篇一:作文内容

十种作文内容的开头

方法一：修辞引路
有人把修辞比作“语言的魔水”“语言的味精”,文章的开头如果能运用修辞,定会博得满堂彩.而作文开头常用的修辞有排比、对偶、比喻等.
排比示例：
三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!（《生命的绝唱》）
对偶示例：
望星空,志存高远,敢于肩担天下；俯视大地,脚踏实地,方能厚积薄发.（《仰望星空,脚踏实地》）
博喻示例：
生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩.她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,都不会在你背后留有空白.生命也不是一次“彩排”,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头.（《为生命喝彩》）

方法二：巧引诗文
引用诗词俗语、名言警句等导入正文,历年高考中不乏鲜活的例子.这是一个好学又好用的方法,巧妙地使用此法,能够加强论述的权威性,先声夺人.
例一：
纪伯伦说:“没有实现不了的愿望.”的确,只要我们相信自己,哪怕现在眼前一片黑暗,哪怕前路暗淡迷茫,自信这一双隐形的翅膀都会带着我们飞向梦想中的远方.（《我有一双隐形的翅膀》）
例二：
鲁迅说：“倘要完全的书,天下可读的书怕要绝无；倘要完全的人,天下配活的人也就有限.”一叶障目,过于苛求完美,只能失败.生活中许多事情我们无须强求让它达到极致,一百分和九十分同属优等,完美和优秀都是精彩.（《不求极致》）

方法三：类比联想
对自然风物、自然现象作恰当的联想和深入的探究,由形象到抽象,由自然而及人生,采用类比或对比,能够使说理更形象、透彻,同时也会使文章文采斐然.
例一：
如果你想成为一只翩跹飞舞的蝶,你是否已经准备好经历破茧之痛?如果你想成为一只翱翔天际的鹰,你是否已经准备好经历风雨的洗礼?如果你想成为一颗璀璨的珍珠,你是否已经准备好承受蚌壳里夜的漫长?如果你想成为一颗耀眼的流星,你是否已经准备好承受炫目后死灰般的沉寂?如果你想变得光鲜夺目,受人赞颂景仰,你是否准备好承受住光鲜背后不为人知的艰辛?（《荣耀的背后》）
例二：
长河落日,只因有浩瀚的大漠黄沙为背景,才衬得愈发撼人心魄；骏马苍鹰,亦因有辽阔的草原长空为背景,方显得更为矫健英勇；流瀑飞虹,正是有壮阔的悬崖山林为背景,才映得愈加耀眼璀璨.我们不能只看到红花却忽视了绿叶,不能只看到那些成功者却忽视了他们背后那些默默无闻的奉献者,那些甘当背景的人同样很美.（《背景》）

方法四：巧述故事
不管是成人还是儿童,都喜欢读故事或寓言,文章的开头如果概述一个恰当贴切的故事或寓言,会增强文章的可读性,令读者倍感新鲜,进而激发起阅读兴趣.
例一：
传说中有一种荆棘鸟,婉转啼鸣,它一生只歌唱一次,就连被誉为歌王的云雀和夜莺,在这歌声面前也黯然失色.可是,这歌声却以鲜血和生命为代价.鸟儿把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上,便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉.曲终而命竭,整个世界都在静静地谛听.荆棘鸟告诉了人们一个道理：美好的事物,往往只能用巨大的牺牲来换取……（《生命的绝唱》）
例二：
1987年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会.有人问一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:：“是在幼儿园.”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同.（《智慧的起点》）

方法五：巧设问答
问答开头的好处是引人注意,发人深思.写作时可以根据自己的需要设问、回答,而回答的方法一般有两种：一种是紧跟问题回答,亮明观点；一种是开头设问、结尾回答,首尾呼应.
例一：
是什么让满眼的山花烂漫变成了荒漠沙场?是什么让汩汩的溪流变成了充满鱼骨和垃圾的死水?是什么让原本清新的空气弥漫了尘土与飞烟?是什么让原本湛蓝的天空总是浓雾弥漫?是什么让我们原本充满天籁的耳边回响起刺耳的笛鸣?是人类对大自然不顾一切的破坏,掠夺式的开采!（《我们到底怎么了》）
例二：（开头）
山的那边,是否有姹紫嫣红的山花烂漫?
海的彼岸,是否有波涛翻涌的旷世奇观?
天的尽头,是否有别有洞天的广阔天地?
（结尾）
把握住身边吧!因为,山的这边也有姹紫嫣红的山花烂漫,海的此岸也有波涛汹涌的旷世奇观,天的这头也有别有洞天的广阔天地,你的身边就有一直梦想着追求着向往着的快乐幸福!（《幸福就在身边》）

方法六：列举现象
这种开头方法的好处是让读者直观地感受到文章的主题,使得文章内容充实,生动活泼.
例一：
我们见过这样一则广告：画面上是绿油油的草地,草地上一头奶牛正悠闲地吃着草,旁白说着：“提取优质原乳……”画面随即转到厚重的灰白世界,是运作中的流水生产线上,旁白说着：“无菌生产车间,全自动化管理,上千道检测程序……”画面接着转向一个个似乎很先进的设备,最后转向一个个母亲幸福的笑脸,旁白说：“××牌婴幼儿奶粉,国家免检产品,妈妈们最好的选择!”广告到此为止.（《这也是一种问题》）
例二：
不知何时,在充满生机与活力的校园中,一度兴起了“孤独”热.于是,再不见三五成群欢笑而过的同学,到处是低头沉思孤独徘徊的身影.就连白色的文化衫上,也印上了“别理我,烦着呢”.诸位“孤独的朋友”,你恐怕不懂得真正的孤独,否则,你就不会脱离火热的生活而去作茧自缚了.（《说孤独》）

方法七：开宗明义
开宗明义又名开门见山,即在文章开头鲜明而坚定地亮出自己的观点,让读者一开始便把握住文章的主旨.
例一：
“因材施教”是一个大家普遍接受的思想.成功需要汗水、需要付出,但更需要对学习主体进行客观的分析与了解,扬长补短.这样,我们才能更好地发展自我,实现人生价值.（《因材施教,发展自我》）
例二：
曾经听过那首《隐形的翅膀》,动听的旋律,优美的歌词.是的,我们每个人都有一双隐形的翅膀.而对于我,那双翅膀就是那看似厚重的书籍,正是有了它,我才能充满梦想,飞向远方.（《我有一双隐形的翅膀》）

方法八：对比讲理
开篇巧用对比,正反对照,赞同什么、反对什么一目了然,使观点更加鲜明、更有说服力.
例一：
一个女歌星扭动腰肢在台上扭捏作态唱上一曲,所得酬金如天女散花一样从天而至.而一名科技界的女教授,辛苦大半生,累计工资还不及女歌星一曲所得.女教授不会扭动腰肢,她手里拿的是厚厚的讲义.为了表示尊重知识,尊重人才,人们给她胸前别上鲜花一小朵.尊重知识,尊重人才,要不要体现在劳动报酬上,引起了人们的争论.（《尊重人才》）
例二：
一个孔繁森,光芒四射,人们提起他的名字,总是与伟大、光明、进步联系在一起.一个王宝森,臭名昭着,人们提起他的名字,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起.两个人都走完了人生,但一个永存,一个被人唾弃.人生的价值,在两人的鲜明对比中,不是已经显现出来了吗?（《辨出生命的价值》）

方法九：阐释题义
文章的开篇对文题的内涵加以剖析、阐释,或明确范围,或辨析概念,或阐发新义,以引起下文.这种依题写作的方法,使文章显得思路清晰,论述严谨.
例一：
见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚.在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证.（《见证》）
例二：
永恒,不只在于时间从洪荒而来的脚步,也不只在于风声从亘古而至的呢喃.一个瞬间,往往也能成就永恒.（《这也是一种永恒》）

方法十：环境描写
开篇进行环境描写,可以渲染气氛、奠定基调,既能烘托人物内心,又能推动情节发展.该写法的好处是能将读者带入作者营造的氛围中,增强文章的感染力.如果能在文章的中间和结尾再进行环境描写呼应开头,更能显出作者构思的匠心.
例一：
夜晚,星星在我的眼里闪闪发亮,布谷在我的耳旁一个劲儿地催,一袭春风吹来,吹得我心里愈加烦躁.多少年了,没有在这样的季节里负犁奋进,真让我有些心酸啊!（《见证》）
例二：
亲爱的爸爸妈妈：
（开头）你们好!又是一年暮春时候,看窗外花谢花飞,绿树枝繁叶茂.
（中间）一夜雨疏风骤,清晨推窗而望,看残破的花儿在零落的枝头独自寂寞忧伤.再看那树,更加绿叶婆娑,在阳光下闪着金光.
（结尾）我要做这样的一棵树,我要将花一样的脆弱留在过去,把树一样的坚强随身携带,太阳升起时,我将迎接第一缕阳光.看,窗外的花儿已经零落成泥,而那棵树却脚踏实地,昂然站立,无畏地迎接风雨的洗礼!（《是花,还是树》）

篇二:作文内容

怎样写好作文题目和作文内容?
步骤和写作顺序

1.写作文时要先确立文章中心,（想想自己要写什么,确立一个中心）
2.构思一下文章思路,根据你自己确立的中心展开想象
3.内容要紧扣文章主题,
4.要想写好内容,要做到语句优美,与段清晰,结构分明,主题相符,即可.

篇三:作文内容

作文题目与作文中的内容,重点有什么关系

久,3级2009-04-051、中心要有意义的健康的.一篇文章赞扬什么（或歌颂什么）,批评什么（或揭露什么）,或说明一个什么道理,都应该使别人读了以后受到教育或启发.如果能达到这个目的,那么这篇文章就是有积极意义的.2、中心要集中.一篇文章必须围绕一个中心来写,不能分散,不能有二个（或多个）中心.3、中心要新颖.要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料,做到以小见大,由表及里,从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容.确定中心思想,有的可直接从题目中看出,如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文,确定中心思想必须符合题目的要求.有的作文题目设有直接规定中心思想,但是规定了确定中心思想大致的范围,如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目,确定中心思想比前一种情况有较大的自由,但也必须受规定的范围的限制.有的作文题目完全没有涉及中心思想,而只规定了在什么范围里选择写作的材料,如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目,但要避免中心思想不明确的毛病.（三） 选好材料写一篇作文,在审清题意、定好中心之后,就要按照中心思想的需要选择合适的材料.凡是与中心关系密切的材料要抓住,凡是与中心无关的材料要舍弃,凡是能够深刻表现中心的材料是我们选择的重点.选取作文材料,还要注意几点：1、材料要真实.我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情,这样方能写出有真情实感的好文章.当然,要求内容真实,并不排斥文章中合理的想象和联想.2、材料要典型.有时候可以选用的材料很多,我们就要通过比较进行分析,从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写,这样的材料一般都是十分典型的材料.3、材料要具体.写作文时,一定要把所写的人（抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写）、事（把事情的起因、经过、结果写清楚）、物、景等写具体写生动.因此,我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详,这样写文章时才能达到写具体写生动的目的.2、作文题目是《我所见到的新风尚》,请你按照“真实、具体、典型”的要求,选三项材料写下来.（不必写成整篇的作文,只要把材料记下来就可以了）.（四） 列好提纲确定好中心,选择好材料以后,还应该对材料精心组织、合理安排先写什么,后写什么,哪些详写,哪些略写,怎样开头、结尾和过渡,都需要认真构思,进行整体设计,这就是布局谋篇.为了防止写作时疏漏、零乱,我们就需要把构思的内容编写出写作提纲,然后按照写作提纲一段段地写.写作提纲一般包括以下几部分：作文题目、中心思想、重点、段落层次等.编写作提纲一般要注意以下三点：①要始终围绕文章的中心.②要有一条合理的思路、线索,可以是时间线索,事情发展线索,物体线索或人物线索等.③要抓住要点,考虑周到.哪些详写,哪些略写,怎样开头、结尾等都要考虑到.（五） 撰写初稿 完成上述四个步骤后,头脑中已经形成了一篇文章的大致轮廓,把它写出来就是文章的初稿.动笔写好初稿时应注意以下四点：1、要按照写作提纲一步一步地写,注意开头、结尾、过渡、详略等.2、怎样想就怎样写,尽量一气呵成,遇到用词造句有困难,可先空开,继续写下去.3、文句要朴实、明白、通俗,有真情实感.注意用好标点符号.4、作文中注意照应文题,恰当地点明中心.（六） 修改誊写修改作文,是写作不可缺少的重要环节.修改作文的过程,就是训练的提高写作能力的过程.有人把修改比作文章的“美容”,是很形象的.怎样修改自己的作文呢?鲁迅先生说过：“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜.”我人写好作文的初稿后,一定要认真读一读,想一想,先整体,后部分,先内容,后文字,认真推敲,找出毛病.具体步骤方法如下：一看文章内容是否切题,中心是否明确.内容是否紧扣中心,与中心有关.把不切题的,与中心无关的内容、语句删去,与中心有关的材料不清楚的、不具体的要改写清楚、具体,遗漏的地方要补上.二看文章是否做到条理清楚.段落层次的安排是否恰当、合理.对照提纲,是否做到了详略得当、重点突出.如有不当的地方应加以调整或改动.如有重复的段落应删去.三看文章的语句是否通顺,用词是否确切.用词造句、说话要得体,不通的,不要的要加以修正.四看文章有没有错别字,标点符号用得是否恰当.要尽量消灭错别字和不恰当的标点,修改好,定稿后,要用正楷工整地誊写到作业本上.【作文内容】

篇四:作文内容

求一篇作文：内容是一件亲身经历的事,要求题目新颖,写出真情实感,字数400左右.

最真实的爱
昏暗的灯火下一对父子正在吃饭,安静的饭桌上父亲面无表情,静静地吃着碗里的饭.儿子小心翼翼地观察着自己的父亲,不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子.79分的卷子既不算好也不算太差,但是对一向成绩优秀的儿子来说,就有点失水准了.
“这次考得怎么样了?”良久,沉默是金的父亲终于发话了.
“7……79分.”无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子小心回答了父亲的提问,并紧紧盯着父亲那张好像盘石般坚毅的脸.
没有表情!即使是听到儿子成绩下降的时候,那张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊.看到这里,儿子有些失望地低下了头,默默吃着碗里的饭.
曾几何时,父亲会对自己的成功感到欣慰,会为自己的失败而感到可惜,父子俩一起高兴一起伤心,可是现在的父亲……脸上麻木的表情,没有丝毫的感情,儿子的成败仿佛跟他没有关系一样.
多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀,父亲也仅仅只有一声简简单单的回应.同学们所说的进步的奖励、成功的庆祝,这一切儿子都不曾拥有.同时,同学们所说的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责,到了父亲这里连一个简单的表情也换不到.想到这里,儿子不禁有些神伤.
又是一阵无言的沉默,只有咀嚼下咽的声音.
忽然父亲放下碗筷,儿子有些惊喜地抬头.“你想吃些什么?我明天去买.”父亲没头没尾的话语让儿子有些惊讶,木然的回答之后,又是一阵可怕的沉默.
儿子低头细想父亲刚才的话：这是在关心我吗?如此简单的话语让儿子难以抓住其中的意义.
望着父亲起身离去的背影,儿子有些茫然.看着洗碗池前父亲忙碌的背影,儿子忽然觉得有种想哭的冲动,眼泪在眼眶中直打转.也许吧,这就是父亲关心人的方式!虽然很简单,也很容易伤人,但这也是一种爱吧!儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了,像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力.儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起,帮他洗碗.忽然儿子好像看到父亲笑了,笑得像铁树开花一样灿烂.
无言的一顿饭,却透露着浓浓的最真实的爱.

篇五:作文内容

求一篇作文,内容不限,500字左右

宽容
生活周围没有伟人和高贵人,也要放弃向生活学习机会.因至少生活周围还有许多平凡人平凡事.会教学会许多做人道理.我记忆,有几片段让我记忆犹新.
我小学五年级开学天教室里进来了位新同学.名字叫蒋婷婷.刚从外地转学我们学校来读书外来民工子女.我仔细地上下打量着.高高瘦瘦,皮肤黝黑,脑马尾被利索地扎起,标准鹅蛋脸,细细长长眼睛,塌塌鼻子及双樱桃小嘴.再看看穿着,件花布短衬衫.整装扮早已暴露了身份.民工子女.我心里想我们小学好歹心小学会让民工子女入学.种莫名排斥感和厌恶感油而生.真讨厌来,老师把安排坐我旁边,把我原本亲密同桌给无情地调了面,变化我看来蒋婷婷造成,我对民工子女讨厌感又加大了.我压抑着心怒火,眼睁睁地看唯唯诺诺地背着书包坐我身边.往日子里,我少和说,爱理理,倒经常主动接近我.有时我修正带用完了,会默默地放我手边,每当样帮助我都会被我视献殷勤,拍马屁.来渐渐地也发现外来民工子女学习成绩错,数学成绩名列前茅,逻辑思维好,语文更得了,常常得第名好成绩,竟还当了语文课代表,根本直接影响我地位,要知道我原先班级语文好,现却被取而代之了,我自尊心严重受挫.久校运动会上,参加六十米短跑又得了奖项,蒋婷婷几炮打响,迅速窜红,而我心里天天地失落,满.心想上海人居还比过外地人,所我对态度更冷淡了,从原先爱理理现毫理睬,而却既往.
我对改观直至件事情发生.件事使我感动,惭愧.
班级里钥匙共有两把,把班主任手里,把我手里,锁门和开门都由我负责.天上完体育课,回教室门口,我摸遍衣服口袋,也没有找钥匙时同学们都拥挤门口有嚷嚷着要喝水,有要休息,有耐烦地踹教室门,有开始责骂我.班主任正好开会,没有另外把钥匙.时蒋婷婷早已飞奔操场,我立马追出去看仔细沿着操场,摸索寻找钥匙,看此认真模样,我由得心生感激.终于功夫负有心人,找了钥匙脸上呈现出淡淡笑容,微喘着气向我跑来,把钥匙递给我,我看着满头大汗样子,两行热泪簌簌地顺着脸颊流下来,面对我惭愧无地自容.真正能打动人心人行动表现出来大度和宽容与善良,多少怀揣着真诚而来帮助,多少明媚而纯净心境被我狭隘偏激目光灼伤.
当初我看惯穿着和身份,今我方才明白,自己物质上意有多少小气和低俗,而品行素质多高尚.正鲁迅先生说样:"要榨出我皮袍下小来".
蒋婷婷大度和宽容令我钦佩,我再次走进了生活,了解内心深处.暑假天我和外公去菜场买菜,忽看摊位上卖菜,对顾客笑脸相迎,面报出各类菜价格,面熟练地过称迅速地收钱,看了我,便热情地招呼我.来我才得知,爸爸工地里工作,妈妈菜场卖菜,因身体好,所每逢假日,都来帮忙,而且还几位孤老和残疾人士送菜上门,些阿婆阿姨都夸奖,孩子够吃苦耐劳.而总说,能来上海读书非常幸福,感谢上海人,所要上海人做点事.我终于明白,正因艰苦生活磨练了,使对父母有孝心,对社会有爱心,也正因心充满爱,心灵才会变得美丽博大,宽容善良,宽容仅人也社会必要德行,应该让宽容生活处处体现,人与人之间才能凝聚人心,社会才能和谐进步,我想,学会宽容做人道理,也生活人们言论行所依据原则之.

篇六:作文内容

作文内容：如何做人、如何做事.(500字)【作文内容】

一个人不管有多聪明,多能干,背景条件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最终的结局肯定是失败.做人做事是一门艺术,更是一门学问.很多人之所以一辈子都碌碌无为,那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事.
每一个人生活在现实社会中,都渴望着成功,而且很多有志之士为了心中的梦想,付出了很多,然而得到的却很少,这个问题不能不引起人们的深思：你不能说他们不够努力,不够勤劳,可为什么偏偏落得个一事无成的结局呢?这值得我们每一个人去认真思考.
从表面上看,做人做事似乎很简单,其实不然,比如说你当一名教师,你的主观愿望是当好教师,但事实上却不受学生欢迎；你去做生意,你的主观愿望是赚大钱,可偏偏就赔了本.抛开这些表层现象,去发掘问题的症结,你就会发现做人做事的确是一门很难掌握的学问.
可以这么说,做人做事是一门涉及现实生活中各个方面的学问,单从任何一个方面入手研究,都不可能窥其全貌.要掌握这门学问,抓住其本质,就必须对现实生活加以提炼总结,得出一些具有普遍意义的规律来,人们才能有章可循,而不至于迷然无绪.
踏踏实实做人,实实在在办事.任何一个双手插在口袋里的人,都爬不上成功的梯子.给人留下一个实在的形象,给自己的成功增添一份夯实的基础,从实际出发,对自己负责.

篇七:作文内容

我与书 作文
作文内容

书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……
书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了.我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋.每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半.我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话.小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它.但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典.一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里.一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地.我搂住书在池里挣扎着.也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了.但是,回家后又是挨打又是挨骂的.我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁.书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了.也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁.
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书.我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望.不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰.但是提醒一点：那全都是健康的,有意义的书!

篇八:作文内容

关爱作文的内容可以写什么?
是内容!

生活中,人与人之间需要相互关心、帮助.
写之前想想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样.写实主义人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感.写完后可以和同学交换意见.
起一个比较伤感或者温馨的题目
如果说是妈妈为我盖被子就能起【充满温度的那一双手】
其实有很多内容可以写的.
比如那些志愿者：奥运会的志愿者、汶川地震的志愿者.
还有很多很多.
只要你细心的观察.生活中还是有很多的实例的.

篇九:作文内容

n篇500字左右的作文,内容随便

关于建党90周年的作文
穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日.
翻开中国近代史,几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争.160多年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门,从此,在这片美丽的国土上,财富任人掠夺、文化任人摧残,人民任人宰割.面对山河破碎,国将不国的现实,多少爱国志士梦寝难安、一代一代,前赴后继地寻找富国强兵之路.但旧时代的封建士大夫不可能拯救中国,龚自珍、林则徐、康有为、梁启超,他们的无限憧憬只能是一场空梦；资产阶级革命家也没能拯救中国,辛亥革命****了封建帝王的家天下,成立了资产阶级共和国,但仅仅三个月便夭折,黑暗仍旧笼罩着中国,“三座大山”使中国人民陷入了更加水深火热的境地.中国的出路在哪儿?人民的希望又在哪里?漫漫长夜里,人们盼望着、等待着.
终于,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息――中国共产党成立了!中国共产党的诞生,在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬,给古老的中华民族带来了光明与希望.这火炬带领中国人民扫荡了土豪军阀,赶走了日寇列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切****和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中,用革命的枪杆子打天下,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生.
沧海桑田,神州巨变,九十年征程岁月峥嵘,九十年征程金光灿烂.如今,南极上空早已飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队,神州5号也带着刚强的气势冲向了太空；如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……香港回来了,澳门回来了,那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强,一个个低下了自命高贵的头,就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国,也不得不一次次为他们的傲慢和无礼道歉.我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲地告诉世界：一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕.请问,世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹.
50多年前,新中国成立伊始,美联社一位在香港发出电讯说：“这个国家太大了,又穷又乱,不会被一个集团统治太久,不管他是天使、猴子,还是共产党人.”时光荏苒.50年后,当人类跨入新世纪,回首百年历程时,一组关于中国的长篇报道出现在《纽约时报》的头版.这组报道的总标题赫然写着：“中国半个世纪--壮丽、骄傲与渴望”.
90年风云变幻,90年潮起潮落,中国共产党历久弥新,青春常在,是什么赋予它如此神奇的力量?放眼未来,沧海横流,征途漫漫,中国共产党又靠什么领导中华民族实现伟大复兴?把马克思主义与中国实际结合起来,紧紧把握时代潮流,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,永葆党的先进性和青春活力.这,就是中国共产党87年成功的真谛.
走进新世纪,面对多极化的世界格局,我们党在瞬息万变中追求着不变,同时也在不变中追求着千变万化.又是一个七月,一个声音向全世界郑重宣告：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益.而保持共产党员先进性教育这项民心工程,更让党的先进性在构建社会主义和谐社会中得到充分体现.实践证明,不论国际风云如何变幻,不管遇到什么样的困难和挑战,中国共产党人都将无所畏惧,勇往直前,永远是时代的中流砥柱.
历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色.弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌、幻灭与再生,永恒的悲怆与不朽的豪情,贯穿于这一清晰的脉络.这便是我们的党坚韧求索的过程,我常常在心里重复着这几句话,每一次都热血沸腾,胸膛里燃烧着对祖国的热爱.作为一名中国共产党员,我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲,更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而感到自豪.滔滔沅江边,巍巍阳山下,我无数次重复自己年轻的誓言……哪怕我只是一块砖,也要去构筑祖国兴旺强盛的大厦；哪怕我只是一颗螺丝钉,也要去铺设民族走向辉煌的路轨；哪怕我只是一棵小草,也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色!
作为一个中国人,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任,这是一种实现理想的热烈情感,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求.是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进.
同志们,朋友们,科学发展令人鼓舞,和谐**催人奋进.让我们共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌.为祖国的繁荣昌盛,为家乡的富裕文明,为**的和谐发展创造出更辉煌的业绩,演绎出更灿烂的精彩!

篇十:作文内容

《如何把作文内容写具体》作文教案

铁铁厂中心校 王明艳 教学目标：通过教学,教给学生将作文内容写具体的方法.培养同学的口头表达能力.一、 导入：同学们,每次作文,老师都会要求你们把作文字数写多一点.而你们生怕字数不够,就像挤牙膏一样挤上几句,硬塞上一个小尾巴,来满足字数.是不是字数达到了就一定是好作文,当然不是.其实,我们只要把内容写具体了,字数的问题就迎刃而解了.那么,如何把作文的内容写具体呢?今天.我们就共同学习几招.二、 教给妙招 方法一 要学会多问几个“怎么样”“为什么”来扩展情节.我们同学,往往只是概括叙述,行文中如果学会多问几个“怎么样“为什么”就能够把情节写得详细,具体.如：《令人害怕的夜晚》今天夜里,家里人都出去了,留我一个人在家里看家,我非常害怕.我们可以这样问：你为什么害怕?你当时是怎么想的?你当时的反应如何?方法二 学会把一个场面或片段分解写.把一个场面或片段分成几部分.把人物行动分解成若干动作,对每一部分每个动作都作出描写,按一定顺序连起来可以是描写具体生动.如有个同学描写一次足球赛中的射门动作“小刚带着球,飞速冲向球门,猛地一脚,把球踢入网底.这句话虽然用了一连串的动词,也写清楚了经过,但还是很笼统.如把这一过程分解为接球----带球-----过人----射门---进球”然后想象每个动作的情景,最后,把这一连串的动作连接起来,就会使描写变得生动具体.请你试着将这一片段写具体.方法三 把事情经过的部分写具体.如遇到叙事的文章,首先要注意把事情的经过交代清楚,记叙完整,同时也要注意把事情重点部分写清楚.三、小结 这节课,我们学习了三种把文章写具体的方法,在平时的写作中,同学们不要将它们割裂开来,要注意综合运用.另外,要围绕主题思想展开.离开了主题思想和这段话的主要意思,尽管写了很多,那也是记流水账.最后,祝愿同学们在写作的海洋里遨游.板书设计：如何把作文内容写具体 方法一 要学会多问几个“怎么样”“为什么”来扩展情节.方法二 学会把一个场面或片段分解写.方法三 把事情经过的部分写具体.

推荐访问:小白兔作文500 小白兔作文500