魂.他们因此有了天空般辽阔的情思与胸襟.（《怀想天空》）
43、我只愿意相信,梵高一直生活在他的秋季.于他而言,四季的更迭只是惘然；于他而言,有葵花的地方,就有天堂.所以有人说,梵高的一生是悲哀的,因为他把心驻扎在秋天.心在秋天,则是“愁”,这也注定了他一辈子的孤独与疯狂.
大多数人认为梵高的一生是那么蹩脚与哀情,他烧焦的左手,割去的右耳也许是疼痛的,但并不一定是痛苦,自然更无法去想当然地以为他的不快乐与不幸福.也许我们宁愿相信,在这个天才画家眼里的世界是残缺的,因为我最爱的庄子说过：你不是鱼,怎么知道鱼在水里是不快乐的?（《季节》）
44、孤独的树枝,像母亲在门口等待的身影,一身的严寒,驱不散母亲双手的温暖.
冬天的冰冷,无法冻伤我的心,因为我有母亲编织的爱为我驱寒送暖,但是洁白的雪,可不可以不要染白我母亲柔顺的乌丝?那是我童年最美的梦啊!（《冬天里的春天》）
45、漫漫的冬季,不如春意融融,万物争光辉；不如秋意绵绵,香山红叶飞满天；更不如夏意灿烂,烈日激情回射.但冬意,是暖暖的.冬季的阳光缓缓洒下,洒尽每一个角落,温暖人心.光线轻柔而温暖,孕育着一丝丝的生机；冬季的雨水声声滴落,落入每一寸土地,喂饱每一株生命,滋润万物细无声,孕育着一丝生命.冬季并不是人们想象中那么无情,冬季只是以她的方式爱自然.如果说春季是生机勃勃的,是万物复苏的季节,那么我说冬季是孕育生机的季节,有何过之?相比之下,是不是冬季更伟大,更博爱呢?（《季节》）46、土壤虽忍受着人们的摒弃,却毫无怨言,经历雨滴的拍打,冷风的肆虐,终于在和煦的春风里,吐纳一地的芬芳,在人们的心头,弹奏着潺潺的乐章.也许,世间某些外表丑陋不堪的事物,它们也一直在默默奉献着,一直在为世间的美好而努力着.（《穿越百年的芬芳记忆》）
中学生好句摘抄大全
[中学生好句摘抄大全] 中学生好句摘抄大全1、“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒,“天生我材必有用”是一种自信的潇洒,“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒,“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒,中学生好句摘抄大全.2、啊!多么崇高的思想!多么伟大的战士!为了千千万万个人的爱,他们奉献了自己的一切,用鲜血和生命保卫了祖国的孩子们,他们不就是我们最可敬的亲人吗!3、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望.4、花一样的你,花一样的我,花一样的年华,花一样的世界,花一样的未来.不要在虚度光阴,不要在碌碌无为.经常同自己谈话吧,你会更了解自己,你会过的更充实,你会更真心地热爱这个美好的世界.5、过于欣赏自己,就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处.6、敢于面对困境的人,生命因此坚强；敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮.7、多少个夜晚,小台灯闪闪发亮,陪伴着我复习功课,它最知道我的烦恼和欢乐 .8、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果.9、当你习惯过一种日子,那么,你的一生只过上一天；如果你生活常新,那么你每一天都会过得很精彩.10、当你对自己微笑时,世上没烦事能纠缠你；当你对自己诚意时,世上没人能欺骗你.11、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧.12、成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质；成熟是一种能力,一种自我约束自我管理的能力；成熟是一种态度,一种对任何事物都保持冷静的态度；成熟是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境.13、每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑.只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命.14、每一个成功者都有一个开始.勇于开始,才能找到成功的路.15、没有运动,生活等于昏睡；没有思考,生活等于盲从；没有节制,生活等于毁灭；没有快乐,生活等于凝固.16、没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚.17、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上.失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量.18、人生中最大的乐趣是奉献；思维中最美的花朵是智慧之花；前进中最快的脚步是继续；朋友中最好的记忆是笑声!19、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时.20、人生好似调味盘,酸得是惆怅,苦的是锻炼,辣的是过程,甜的是成功.21、你可以忘掉失败,但不能忘掉教训；你可以忘掉昨天,但不能忘记历史；你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛；你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱.22、母爱是一本我终生无法读完的巨着；母爱是一片我永远也飞不出的天空.23、活在别人的掌声中,最易迷失自己；处在别人的关爱中,最易弱化自己.24、成功不会向我们走来,我们必须走向胜利；智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索；快乐不会向我们走来,我们必须用心体验.25、财富是一种寄存,你不能将其带走；荣誉是一道亮光,你无法将其留住；成功是一颗硕果,你无法四季品尝；生命是一种过程,你不能让其停步.26、不要悲观地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还很多；不要乐观地认为自己很伟大,其实你只是沧海之一粟.27、不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握,作文素材《中学生好句摘抄大全》.28、笔筒是用可口可乐易拉罐做的,表面粘着的上百个小海螺壳拼成了一个奇特的图形.29、包装是房子富丽堂皇的外壳,包装是丑妇手上绚丽的太阳伞,包装是模特在舞台上走出的一字猫步.30、人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈.31、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境.32、如果你的童年不游乐,少年不好学,青年不立志,中年不创业,那么,你的生命就将随着年老而逝去.33、书包是一只船,载着我去泛游学海,冲急流,越险滩,飘流远航,到达胜利的彼岸；书包又是珍宝,它融有妈妈的情和爱,给我勇往直前的力量.34、是的,童心无价.拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐的面对人生；拥有了童心,你便会懂得如何面对生活,享受生活.35、事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西；当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西.36、什么都可以丢,但不能丢脸；什么都可以再来,唯独生命不能再来；什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去；什么都可以接受,唯独屈辱不能接受.37、失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足,因为它可让我们多些清醒.38、生命因运动而精彩,生活因乐趣而充实,学习因思考而深刻,交友因真诚而持久!39、生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡.40、弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路.41、如果你盼望明天,那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌,那么你须脚不停步.42、书是良药,刘向说：“书犹药也,善读可以医愚”；书是益友,臧克家说：“读过一本书,像交了一位益友”；书是窗户,高尔基说：“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户”.43、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想.44、它可能是一座山,让你感受巍峨,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一首交响乐,让你领略激越,它可能是一座石雕,让你明白雄健.45、它终于初具形态：一条宽带子把一个不大不小的布兜做成了,那样子还真像个小船,上面还绣着“好好学习,天天向上”的字样.46、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天.47、天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖.48、图书馆里藏书9万多册,从学生的习作到莎士比亚的戏剧,从浅显的科学小丛书到爱因斯坦的巨着,应有尽有.49、未来的东西就是这样：当你墨守成规时,它永远与你的昨天一样；当你积极进取时,就会化作灿烂无比的春光.50、我的桌斗里放着一个破旧的碎花书包,虽然破旧,但它却是我的一只小船,一块珍宝.51、一切皆可以变,唯有我们的理想不能变；一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长；一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老；一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退.52、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语!53、夜晚,春风柔和地吹着.我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事.54、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤.55、要感谢给你提意见的人,他使你成熟；要感谢给你造困境的人,他使你坚强.56、学会赞赏吧,它能拉近朋友间的距离；乐于赞赏吧,它能鼓励朋友不断上进；自我赞赏吧,它能激发自身的潜能.57、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?我说：幸福是…….58、向父母索取愈少愈好,向社会索取愈少愈好；向书中索取愈多愈好,向智慧索取愈多愈好.59、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快.60、希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪.希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁.61、一枝普通毛笔的“身高”约有6寸,这种构造正是为了适合楷书、行书、草书等不同书体的书写需要.62、拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱.63、运动使人充满生机活力,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充满智慧理智.64、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜.65、在人世间,只有精神是不死的,它如同：巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,无形的春风.66、在人之初,别拿人当幼欺；在人之暮,别拿人当弱辱；在人之前,别拿己当众扬；在人之后,别拿人当猴谤；在人之上,别拿人不当人；在人之下,别拿己不当人.67、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折,便函是人生所有的失败.是十四岁告诉我……68、做人可以不高尚,但不能无耻；为人可以不伟大,但不能卑鄙；头脑可以不聪明,但不能糊涂；生活可以不乐观,但不能厌世；交友可以不慷慨,但不能损人.启迪心智·陶冶情操体验快乐 〔中学生好句摘抄大全〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】
高中生阅读的好文章段落
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这时候万籁无声,只有那暖夜沉默的黑暗将他们团团围着.做
巢在蔷薇花和忍冬花丛里的反舌鸟,偶然从小梦里醒过来,唱出
一个羞怯清丽的调子.然后,仿佛经过一下慎重的考虑,又是完
全地静默了.
一到夜里,又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰,天边
时时扯着鬼睐眼似的火闪,空气里弥漫着泥土,雾露和稻子的清
新气息.夏夜特有的像梦幻一样的安溢使得一切生物似乎都愿俄
人睡了,虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声,但声音那样的细
弱、遥远,也象是在说梦话呢!
天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的
圆球.西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色.
太阳的周围最红,红得那样迷人.红色向四下蔓延着,蔓延了半
个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色.天空中飘
浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气.
夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动,然后沉人阴暗的地平线后面.
通红的火球金边闪闪,迸出两三点炽热的火星,于是远处树林暗
淡的轮廓便突然浮现出连绵不断的浅蓝色线条.
“尽日思春不见春,芒鞋踏破岭头云.归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分.”春经过了整个冬天的沉思,走过了冰雪消融,经历了咋暖还寒,山披绿装,春光明媚,春风和煦,蝶舞花间.春不知不觉间已经与我们融为一体,春流淌在我们的心间,代替了冬日的棉衣.
浴沐在春光下,收回目光,微闭双眼,静一静神,任思绪在清风中飞扬,打量春天,思量春天,人们或许会问,是春天向我们走来,还是我们路过春天?不同的人所问时的内心取向将是不同的.无知无畏者所问,已心有所往地肯定着,只不过想从别处得到验证,好心安理得地与感觉中的春天相呼应；若有所思者所问,问时已是心存否定,只是犹豫彷徨,不敢自己给自己一个否定；至于智者,却是明知故问,他们已经通过自己的人生阅历找到答案：春天不是向人们走来又离去,而是人生路过了一个又一个春天.
无知无畏者多是青春年少,他更习惯于“以我为中心”生活,“以我为中心”思考和看待事物,他还有着“我拿青春赌明天”的勇气和义无反顾.若有所思者多是其实已明白而又心存不甘的中年人,他外表坚强,内心脆弱,看似沉着,其实彷徨,心有所往,但又犹豫不决,心意已定,但又顾左右而言他,思春想春,但又怕伤春春离.至于智者,多半是将暮将秋大智若愚的老成者,他目光如炬,直指心底,他从容淡定看云卷云舒斗转星移,他身心合一,为心所欲而不越矩.
春向我走来与路过春天,两者取向大不相同.春向我走来,那是春已意有所属,春因我而存在,春因我而生,春为我而容,春怕我错过了美丽,移情别恋,急不可待地向我扑面而来,正所谓春意绵绵,春风扑面.面对着春的的情意,春的向往,我别无选择,只能拥抱春天,感受着春的气息,品味着温暖与美丽,我为春醉,春为我容.路过春天,则是我们意属春天,热爱春天,明白春天,懂得春天.春不为人类所独有,春天不仅给人类带来温暖和美丽,还带给大地、山川、河流温暖与美丽,让大地复苏,让山川披绿,让河流解冻；春天不仅带给蓝天和白云温暖与美丽,还带给小草、花朵温暖与美丽,让小草随风而动荡漾摇曳,让花朵沐浴阳光绚丽多姿.一切与共享相左,把春独揽怀中的念头,都不应该有,这是非份之想.
懂得路过春天,我们会明白,自然界自有自然界的规律,春可遇不可求,冬去春来,四季轮回,是人力不可改变的,春不会因你喜欢而来,也不会因你伤悲而去.懂得路过春天,我们会明白,春仅是自然界中的一景,四季中的一季,春季有春季的温暖和美丽,夏季有夏季的热烈与淋漓,秋季有秋季的凝炼与丰富,冬季有冬季的深沉与思考,四季皆好景,只是人们不会不懂得欣赏各季的美罢了.懂得路过春天,我们还会明白,春的存在,要以夏秋冬的存在为依托,没有夏秋冬的存在,春天不成为春天,在我们欣赏春的美丽的同时,我们不能忘了夏秋冬的付出与衬托.
明白路过春天,我们会更加从容大度.不会因春天的到来而欣喜若狂,手舞足蹈,也不会因春天的离去而含悲带伤,以泪洗面.春天来临时,我们会优雅地邀请春天与我共舞,共度时光,共感温馨,春天离去时,我们会面带微笑为她送行,热情欢迎她明年再来.如此,我们才能从容走过春夏秋冬,不会喜春厌冬,也不会好秋恶夏,从容度过一个个平凡的日子,亦让日子从容从指间流过.如此,我们便会有着“无意苦争春,一任群芳妒”的超脱与萧洒,有着“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的休闲与懒散,多些“春江水暖人先知”的兴趣,少些“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的伤感,多些平和宁静胜似闲庭信步的洒脱,少些"花无人戴,酒无人劝,醉也无人管"的孤独．如此,春不会有忧伤,也不会有负担,春会更自然和谐地与人类相处,自由的选择与我们同行的方式,可以选择相约而会,相依相偎,在雨中漫步,与雨并肩,在海边听风,与风同行.也可选择不期而遇,让我们感受“忽如一夜春风来,千树万树犁花开”的欣喜.
路过春天,有了从容,则会多些思考与观察.我们不会仅仅专注于春的外在表现,在欣赏春的温暖与美丽的同时,会思考春的内涵,思考春因着什么缘由而温暖与美丽.春有坚强的意志,春经历了夏的炎热,秋的凄凉,冬的寒冷,才破土而出,把温暖与美丽带给人间.春宽容豁达,她把一身的绿装和五彩缤纷还有生机留给了夏,退到幕后而毫无怨言.春是积极向上的,春的思考方式全是积极,春的行动方式全是迅速,春解决困难的方式只有决心和斗志.春又是坦荡的,春不会犹抱枇杷半遮面,春尽似裸露地展现在人们面前,不仅让人看到了她“春风春雨似春柳”柔美的一面,也让人体会她“二月春风似剪刀”柔中有刚的一面.春天的优势就是她不断冲破阻力,不断发展、不断生长的力量!正因为如此,春夺取了冬的阵地.如此,我们才会懂得春天,赞美春天,更加珍惜春天,深切地感受春天,更好地融入春天.
人生过半视野阔,瞻前顾后皆好景.愿意自己的心灵“不在家中,就在咖啡馆,不在咖啡馆,就在去咖啡馆的路上”,让心灵经常得到静养.更愿意成为一位智者,一个从容、淡定的人,路过一个又一个春天,与之身心相融,使自己成为长者眼中的风景,后人眼中的路标.
高中生做读书笔记只是摘抄书中的好词.好句.和读书笔记有什么区别?
NO,是按自己的理解来做笔记,就好像小说中的大纲一样!【高中摘抄好段】
求几篇高中语文美文摘抄,并且还要有读后感悟
不用太长,几百字就行
09年怀化市中考满分作文：《宽容》
记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀.它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛.我真正明白这些却是缘于一次偶然.
那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮饭盒.要知道,时间就是生命!赢得时间就能提前完成作业,有更多的时间看看书.教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢.可今天也不知怎么了,水池边的人比平日里不知多了多少倍.难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,怒火也一点一点地升了起来,整个人成了一座一触即发的火山.
终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻.过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到了水池边,心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了.顾不上得意,更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群,我开始了洗涮.三下五除二,大功告成!转身……只觉身体往左一歪,一脚踏进了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水,我成了不折不扣的落汤鸡!怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,是一个初一年级的小男孩.我狠狠地瞪着他,真恨不得把他大骂一顿,可我怕违反纪律,没敢大吼,就那样凶凶地盯着他.也许是我的样子有点吓人吧,那个小男孩竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我.见我不作声,他知道大事不妙了,结结巴巴地说：“对……对不起,我……我不……我不是故意的.”说着眼里泛起了点点泪花,亮晶晶的.
突然,我好像从这点亮光里看到了我自己.
那是我刚入学时,也是在水池旁,碰到了一个三年级的大姐姐.那个大姐姐比我现在还惨,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸.我吓坏了,一时间连句对不起的话也忘了说,只是愣愣地站着,等着挨一顿披头盖脸的的臭骂.可她并没有骂我,而是冲我笑笑,问我有没有磕到.那一刻,我是多么感激那个大姐姐呀,甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福.
那么现在的我是不是有点儿可恶呢?我不自觉地眨了眨眼,让笑容绽在脸上,虽然有点勉强.“没关系.”我脱口而出,这下轮到小男孩诧异了,嘴巴张得大大的,似乎不相信这是真的.看到他这副模样,我不由得笑了,真心的.“真的没关系,刚才我是吓唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也冲我笑了笑,两个小酒窝也跳了出来,真可爱!我不由得又想到了自己家里的弟弟.“来,我帮你洗吧!”,我温和地对他说.“不用了.你还是先把脚……”他似乎有点逗,顽皮地看着我那只还泡在水里的脚.“啊!”我立刻抬起了脚.虽有点儿尴尬,但我仍然很心.回到教室,作业做得出奇的顺利.
这件事情已经过去几年,但是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤,故能成其大；河海不择细流,故能成其深.我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!
【简评】
这是一篇很值得一读的记叙文.这篇作文呈现出以下三个亮点：一是主题深刻突出.作者通过自己亲身经历的发生在几年前的一件小事,明白了生活中的一个简单的道理,不容易!可见作者对生活的感悟是相当深刻的.二是语言活泼生动.全文的语言时而幽默、诙谐,时而灵活多变,生动有趣,时而尽情描写,如第三段,使文章摇曳多姿.三是结构一波三折,富有波澜.倒叙与插叙合理穿插与运用,使文章变化有致,颇有韵味.结尾收束有力,可谓画龙点睛.因此本文被评为40分满分.
2：《宽容》
生命中来来往往的人,远的,近的,亲的,陌生的,每个人犹如大海之舟,难免都会有嗑嗑碰碰的时候,但是一个宽容的微笑就可以改变一切,不是吗?
每个人都会“犯罪”那就是误会.在生命中有不少人会为一点儿小事争地面红耳赤,浪费时间,我看不如把它放在事业上,工作上,学习上……把这些做得更完美些,向他人投以宽容的微笑,宽容对方.假如世界上的人都明白了宽容 ,我认为世界上的战争也会“灭绝”吧!从古到今,人们的生活会有更大的改变.这就是宽容的力量.
会宽容是一件高兴而又快乐的事.就拿我来说吧!有一次,我走在大街上,突然有一人从我前面穿过,踩到我的脚,他赶忙说：“对不起……”并向我投以恳求宽容、原谅的微笑.然而,我就因为很疼,大声地骂道说：“瞎了你的狗眼啦!”我周围满是观众,于是又故意大声地对这些“观众”说：“你们看啦!这个瞎了狗眼的人,踩了我的脚就想跑……”我想这样做周围的人一定会为我抱不平,然而事与愿违,突然跳出来一个人问我说：“小伙子,你的身份是什么?”“学生”,我赶紧回答.他又说：“那你老师教过你宽容吗?”“教过”“那你为什么不宽容他呢?” “我明明听到,他说了‘对不起’.”我此时觉得,不知道把脸往哪儿放,但我赶快对自己说,现在不能表现出来.过一会儿,我低着头对那个踩我脚的人说了声：“对不起!” 又对批评我的那个人说：“谢谢!”随后我赶紧转身溜了.经过这次教训,我再以不敢像以前那样了,我的生活也开始快乐起来了.一年后,我在一个火车站候车,被一个同龄人踩了脚.那人笑着对我说：“对不起.”我也赶紧笑着回应他说：“没关系.”我说了“没关系.”之后,心理觉得好轻松!在回家的路上,我的脑海里闪现着一年前批评我的那个人那高大的身影.是他让我学会了宽容, “宽容”是无价的.从此以后,我每天都过得很开心,活得很自在.
总之,宽容会给人无比的力量.他起码会让人快乐常在……
【简评】
这是一篇很值得一读的记叙文.这篇作文呈现出以下三个亮点：一是主题深刻突出.作者通过自己亲身经历的发生在几年前的一件小事,明白了生活中的一个简单的道理,不容易!可见作者对生活的感悟是相当深刻的.二是语言活泼生动.全文的语言时而幽默、诙谐,时而灵活多变,生动有趣,时而尽情描写,如第三段,使文章摇曳多姿.三是结构一波三折,富有波澜.倒叙与插叙合理穿插与运用,使文章变化有致,颇有韵味.结尾收束有力,可谓画龙点睛.因此本文被评为40分满分.
初中语句摘抄+点评+作者+书名
初二的：
语句摘抄：
走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去.父亲是一个胖子,走过去自然要费事些.我本来要去的,他不肯,只好让他去.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.我赶紧拭干了泪.怕他看见,也怕别人看见.我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了.过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走.到这边时,我赶紧去搀他.他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上.于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的.
点评：
这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意,组织材料,在叙事中抒发父子深情.
“背影”在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,而思想感情却是一脉相承的.
第一次是文章的开头,开篇点题“背影”,有一种浓厚的感情气氛笼罩全文.
第二次是在车站送别的场面中,作者对父亲的“背影”作了具体的描绘,这是写作的重点.父亲胖胖的身躯,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,步履艰难,蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子.这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情,使儿子感动得热泪盈眶.
第三次是父亲和儿子告别后,儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝,离情别绪,又催人泪下.
第四次是在文章的结尾,儿子读着父亲的来信,在泪光中再次浮现了父亲的“背影”,思念之情不能自己,与文章开头呼应.
这篇作品把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致,但不同于一般作品去描写人物肖像,着力于神情、音容笑貌的描绘,而是抓住人物形象的一个特征“背影”,不惜笔墨作具体细致的刻画.
作者：
朱自清（1898～1948）,中国着名诗人,现代散文家,语文教育家,文学家,学者,民主战士.原名自华（因为有一句话叫做“腹有诗书气自华”）,号秋实,字佩弦,笔名余捷、柏香、白水、知白等.原籍浙江绍兴,1898年生于江苏东海,长期居住于扬州,1948年在北平因贫病逝世.1916年入北京大学预科,次年入哲学系,参加过五四运动,是文学研究会早期会员,还参与发起新文学史上第一个诗歌团体中国新诗社,开始发表新诗.1920年大学毕业后,在江浙一带多所中学任教,并撰写小说和散文.1920年毕业于北京大学,后来到清华大学任教因三代人定居扬州,自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中（今扬州中学）,且在扬州做过教师,故自称“扬州人”.他也曾在浙江省台州中学任教,亲手种下紫藤花,后该花成为台州中学的校花.1925年起 ,朱自清历任清华大学中文系教授、系主任,期间曾于1931年去英国留学,并漫游欧陆数国.抗日战争爆发后,到昆明西南联大任中文系主任,从事学术研究和杂文写作.抗战胜利后,参与爱国民主运动,在身患重病时,仍签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》；死于贫病交迫之中,被誉为有骨气的爱国文化人.作品收在《朱自清全集》里.主要文章,作品有《春》、《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》等.
书名：
《背影》
