篇一:清理垃圾

7 8 - 1 4 + 7 8 = 5 8 + 7 8 = 3 2 （吨） 答：全天共清除 3 2 吨． 篇二:清理垃圾 “垃圾是放错地方的资源”．请应用所学习的知识参与垃圾清理与废品回收的实践活动． （1）清理垃圾时，下列物品应放入“可回收垃圾箱”的是______（舔字母） A．破损棉纺织品     B．矿泉水     C．易拉罐    D．霉变的蛋糕    E．剩饭菜 （2）回收金属废品时，发现金属铝制品制作的易拉罐“不生锈”，请用化学方程式表示铝制易拉罐“不生锈”的原因：______； （3）生活垃圾可分为可燃性垃圾与非可燃性垃圾． 1．下列垃圾属于非可燃性垃圾的是______（填字母）； A．秸秆    B．玻璃   C．煤灰   D．石头   E．废纸 2．将生活垃圾中的可燃物分离出来，对其进行处理可以得到木炭、焦油和煤气，该处理过程属于______（填“化学”或物理）变化． （1）破损棉纺织品为棉花，可以回收利用，矿泉水瓶为塑料，可以回收利用，易拉罐属于金属，可以回收利用，霉变的蛋糕和剩饭菜无利用价值； （2）铝性质特别活泼，常温下可以和空气中的氧气迅速反应生成一层致密的氧化物薄膜而阻止继续和氧气反应． （3）1、玻璃、煤灰、石都不具有可燃性，属于非可燃性垃圾，而秸秆、废纸都具有可燃性，属于可燃性垃圾； 2、将生活垃圾中的可燃物分离出来，对其进行处理可以得到木炭、焦油和煤气，该处理过程有新物质生成，属于化学变化． 故答案为： （1）ABC；（2）4Al+3O2═2Al2O3；（3）BCD；化学．【清理垃圾】 篇三:清理垃圾 清理1吨垃圾15元，张师傅和刘师傅共同清除108吨垃圾，张师傅每天清理8吨，张师傅工作3天后，刘师傅加入共同又用了6天完成任务，张师傅、刘师傅各得多少元？ 8×（3+6）， =8×9， =72（吨）， 108－72=36（吨）， 72×15=1080（元）， 36×15=540（元）， 答：张师傅得1080元，刘师傅得540元。 篇四:清理垃圾 现在，垃圾污染已严重影响到人们的生活环境，合理利用和处理垃圾已成为保护环境的一个重要内容．下列能用来处理垃圾、保护环境的是（　　） A．蚯蚓 B．沙蚕 C．蟾蜍 D．大鲵 蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷，钾等养分．因此可以建造饲养场，把生活垃圾集中在一起，用生活有机废料饲养蚯蚓；适时清理饲养物，进行分离，把蚯蚓部分做成饲料、食品或药品，部分继续用来处理有机废料，将蚯蚓粪便作为有机肥料．因此，蚯蚓是人类处理环境问题的好帮手． 故选：A 篇五:清理垃圾 阅读下面的文字，根据要求作文。（50分） 如果电脑长时间不清理垃圾，不删除没有用的旧程序和旧文件，电脑的运行速度就会减慢，最终会像老牛拉破车一样，哪怕最简单的开机，也会让你等上很久。 人生也是一样，生活会丢给我们各种各样的旧物和残骸，堵在人生的路口上，让我们看不清要去的路途，让生活这场旅行变得沉重和迷惘。为此，有人认为若我们不丢掉生活中的一些旧物，就不能找到生活的出口；有的人认为若我们不丢掉自尊，就不能承认自己的错误；有的人认为若我们不丢掉旧情，就不能开始新的生活；有的人认为若我们不丢掉幻想，就不能投入实际行动…… 上述文字引发了你怎样的联想和思考？请结合自己的生活经历和所见所闻，以“我要丢掉                       ”为标题（先将题目填补完整），写一篇不少于800字的记叙文，角度自选，立意自定，不得套作，不得抄袭。 【清理垃圾】 参考例文 我要丢掉人生的许多 丢掉，意味着什么呢？有人说，丢掉意味着放弃；有人说，丢掉意味着重新开始；还有说的更好的，丢掉意味着轻装上阵。丢掉的目的是为什么？有人说，丢掉是为了贪图享乐；有人说，丢掉是为了洗礼自己的心灵；有人说，丢掉是为了更好的前行。其实，在我看来，丢掉就是为了更好的前行，为了让前进的脚步更轻盈。 当我们踏入高三的水深火热之中，我知道我们要丢掉对学习的厌恶感。一个人，总要有一件自己不想做却必须要做的事情。我们不可以放弃，我们应当以砝琅砖上刻着的狮子的那般勇猛来面对，如果不丢掉此时厌恶感，那么你将面对更多让你厌恶的东西，在你前进的道路上将有更多的绊脚石。可以丢掉的东西很多，丢掉了的就是不要了的，就是废弃的。热气球想要飞的更高，所以他要丢掉一些沙袋。人生的路，那么长，可我们的负重那么多，到底哪些我们可以丢掉呢？ 鲁迅告诉我们，可以丢掉自己的职业，但不可以丢掉自己的灵魂。令人痛恨的日本侵略者刺杀着国人的时候，那些旁观的中国人却无动于衷，鲁迅在看到这一幕之后，他丢掉了他的职业，果断地弃医从文来拯救国人的灵魂，因为没有什么比一个人纯净的心灵更重要。求医可以说是鲁迅从文的一个包袱，当他丢掉了这个包袱之后，他有更多的时间去书写，去呼吁爱国，去叫醒大地。丢掉求医的包袱，他前进的脚步更加轻盈。他笔像锐利的刀子，直抵敌人的心脏。 夏小嫣告诉我们，要理智的丢掉坏心情，给自己前进的道路铺上璀璨的红宝石。作为新浪网的专栏作家，她不会像韩寒一样说三道四、锋芒毕露，她注重的是一个人的好心情。难过时，读一读她的文章，心情就不再阴暗，你会发现生活原来可以这般妙趣横生。她的座右铭就是“没心没肝的笑”，他告诉我们要理智的丢掉自己的坏心情，从阴影中走出来，调整好自己的心态，用自己最好的状态去迎接每一天。丢掉坏心情，并不是说做到就能做到的，因为每个人都有自己感性的一面，但是更多的时候，我们需要理性的一面。所以，理智的丢掉坏心情，我们不是运动员，我们不需要沙袋，我们要轻盈地行走在大路上，那样我们再不会轻易跌倒。 有时候我们也需要丢掉自己的有利条件。如果你是一个拥有小车的白领，这个夜晚，你要和你的情侣去看电影，所以你要开车去接你的女友。此时，路边有一位大妈在路边晕倒了，救护车还没来，你又很想载那位大妈去医院，那么你会怎么处理这件事呢？这是一个公司面试职员时所出的题目，而大多数人栽在了这道题上。有的人选择开车送大妈，有的人选择开车接女友，可是唯独没有人想到让路人开车送大妈去医院，而自己乘车陪女友看电影。我们往往就是这样，总是死死抓住自己手里的“车”，却不懂放手。当我们丢掉自己的一些有利条件时，或许对我们会更有利，脚步更轻盈。 丢掉，不是让你丢掉你手中的巧克力，而是让你丢掉它的包装纸，或许这样吃起来更方便；丢掉，不是让你丢掉你新买的网球鞋，而是让你丢掉它的标签。总之，丢掉不会让你银行里的数字少几位，不会让你受损。敢于丢掉的人，就是敢于选择的人，在这个物欲横流的世界里我们需要“取其精华，去其糟粕”，丢掉那些“糟粕”，我们或许有一刻漫步云端的闲暇。 篇六:清理垃圾 下列句子中，没有语病的一句是：（ ） A垃圾车清理垃圾时不熄火，长时间发出噪声与废气，对住户的身心影响很大。 B事实上，取消固定电话月租费的呼声从来没有停止过，社会舆论也曾多次就此展开激烈的讨论，可是让运营商一下子放弃这块“肥肉”似乎不大可能。 C最近济南市推行文明服务用语和服务忌语，此举受到广大市民的欢迎。 D发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗？ Ｂ (A“发出”只能跟“噪声”搭配，在“废气”前加“排出”；C“推行忌语”不能搭配；D反问句中又使用了双重否定，所表达的意思就与原意相反了。) 篇七:清理垃圾 清理 68 5 用大卡车需： 68 5 ÷ 3 2 ≈10（次）；10×30=300（元） 用小卡车需： 68 5 ÷ 4 5 =17（次）；17× 72 5 =244.8（元） 因为300（元）＞244.8（元） 所以用小卡车运比较合理． 篇八:清理垃圾 清扫路面垃圾的清洁车，能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中． （1）清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将______（选填：“变大”、“变小”或“保持不变”）． （2）开车上坡前，司机往往加大油门以提高车速，这是为了增大汽车的______能． （3）如图1是汽车四冲程发动机的______冲程，该冲程是将______能转化为______能． （4）生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的______大，所以在相同条件下水能带走较多的______，冷却效果好．这是利用______方式降低发动机的内能． （5）图2是清洁车行驶时，发动机的能量流向图，由图2中的信息，计算该汽车发动机的效率为______． （1）因清洁车沿街道匀速行驶，车的速度不变，在清扫垃圾过程中，车的质量增加，所以车的动能将变大．（2）开车上坡前，司机往往加大油门以提高车速，这是为了增大汽车的动能；（3）由图1可以看出，两气门都关闭，活... 篇九:清理垃圾 为了创建全国卫生城市，某社区要清理一个卫生死角内的垃圾，租用甲、乙两车运送，两车各运12趟可完成，需支付运费4800元．已知甲、乙两车单独运完此堆垃圾，乙车所运趟数是甲车的2倍，且乙车每趟运费比甲车少200元． （1）求甲、乙两车单独运完此堆垃圾各需运多少趟？ （2）若单独租用一台车，租用哪台车合算？ （1）设甲车单独运完此堆垃圾需运x趟，则乙车单独运完此堆垃圾需运2x趟，根据题意得出： 12（ 1 x + 1 2x ）=1， 解得：x=18， 经检验得出：x=18是原方程的解， 则乙车单独运完此堆垃圾需运：2x=36， 答：甲车单独运完需18趟，乙车单独运完需36趟； （2）设甲车每一趟的运费是a元，由题意得： 12a+12（a-200）=4800， 解得：a=300， 则乙车每一趟的费用是：300-200=100（元）， 单独租用甲车总费用是：18×300=5400（元）， 单独租用乙车总费用是：36×100=3600（元）， 3600＜5400， 故单独租用一台车，租用乙车合算． 答：单独租用一台车，租用乙车合算． 篇十:清理垃圾 五（1）班的同学自发组织了三个环保小组．其中参加垃圾清理小组和参加废品回收小组的同学的占全班人数的 3 4 5 6 -（1- 3 4 ）， = 5 6 − 1 4 ， = 7 12 ； 答：参加废品回收小组的同学占全班人数的 7 12 ． 推荐访问:新闻评论200字 新闻评论200字