第一篇峥怎么读:国学经典伴我成长作文800字

【篇一：国学经典伴我成长作文800字】
国学，你蕴涵了几千年的历史，从古到今，至今不能被外强磨灭掉。国学，你像冬日里的太阳，给了我们温暖；国学，你像沙漠里的一泓清泉，给了我们清凉；国学，你像黑夜里的一缕光，给了我们光明；国学，你像雨中的一把伞，给我我们希望！
国学，你如清泉滋润了我们的心田，给了濒临死亡的人们希望，而且，你也可以满足我们对知识的饥渴和欲望！国学，你是阳光，我们就是小树苗，你照射着我们，让我们不断生长长成高大挺拔的树。
在我还什么都不知道的时候，妈妈就在我耳边经常读：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”当时我还小，并不理解那些诗句的意思，但后来，随着知识见长，才知道这些诗句的意思。自从我懂了这些诗句的意思后，我再不浪费粮食了。
上学后，从《三字经》中学到了孔融让梨等故事；从《弟子规》中学到在生活中要尊敬父母、老师和长辈等道理；从《论语》中我学到了如何学习、如何交朋友、如何做事情等知识。
渐渐地，我对国学经典着作越来越热爱，加上随着年龄的增长，知识的积累，我便能体会到“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民；能体会到“本自同根生，相煎何太急”的悲愤；能体会到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的铮铮傲骨；能体会到“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的洁身自好；能体会到“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国之心；能体会到“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的孤独寂寞。
国学经典，你是我的挚友，你时时陪伴着我：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的春天里，你与我一起观鸟；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天里，你与我一起赏荷花；“空山新雨后，天气晚来秋”的秋天里，你与我一起欣赏预警；“呼如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天里，你与我一起从窗户望向远山。国学，你陪我一起成长，但你不会随着时光的流逝老去，我们会一起去长城，欣赏古人智慧和劳动的结晶；会一起去长江，感受“母亲”的气息；会一起去黄河，感受黄河的汹涌澎湃。
国学，是你教会了我怎样做人、怎样做事、怎样学习；是你教会了我中华美德；是你给予了我知识。你向我走来，我带你奔向未来！
【篇二：国学经典伴我成长作文800字】
经典如黑夜中的一颗明星，点缀了夜空；她又如沙漠中的一颗小草，点染了沙土；而在当今，她似一个知识库，点亮了我们的心灵。
——题记
经典诵读，她像是一位魔术师，变化莫测，委婉奇妙，在生活中的点点滴滴，处处都能触碰到她的芳踪……
“漫步山间，潺潺的溪水踩着自然韵律的拍子，卷着红红的枫叶，击打在凹凸不平的石块上，叮叮咚咚、清清脆脆……”如此美丽的景色，如此飞珠溅玉的声音！我认为，这就是经典诵读特有的委婉、奇妙。
自古以来，五千年的传统美德始终是中华民族的立足之本，从小，我们便在孔融让梨的故事中学会谦让，在愚公移山的故事中明白坚持，在二十四孝的故事中懂得回报，在将相和的故事中理解宽容。这些耳熟能详的故事，在不知不觉中教会我们堂堂正正做人，踏踏实实做事。一个个看似普通而又平凡的小故事，却担负着传承中华传统美德的大使命。“上善若水，水善利万物而不争。”意思是说，最高境界的善行，就像水的品性一样，泽被万物而不争名利，滴水穿石的坚持不懈，滋润万物的慷慨无私，海纳百川的博大胸怀。水，便是对中华民族五千年传统美德的最好诠释。
小时候，我较为喜欢做的事莫过于捧着那本《唐诗三百首》诵读。诗词中的蕴味总能让我揣摩许久，我能体会到“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民；能体会到“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国之心；更能体会到“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的孤独寂寞……
午后，丝丝缕缕的阳光穿过玻璃铺在书房的地板上，像是哪只馋猫不小心打翻了蜜罐，洒了一地金灿灿的甜蜜。我捧起《论语》，轻轻翻开阅读，曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”我反复地读着，慢慢地领悟着。
不知不觉中，我沉浸在洒满阳光的书房中，沉浸在那亘古不变的浓郁墨香中，流连忘返，无法自拔……
正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，我们作为中华千千万万儿女的一份子，就应该尽自己的一份力量将这五千年的华夏文明传承下去，虽然一个人的力量是渺小的，但大家心往一处想，劲往一处使，力量就会很大很大。将国学经典传承下去是我们义不容辞的责任，它是最璀璨的一颗星，照亮了中华文明。
【篇三：国学经典伴我成长作文800字】
在我的小时候，上学前班。老师就天天教我们读《三字经》、《弟子规》、《论语》。那时，谁也不得它讲的是什么意思，只知道声嘶力竭的跟老师朗读。直到现在，我才逐渐明白它的意思，懂得了其中所蕴含的意味深长的道理，也理解了国学的魅力所在。
从前，我有一个坏毛病——考试成绩好就骄傲自大，觉得这样已经够厉害了，目中无人。但书上讲“是君子，就要谦虚，不要高傲自大。”我虽不想做伪君子，但是我不信。毕竟，人外有人，天外有天。老师把年级前五十念了一下，我排名很后。我明白了我的成绩不值得骄傲，那些排名前十的同学很谦虚，我羞愧的无地自容。于是，我经过学习《论语》，我就时常约束自己不要骄傲自满。
有一次英语考试我得到了第一名，我非常高兴，抑制不住内心的激动，骄傲自大的毛病又展现出来了，在课堂上总认为自己英语已经觉得很好了，不再努力学习和认真听讲，“逆水行舟，不进则退。”别的同学都在进步，唯我在原地踏步，仿佛是要验证这句话似的，在后来的考试中，结果可想而知，那次考试，是对我骄傲自大的沉重打击。我回到家，拿出试卷，认真分析了错题原因，发现这些题都是因为我骄傲，因而没听老师讲的知识点。我谦虚起来，成绩也在稳步提升，经常得到班里第一名，还有。我原喜欢斤斤计较，有时为了一个橡皮，一支笔，一个错误跟同学吵，甚至打起来，自从学了“做事斤斤计较，会失去所有的朋友”我想：一个人不能失去朋友啊！我学会努力控制自己。虽然有时会控制不住，但是我不会气馁，我会更加努力做到！
有人说：“我们要勇于创新，扔掉那些老的、陈旧的东西。”可我认为只有从历史中汲取“营养”，才能更好的创新。为什么像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习莎士比亚、海伦……因为我们自己没有历史，我们要寻找历史，要从历史中寻找智慧。
人类几千年的文化并非简单的能够被精华和璀璨来形容的，只有不断学习才能进步，忘记历史就是忘记未来。
读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好比耕耘，汗水越多，收获越满。让我们多读这些书，让国学和我们一起成长，那个站在山顶人将是我们！
【篇四：国学经典伴我成长作文800字】
中华文化源远流长，给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。国学就像一杯茶，淡雅幽香。茶是要品的，国学是要读的。读懂了，自然就理解了。孔子曰：三人行，必有我师焉。老子在《道德经》中写道：祸兮福之所倚，福兮祸之所优。墨子曰：仁人之所以为事者，必兴天下之利，除天下之害。这些先辈用智慧，为后人留下的弥足珍贵的精神食粮也让我们受益非浅。
从上幼儿园，妈妈就有意识的让我接触国学经典，从《三字经》到《弟子规》，都能朗朗上口。我很喜欢《三字经》的韵律，两三个星期的时间，我就能倒背如流。但其中的哲理却不太理解。每逢家里来了客人，妈妈却让我大胆的表现，背给客人们听，赢得了阵阵掌声。慢慢的，我体会到了“玉不琢，不成器”“人不学，不知义”“人之初，性本善，性相近，习相远”这些都是先辈们留传下来教会我们后辈做人要向善，既使环境再艰难，也一定要学会与人为善。
在《论语》、《弟子规》、《礼记》中学会了做人要光明磊落，孝敬父母，做人榜样的力量很重要，当我小学毕业，升入初中的时候，国学经典一直陪伴着我，这些古文圣典正散发出沁人心脾的气息，这种气息就是国学经典的气息，独特而富有哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆”。当我在学习中有懈怠的时候，我就读读这句话，鼓励自己，为自己加油打气。在最好的环境里，做最好的自己，不幸负青春少年时光。我的语文老师张燕老师常教育我们读经典，颂国学。《老人与海》、《昆虫记》都成为我们日常必看书籍之一。
千万种经典讲出了恒古不变的道理，孝顺父母，热爱国家。“天行健，君子以自强不息”出自《周易》。作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，不幸负宇宙给予君子的职责和才能。我真的很享受这些国学名句。千万经典，孝悌为先。先学做人，再学做事。用国学来鞭策自己，警示自己，为中华之崛起而读书！未来的日子，国学会一直陪伴在我左右，积极努力向上，在最好的年纪，做最好的自己！
【篇五：国学经典伴我成长作文800字】
国学，如夜空中的一颗明星，照亮了整片大地；如沙漠中的一片绿洲，滋养了一方生灵；如春夜里的一阵细雨，滋润世间万物。
我能体会到“国破山河在，城春草木深。”的忧国忧民；能体会到“本是同根生，相煎何太急？”的悲愤；能体会到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的峥峥傲骨；能体会到“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”的洁身自好；能体会到“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”的爱国之心；更能体会到“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”的孤独寂寞……
如果说国学是片汪洋，那么我就只是一滴牛毛细雨罢了；如果说国学是片森林，那么我只是其中的一片叶子而已；如果说国学是浩瀚无垠宇宙，那么我只不过是一只渺小的蚂蚁而已。其实我对于国学还是了解甚少，我所接触的只不过是它的冰山一角罢了。
第一次看国学经典的书，是那本百看不厌的《三国演义》。那时我八岁，处于拥有极强好奇心的年龄段，我不知道这本书为什么这么多年来仍然被誉为名着，所以打算“探究竟”刚开始看的时候，我觉得这本书内容烦琐，毫无趣味，可是我看着看着，对它产生了极大的兴趣，对它爱不释手：吃饭拿着，上学带着，连走路都想着。另外一本书，是我们中华民族之国粹：《论语》第一次接触它是在六年级时，爸爸推荐的，我自然也读了，只是没有那么用心去读就是了。但它还是给我的生活带来了极大的影响。其中说的：“己所不欲，勿施于人。”这句话我记得最清楚，给我的印象也最深刻。《论语》使我们修身养性，德行人生，教会我们如何做人，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能体会到人生的意义，怎样才是真正地对人有“仁爱”之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。《菜根潭》教会我们要在普通的生活中寻找快乐的影子，在荣誉面前保持警醒，在挫折面前学会坚持，它充满了哲理的味道，充满了富于通变的处世哲学，充满了无穷趣味。教会了我怎样面对生活，面对人生。
读书好似爬山，爬的越高，望的越远；读书好似耕耘，汗水流的多，收获越满。让我们多读这些书，让国学和我们一起长大吧！
【篇六：国学经典伴我成长作文800字】
中国文化源远流长，诗词作为其中的一支，它通过朴实的文字、优美的韵律、凝练的语言来反映生活、抒发情感。儿时的我，就与诗词结下了不解之缘。
刚咿呀学语的我，每天便随父母拿着鹅的图片诵着“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”，虽不明其义，但那简短的句子却朗朗上口，令我牢记于心。每次在电视上或乡下见到鹅时，这首《鹅》就会脱口而出。
大一些时，幼儿园的老师教我“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，虽然并不完全懂那些句子，但在我心中种下了要珍惜粮食的信念。
读小学时，我已经能够读懂“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的瀑布是那么雄奇壮丽，也能够理解“临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”的亲情是多么可贵，还能够体会“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的对家乡、对亲人的思念之情，虽然不一定那么准确，但我对诗词的理解在逐步加深。
升初中后，随着阅读理解能力的提高，我读到了更多优美的诗词。当读到“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志、“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的坚定信念时，我不禁热血沸腾，真想披甲上阵，与诗人共御外敌；当读到“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的爱国情操时，我不禁被深深折服，立志要忠诚爱国，为伟大的祖国奉献一切；当读到“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”的豪放与洒脱时，我倍受感染，告诉自己事无完事、人无完人，不要过于计较得失；当看到“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的悲哀与无奈时，我禁不住神色黯然，深深体会到了诗人的愁绪……从诗词中，我学会了珍惜，学会了欣赏，学会了感恩，学会了坚强，学会了爱国，学会了洒脱，学到了优美的语言。
中国的诗词，细腻处如少女情怀，欲语还羞；豪放处似天马行空，徜徉恣肆；悲伤时如杜鹃啼血，寸断肝肠，激昂时似金戈铁马，锐不可挡。中国的诗词，国学中一颗璀璨的明珠，它是语言中的精灵，它是会燃烧的句子，它激励我前进，它指引我提高，它将一直伴着我成长。
【篇七：国学经典伴我成长作文800字】
国学经典，作为中国文化的一颗璀璨夺目的明珠，它无一不吸引着我们。
这一个个引人入胜的故事，长篇大论的小说，无一不体现着中华民族的智慧，浓缩着中华民族的精华，是每一个中国人的骄傲。它，激励着一个又一个，一代又一代的中国人！
在很小的时候，妈妈给我读成语故事，一个个生动又有趣的故事，让我着迷，最深刻的应该是八仙过海啦，各显神通，让我听一个故事就能牢牢地记住一个成语，这也是国学经典的魅力之所在吧。
大一些了，自己会看一些书，认识字了，相信大家也和我一样，最喜欢的，便是童话了，家里书柜的故事书，都被我看得可以阐述出来，再缠着爸妈给我买，可真是废寝忘食，恨不得睡觉都抱在怀里，那时候，它们，就是我最好的朋友。
到了上小学，觉得这些都好无聊，那时候已经迷上了那些长篇小说，特别是四大名着，一遍又一遍地看，书，就是我的精神力量，鼓励着我向前进。
相信大家对国学经典都有些许的了解，其实，现在可考的历史是从商朝，也就是距今约3350年开始的。那时候虽没有现在这么发达，可还是留下了不少经典，最早接触到的是《三字经》，《弟子规》之类的，一句话虽只有几个字，确蕴含着大道理。讲得比较多的，应该就是孝了，中国古话说得好，“百善孝为先”，这也揭示了中国被称为礼仪之邦的原因喽。
最着名的便是《论语》。它中国古代儒家的一部重要经典，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录。以语录体为主，叙事体为辅，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”，与《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等“五经”，总称“四书五经”。
中华文化源远流长，给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。国学就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。孔子曰：三人行，必有我师焉。老子在《道德经》写到：祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。墨子曰：仁人之所以为事者，必兴天下之利，除天下之害。这些先辈们用智慧为后人留下了弥足珍贵的精神食粮，也让我们受益匪浅。
让我们一起品国学经典，向梦想进军！
【篇八：国学经典伴我成长作文800字】
经典如黑夜中的一颗明星，点缀了夜空，他又如沙漠中的一颗小草，点染了沙土，而在当今，他似一个知识库，点亮了我们的心灵。国学，需要我们用一辈子去体会，而国学中的精华，一生也学不完。
儒家文化融合百家而为国学，中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》，《宋词》，《三字经》，《弟子规》……这些都是国学，这些都是中华文化的精髓。古往今来，多少文人雅客无不沉浸在这经典中，不能自拔……
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是覆舟倒海荡起人生的信念，以春意的盎然引燃前行的火烛；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是狂风呼啸高吼人生的信念，以沧海的壮阔泛起执着的海浪……这些诗句中蕴含着的是诗人心中的苦乐，哀欢。
诗词伴随着我们的成长。儿时骆宾王的“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”是欢乐；后来的“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？”是责任；长大了是“海内存知己，天涯若比邻”的珍贵……
"不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。"我们作为这古老中华的一员，应尽自己的一份力量将这五千年的华夏文明传承下去。虽然一个人的力量是渺小的，但“用众人之力，则无不胜也。”只要每个人尽自己的一份力量，就会积累成一大份。将国学经典传承下去是我们义不容辞的责任，它如最璀璨的一颗星，照亮了中华文明。
国学是先人用尽一生而总结的道理，那是对人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的骄傲，那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂，国学把我们带到一个新的境界，使我们修身养性，教会我们如何做真人，教会我们分清美丑，明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛，从一件小事，从一句话，从一个动作，从一个事物中，我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。
品读国学，就是在品读人生。懂得国学，你就懂得了人生！所以多读国学经典，让国学经典陪伴我们成长吧！
【篇九：国学经典伴我成长作文800字】
那书中醉人的清香浅浅，萦绕在我心中。
小时候的我总不喜欢“大块头”似的名着，觉得厚厚的一本翻阅起来总枯燥无味。可当年龄逐渐增长，那些《儿童文学》杂志已经满足不了我对书的强烈渴求。于是那些颇具时代感的名着渐渐走进我的视野。起初还不能读懂它的意思，还需要借助翻译，后来慢慢喜欢上了那些有些难懂却又极吸引人的词词句句。
现在越来越喜欢厚重的国学经典它们就像是沉淀了中华民族上下几千年的璀璨文化，捧在手中极有分量。
我在这些经典中成长。“君子坦荡荡，小人长戚戚”，这是老子教育我们人要有一颗“仁爱之心”；“上善若水，水善利万物而不争”，这是老子一生的坚守，将权势名利都看清。
我在这些名着中感悟。“国破山河在，城春草木深”，我仿佛感受到了李白忧国忧民的情怀；“人生自古谁无死？留取丹青照汗青”，我仿佛领会到了辛弃疾以身报国的豪气；“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，我仿佛看到了李清照孤独寂寞的神态……
一次偶然的邂逅，我看到了《红楼梦》，我感叹这结局的悲哀，直到放下这本书，我仍不知该将那些丝丝缠绕在心头的忧愁怎么办才好，于是也曾抱怨曹雪芹狠心：为何不成全宝、黛二人间的那一段情，最后落得天各一方？很多个日子后，自己的情绪才能稍稍平复。
《水浒传》，这是一部歌颂农民起义的名着。我总敬佩那些忠义两全、侠肝义胆的一百零八条好汉，但最让我感动的，还是他们兄弟间出生入死的情谊，当有人遇难时，他们总会尽自己最大的努力
去救回，正是因为他们这种团结的精神，才一次次击败强大的朝廷官军，取得胜利。我常常沉迷于这种英雄豪气的情节里。
最让人耳熟能详的便是《西游记》了，小时常常惊叹作者吴承恩的才能，为何他能将原本虚幻的人物描绘的个个活灵活现、栩栩如生？瞧，那孙悟空的七十二般变化还有火眼金睛竟如此厉害！往往在看的过程中，会不自觉的为他着迷。
值得一看的经典还有很多：《诗经》以古朴的文字表达了人本初最真挚的感情，它不仅仅告诉我们爱，更让我们知晓了人生有万般无奈，像生离死别、阴晴圆缺等都是不可避免的。它是来自三千年前古老的呼唤，如曼珠沙华，纵然无法摘取，却依然一直存活于心。
国学经典伴随我成长，也见证了我的成长。只愿往后能捧一卷经典，静下来，再慢慢品读。

第二篇峥怎么读:成长中的诱惑作文

【篇一：成长中的诱惑】
成长好比是一部属于自己经历磨难的史书，因为成长的每一天，都会有各种各样的诱惑在干扰着你，也许你必须拥有几番与诱惑作斗争的历史，这样才叫做成长吧！
诱惑会影响我们的身心健康，会阻碍我们的成长步伐；会干扰我们的事业成功；它会影响我们幸福生活；它还会容易使我们偏离正常的人生轨道。所以，我们必须要学会分辨并且自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑。才能进行健康的学习和工作。
我们的人生之旅很漫长，我们身边隐藏着各种各样的诱惑，人生路有多长，诱惑就有多深。如果你是学生，也许诱惑就是分数，可能你会采取某些手段来获得高分，如果你是兔子，那么诱惑就是萝卜。
可是你知道吗？诱惑是一副骗人的面具，像一枚无孔不入的针，在你身边编织一张网，让你迷糊地往里钻。然而我们要揭下这张面具。坚定信念不往里钻。所以我们要在诱惑中学会拒绝。学会在面临诱惑时要懂得有所求，有所舍。要有坚定的信念和不屈的意志，才是抵制诱惑的最大资本。
【篇二：成长中的诱惑】
千姿百态的世界诱惑着我的双眸；沁人肺腑的花香诱惑着我的嗅觉；厚味可口的糕点诱惑着我肚子里的蛔虫。而成长却诱惑着我曾经稚气未脱的心灵。
小时候，洋溢在大哥哥大姐姐脸上的笑脸勾起了我对成长的憧憬。那时单纯的我腋下夹着倍加喜爱的洋娃娃，站在阳光中盯着放学归家的那些青春洒脱的学生们，有的吹着明快的口哨，抑或嬉笑着追逐打闹，好不舒服啊！他们阵阵的笑声被风吹散了。或停驻在电线上歇歇脚，或藏到花坛里烂漫的花簇中休憩。而我就像抱着的布娃娃在一边默默地巴瞅着，羡慕之余，幼小的心灵也被成长的诱惑感染着。
那时的卧冬眼珠里老是充斥着新颖。那时的卧冬心里装着的不是漂亮的脸蛋，可爱的娃娃，而是独存一份无邪。妈妈老是抚摩着我的脑袋告诉卧逗“你长大以后也要做一个乖孩子，像楼下姐姐那样淑女。”无知的我并不知道“淑女”为何物，所以也没把他当仙人一样景仰，不外妈妈说要学楼下的姐姐我却一百个兴奋愿意。姐姐天资聪颖，温柔体贴，老是眯着眼睛笑如花地给我讲故事。现在想想，姐姐就是一个标致的烤瓷娃娃的原形。童年时恨不得快点长大，依稀记得童年时代的卧冬托着腮端详着娇美的姐姐，飘逸的秀发披发出诱人的植物清香，明眸皓齿，婀娜多姿，让我如汤沃雪地联想到长大后的我。没想到我当时只是陪伴公主的矮人。现在长成这样，真是难为当初那个布满幻想的小孩儿！小时侯的我很乖，让我去东我决不去西，只是一个人悄悄地坐在门前的小凳子上仰瞅着深邃的天空和那亦真亦幻的云朵。碰到浜

第三篇峥怎么读:走进高三作文800字

【篇一：走进高三】
在这美好的高三中，让我们奋斗吧！——题记
在9月1日上午7：00，早自习开始的铃声响起时，我们正式步入高三了，躲也躲不开的高三。
那天，当我面对一大堆不会做的数学、物理、化学题时，才知道自己曾经认为的“自己有潜力，高三一定会更好”是多么夜郎自大。突然知道，常常和自己疯跑、没完没了的玩电脑游戏的同学在私下是怎样的用功，我们之间的差距到底有多远。
在高三那个暑假，给自己定了好多条规矩：“暑假过后，不能再上网；星期日休息时，不能再出家门……”现在却觉得高尔基说的最真实的一句话就是：“把语言化的行动，比把行动化为语言困难的多。”而他说的最错误的一句话就是：“学习，永远不晚。”对我来说，从现在开始学习好像已经晚了。经常发现，曾经学过但自己忘了别人却记得的东西，太多太多了。以前常常幻想自己在进入高三之后，每天一回家便开始学习，一直到深夜2、3点；常常想象自己平常不努力勤奋，努力勤奋起来不像是人。现在却痛苦的发现，自己平常不努力勤奋，现在依然没有勇气毅力去努力去勤奋。
在高一时，为自己定的目标是：用三年时间前进100名，最终高考考一所一本大学。到了高二，发现100名有点难，于是决定前进50名，把分数考到一二本之间，上一所二本大学。然而直到前些天老师拿着我的成绩告诉我分数刚上二本还需要努力时才想到，原来那100、50不只是两个不是很大的数字，在它们背后有的是100、50个与我一样或者比我刻苦得多的人，当我想要超越他们时，自己要付出几倍于他们的刻苦。
前天和朋友一起回家，谈起一个同学的成绩排名。朋友说：“他也就是学的刻苦才能名次靠前，脑子又不是好使到哪，好超，咱们一刻苦他就不行了。”当时自己还有些赞同，现在想想，这句话是世界上最标准的自嘲。当人家珍惜时间，努力刻苦时，我们却在讽刺人家不聪明。刻苦都做不到还有什么好说的？还是省省吧，刻苦一次，努力证明这个荒唐的推论是真的。
青春永远是美好的，我要把我青春中刻苦奋斗的篇章献给高三，所以我的高三，即使艰辛，依然美好。
【篇二：走进高三】
繁华落尽又是一季凉秋。心里少了些本该有的紧张与兴奋，嘴上少了些不该有的豪言壮语。高三，我就这样从容而平静地走向了你。
如果高考是一道龙门，那正处于高三的我们一定是一只只急切的想要越过龙门的小鲤鱼。我们奋力的向上冲，因为越过龙门后的巨大蜕变。站在龙门下，我贪婪的汲取着知识，积聚着力量，感受到了知识带来的快乐，也感受到自己正变得成熟。
高三的学习紧张而忙碌，很多的知识都可能弄不明白。看着周围同学或伏案疾书，或凝神思索，听着老师将几节重点知识并作一节匆匆讲过，我突然明白，现在是学习要靠自己的时候了。高三生活是忙碌的，不仅学习忙，连吃饭睡眠也一样，匆忙的吃饭，匆忙的睡眠。虽然忙碌，但在学习与生活上有了自己的计划，这应该算是走向成熟的标志吧！
与同学们在一个屋檐下共同生活、学习、相互帮助是必要的。当同学有了不会的问题来问我，我觉得我只要会就一定要帮同学弄明白，这样才会心安，我想是一份责任感在督促我这样做。
放学回到家，看到的是爸妈的笑脸和准备好的饭菜，一股暖意偷偷袭上心头。我微笑着和父母打招呼，心中却在默默的流泪。父母辛苦了一整天，不仅要给我做饭还要满脸笑容的欢迎我，可也许他们的心里也有许多烦恼的事呢！向来衣食无忧的我第一次为父母的日夜操劳而感动，于是在晶莹的泪花中我更加坚定了我的志向。
也许高三只是一个人学业与心理双重蜕变的过程，它将人的知识推向一个新的高度，同时也将人的心理锤炼的更加成熟。高三，我刚刚走进，在接下来的时间里，它会记录下我的泪，我的笑，我蹒跚成长的每一步。我不热烈欢迎它，但也绝不怕它，我只会用我坚强的心走过它，扎扎实实，不留遗憾。
我等待着被泪水浸泡过的笑容在最后时刻绽放。
【篇三：走进高三作文】
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。——题记
时间犹如白驹过隙，飞快流逝，来看时间的列车，经过高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
上了高三，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温柔的眼神，我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嬉戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么？是学弟学妹眼中的人间地狱，是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战，豁达的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游，面对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减，为了心中的梦想迸发激情，奏响一曲气势昂扬的歌曲，青春本该充满激昂。
高三是一段充满挑战的旋律，前方的路途一片荆棘。所有人每天都有做不完的事，总有做不完的题，背不完的公式，理解不完的知识点……所以高三充满挑战，既要克服学业上的难题，使六门功课齐头并进，又要克服心理恐惧，面对失败的痛苦；可是这就是高三，疼痛让我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。
高三，也是一段豁达的旋律，眼里的泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应该从容面对挫折，失败了不要哭泣，因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
我开始渐渐读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。
当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，也许没有掌声，但只为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。
【篇四：走进高三】
年华似水，转眼我已踏进了高三的大门，开始了我盼望已久的沧海之旅。品味酸甜苦辣，挑战人生极限，高三，我来了。
走进高三，怀抱激情与理想。前方有彩虹，前方有鲜花。尽管路途遥远，尽管海浪汹涌，我仍带着青春的激情与美好的理想，扬帆启航。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”孤舟之于沧海的确显得渺小，但只要有拼搏的斗志，掌舵扬帆时谨慎小心，从不对目标怀有丝毫的懈怠，必能够让“欲将光阴寸寸情，不忍年华白白逝”的心志，树立成一面迎风飘扬的旗帜
走进高三，坦然接受人生的挑战。人生并非是一条平坦的道路，鲜花总是和荆棘相伴的，沧海自有沧海的壮观，沧海也自有沧海的凶险。还记得老人与海的故事吗？或许有人会说，是的，还记得。圣地亚哥老人在凶险的大海中险些丧命，最终还是没能把那条大马哈鱼给带回家。故事的结局是这样的，的确令人感慨。这是一个带有悲壮色彩的故事，但也是一部挑战命运追求卓越的壮丽史诗。既然有挑战，就必然要面对未知的凶险与困难，人活着，就应该像老人那句豪情盖天的话所说的那样——“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败。”走进高三，我将带着老人这句铁骨峥峥的话启程，坦然接受人生的挑战，坦然面对失败的哭泣。
走进高三，我将迎来自己灿烂的笑容。挫折和失败并不可畏，那只会让一个真正的男儿越挫越勇。风雨肆虐，并不能代表阳光从此就不再明媚；风雨肆虐，只会让勇敢的弄潮儿更添几分豪气！我不知道哥伦布在到达美洲大陆之前，是如何面对那些阴风怒号、恶浪肆虐、危机四伏的日子的。但是我相信，他一定是一个敢于傲立潮头高声放歌的真汉子，一个以挑战和成功证明自己的好男儿。那个历程，那片海域，那个大陆，永远记住了他的名字。走进高三，在几多悲痛几多欢喜中，我将把自己灿烂的笑容，涂抹成一个亮丽的青春。历经风雨，那片水平如镜、波光磷磷的海域，将会对我成功的微笑作出最好的诠释！
青春，就应该胸怀壮志，青春，就应该把豪情写在脸上，让挑战与成功诠释生命的内涵！沧海横渡，高三，我来了！
【篇五：走进高三】
一、高三加速向我跑来
在我幼小无知的儿童时期，高三为何物，我一无所知。只记得我第一次听见“高三学生”这一名词时，还百思不得其解地问道：“那是不是在高山上的学生呀？“引得众人捧腹大笑。在读初中时，高三对于我来说不熟悉的，我以为读高三就是为了考大学，所以高三十分辛苦。而高三我们却十分遥远的。再进高三的第一天，我和我邻居的大哥哥在上学的道路上聊天，但已经高三了，他颇为感慨地说：“时间过得太快了，我原来以为自己还是上高一，但看见你们成为高一新生，我才醒过来自己已是高三的老生了。你现在不知道我的感受，但你最终会明白的。的确，时间有着惊人地加速度，它一年比一年过得快。转眼间，高三大门已在我眼前了。在当我回想起大哥哥的话时，我无比的感慨。
二、从容对高三
我曾在许多文章里看到，从许多人口中听到对高三的评论，说高三是一个涌出鲜红岩浆冒着炽热蒸汽的地狱，学生们就是被手拿教鞭的恶魔（老师）抽打，在高温烘烤下的灵魂。起初，我还十分地惧怕高三，而随着思想的不断成熟。我懂得了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。知道了高三生活正好能磨砺我的意志，无疑是一种锻炼。即使考得不理想，我也可以为自己有着坚强的毅力而高兴。现在，我可以从容地面对高三。
三、全力奔跑向终点冲刺
一场长跑比赛中，最为精彩的部分就是冲刺阶段了，因为每位选手都开始加速，大家你争我夺异常激烈，最后只有耐力最好，速度最快的选手才能赢得比赛。而十二年的学习也如一场长跑比赛，高三则是长跑的最后一圈，大家也激烈地竞争着，最能吃苦的同学就像那最有耐力的选手，学习方法最好的同学如同速度最快的选手。所以我只要在高三里吃苦耐劳，学习效率高，就一定会跑在前，赢得胜利。
我要向着终点奋力奔跑，凭借自己无比的毅力和勇气，奋力振动我那强健有力的翅膀，迎击猛烈的寒风在天空中像箭一般得穿梭！
【篇六：走进高三】
步入高三，理所当然为了高考，上高三的目的就是考大学。这二者本来就是互为因果的。古有７月芦沟桥事变，今有黑色７月高考，可见“高三之重要”。
走进高三课堂，每个课桌上的那堆书可是非常有讲究的。学习好的漫步题海，学习差的想听课时趴在书上，不想听时趴在书下。书的高度绝对是你可看见老师而老师看不见你。每次上课，老师都一脸严肃地抱着厚厚的讲义站在讲台上，尤其是理科班，其上课容量三四黑板是家常便饭。同学们在台下不敢喘气，就算把所有的脑细胞杀死了也不能松懈。高三的学生外表上多的是因坐得太久而长在腰部的赘肉和黑黑的眼圈外加眼镜度数的上升。
走进高三的业余生活。“业余”？没有业余。高三学生的业余生活就是学习、吃饭、睡觉三点一线。家长们是“皇上不急太监急”，其实皇上最着急，参加高考的是我们呀！
数学老师说：“高三学生混得好的是增函数，混得一般的是周期函数，混得差的是减函数。”但高三学生多以阿Ｑ精神自我安慰：“我们是国家的栋梁，若中国因高考而淘汰了我们便是中国的遗憾。”走进高三的精神生活。
Ａ说：“我喜欢春天，不是因为她鸟语花香、莺飞草长，而是她充满希望。”Ｂ说：“我喜欢冬天，不是因为她粉雕玉砌、银装素裹，而是因为她意味深长。”Ａ说：“我最近是化学笨蛋。”Ｂ说：“我最近是物理白痴。”于是Ａ、Ｂ握手言和：“哦，原来是同道中人，失敬、失敬。”高三学生抛弃了幻想却又渴望幻想。相约篮球场，见高一新生活跃在场上，向众学哥们许诺：“等着吧，我要考清华。”高三学生面面相觑：“扑哧—就他，唉，乳臭未干空说大话。”高三学生多了份实际，因为在高一时他们也做过同样的梦。
高三生活酸甜苦辣咸，五味俱全。
在这一年冲刺的人数无法计算，但最懂得拼搏的却只有高三学生。不管经历什么挫折，高三学生总是最坚强的。
因为他们过了花季，过了雨季。也许有时任性耍耍孩子脾气，却仍然可爱，不失天真。
总而言之，高三犹如一杯浓浓的咖啡，令人兴奋又带着苦味，当你细细品味，却又有一种醇美温馨的香甜。这种甜会激励你在人生道路上走下去。
当遇到挫折时，可以大喊一声：“我高考过我怕谁，跌倒了爬起来，还是一条好汉。”
【篇七：走进高三】
大雨倾盆而至，望着阴森森的密云，使我的心情加剧了。
手里的毕业证书不知什么时候湿透了，不知是雨水还是泪水让它如此“光凉”。我失败了，彻底的成了高考的“困兽”
在家休息的那些日子，几乎没有阳光，好象天空总只是属于黑暗的。我知道阴沉的日子，迟早会有狂风暴雨倾泄而至。
那段日子里的我学会了安静、忍耐。终于，再也无法承受父母一次又一次地赐予我沉重的包袱的我，毅然的与他们发动了“战争”，但最终是我挟伤而败，于是我迅速地逃回自己的小屋，将自己反锁在那狭小的空间里，暗自地愈合心里那道苦不堪言的伤。此时，窗外也正是狂风飓雨，我的心情便愈加的“堕落”了下去…
当这届的高三应届生开始报名读书的时候，父母毅然的把我送来复读。那一天，天气也格外的好，我的心情也豁然开朗了起来。在没有父母的陪同下，我兴冲冲的在一位班主任老师那里报上了我的大名。但是，在他的三言两语之下，我开始沮丧了。因为我看得出来，他根本就没有收留我的心，就借口说：“我们班上人都收满了。”只是，倔强的我没有就这么轻易的放弃。
于是，我又接着厚着脸皮的请求另一个班主任老师……当我快把这些所以老师问遍。才恍然发现，几乎是所有的老师都用同样的借口来打发我。刹时，我那颗沉浮不定的心仿佛被还未来得及防备的波涛滚滚的潮水猛地掀翻，被浩荡无际的海水所吞噬……
黄昏的余晖，把我一步一步地挪着那似铅沉重的脚步扯得老长老长。回到家后，父母马上就问：“什么时候读书？”因为愧疚，我便不知道该说什么。于是，父亲的脸色不禁由晴转阴愤然的骂道：“别说我没有好好管教你，是你自己没有出息，我算是对得住你了，只是你对不对得住我，你自己心里明白……”
听完这话，我不知我哪里来的勇气让我与他对决：“我没能力没出息，我承认。如果今天换是你去考，你能考出什么样的成绩给我看呢？”我洒脱的甩下这句话，便迅速的冲到自己的小屋里，放声的抽泣起来。
窗外又刮起了雨。闪电撕扯着雷鸣声和哽咽到肚子里的抽泣声和着雨水敲打窗户的声交融在一起，使整个屋子显得静悄悄地，我那颗被委屈煮沸心也随之渐渐的冷寂了下来……
第二天，父亲和蔼的叫我下楼吃饭，带着语重心长的对我说：“走把！吃完饭我陪你去报名。我知道我有时不会说话，那是因为我恨铁不成钢，我们做父母的心愿就是“望子成龙，望女成凤”。以后你会明白的……”
抬头望着父亲那被岁月染色的缕缕银丝，和被劳苦堆满褶皱的脸庞。眼前的视线，被那颗湿湿的心搅得模糊不清。
终于，我来到了久违的学校。在爸爸的帮助下，我便随着那熟悉的脚步踏进了另一个新的世界。就在我走进新的教室的那一刻，一直以来的伤心都烟消云散了。
暴风雨之后，我终于见到了那道绚丽的彩虹。
【篇八：走进高三】
当夏的激情蜕变成秋的温存，当夜的宁静幻化成晨的灵动，我又背起了书包，背起了梦想，自信的走进校园，走进高三。
这里是培育梦想的土壤。
梦想之花在这里生长。我们用辛勤的汗水浇灌它，我们用丰厚的知识营养它，我们用自己倔强的脊梁支持它。直到它经历磨难，经历苦痛，破土而出，成长为一支美丽的鲜花。这就是培育梦想之花的土壤——高考。
我不得不承认，在高考面前我们都显得如履薄冰。因为我们的梦想之花能否美丽动人都要看能否冲出土壤的束缚。我们背负的不仅是自己的前程，还有众多关心和爱护我们的人的殷切期盼。基于这些，破土而出就更显得意义非凡。高强度的学习让我们疲惫不堪，多种类的压力让我们战战兢兢。
但是，风雨不能将阳光打败。尽管求学之路备尝艰辛，但在这孤独与寂寞中我们也看到、听到、体会到充实的快乐：老师的敬业奉献，和蔼可亲；同学的友善鼓励，互帮互助；还有学习过程中获得的小小成就。这不就是痛苦并快乐着吗？
其实，面对高三，面对高考，为何不将它们理解成是完美人生的宝贵历程。在孤独而寂寞的高三中，我们懂得珍惜昔日以及未来的幸福，我们铭记了奋斗与汗水。这些在别的地方所获得不了的真谛，经历高三后才会得到。
其实，高考也很可爱。它就像我们在金字塔中玩的一种叫高考的游戏，这是一种要求勇士们全副武装、全力拼搏的探险游戏。在游戏中，我们明白了什么是奋斗，什么是坚持。
有人说高考是魔鬼，它让你倾尽全力却一无所得。但我说，高考是天使，它让你在努力中成就梦想，在困厄中指明方向，即使失败了，天使也会为你人生的下一个成功埋下一块垫脚石。
鼓起勇气吧，勇士！因为不是孤军奋战：谢谢老师，在我求学之路上为我们答题解惑；谢谢父母，在理解与支持中陪伴我们挑灯夜战；也谢谢我们自己，为了追求梦想不遗余力。
走进高三，走近高考，让我们用枯松倒挂倚绝壁的坚强，红梅独傲笑风雪的无畏，枯草又绿江南岸的坚韧为成功之花护卫。
相信不久的一天，我们人生的田野会被点缀的花香弥漫。

第四篇峥怎么读:撒谎的作文

【篇一：撒谎】
你也许以为是我说谎了。不，你错了。是别人说谎了，但是，他的谎言让我愧疚不已。
那一天，我和好友贾琦一起在学校的操场上散步，我们一路有说有笑。我无意中发现自己裤兜里有块糖，我把糖美美地含在嘴里，准备把糖纸扔在地上。就在这个时刻，突然冒出一个小男孩。他长得很可爱，一双大眼睛又黑又亮，高高的鼻子调皮地向上微翘。他急匆匆地对我说：“大哥哥，你能把手中的糖纸给我吗？”我觉得他很有趣，便问他：“小朋友，你要这糖纸干什么用啊？”小男孩迟疑了一下，说：“我……我想收集糖纸，做为手工课的材料。”我听了，毫不犹豫地把糖纸给了他。他接过糖纸，整整齐齐地叠好，并装进裤兜里，高兴地说了声“谢谢”，转身跑了。我望着他远去的背影，对好友说：“这孩子真是有心人。”
过了一会儿，好友有事先走了，我也向教室走去。这时，我又看见了那个小男孩。只见他两手空空地向垃圾箱走去。我好奇地跟着他，只见他掏出一张糖纸，小心翼翼地扔进了垃圾箱——正是我刚才要扔的那张糖纸。他回过头来，猛地看到我，表情变得不自然起来。他支支吾吾地说：“大哥哥，我……我刚才说谎是因为……我看见你的同学也在，怕你不好意思，所以……”
听到这里，我的心里一惊，一个小孩子竟然考虑这么周全。此时的我又能做点什么呢？我说：“别难过了，你没错，是我错了。你是个好孩子。”直到现在，每当我想起这件事，想起这句“谎言”，我依然羞愧不已。这句谎言时刻提醒我，教育我，让我做个严于律己的人，做个诚实守信的人。
【篇二：撒谎】
撒谎只会给人带来坏处，不会给人带来好处的。这是我撒谎后的感想。
我是一个六年级的学生，按理来说我已经是一个大孩子了，不应该让爸爸妈妈操心了，可是我还是让爸爸妈妈操碎了心。我一直有撒谎的坏毛病，爸爸妈妈采取了许多的办法，如：让我写检讨，罚我抄课文，罚我打扫卫生，来一顿“皮带炒肉丝”，可对我一点用都没有。每次在爸爸妈妈的“逼供”时，谎话就不由自主地说出口，每次被爸爸妈妈戳穿后，总会挨一顿重罚。
比如说今天晚上，妈妈问我：“今天去书城了嘛？”谎话想都没想就说出来了：“去了。”“那垃圾为什么没倒？”“我，我忘了。”妈妈听了后，毫不留情的戳穿了我的谎言，罚我跪了半个小时的搓衣板，跪得我膝盖到现在还麻着呢！唉，知道现在何必当初呢？如果我刚刚说了实话，我就不会跪搓衣板了；如果我不跪搓衣板，我的膝盖就不会麻了。
我的说谎毛病用我妈妈的话说，我的特长就是撒谎。因为我撒谎就跟说话一样，面不改色，心不跳。我要好好地克制住自己，不能让谎话再从我的嘴里溜出来了，我决定，今天晚上的惩罚也就是我最后的一次惩罚！
【篇三：撒谎的味道作文】
有一件事说起来十分另我心惊肉跳。我也问过几个同学，结果都是一样的，十分辉煌。
我要说的是撒谎。
撒过谎的同学都知道后果。先说个谎躲过了上午，下午就挨骂。没有几个能逃过这一劫的。这就是躲得过初一，躲不过十五呀！
在一次暑假里，本来我那天上午该写三页暑假作业的。可是上午哥哥来找我玩了，我一玩就玩的不亦乐乎，把一切都抛在了脑后，忘记了时间，忘记了作业。当我想起来作业和时间时，几经十一点半了。我想：惨了，妈妈快回来了，我得回去快写快写。我立刻飞奔到课桌前。拿起笔，翻开暑假作业，趴那就写。结果刚写了几个字，笔就没水了。我在纸上拼命的划，可就是不出水。我的额头上密集了许多汗珠。可就是越着急越写不出来呀。真可谓：屋漏偏逢连夜雨，行船恰遇顶头风呀！
不一会儿，我听见妈妈锁车子的声音。心里想：完了，死定了。干脆撒个谎吧，免得受皮肉之苦。于是，我飞快的把作业藏起来，编好了一个谎言。等我妈进家的时候，我装作十分自然的样子坐那看书。妈妈问我：“作业写完了吗？”我说：“那还用问，当然写完了。”可是话一出口，我感觉脸上一阵发热，慌忙低下头再装作看书的样子。可是心却怦怦直跳，心里发慌。总害怕被揭穿了。我的眼往门外瞟了一眼，发现哥哥正在那幸灾乐祸的偷笑呢。我妈走出我房间门以后，哥哥走过来问：“唉，你的作业真的写完了？”这是我的脸刷一下子红了。说道：“闪开，闪开。我要写作业了。”哥哥笑着说：“好，好，那你好好写吧，小心舅妈知道了批你。”于是，我奋笔急书，笔走龙蛇。一个小时后终于写完了，我不禁深深呼了一口气。心里想：安全了。
自从那件事后，我再也不撒谎了。因为那滋味实在不好受呀！
【篇四：撒谎】
今天我又说谎了，而且是说了两次谎。
第一次是在妈妈吃饭的时候，我偷偷地把她的拖鞋藏在卧室里，还骗她说我没看见。害得妈妈找了半天也找不着，最后我才又偷偷地拿出来。
第二次就更加严重了。因为我趁家长不注意，把没有吃完的饭倒在纸张上包起来，偷偷地藏在洗手池下面的柜子里。然后兴高采烈地告诉家长：我吃完饭了。妈妈严厉地盯着我：“不许说谎。真的自己吃完了吗？”我尽管心虚，但还是点点头。最后，妈妈竟然找到了我藏起来的饭团，逼我承认。但作贼心虚的我还骗说是昨天藏的。这下，妈妈就像一只暴怒的老虎，拿起扫把，朝我打来。我连连告饶，但妈妈还是狠狠地打我。我疼极了，被打得青一块、紫一块的，甚至害怕妈妈会把我赶出去。
我的哭声惊动了爸爸。爸爸出来了，问明了事情的原委。他语重心长的告诉我：“孩子，我们不是反复教育你千万不能说谎吗？现在你会说谎，长大了你就会做坏事！你好好检讨吧！”
我摸着身上的伤痕，心想：以后我一定不能再说谎了。我要做个好孩子。
【篇五：一次撒谎的经历】
我看着记满作业的抄作业本，心中有种说不出的滋味。作业实在是太多了，真不想写，怎么办呢？唉！有了，我把作业涂掉一部分不就行了吗？可是，妈妈发现怎么办，管它呢，姑且试一试再说吧。
回到家，我故意说：“今天的作业不多，很快就能写完了。”“是吗，那就快点写，写完还能玩一会儿呢。”妈妈高兴地说。我赶快去写作业。
“妈，写完了，快点检查吧。”“这么快？”妈妈带着狐疑的眼光走进书房。“嗯，说了今天作业少吗。”我掩饰道。妈妈检查完作业，“今天的作业质量蛮高的吗，不错。那抄作业本来让我对照一下。”一听妈妈要看抄作业本，我有点心虚地说：“不用看了吧，不会错的。”“还是看一眼吧，又不费事。”妈妈坚持道。没办法，只好让她看了，我忐忑不安地把抄作业本递给妈妈。“咦？这儿怎么被涂掉了，”“没什么，写错了。”我故作镇定地回答。“是吗？怎么看着不像呢？”妈妈用怀疑的目光看着我。“真是写错了，你别疑神疑鬼的了。”我狡辩道。“难得今天作业少，你就不能让人休息会儿？”“不是我不相信你，而是我觉得今天确实有点反常，要不咱打电话问问老师？”一听妈妈要给老师打电话，我不禁有些害怕。“奥，妈妈，我忘了，还有两项作业呢。”妈妈一听全明白了。她走过来，摸着我的头，语重心长地对我说：“峥峥，你已经上五年级了，不小了，道理不用妈妈说，你也都明白，学习是为自己，不是为别人学的，作业就是为了检验你学校学的东西是否学会了，你可不能偷工减料呀，到时候吃亏的是自己。诚信是做人的根本，我希望这种事情这是第一次，也是最后一次。”我听了羞愧地低下了头，默不作声。
虽然这件事情过去已经有一段时间了，可是我每次抄作业时，总会想起这件事，它时刻告诫我，学习是为自己，要做个诚实的孩子。
【篇六：一次撒谎】
你们撒过谎吗？我撒过，而且被打屁股了。
那天，我约好朋友沈卓立一起去柯桥中学乒乓球，路上正好遇到了爸爸。爸爸问我们去干什么，我们回答说去打乒乓球。爸爸很支持我们打球，笑着对我们说：“打完球可以来找我，我给你们买饮料喝。”我们高兴地答应了。
我俩打完乒乓球。已是满头大汗，我去找爸爸要了十元钱。在商店，我买了一瓶三元五角的“激活”，沈卓立买了一杯二元的桔片爽，我感觉他买的桔片爽很好喝，于是也给自己买了一杯，这样就只剩二元五角了。我想如果跟爸爸说我买了两瓶饮料，爸爸一定会批评我的，还是在爸爸面前隐瞒我多买的这杯桔片爽吧。我立刻把桔片爽喝了个精光，对沈卓立说：“沈卓立，等会见到我爸爸，就说我喝的‘激活’是四元五角，你喝的桔片爽是三元，怎么样？”“好吧。”沈卓立不太情愿地回答。
见到爸爸以后，我把剩余的钱交给爸爸，将刚才的话说了一遍。爸爸说：“这两杯饮料要花七块五，不会吧！”我的脸刷地红了，“唉，说实话吧！”我结结巴巴地告诉了爸爸真相，爸爸二话没说，先打了我的屁股，再对我说：“要敢再撒慌，小心打烂你的屁股。看你今天最后说了实话，就对你从轻处罚了！”
摸着被打疼的屁股，我暗暗发誓以后再也不说谎话了。
【篇七：撒谎】
转眼到了初二，但小学时的那一件事却时时地在我脑海中泛起层层涟漪，也许是因为她教会了我“从此不要再撒谎”的道理。
记忆被拉回到小学五年级，那是一次期末考试。贪玩的我一个字也没有复习，看到考卷如同看到了天书。看着时间一分一秒的划过，我也只能看着那张写的少而又少的试卷发呆。突然作弊的念头在我脑海中一闪而过，在经过一番思想斗争后，“做贼”的欲望终于将理智紧紧地压住。我写了张小纸条“把你的卷子给我看看，谢谢啦。”随后便一手扔给了我前面一排我们班长的座位上。
当她看完纸条后，毫不留情的给我扔了过来，我刚想埋怨几句，意外发生了：我一不留神，纸条便掉在了地上，正在我心中保佑着老师不要发现的时候，眼见的老师已经迈着大步朝这里来了，他迅速地捡起掉落在地的纸条，厉声问道：“这是谁干的？”我悻悻的站起来，耷拉着头不敢面多老师那咄咄逼人的目光，咬了咬牙，心虚地说道：“不——不是我，不是我干的，是——是她……”老师将目光转移到她身上。全班同学的目光全都聚焦在我们俩的身上，我的脸烫的简直像一个煮熟的鸡蛋。
在听说她被老师叫到办公室，已经取消了考试资格后，我心里像针扎了似的，伴着愧疚一个劲的疼。我趴到办公室门边，看见老师愠怒的目光直视着她，“为什么要这样做！”老师带着压抑的怒吼在整个办公室回响，我突然害怕她会将事实讲出来，但是她的回答完全打消了我这个念头。“老师，对不起，都是我求分心切，下次绝对不会了。”
我的眼泪不知不觉的滴落下来，我真有种冲动，想马上进办公室说出实话。但是理智抑制了我。当她从办公室出来时，我竟然从她脸上看不出一丝委屈，只有坦然和歉意。她一出门就看到了我，我一刹那间脸红了，我支支吾吾地说：“对——对不起，让你替我背了黑锅。”她竟然笑了笑，“以后不要再撒谎啦，我知道你想要考出好成绩，但是要靠自己努力啊。”我的眼泪又不争气似的流了下来，但它流到嘴里的时候，是很甜的，因为我品尝到了诚实的味道。
从那以后，我再也不会轻易撒谎了。谎言中不可能开出美丽的花朵，从此我要在我的心田中埋下一颗诚实的种子，并将精心呵护它，让它生长，盛放出鲜艳的花朵来。
【篇八：撒谎】
有人说人生是个五味瓶，一天，我不小心打翻了这个瓶子，尝到了“酸”。
激动人心的考试结束以后，我怀着忐忑不安的心情走出学校。一路上，残侧着自己的考分。高？还是低“是个未知数。过了好几天，老师抱着一摞试卷走了进来。发考卷了，直到47名，才听到我的名字，全班65双写着“怎么可能”的眼睛盯着我，我能明白，这一刻有多丢人。放学回家路上，拿着一张打着鲜红的68分的试卷的我，心里在想：该怎么逃过老妈的“唠叨神功”？经过一番思考后，我决定了！不告诉老妈，上演一场”瞒天过海“！
到了家，老妈问我：那天考的试卷发没有？”“没，没有。”，话音刚落，我就捂着书包之本房间，拿着试卷，我有了让它“魂飞烟灭”，“销声匿迹”的冲动，我又做了一个决定，把它给—撕了！我越撕越过瘾，直到撕成渣了，才肯罢休。就在我还未来得及清扫“战场”时，老妈突然推门而入，看着一地的纸屑，拾起一片，那一片上面正好写着“测验卷”三个字，又拾起一片，上面写着我的名字！我的名字加上“测验”。不就变成了我的测验卷吗？老妈一下子明白了，说道：“快点给我拼起来。一块儿也不许少。拼不完不许吃饭！”看着这满地的纸屑，我投降了。别看我是个女孩子，但做这种细活儿可没辙了。“妈我错了，我不该撒谎。”“我没说你错了呀。”什么？要是你说我错了该多好啊，我好歹承认了错误，再把这儿扫了，我就可以吃饭了，不用拼了呀！唉，没办法，只得拼了。老妈开始吃饭了，小米棒碴粥的香味，鱼香肉丝的诱惑，三鲜汤的香浓，让我抵挡不住了。透过门缝向餐桌上贪婪的望了一眼。老妈竟然做出一副“好香”的样子。我转过身，把房门关上了，眼不见心不烦嘛！可是香味又钻进了我的鼻子里，我拿纸塞住了鼻子，用嘴来呼吸，没办法，谁让我的鼻子那么灵呢？快到七点了，而看看我这边，4分之1都还没有拼好。这时，老妈进来了，为我端来了一碗粥：“赶紧喝，不然你出事儿了我还得被你上医院呢！”“嘿嘿，谢谢老妈！”那一夜，我卧室的灯11点过才熄灭，并且作业一个字没写。不用说了，第二天是免不了罚站和挨老师的骂了……
食物的诱惑，麻烦的细活儿，睡眠的不足，老师的批评，外加一节课的罚站，妈呀，这代价也太大了吧！我以后再也不敢撒谎了！

第五篇峥怎么读:季羡林散文集读后感

【篇一：《季羡林散文集》读后感】
这篇《清塘荷韵》是季羡林于86岁高龄时完成的佳作，可与朱自清的《荷塘月色》相媲美。
如果说周敦颐笔下的荷花是志行高洁的隐者，朱自清笔下的荷花是抚慰心灵的舞者，那么，季老笔下的荷花则应该是张扬生命的强者，是彻悟生命的智者。我们很难想像，在寂寞的岁月里，在荒芜的湖面下，在阴暗的泥沼中，那莲子是怎样暗暗地积蓄着力量，是怎样将生命的嫩芽钻出了坚硬的外壳。这芽一旦破壳而出，便以一种惊人的力量展示着生命的顽强与美丽。经过了整整两年的期待后，在第三年，奇迹终于出现了，水面上露出五六片圆圆的绿叶。这是生命的使者啊！虽“细弱单薄”“可怜兮兮”，却足以使那颗本已深感失望的心得到一丝慰藉。一千多个日夜过去了，在经历了漫长的寂寞后，第四年，荷花完成了生命的涅盘。“蝉噪城沟水，芙蓉忽已繁”，原来平卧在水面上的一些荷叶竟跃出了水面，亭亭田田“铺满了半个池塘”，放眼望去，满目的绿荷红蕖，撩云逗雨，映日迷霞。再联想季老的人生遭遇，这种顽强而美丽的生命，这种“极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量”，不正是作者生命历程的真实写照吗？
季老深爱着这满塘“季荷”，每天数次徜徉于湖畔，默坐静观。塘中“水面清圆，一一风荷举”，令人万躁俱寂，陶然于玄思冥想之中。这就是智者与自然的对话，是心灵与自然的交融。“风乍起，一片莲瓣堕入水中”，而此时，心中已是沉甸甸的厚实，微风已拂不起半点漪沦。望着坠落的莲瓣，心中反而更添一份宁静，这便是对生命的彻悟。这瓣荷花，曾饱尝过孕育的艰辛，也曾感受过生命的快乐，而此时它要悄然离去了，那便顺应自然吧。它走了，走得如此飘逸，如此洒脱。能以如此超然的心态面对生命的消逝，荷花实在是彻悟生命的智者。
随着天气变寒，翠妆褪尽，满池残荷，继而消逝得了无影踪。此时也不必伤感哀叹，该去的终将会离去，该来的必然会到来。待到来年春水溢，又该是翠盖千叠，满塘红艳了……
【篇二：《季羡林散文集》读后感】
许久没有在空间里写写心情，有一个朋友问我，为什么好久没有见我写的日志，只是因为忙吗？想必这只是一个冠冕堂皇的理由罢了。解释的多了，有时候往往会有适得其反的效果。
最近在读季羡林老先生的散文，从谈人生到再谈人生，从人世间的世态炎凉到为人处世的宽容，着实让自己受益匪浅。回往过去的日子，留下很多的遗憾，但更多的是自己的稚嫩带来的种种困惑。他说“人一生要处理的关系只有三种，第一种是处理好人与自然的关系，第二种是处理好自己与他人之间的关系，第三种是处理好自己的思想与感情的冲突。”我个人认为，第一件事是最容易做到的，也是大家做的最可笑的，因为我们总是以强盗式的姿态，来对待处理这两者的关系；第二件事，是大家每天都在忙着处理的，也是大家最在乎的，我们就是这样，喜欢活在别人的嘴边，为了那一句并不是发自真心的称赞，我们为之付出的是时间，那些本应该和亲人、朋友呆在一起的时间。为什么我们总是这样呢？宁愿浪费大把的时间在陌生人或者仅仅是见面点个头的家伙的身上，却不愿意将部分时间用来和自己的家人、朋友、爱人呆在一起呢？我们这是怎么啦？第三种，会因背景、阅历、性格的不同而不同，思想与感情的冲突是与年龄成正比的。小时候几乎很少会在这些事情上烦恼，长大后，在做每件事情之前，或多或少的会去权衡做这件事情的利弊，往往就是这转瞬间的思考，让我们经历了更多的心灵上的折磨，情感上的无奈。
三件看似简单的事情，一辈子又有几个人能真正的懂得，而我的理解也是那么的浅显，我能做的就是“尽人事而听天命”。
【篇三：《季羡林散文集》读后感作文】
我只要一看这本书，就像被磁石一样，被牢牢地吸引住了，无法自拔。
这本书说的是季羡林爷爷自己经历过的一些事：有一些奇怪的事，让自己捉摸不透；有一些和自己养的动物和植物发生的开心和悲伤的是：有一些则是回忆“自己”在当教师的美好时光……我最爱看的是一篇名叫《老猫》的故事，这个故事讲述了，他与咪咪和虎子发生的事：虎子是一只脾气暴躁，又爱咬人的狸猫，而咪咪则是一只毛发雪白，胆小的混种的波斯猫。一开始，季羡林只有一只猫，那就是虎子。过了一年，季羡林就又买来了一只小猫，也就是咪咪。当咪咪被送来时，虎子则已经格外强壮了，专门保护咪咪，不让咪咪受伤害。有一年，咪咪已经生了两个小猫了，大概是初做母亲，没有经验，让自己的猫给饿死了。过了几年，咪咪已经快要不行了，因为它是不是地在某个地方拉小便。于是，咪咪晚上就躲在石头之间睡觉，季羡林每天早上就得去找它，给它喂食。日子久了，有一次，季羡林去找咪咪，没有找到，于是，向邻居打听，邻居说：“猫老了，就会去一个偏僻的地方来接受命运，所以主人是看不到猫死的。”
我非常爱看这本《季羡林散文集》，这本书讲述了一些普通的事，但是，经过了季羡林爷爷的描写，就变得与众不同了。
【篇四：《季羡林散文集》读后感】
近日细读季羡林散文集，文章质朴、低调、有内涵。有些篇章，让人读后润心，感触连连。书中插图反映从季老青春年少至耄耋之年，让人略见其创作的线索和思想、生活、情感世界的历史变迁，显示“世纪老人”的大家风范及高尚的精神世界。季老九十多的高龄思路清、身体健，笔耕不辍，堪称学界人瑞，文坛常青树，其写作期长、创作生命力之旺盛，举世无双。
季老工作在校园内，情系海内外，足迹遍世界。他经历过“饥荒”，住过“牛棚”，一度成为“不可接触者”，又番然成为“极可接触者”。他将广阔活动领域中个人的深切体验和多门类丰富的知识无缝链接，使得他的散文能够反映时代风云，在丝丝淡泊中绽放出智慧的光芒。
季老的散文风格是平实，诚挚、本色。文章不轻易表露深爱和沉痛，少有华丽的词藻，却处处闪现着真情、真意、真切，正直和责任。他说过：“要说真话，不讲假话。假话全不讲，真话不全讲。”娓娓而谈，入情入理，引人深思。
季老散文集中的许多篇章读后都不愿释怀，《我的家》《赞‘代沟’》《留德十年》《老猫》《论压力》《睁一只眼，闭一只眼》《一条老狗》以及一些悼念性的文章和抒怀集（《七十抒怀》、《八十抒怀》、《九十抒怀》）都是季老“我以我手写吾心”的最佳代表，读后为之动容。在《八十抒怀》中，他写道：“十年浩动后，我成了陶渊明的志同道合者，他的一首诗我很欣赏‘纵浪大化中，不喜也不惧’我一定要做一些对别人有益的事，绝不想成为行尸走肉。”这是一代爱国老人的心声。在《悼巴老》中写：“在学习你的作品时，有一个人绝不会掉队，这就是九十五岁的季羡林。”表达出老一代知识分子孜孜以求，活到老学到老的风骨。
季老不仅经受过国内的“饥荒”，而且身受德国的“洋罪”，吃过人造黄油，曾在电影院遭遇“出虚恭”的尴尬。季老不仅爱花草树木，还怜惜风中枯藤，他在文中说过：”自己生存，也让别的动物生存，这就是善。只考虑自己生存不考虑别人生存，这就是恶。“他爱猫如已出，把猫视为家庭成员，最大限度地宽容病猫，纵使小便失禁的病猫尿在他的稿纸上或裤腿上，他也不忍心拍打一下心爱的猫儿。故乡，在母亲的篱笆院落门前守候的一条老狗，以至于能够长达七十年之久萦绕在季老的脑海里。季老的博爱之心跃然纸上，力透纸背。季老早年出外求学，远离亲娘，远离家乡，但他的心中永远爱他的母亲，爱他的故乡。他说过：“我的家乡在山东。泰山精神实际上就是中华民族的精神。”。”何止于米，相期以茶”！2010年4月5日，清明，季羡林的骨灰在他的家乡—山东省临清市康庄镇官庄村安葬。至此，季羡林先生实现了生前遗愿—回到“母亲身边”。季羡林先生生前遗愿将骨灰分为三部分安放：一部分在北京；还有一部分骨灰安放在河北，因为季老生前跟好友约好要安葬在一起，“谈一谈生前不能谈的问题”；而另外一部分，则由季承和家人一同带回老家山东临清，与季老的父母以及妻子合葬在一起。摘自新浪《季羡林简介》
亲近季老的历练人生感悟和峥峥处世风格，敬佩季老”爬格子不知老已至，名利于我如浮云。“的精神境界。季老说过：”我的工作主要是爬格子。几十年来，我已经爬出了上千万的字。这些东西都值得爬吗？我认为是值得的。我爬出的东西不见得都是精金粹玉，都是甘露醍醐，吃了能让人飞升成仙；但是其中绝没有毒药，绝没有假冒伪劣，读了以后，至少能让人获得点享受，能让人爱国、爱乡、爱人类、爱自然、爱儿童，爱一切美好的东西。“这就是一代文人给后世子孙留下的瑰宝。
【篇五：季羡林散文集读后感】
近日阅读季羡林先生八十年散文作品的精选集，耳目一新，感触良多。季先生堪称学界人瑞、文坛常青树，其写作期之长、创作生命力之旺盛，举止无双。
该散文集收集了季老先生80年散文之一部分，从处女作开始一直到新作《惮巴老》，按年代顺序排列。细细阅读，可略见其创作的线索和思想、生活、情感世界的历史变迁，显示“世纪老人”的风范，表现其高尚的精神世界。季先生身处校园、情系世界，他的社会活动、足迹遍世界，个人生活方面既出入人民大会堂，又住过“牛棚”，基于丰富的阅历，智慧老人散文中的许多内容，丝丝淡泊中放出智慧的光芒，对于后来人，这是最好的、最活得历史。更突出的一点，就是其散文知识之丰富性、活动领域之广阔多样性和个人体验之深切性无缝地融合在一起，读来不忍释卷，季先生的散文更是反映时代风云的镜子，也是抒发人们心声的画卷。
首先，季先生散文的风格更是平实、诚挚，是不屈不隐的本色写作，读其文，可见其人。文章平白浅近，没有华丽的词藻，不轻易表露深爱和沉痛。他晚年与猫为伴，其中一只心爱的猫叫咪咪，是一只浑身雪白的波斯猫。有一天走失了，他心中的难受和思念可想而知，但落在笔下的只是淡淡的一句话“它从我的生活中消逝了，永远的消逝了……至今回想起来，我内心还颤抖不止。”
中国近代外交家黄遵宪倡导“我以我手写吾口”，季先生则是“我以我手写吾心”，文字虽平淡如水，而其中的对生活的感悟却醇厚如醴。他的文章缺少棒喝、顿悟的讥讽，也没有惊世骇俗的警句，是本色的，不以机智和才智取胜，但文章处处闪现其真情、真实、真挚、真切，这是季先生散文的第二个特点。如季老写于1991年的散文《八十抒怀》，读后为之动容，他写道：“十年浩劫后，我成了陶渊明的志同道合者，他的一首诗我很欣赏：纵浪大化中，不喜亦不惧……我一定要做一些对别人有益的事，绝不想成为行尸走肉”。这就是一任爱国老人的心声。又如在《悼巴老》一文中写道：“……在学习你的作品时，有一个人绝不会掉队，这就是九十五岁的季羡林”。这是季老写于2005年的散文片断，展现了一种知识分子孜孜以求的风骨。
执着地追求真知，崇尚真理而不图虚名，这种精神成为一种性情、一种风范、一种北大人的精神，季老就是其中优秀代表之一。季先生散文的第三个特点，是一种中国真正知识分子正直和责任的自然流露。如季老在文章中写道：“我爬格子爬出来的东西不见得都是精金碎玉，都是甘露吃了能让人升-天成仙。但是其中没有毒药，决没有假冒伪劣的东西，读了以后至少能让人获得点享受，能让人爱国、爱乡、爱人类、爱自然、爱儿童，爱一切美好的东西。总之一句话，能让人在精神境界中有所收益……”字字句句表现了对国家、对民族的责任和潜心探索社会和人类未知的精神。
一卷书在手能亲近领悟季老的人生感悟和处世风格，更敬佩季老的“爬格子不知老已至，名利于我如浮云”的精神世界。

第六篇峥怎么读:高中梅作文

【篇一：梅】
从窗外吹来了一阵刺骨的冷风。拉开窗帘，街上一片雪白，象是大地铺上了一张白色的毛毯。人们都穿上了厚厚的棉衣。这时，我知道了——冬天来了。而在这寒冷的冬天里，又有什么能艰苦向上，不怕这天气呢？有品格高尚的梅，还有一些不怕困难的城市清洁工。
我自小就很喜欢梅花，冬天梅花开了。一朵，两朵，三朵……梅花一朵一朵接着开了，最后越开越多。在这个冬天，没有什么花能够像梅花这样不怕困难了。梅花，它的花瓣多么洁白！搭配上那淡淡的黄色花心，多么素雅，多么高洁。“梅花香自苦寒来，”吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风，而是凛冽的寒风，滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀她的不是暖和的阳光，而是严冬里的一丝残阳。它让我想起了我以前作的一首关于梅的诗：
梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！这是我对梅花的想法。
梅花，这种令人佩服的植物；梅花，这个令人赞赏的名称；梅花，这个值得让人去学习的花。
在学校，老师早已介绍过梅花的品性，最令我深刻的一课是《梅花魂》。在学习完这一课，我真的从心里，发自内心的，敬佩梅花。尤其在这一句：“旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。”从这里，就能感觉到梅花具有不怕困难，坚强不软弱的精神。我对梅花的精神不仅要敬佩和赞赏，还要象梅花学习。
在中华民族中，也有许多有梅花精神的英雄，如：张飞，关羽，刘备。他们也一样值得我们学习。作为中国人，就应该有梅花的精神。从来都是顶天立地，不管遇到什么困难，不会向困难和敌人低头折节。梅花，我爱你！你的精神真可贵！真值得我们学习！
梅花盛开，陪你一起度过严寒的季节。梅吻雪情浓，人间诗长吟！
【篇二：梅】
每个人有每个人的性格，喜爱的东西也有所不同。比如，有人喜爱桃花的娇艳动人、有人喜爱荷花的淡雅清香、还有人喜爱玫瑰的花香扑鼻……而我却独爱梅花，因为它从不和别的花儿群芳斗艳。
在古代就有许多描写你的诗句，如王安石的《梅》“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。杜甫的《江梅》“梅芯腊前破，梅花年后多”……近代也有描写它的歌曲，如《一剪梅》、《梅花》……我爱梅花，爱你的秉性，爱你的凌霜傲雪。每当人们看到梅花你在严寒里含苞怒放、傲霜耐雪的时候，我总会觉得梅花似血的那一抹红，像是在天寒地冻的冬天宣战。每当严寒降临时，每当冰霜撒在花瓣上梅花红的似乎更加耀眼了。你从骨子里散发着坚忍不拔、顽强抗争的高尚品格；你天生丽质的资态无不展现着高贵、尊严。无不鼓励着身边的每个人，告诉他们一个道理，不要向命运低头、不要认输相信自己。正如一句名言所说：“困难如弹簧，你弱它就强”
我曾经生过一场大病，在我的窗前种着一株梅，无聊时我总是眺望窗前的那株梅。一天晚上，晚风把窗户吹得吱吱作响，在屋里的我心想梅花一定被风吹落了。第二天早晨，我走出病房看到了那株梅，梅反而更加娇艳。在白雪皑皑中显的很刺眼，梅花你还告诉我一个道理“遇到事情不要胆小的逃避，要学会微笑的面对。
以前我总是认为中国人之所以在百花中偏爱梅花是因为梅花美丽的外表，的确梅花真的很美。在严寒里绽放着朵朵冷艳、缕缕幽香，好似一只高傲的天鹅屹于冰雪间。原来事实并不是这样，是因为你具有和中国人一样的精神，你勇于与风雪作战，勇于与命运拼搏。每每寒冷的冬季，总是你飘洒着春的气息、播种着春的种子。等到姗姗来迟的春姑娘到来时，你早就黯然离去。你化作春泥，哺育着下一代。你化作微风吹拂着每朵花儿。你化作雨露滋润着大地。你唯一留下的只有最后那一抹余香。
梅花你的美，洁白无暇。你的香沁人心脾。你的秉性更是顶风傲雪！
梅花明年的冬天再相见！我爱你！
【篇三：赞梅作文】
松竹梅，岁寒三友，岁岁冬寒，岁岁挺拔独立，是冬天一道独特的风景线。梅，是岁寒三友中，大家公认的“巾帼英雄”，谁会说，那么娇艳的花朵，是一位“须眉”呢？
走在寒风凛冽的街上，突然被道上的点点五彩斑斓吸引，驻了脚步。近前一看，原来是扎得齐整的几束梅！
梅花自古冰清玉洁，娇艳傲雪。看，这一株梅。花瓣淡紫红，丝丝的脉在花瓣上游走，就像是她的血管，很淡的色彩。近看，看见的是一位羞面的姑娘，在雪中歌唱。淡粉色的花蕊，柱头是淡黄色的，在刀子似的寒风中轻舞，一点也看不出，这是在寒烈的季节里。再看这一株，铁一般的深褐色骨骼上，一粒粒尚未绽开的金色花骨朵儿，结实、圆满、富有弹性，分外精神。即刻便将绽开笑颜似的，惹人怜爱。众多梅花里，我最喜欢墨梅和雪梅，一黑，如墨；一白，宛若雪，虽然颜色单调了些，却从骨子里抽出那不畏寒的乐观，也看不出妖艳的色彩，倒是一身清净。
梅花，开在这喜庆的日子里，装点着大地。人们那忙碌的奔波，见了她，总有几分满足游上心头。读了几篇写梅的诗文，感受到的，似乎不是过年来头的喜庆，倒是每一株梅花，在人们的心里都抹上了一层愁。这愁什么？每一株梅花都有自己的故事。乡愁，友愁，都是遍地开花，见花思人，思乡。为什么会思念那若隐若现，看不见的故乡与友人？一个词，孤独。
开在这寒冬，众花凋零，沉眠地中，待着来春化泥润物，唯有梅花独立。我若是梅，见着的，是忙碌的红尘世俗，心思只有自己懂；见着的，是人们一时的赞美，来日，人们已经忘了我。孤独，乐观。便是梅花的心境。
人生之路，相依相伴的同行毕竟很少，更多的时候，我们只能隅隅独行，忍受着无奈，忍受着寂寥，也忍受着屈辱。但，我有时候也会想着朋友，是不是我选择的路，太偏僻了？看不见，一位志同道合的朋友？毕竟，忍受的滋味不怎么好受，寂寞可以忍受一时，让你忍受一生的不解，不屑的目光，嘲讽的语气。你会怎么样呢？的确，猜也猜得到。人，与梅花的不同，在于耐性。这便是梅花乐观寂寞的原因了吧。人呢，耐性终归是比不过梅花，一个冬天，寒风无时不刻地光顾，何时，抱怨过？人呢，没有耐性，看见了世间的花花绿绿，按耐不住心里的激动，那里耐得了寂寞？没有大事大凡的人，就好比过云，流走世间，游观多姿。而懂得等待，懂得行动与时机的人，常常就是梅花。不过，虽然我这样说，但仍人说梅花是急性子。
梅花为什么不在多彩的春天开放？而倔强地留在这严寒的冬天里？求得寒气埋住了自身的清香，不靠近，谁都问不出。我想，春天里，风云草花，这个世界都在苏醒，那时，谁还注意地到，我们性格独特，冰清玉洁的梅？
有人仍抱怨。梅花这名字不吉利，非“没”及“霉”，听说，这就是梅花没成国花的原因。梅，这个字，拆开看，我觉得可以翻译成：“每一棵树。”本身这个“梅”就带有清香的花味。做一朵独特的花，总是如此“没”了“霉”运，春节降至，自然是好运来。
我在此，替梅花给大家拜个早年了！
【篇四：心中的梅】
心中的梅，是梦中的梅。生于北方，未曾见过真梅。而梅的精神、梅的品质、梅的神韵、梅的风采，早在心底扎根。
最早听到梅，是从伟人的《咏梅》词得来。那时小，对梅的理解只是皮毛。看照片绘画，读诗词文章，但觉梅花好看，梅句动人，就向往接触真梅，看到梅的真颜。
某年冬，过秦岭，隔着车窗望山壁，有红的片片点点，影影绰绰，看不真切，扭着头，睁大眼睛，也没有看个所以然。疑是梅花，顿感此季节开如此艳丽花朵，那真是大自然对人类慷慨的馈赠。
至今，梅仍在梦中。梦游千年，赏古晋梅、隋梅、唐梅、宋梅，感受她生命的顽强；梦游江南，到杭州超山香雪海、苏州邓尉、无锡梅园，赏梅海繁花怒放，感受她生命的奔放；梦游梅园新村，赏梅的坚强品质，感受她生命的期望；梦游雪野，漫山梅花伴漫天雪花，感受她生命的神韵……
心中的梅，迎风顶雪，娇艳微笑，在山谷、在僻岭、在原野、在冰天雪地；在荒村、在民间、在大自然深处，在茫茫宇宙，次第开放，绰约动人。心中的梅，似向我走近，又似远离我而去，是梦是幻，萦绕心中……
心中的梅，坚强的梅。严冬是死亡的黑色，色彩斑斓成为过去，只有梅，为冬天点缀了异样的色彩。梅的红，在黑与白的笼罩下，益发夺目耀眼。梅红雪白成为冬天鲜明的主题。她不畏风雪摧残，不怕险恶环境，“雪虐风饕愈凛然，花中节气最高坚”。她从容面对残酷的自然，凛凛不可侵犯。
【篇五：独爱梅】
家里并不爱养花，我从小也就没养花的情趣，这也倒又增加对花的几分兴趣，可从小到大，我最爱的还是——梅。
说起梅，我还真是和它有一个小小的故事。
那是在前几年了，那年冬天格外的冷，我在奶奶家住，我赖到床上怎么都不肯起来，奶奶一把把我拽起来，帮我穿好衣服，我气呼呼的“离家出走”。走到一个墙角，发现了一株植物，我当时并不知道那是什么，只是很佩服这株植物，这么冷的天，还可以生长的如此旺盛，真让人佩服。
正当我准备离开之际，一阵猛烈的狂风吹来，脸上犹如刀割一般，只得在墙角避风了。寒风越来越猛烈，那株植物依然站立在风中，花瓣落了，它不服输，依然我行我素，与寒风斗争到底。这寒风，看见自己斗不过别人，竟搬来救兵——雪。风加暴雪，我冻得嘴唇直发紫，
但植物依然如旧。
稍大些，我才知道那是梅花，从那以后，我就很少见到过梅花了。倒是玫瑰花见识的不少，每次在城市中走亲访友时，总看到人家家里养了很多玫瑰花。每次外面暴风加暴雪袭击时，玫瑰花竟然在温室里好吃好喝，还趾高气扬的看着我，说：“看我多幸福！”
从那以后，我对玫瑰少了几分好感。
每当冬天赖床时，心底仿佛就显现出梅花在冬天，与寒冷的雪、风对战时的情景，心想：一株植物都能与寒冷对抗，我堂堂一个人，难道不行吗？
每当我畏惧寒冷时，脑海中浮现出玫瑰花那被人娇生惯养的姿态，心想：我不能做一个温室里的花朵，我要自己努力，自己奋进，不要靠任何人！
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗一直激励着我，让我一直奋勇上前，不管多难，我都会挺过来，因为有梅伴随着我。
玫瑰花，只比梅多了一个字，却与梅的品质相差甚远，如果说，玫瑰花代表爱，那么梅，代表勇敢，爱和勇敢，我独爱勇敢。
大千世界，花的品种，千种万种，我只独爱梅，因为在梅的身上，我悟出了许多道理——无论如何，无论遇到多大的困难，都不能退缩，因为，只有这样，才能英勇无敌，所向披靡！
【篇六：梅】
冬日归乡，闲庭信步。鹅毛大雪，纷纷扬扬。
在后院银装素裹般的世界中，我独自一人悠闲地欣赏着雪景。无意中嗅到一股淡淡的清香，急忙回首，却惊见一树在风雪中怒放的艳艳红梅。我忙快步向前，细细观赏。
只见那梅朵朵小巧，瓣瓣玲珑，每一朵仿佛都是精雕细琢而成的红玉，那晶莹剔透的梅瓣皆是中心艳红，逐渐过渡至可人的粉嫩，最后渐变为边缘的洁白。明明是蜡质的花瓣，偏偏又好似吹弹可破。中心那嫩黄的花蕊纤细柔软，使人心中倍生怜爱之意。整朵花仿佛就是一个娇小俏皮的精灵。一片晶莹的雪花悄然落上，无声消逝。
但正是这好似如琉璃般晶莹易碎的梅，却偏在这万物凋零的时节开花，在这凛冽的寒风中傲然绽放，可谓是“凌寒独自开”。它遒劲有力的枝干仿佛铁铸一般任北风呼啸而纹丝不动。深棕色的表皮上偶尔泛起一丝冷艳的光。
在这时，原本小家碧玉般的梅花忽的又透出一种冰雕特有的高贵孤傲的气质。它不在群芳争奇斗艳之时崭露头角，却在这天地寂然之际傲然露峥嵘。拥有这种与众不同的生存环境，自然也锻造出了独树一帜的韵味——冷傲却又美丽。璀璨的嫣红点缀着这皑皑的雪景，使之忽的生机勃勃起来。是啊，白茫茫的雪野若只有漫天飞雪，岂不单调？但只要有这夺人目光的一株红梅，就会宛如一副极品水墨画，令人陶醉其中。
不，还不能说是画，画可没有这种摄人心魄的芬芳。淡淡的清香缓缓流转于四周，也仿佛是有形之物，细腻地抚过。或许它的心意，正是“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”吧。
但无论是花形还是颜色，美艳或芳香，都足以令我倾倒，令我由衷地赞叹。但它最珍贵、最独特之处，还是它的“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”啊！它“无意苦争春，一任群芳妒”，即使最终“零落成泥碾作尘”，也定会“只有香如故”。
轻步回屋，深思游离。而那缀雪红梅，依然在漫天白雪中，睥睨天地。
【篇七：梅】
有人喜爱阳春三月迎春花的微笑，有人偏爱夏日荷花出淤泥而不染的圣洁，还有人喜爱月季常年开花的热情……而我却对寒冬里的梅花情有独钟。
初春的一天，空中飘下鹅毛大雪。四周一片洁白。突然，我闻到一股清香，偏头一望，几枝似火的梅花盛开了。大小不一的梅花，使我想起那首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。王见在的景象与诗中唯一不同的，就是眼前梅花是朱红一片。
近看，坚硬的树干屈曲朵朵朱红的花，褐丝，金蕊，宛如无数美丽的红蝴蝶，停歇在枝上。远看，满枝红梅，一团团，一簇簇，像燃烧的火苗，十分热烈，十分耀眼。一阵风吹来，花儿们抖了抖身上的水珠，显得更加红艳了。火红的花瓣，犹如香山的红叶；金黄的花蕊，呈放射状排列，把梅花点缀得更美。而且，花丛中散发出的幽幽清香，沁人心脾，确实令人着迷。
望着红艳欲滴的梅，我想为什么梅花要在冬天开？是其他三季的花太多，还是严寒的冬季，没有一丝生机，没有奇香四溢？还是……噢，我知道了：春有迎春花，夏有荷花，秋有菊花，只有冬天是最严寒、最冷酷的，梅要在冬天开放，是因为它要向别人表示，它有着凌霜傲雪的坚强性格。
在大雪纷飞的茫茫雪地中，梅以自己顽强的生命力，为百花凋零的冬天点缀上了鲜艳的色彩，给人们带来了淡雅的清香，带来了新鲜的生命力。
梅，自古以来就备受人们的称赞。如：岁寒三友——梅、竹、松；花中四君子——梅、兰、竹、菊。要说古人赞美梅的诗词，那就更是数不胜数了，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”“众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园”……梅独自傲立于风雪之中，凌寒留香，令人感慨万千。
我凝视着梅，它峥峥的傲骨和高洁的品质，令我深深折服。我真希望，自己也变成一枝怒放的红梅，屹立在风雪中……
【篇八：踏雪寻梅】
数着岁月划过的风痕，聆听青春碰撞出银铃跃水而出的乐音，散着茉莉清香的记忆被心灵唤起，那一片踏雪寻梅的烂漫。
莹白如玉的雪铺洒了一地，一股寒气袭来，漫天雪花飘飘洒洒，恍如满天的柳絮，飘飞着羽绒般的浪漫。我披上柔白色羽衣，陷下一串串带着泥土芳香的脚印，寻找，那一片红梅。淡白色的雪花飘落于掌心间，散落淡淡的冰凉，融化在心间。
（儿时的纯真渐渐化作飘渺的记忆，我踏进这所陌生的中学，淡淡的清新，烂漫的惊喜在我心头荡漾，绚烂的紫荆花在空气中飘散着淡紫色的馨香萦绕着微微湿润的土地，含泪告别儿时含着淡淡锈香的秋千，触着崭新的课桌，温润，光滑。聆听新老师那亲切的叮咛，如烟如雾的温暖缭绕心间，淡淡的美好，铭刻心间）
空气中飘逸着淡淡的寒气，满目的雪白，如一曲无声的乐，一首无言的诗，雪落无声，穿越过时光的思念，却寻不到，那一丝嫣红，心中空寂得只剩下苍白与无力，柔黑色的长发缀满了淡白色的彩，如水的天际，如绢的情丝，我的心也变得雪白，不断地回荡着渺远的乐音，向前走，向前，向前……
（无力地紧握着脑中的空白，看着往日熟悉的题目，竟是那样的束手无措，我一惊，却又是那样的无奈，咬住嘴唇，紧紧盯着那些淡黑色的字，小小的汗珠渗满了额头，泪水在眼眶打转，滴落在卷间，紧张之下，猛地一抓，竟是如此的柔软，才知，一切只是一场梦，梦虽醒，恍惚的情思中却透着无力，再不敢疏忽，燃灯苦读，向目标直冲。）
一丝嫣红在雪野中绽开希望的光芒，那是？那是！红梅啊！
我踩着咯吱咯吱作响的积雪挪到腊梅前，淡褐色的腊梅枝凝着晶莹灿烂的雪堆，乳白色的水晶般积雪下，红梅绽放着最坚毅的微笑，淡粉的瓣舒展着，重叠着，绽出凝雪的弧线，淡白色的蕊坠着浓黄的笑颜，圆滑娇小的花苞在枝头眨着好奇的眼眸，微风拂来，带着些许和煦，丝绢一般的温婉引出我淡淡的微笑，踏过满路的莹白，终于寻到了你，红梅，前方，又一片雪白如玉的世界，抚着柔白色的羽衣，伴着一声声踏雪的乐音，向前！向前！
（捧着散着油墨香的书卷，聆听着黑板前那耐心的讲解，心中的疑云在那一刻消散，满心的欢愉在心头荡漾，轻抚历史的长卷，划过语文的书海，在数学的世界中享受思维的火花在心头碰撞，在物理中惊异那奇妙的大千世界，在空白的方格下写下最美好的情谊，那一刻，笑看云卷云舒，冲浪于知识的海洋，美妙之极。前方，又是新一轮的挑战，微笑，迎战！）
踏雪，伴着淡淡清香的回忆，如一杯清茶，在心头酝酿着苦涩中的甘醇，在燃烧的岁月里，前方，那隐约的淡粉色彩摇曳着，晃动着，那是一声声亲切的呼唤，引我大步向前，追寻那一枝枝绚丽的红梅！
【篇九：梅】
一花一世界，一夜一乾坤。——题记
朔风凛冽，数九寒冬。山野早已敛去了辽阔的绿氅，只把灰褐的脊背袒露给世界，紫燕和鸿雁归来的呼唤杳然消失在江南的路上。纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，惟有梅花不屈不挠，傲霜斗雪，顶风怒放。“万花敢向雪中出”，这是何等的苦心冰骨！
梅花，颈褐而粗，叶大而糙，虬枝交错杂乱，花叶扶疏，错落有秩，或散或密，都玲珑可爱。花一盛开，红艳欲滴，无腼腆羞怯之姿，却有眸睨一世之态。
宋范成大在《〈梅谱〉前序》曰：“梅为天下尤物。”梅就是以其韵胜，以其品高。韵，即梅的外表，瓣薄如蝉翼拈之即碎，五瓣历来被人们视为五福：快乐、幸运、长寿、顺利、和平。
梅的清香，号称“天下第一奇香”。清新飘逸，无与伦比，令人心神大爽，宠辱皆忘。“为有暗香来”，王安石为其香配上一个“暗”字，传神至极。
杏花虽“粉薄红轻掩潋羞，花中占断得风流”，但在大雪纷飞之时，连树叶亦凋谢了；海棠曾“嫣然一笑竹蓠间，桃李漫山总粗俗”，但在严冬之时，也是枝叶飘零；蔷薇虽“浓似猩猩初染素，轻如燕燕欲凌空”，在梅花面前，也甘拜下风。
文人骚客，向来颂梅花之骨，咏其冰清玉洁、超凡脱俗、不沾凡尘、孤芳自赏。崇高的灵魂，不含一点杂质，好似透明的水晶，光洁美好。它，就像伯夷、叔齐，不食周栗；像朱自清，宁肯饿死，也不领美国的救济粮。“志士不饮盗泉之水，廉者不受嚼来之食。”
如此铮铮傲骨，这般高风亮节，我除了敬佩，还何敢之有？
【篇十：我是一枝梅】
我，是一枝梅。
没人注意过生在角落处的我。我，不如其他花一般，在温暖的春天，伴着万物复苏而绽放，在夏天顶着烈日炎炎火爆登场，在金黄的秋天与硕果累累同现。我，只是到了寒冬，北风呼啸，大雪纷纷中悄悄展开自己的花瓣，经受着严冬的折磨，但是，我不屈服。
我，不如其他花艳美高雅。我，娇小的身躯，柔嫩的花瓣，不显眼突出的绿叶，枝干也不粗壮。光是这些，我就无法与国色天香的牡丹，高雅贵气的玫瑰，优雅婀娜的荷花，香飘万里的桂花。相提并论，他们会嘲笑我，轻视我，厌恶我。可是，我不甘心。是的，我比不上其他花儿，我知道自己不如他们风情万种，婀娜多姿，高贵典雅，但我也有生长的权利，我要绽放。所以，我不会垂头丧气的悲叹人生，责怪命运不公。在这个寒冷残酷的季节，我咬紧牙关，提起精神，接受着，忍耐着，不停地，不停地生长。
傲雪迎霜，迎风雪生长于世，饱受着寒冷的折磨。偶尔，没有温度的冰雪会压上我的枝干，沉甸甸的，霎时，那丝丝凉意便会遍布全身；有时，过重的积雪会压折我的枝条，那样，钻心的痛楚便会让我有种想放弃的感觉；突然吹过一阵北风，整个身躯就开始颤抖，摇摆不定，瑟瑟发抖。也许，一下子，我会倒下，再也起不来，但我不甘心，我要绽放。当冬日天气放晴时候，我贪婪地吮吸着阳光带来的温暖，养精蓄锐；当严冬飘雪刮风的时候，我又开始奋斗，坚贞不屈。在这个残酷的季节，我尽情尽心绽放着那一个个花苞，展现属于自己的那份美。
我挺立在这个不起眼的角落，全身不肯松懈，筋骨不敢放松，仍坚持着。此刻，我的花朵儿娇艳欲滴，美丽可爱。两个充满稚气的小孩子跑来这边玩雪，无意间瞧见着我，不禁惊叹：“瞧啊，多么美丽的花儿，这是冬天的天使！”我甜甜地笑了。我，只有一个念头：我要尽心尽力地去完成我一生中唯一一次灿烂的绽放。

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