篇一:创建文明城市的手抄报

做以创建文明城市为主题的手抄报题目应该叫什么

携手文明

篇二:创建文明城市的手抄报

建设美丽泉城创建文明城市从我做起手抄报怎样画,写啥内容

城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影,是社会文明、社会和谐在城市的集中表现.因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀,是人类文明发展到一定阶段上的产物；文明时代的城市第一次具有了城市的意义,文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章.城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦,它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态.如果说人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明,那么,不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的.尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明,更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态,更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明,应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求.
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉.在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸.这是一个不遵守社会文明的历史教训.
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上.试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?个人文明礼仪是根、是本.人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起.所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举.”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的.要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平；认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善.这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身.完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础.
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会.大的不说,只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路.他们认为这是必须遵守的公共文明.试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在.但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

篇三:创建文明城市的手抄报

建设美丽泉城 创建文明城市手抄报内容
急求!

创建全国文明城市的“冲锋号”已经在泉城济南吹响,让济南“发展更好、城市更靓、管理更优、生活更美”,是市委市政府确立的新目标,是广大市民的新期待.我们要积极行动起来,从我做起,从现在做起,从言行举止的细微之处...

篇四:创建文明城市的手抄报

创造文明城手抄报里面的词语

(1 )热爱祖国,建设三明. （2）改革开放,锐意进取.（3）廉洁奉公,诚实守信. （4）遵纪守法,见义勇为.（5）尊师重教,崇尚科学. （6）文明礼貌,助人为乐.（7）家庭和睦,勤劳俭朴. （8）美化环境,讲究卫生.（9）计划生育,优生优育. （10）移风易俗,树立新风.
1、人人参与创建,共建美好家园2、全面建设小康社会,努力构建和谐马鞍山3、三个文明协调发展,争创全国文明城市4、高举“三个代表”重要思想伟大旗帜, 全力实现率先发展目标5、一心一意谋发展,建设中西部经济强市6、保护生态环境,建设园林城市7、争先争上,勇于进取,全面提高太原文明程度8、经济强市、文化名城、法治社会、和谐马鞍山9、举全市之力,集全市之智,争创全国文明城市10、坚持以人为本,全面落实科学发展观11、全面提高市民思想道德、科学文化和健康素质12、自觉履行公民基本道德规范,大力弘扬社会主义时代风尚13、执政为民,努力营造廉洁高效的政务环境14、遵纪守法,努力营造公正公平的法治环境15、共铸诚信,努力营造规范守信的市场环境16、崇德扬善,努力营造健康向上的人文环境17、以人为本,努力营造安居乐业的生活环境18、面向未来,努力营造可持续发展的生态环境19、依法治市,努力营造和谐稳定的社会环境20、人人共为,深入开展创建文明城市活动21、深入开展创建活动,大力优化“六个环境”22、创建文明城市,造福人民群众23、深化创建活动,满足群众需求24、乘唐风励精图治创伟业,展晋韵崇尚科学求发展25、一言一行塑形象,一举一动见文明26、优化发展环境,建设诚信马鞍山27、立足实现群众根本利益,引深创建文明城市活动28、优化“六个环境”,构建和谐马鞍山.
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会.大的不说,只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路.他们认为这是必须遵守的公共文明.试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在.但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园.在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起.养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动.
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪.可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫；知是行之始,行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫.知而不行,只是未知.”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为.【创建文明城市的手抄报】

篇五:创建文明城市的手抄报

克拉玛依创造文明城市的小报内容

　　2011年5月31日上午,市委、市人民政府在市政府三楼会议室召开“克拉玛依市创建全国文明城市阶段工作汇报会”.副市长祝贺香主持会议,市油田党委常委、宣传部部长郭仲军就克拉玛依市前阶段创建工作向自治区文明办、自治区创建全国文明城市督导组进行了汇报,指出了克拉玛依市创建工作中存在的问题,明确了今后一段时间的创建工作的重点,自治区文明办杨主任等领导就克拉玛依市的文明创建工作给予高度评价,并就做好下步创建工作提出了新的、更高的要求,确保自治区“保库争克”目标的实现.
　　为认真贯彻落实市委、市人民政府文明创建的总体部署,扎实做好文明创建的各项工作,通过文明城市创建工作推动科技进步工作实现新跨越,有效服务市、油田中心工作,全面实施“632”发展战略.根据会议精神,现就科技管理系统进一步开展好文明创建工作提出如下要求.
　　1、严格按照市委、市人民政府和市文明办的工作部署和要求,实施一把手负责制,建立完善的领导和组织保障体系,做到统一思想,步调一致,扎实做好各项文明创建工作,做好文明创建工作中与科技进步密切相关的各项工作,实现科技进步工作的新跨越.
　　2、将文明创建作为各级科技局党组和行政的重要工作,摆到重要的意识日程,与各项科技进步工作同研究、同部署、同落实、同检查,分解工作目标和任务,落实责任科室和责任人,努力营造人人参与创建、人人争做文明市民的浓厚氛围.
　　3、做好创建工作的核心是领导重视、明确责任、工作扎实、持之以恒.为此,要营造认真做事、踏实做人、立足岗位、守职创造的工作氛围,将创建工作与科技进步工作有机地结合起来,加大文明创建的宣传力度,踏踏实实地做好每一项工作,形成创建工作的长效机制.
　　4、围绕文明创建和推进科技进步工作,在市科技局及全市科技管理系统开展“三好”活动建设,既：人人争做为民服务的好职员,积极营造推进科技创新发展的好环境,凝练催人奋进和昂扬向上的良好精神状态,使新形势下的科技进步工作成为全市创建工作的重要组成部分和亮点之一.
　　5、进一步提高推进创建全国文明城市和全市科技进步工作的执行力,使创建全国文明城市的各项任务落到实处,不拖后腿；使2011年及“十二五”科技进步的各项指标大幅度提升,保持先进,为全国文明城市创建发挥科技进步的示范和先锋导向作用.

篇六:创建文明城市的手抄报

和美之礼尊师守纪创文明为主题的四年级手抄报

1985年,新中国第一个教师节诞生了.
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪.尊师重教是永远的美德.过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福.
又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来.
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人.
他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心；
虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人.
我们更应努力学习,尊师守纪……

篇七:创建文明城市的手抄报

手抄报《创建平安校园,争做文明少年》

1.道德好.有礼貌,见到老师,长辈.朋友问声好；懂得感恩 懂得给予,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明,遵纪守法.给予一些需要给予的人.
2.心态好.要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿.
3.学习好.现在的社会,没有文化就等于是一个废人,我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展.
4.身体好.有一个健康的好身体是很重要的,要多多锻炼.
5.目标好.要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不然就像没头的苍蝇,一点头绪都没有.这样做的再多也是无用的.
6.性格好.要开朗大方,活泼向上,积极参与集体活动.
7.要胸怀祖国,热爱祖国.
8.要听大人正确的话,不顶撞；听取他人正确的意见和建议,努力改善和完善自我.
9.要热情,待人真诚,乐于助人,大公无私.
10.逐渐学会自立,摆脱依赖性,做到“自己的事情自己做”.
11.合理运用时间,珍惜时间.
12.不要进“三厅两室两吧”,不吸烟,不喝酒,不赌博,不迷信.
13.说话注意分寸,懂得维护自己和他人的自尊心..
14.不攀比,不要比物质上的东西.
争当祖国的好少年
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸.
我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前.
祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环.
我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天.
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖.
我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀.
祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚.

篇八:创建文明城市的手抄报

安全教育,身心健康,建设文明校园 手抄报内容【创建文明城市的手抄报】

一、提高个人思想素质.团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾.严禁打架、骂人.打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现.不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小学生.
二、关注课间安全.
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故；上下楼梯右边走,做到“右行礼让”；不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道；不在教学楼内打球、踢球.
三、遵守交通规则和交通秩序.
上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆；不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行.
四、讲究饮食卫生,养成良好习惯.拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食；不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑.
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识.
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访.
六、学会自护自救,提高防御能力.
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人.
七、加强自我防范意识.
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行.如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案.
八、认真学习,珍惜时光.
远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往.
老师们、同学们,法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了."在这个世界上,每个人的生命都是唯一的.哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界.
百善文明为先,万思安全最重.文明在于细节的处理,安全在于防患未然.让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围.我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间.

篇九:创建文明城市的手抄报

争创文明规范校 轻声漫步在校园 手抄报内容
我6.2的

培养校园文化,请从轻声慢步做起
各位老师、各位同学：
大家好!我今天国旗下讲话的主题是培养校园文化,请从轻声慢步做起.
“蝴蝶效应”说的是：一只南美洲亚马孙河边热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇几下翅膀,就有可能在两周后引起美国得克萨斯的一场龙卷风.原因在于：蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应变化,由此引起连锁反应,形成强大的龙卷风.蝴蝶扇动翅膀都有可能引起龙卷风,那还有什么不可能呢?在现实生活中,报纸、电视、网络等媒体偶尔也会报道,学生在上下楼梯摔伤、挤伤的事件,其实往往是从不会走路开始的.在走廊里奔跑,上下楼梯时跑、跳,这种跑、跳,有时很可能会产生意外,就像蝴蝶扇动的翅膀,如果不加以引导,就可能会产生连锁反应,甚至产生可怕的、不可预知的后果.因此,培育良好的生活、学习习惯,请从轻声慢步做起.
党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：建设社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带.这是党中央适应我国社会思想道德建设的新形势,向全党提出的重要任务.作为学校,要培养学生的基本价值观念,指的就是学校全体领导者、管理者和师生员工的最高理想与追求,以及据以衡量学校组织与个体的成熟度、工作质量、及其办学效益的标准,是学校全体成员对学校客观事物与人是否具有价值以及价值大小的总看法和根本观点.学校的价值观念是校园文化的核心和灵魂,目前轻声慢步可以说是我校校园文化的基本价值观念之一,这种基本价值观念可以通过多种方式表达出来,校园文化牌就是其中之一,如上海某中学的校园中就有这样的文化牌：大其心,容天下之物；虚其心,受天下之善；平其心,论天下之事；潜其心,观天下之理；定其心,应天下之变.在我校新的教学楼内也有这样的文化牌,即“轻声慢步靠右行”.它的含义就是,要我们大家养成“轻声慢步”的好习惯,在教室讲话不大声、不奔跑；升旗整队不吵闹、不推挤；下课玩耍不吼叫、不冲撞.特别是楼上教室的同学,移动桌椅不要太大声,上下楼梯不追逐,时时记住“轻声慢步”.轻声慢步是一种礼仪,是一种良好素质的体现,从个人角度讲,它可以培养我们的温和有礼、细心稳重、落落大方的行止；从他人的角度讲,它可以减少噪音污染,维护安全优良的学习生活环境质量；从大处讲,他也是我们树立社会主义荣辱观,培育具有和谐文明道德风尚人的要求.我们徐州与儒家文化源远流长,离儒家文化的发源地,孔子的故乡——山东很近,是两汉文化的故乡,1988年,在法国巴黎召开的“面向21世纪”第一届诺贝尔奖获得者国际大会上,75位诺贝尔奖得主围绕着“21世纪的挑战和希望”议题展开讨论,得出的重要结论之一是：“人类要生存下去,就必须回到25个世纪之前,去汲取孔子的智慧” .东方智慧的启迪,75位诺贝尔奖得主的共识,作为楚风汉韵,或者汉风儒韵的徐州人也应该展示自己的历史文化底蕴,做一名有涵养的徐州人.

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