高中作文:正确对待批评
谈如何对待批评
一、面对批评,要虚心倾听.
当别人对自己提出批评时,你不要急于去反驳或辩解,也不要做出一副你说你的,反正我不在乎的样子,更不要慌慌张张,再三地道歉,而应该认真听完对方的批评.在批评的过程中,如果你觉得有什么不对或伤到自己的话,也宜先听完,然后,再向对方说出你的意见和想法.
二、面对批评,要学会接受.
如果你无法容忍别人的批评,而用这样或那样的方式去拒绝、逃避批评,那么就没有权力去批评别人.所以,首先我们要有接受批评的胸怀；其次,要有接受批评的勇气.如果别人发现你的错误或不足,并批评得有道理时,你不要去拒绝这份好意,更不要担心接受了批评就会低人一等,反而你要拿出勇气,认真对待,改正自己的错误和不足,下次才不会出现类似的错误.
三、面对批评,要有度量.
每个人做人的态度和处事的方式都会不同.在对待别人的批评时,如果批评得有理,但采取的方式、方法不对,你可不必大动肝火,理应把它理解为一种自己可以接受的方式、方法,如果对方批评得不对,你也应先听,然后再做出必要的解释,大可不必一触即跳,因为是非曲折早晚都会清楚的,相信时间会证明一切.
四、面对批评,要善于总结.
人非圣贤,孰能无过.如果自己真的犯了错误,就应该诚恳的接受批评,查找出错误的原因,认真分析,总结经验,吸取教训.有则改之,无则加勉.对不属于自己的批评或者错误的批评,我们也应该认真对待,把它当作是一种警示教育,把它看做是对自己的一种提醒,自己今后在这方面多加以注意,我们不仅要善于听取正确的意见,而且要善于从以事实有误解的批评中吸取教训,这样才有助于防止自己犯错误.
因此,我们要把批评当作苦口良药,从批评中发现自己的缺点和不足,在批评中成长进步,正确对待批评,使自己在面对每一次批评后都能把它当做人生进步的一级阶梯,努力提高自身综合素质,不断的去完善自己.、
明天请我吃饼干哈!
正确对待挫折与批评600字作文
高中作文大全800字成功对每个人来说都是一件幸运的事,但不是每一个人都能获得成功.成功不是路边的小石子随处可捡,也不是田间的小草随意可觅.要成功,需要有一段漫长的路要走,在这期间是要经过许多挫折的.
对待挫折,法国大作家巴尔扎克说："挫折是能人的无价之宝,弱者的无底之渊."强者在挫折面前会愈挫愈勇,而弱者面对挫折会颓然不前.我国明代的谈迁用27年的时间编成了五百万字的《国榷》初稿,而被贪婪之徒偷走,他忍受这沉重的打击,埋头书案又干十年,再次写成《国榷》的第二稿.之后又经过三年的补充、修改,才最后定稿.可以说谈迁一生为写此书呕心沥血,九死而不悔.如果谈迁在遭受初稿被偷的重大挫折之后而一蹶不振,那就不会有13年后的成功.司马迁在《报任安书》中写道："古者富贵,而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉.盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐,乃赋《离骚》；左丘失明,厥有《国语》；孙子膑足,兵法修列；……"由此观之,那些"倜傥非常之人"不正是在挫折面前勇往直前、愈挫愈奋的人吗?
着名数学家华罗庚曾说："科学上没有平坦的大道,真理的长河中有无数礁石险滩.只有不畏攀登的采药者,才能登上高峰觅得仙草；只有不怕巨浪的弄潮儿,才能深入水底觅得丽珠."科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折、失败之后才得出的.我们要正视挫折,正确对待挫折,只有这样才能让挫折变成我们走向成功的阶梯.
对待挫折态度不同会导致不同的结果.同样是失恋,日本相朴力士清水川堕落了；而歌德却写出了千古名作《少年维特之烦恼》.弱者不敢面对挫折,害怕再一次努力后的失败,因此陷在失败的痛苦中不能自拔.其实,挫折不等于失败,真正的失败是自己失去信心,失去成功的信念.
挫折可以战胜,挫折孕育着成功,而前提是具有坚定的信念和勇往直前的精神.当具备了这些条件之后,挫折就会被你踩在脚下,明天就是拨开浮云见丽日之时.
浅谈如何正确对待批评800字作文【正确对待批评】
钱谈如何对待批评 一、面对批评,要虚心倾听. 当别人对自己提出批评时,你不要急于去反驳或辩解,也不要做出一副你说你的,反正我不在乎的样子,更不要慌慌张张,再三地道歉,而应该认真听完对方的批评.在批评的过程中,如果你觉得有什么不对或伤到自己的话,也宜先听完,然后,再向对方说出你的意见和想法. 二、面对批评,要学会接受. 如果你无法容忍别人的批评,而用这样或那样的方式去拒绝、逃避批评,那么就没有权力去批评别人.所以,首先我们要有接受批评的胸怀；其次,要有接受批评的勇气.如果别人发现你的错误或不足,并批评得有道理时,你不要去拒绝这份好意,更不要担心接受了批评就会低人一等,反而你要拿出勇气,认真对待,改正自己的错误和不足,下次才不会出现类似的错误. 三、面对批评,要有度量. 每个人做人的态度和处事的方式都会不同.在对待别人的批评时,如果批评得有理,但采取的方式、方法不对,你可不必大动肝火,理应把它理解为一种自己可以接受的方式、方法,如果对方批评得不对,你也应先听,然后再做出必要的解释,大可不必一触即跳,因为是非曲折早晚都会清楚的,相信时间会证明一切. 四、面对批评,要善于总结. 人非圣贤,孰能无过.如果自己真的犯了错误,就应该诚恳的接受批评,查找出错误的原因,认真分析,总结经验,吸取教训.有则改之,无则加勉.对不属于自己的批评或者错误的批评,我们也应该认真对待,把它当作是一种警示教育,把它看做是对自己的一种提醒,自己今后在这方面多加以注意,我们不仅要善于听取正确的意见,而且要善于从以事实有误解的批评中吸取教训,这样才有助于防止自己犯错误. 因此,我们要把批评当作苦口良药,从批评中发现自己的缺点和不足,在批评中成长进步,正确对待批评,使自己在面对每一次批评后都能把它当做人生进步的一级阶梯,努力提高自身综合素质,不断的去完善自己.、 明天请我吃饼干哈!【正确对待批评】
高中作文:正确对待批评
谈如何对待批评
一、面对批评,要虚心倾听.
当别人对自己提出批评时,你不要急于去反驳或辩解,也不要做出一副你说你的,反正我不在乎的样子,更不要慌慌张张,再三地道歉,而应该认真听完对方的批评.在批评的过程中,如果你觉得有什么不对或伤到自己的话,也宜先听完,然后,再向对方说出你的意见和想法.
二、面对批评,要学会接受.
如果你无法容忍别人的批评,而用这样或那样的方式去拒绝、逃避批评,那么就没有权力去批评别人.所以,首先我们要有接受批评的胸怀；其次,要有接受批评的勇气.如果别人发现你的错误或不足,并批评得有道理时,你不要去拒绝这份好意,更不要担心接受了批评就会低人一等,反而你要拿出勇气,认真对待,改正自己的错误和不足,下次才不会出现类似的错误.
三、面对批评,要有度量.
每个人做人的态度和处事的方式都会不同.在对待别人的批评时,如果批评得有理,但采取的方式、方法不对,你可不必大动肝火,理应把它理解为一种自己可以接受的方式、方法,如果对方批评得不对,你也应先听,然后再做出必要的解释,大可不必一触即跳,因为是非曲折早晚都会清楚的,相信时间会证明一切.
四、面对批评,要善于总结.
人非圣贤,孰能无过.如果自己真的犯了错误,就应该诚恳的接受批评,查找出错误的原因,认真分析,总结经验,吸取教训.有则改之,无则加勉.对不属于自己的批评或者错误的批评,我们也应该认真对待,把它当作是一种警示教育,把它看做是对自己的一种提醒,自己今后在这方面多加以注意,我们不仅要善于听取正确的意见,而且要善于从以事实有误解的批评中吸取教训,这样才有助于防止自己犯错误.
因此,我们要把批评当作苦口良药,从批评中发现自己的缺点和不足,在批评中成长进步,正确对待批评,使自己在面对每一次批评后都能把它当做人生进步的一级阶梯,努力提高自身综合素质,不断的去完善自己.、
明天请我吃饼干哈!
正确对待挫折与批评600字作文
高中作文大全800字成功对每个人来说都是一件幸运的事,但不是每一个人都能获得成功.成功不是路边的小石子随处可捡,也不是田间的小草随意可觅.要成功,需要有一段漫长的路要走,在这期间是要经过许多挫折的.
对待挫折,法国大作家巴尔扎克说："挫折是能人的无价之宝,弱者的无底之渊."强者在挫折面前会愈挫愈勇,而弱者面对挫折会颓然不前.我国明代的谈迁用27年的时间编成了五百万字的《国榷》初稿,而被贪婪之徒偷走,他忍受这沉重的打击,埋头书案又干十年,再次写成《国榷》的第二稿.之后又经过三年的补充、修改,才最后定稿.可以说谈迁一生为写此书呕心沥血,九死而不悔.如果谈迁在遭受初稿被偷的重大挫折之后而一蹶不振,那就不会有13年后的成功.司马迁在《报任安书》中写道："古者富贵,而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉.盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐,乃赋《离骚》；左丘失明,厥有《国语》；孙子膑足,兵法修列；……"由此观之,那些"倜傥非常之人"不正是在挫折面前勇往直前、愈挫愈奋的人吗?
着名数学家华罗庚曾说："科学上没有平坦的大道,真理的长河中有无数礁石险滩.只有不畏攀登的采药者,才能登上高峰觅得仙草；只有不怕巨浪的弄潮儿,才能深入水底觅得丽珠."科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折、失败之后才得出的.我们要正视挫折,正确对待挫折,只有这样才能让挫折变成我们走向成功的阶梯.
对待挫折态度不同会导致不同的结果.同样是失恋,日本相朴力士清水川堕落了；而歌德却写出了千古名作《少年维特之烦恼》.弱者不敢面对挫折,害怕再一次努力后的失败,因此陷在失败的痛苦中不能自拔.其实,挫折不等于失败,真正的失败是自己失去信心,失去成功的信念.
挫折可以战胜,挫折孕育着成功,而前提是具有坚定的信念和勇往直前的精神.当具备了这些条件之后,挫折就会被你踩在脚下,明天就是拨开浮云见丽日之时.
如何正确对待批评与表扬
正确对待别人的批评和表扬,虚心听取别人的意见,认真改正缺点和错误,不断取得进步.对待别人的批评和表扬我们首先要先听一听,然后用头脑去想一想.最后虚心的接受.对待批评我们分两种情况一种是：与事实相符,那么我们听到后虚心接受别人的批评并主动承担和改正自己的错误.另外一种是当别人向你提出的批评与事实有出入或者无中生有时,千万不要冲动,要仔细地想一想,人家为什么会提出这个批评,自己有那些地方做得还不够好.正确对待表扬：听到别人表扬自己也不要骄傲,要虚心向比自己差的人学习,因为“三人行必有我师”.听到别人的表扬如果不虚心是会酿成苦果的.因为“虚心使人进步,骄傲使人落后”.世界上没有十全十美的人,不管是伟人还是普通人.他们都有这样或那样的缺点.不同是他们对待缺点的态度.有的人能虚心接受别人的批评和建议,能引以为戒从而改正自己的缺点.不断进步.有的人则容不得别人的批评,这样他们的缺点就不容易改正,失误就会越来越多.我们对待表扬也一样,不能因为得到了表扬就沾沾自喜,得意忘形,骄傲自满.我们要牢记“虚心使人进步,骄傲使人落后.”做一名经得起表扬和批评的好学生.一年级四班 张骐宇 2010．04．27
你是怎样理解正确对待表扬和批评的?
表扬和批评都是个人的主观意见,我们不能保证每个人给我们的评价是正确而客观的.表扬不一定就好,批评也不一定就坏.
只要自己做的事情自己可以负责,认为尽力了就好,不损人利己,问心无愧就行了
嘴长在别人身上,我们控制不了,平常心面对就好了
我们应该如何正确的面对别人的批评与议论
表扬与批评是别人经常使用的手段,也是别人对你的关心和爱护,因此我要正确对待别人的批评与议论,让批评与议论成我们增进情感和有效沟通的动力,让批评与议论伴随我们的健康成长
说明要正确对待别人的批评的名言警句
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.
及别人字长,补自己之短
有则改批评是一种财富,一种幸福之,无则勉之.
怎样正确对待老师的保养与批评
（1）对于老师的保养我们可以置之不理.
（2）还可以自己以保养.
（3）还可以起诉他.
（4)老师批评我们是对的,我们应该虚心接受.
(5）老师如果是乱批评我们我们可以和他讲道理,有必要时还可以去找校长.
（6）如果老师收窄上课保养我们可以悄悄的对他提意见,帮助老师纠正.
为什么要正确对待老师的批评和教育 初中思想品德上的
（1）老师的表扬是肯定,是鼓励,是期待,老师的批评是爱护,鞭策,也是期待.表扬和批评带来的成功和挫折的体验都是人生的财富.
（2）受到表扬要再接再厉,受到批评要做到有则改之,无则加勉.
（3）当老师批评错的时候,要原谅老师的错误,尊重老师,用恰当的方式指出老师的错误.
