篇一:有理数减法

有理数减法的法则是什么

有理数减法法则：减去一个数,等于加上这个数的相反数.其中：两变：减法运算变加法运算,减数变成它的相反数.一不变：被减数不变.可以表示成： a－b=a+（－b）.
例题：
　　例题1 　　计算：1、（-3）-（-5）= 　　2、0-7= 　　3、7.2-（-4.8）= 　　4、0-（-8）= 　　例2：数轴上A、B、C、D所表示的有理数分别是+1、+3、-2、-4,用有理数减法的算式分别表示以下两点间的距离. 　　（1）A、B两点. （2）C、D两点. 　　（3）A、D两点. （4）O、C两点. 　　例3、世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8844米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是－155米．两处高度相差多少米? 　　8844-（-155）=8844+155=8999（米） 　　答：两处高度相差8999米 　　（强调解题格式） 　　一、 课堂练习： 　　1.两个有理数相减,是否存在“不够减”的问题呢? 差一定小于被减数吗? 　　2.若a与b两数相减,差是负数,则a

篇二:有理数减法

有理数的减法怎么算
负数减负数呢?,整数减负数和负数减正 数 要例题

负负得正,
如：负数减负数：-3-（-5）=-3+5=5-3=2
正数减负数：5-（-3）=5+3=8
负数减正数：-3-5=-（3+5）=-8（提出负号）

篇三:有理数减法

有理数的减法运算法则?

有理数的减法运算法则：
减去一个数,等于加这个数的相反数.
用字母也可以表示为：
a-b=a+(-b)

篇四:有理数减法

有理数减法怎么做

数分实数和虚数.实数包括有理数和无理数,还有超越数.虚数就象根号里的数是负数这类数.无理数是一种无限不循环的小数,他无法用分数进行表达.关于无理数的发现还有一个很悲壮的故事.无理数是古希腊的一位数学家(他的名字我记不得了)发现的,他在进行计算时发现,一个长度为1的正方形,其对角线的长度不知道该怎么表示,他觉得不可理解,很无理的,就取之为无理数.而当时毕达哥拉斯的思想--数是宇宙的根源,一切起源于数,数即是美,他所说的数是有理数--占着统治地位,他的门徒们哪儿允许有这种事情发生,他们对数学家进行追杀,结果在一个轮船上找到了他,并把他沉入大海.这算是人类史上的一个悲剧吧(就象布鲁诺被处以火刑一样).我们初中数学所学的数轴,在数轴上,抽去超越数只剩下可怜的极有限的有理数和无理数了.关于数的猜想最着名的就要算歌德巴赫猜想了:即任何一个大偶数(大于等于6的偶数)都可以表示为两个素数(质数)之和.这个猜想做得最好的当数陈景润了,他做到了1+2.另一个很着名的要算费马大定理(本来是一个猜想,人们习惯称之为定理):即对于X的n次方+Y的n =Z的n次方,当n=2 时成立,当n大于等于3时该式是否成立?XYZ为正整数.当初费马在看一本书时想到了这个猜想,他说,由于书的空白太小,无法写完整个证明过程,所以没有写,过后他也就忘记去做了.他这一忘记就让后世的数学家们忙里一个多世纪了,19世纪末德国人还悬赏1万金马克来征求证明结果.几年前听说有一个数学家用计算机进行了证明,证明的过程有几十页,不知道是不是真的.我想费马只需要一页的纸就能做好,后人真的需要用那么多吗?在求一个数的方根的过程中,我们发现许多数的方根都不是准确值,而是近似值．
另外,圆周率π=3.141592653……,
又如：0.1010010001…(两个1之间依次多一个零)．
上述这些数都不是有限小数或无限循环小数,即都不是有理数,它们都是无限不循环小数．我们将,无限不循环小数,叫做无理数．
注意：(1)无理数应满足三个条件：①是小数；②是无限小数；③不循环．
(2)无理数不都是带根号的数(例如π就是无理数),反之,带根号的数也不
参考一下
是否可以解决您的问题?

篇五:有理数减法

初一有理数减法概念
只要减的
书上有的全要

有理数的加法法则：
同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加．
异号两数相加,绝对值相等时和为0（即互为相反数的两数相加得0）；
绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值．
一个数同0相加,仍得这个数．
有理数减法法则
减去一个数,等于加上这个数的相反数.
想知道有理数中加法和减法互换的法则是什么吗?
a+b=a-(-b)
a-b=a+(-b)
虽然你没问~

篇六:有理数减法

有理数的减法法则:减去一个数,等于什么这个数的什么;0减去一个数得这个数的?

减去一个数等于加上这个数的相反数,0减去一个数得这个数的相反数.

篇七:有理数减法

求有理数加减法

一、填空题（本题共24分,每空2分）
1． 的倒数是__________,相反数是__________,绝对值是__________.
2．若|x|+|y|=0,则x=__________,y=__________.
3．若|a|+a=2a,则a≥__________.
4．若|a|=|b|,则a与b是__________.
5．如果a、b都在原点的左边,那么（-a）+（-b）__________0.
6．如果m

篇八:有理数减法

有理数减法的意义

已知两个加数的和以及其中一个加数,求另一个加数的运算用减法；换一种方式表述如下：
＋b＝a,＝a-b.【有理数减法】

篇九:有理数减法

初一数学的有理数的加减法怎么算?

加法：
同号：取相同符号,绝对值相加
异号：取绝对值较大的加数的符号,并把绝对值相减
一数为0：得另一个加数
减法：
转化为加法（减去一个数等于加上这个数的相反数）

篇十:有理数减法

有理数减法 两个数的 30道

1-2,1-1,1-3.等等

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