篇一:我怀着满腔热情

当你怀着满腔热情去做事时却遭到别人的冷潮热讽时你会怎样面对?

无视那些人,因为你要记得自己为什么做事.我们在意的应该是如何去做好那件事、如果你因此而坏了心情,不能完美的完成那事,也遂了他们的想法.静下心,完成好这件事,证明自己!加油!
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篇二:我怀着满腔热情

一部肥皂剧 作文

生命像是一部肥皂剧，某一集精彩，某一集却平淡而无味。有的复杂，有的简单。剧情的闪光点或许并不在最后的结局，而最值得品味的是中间的那几集——“成长”。

每一天我们都在成长，我们都在体味生命最美的时候。

我认真的感受成长的每一个瞬间，我认真的想搜寻出成长的含义。

成长，第一集是觉悟

在时光的正中央，年轻的我们正值最美的年华。最初的时光里，我们或许迷惘过，或许一度的沉迷过，或许毫无头绪的乱撞过，什么都不懂，不小心就踏入了这道路的分歧，以为是美好的享受，才不致背后就是痛苦。时间怎么会等着呢，时间就在这之间慢慢流逝了。有一天，突然下了一场暴雨，闪电好像正劈中了头顶，才发现，在这歧途中，心中美好的愿望却从未消失。就是未来，就是这个信念，突然让人醒悟，才知道回头看看。原来错过了那么多，白白浪费掉了那些生命。矛盾的摸索终于打开了心结，自己是那么的后悔，那一刻体会到的是时间的飞逝，体会到的是亲人的伤心，体会到的是自己的内心的痛楚，体会到的是对未来的渴望。又开始奔跑着回到了正规。因为开始觉悟了。

成长，第二集是勇敢

因为我们还不够成熟，因为我们也还是个孩子。难免有各种过失，成长的一路上，也难免会遇到坎坷。当我们需要去面对的时候，第一感觉就好象是要去逃避，好像真的不能跨过这个坎。面对自己的过失，面对突如其来的困难，自己心中早已是苦闷直至。放弃的心理怎能没有？懦弱到有时候会眼泪直流。毕竟还不够成熟。可是突然有个东西告诉我们，你的能力真的不可以吗？真的没办法面对吗？如果真的逃避了，就真的不能跨过去了，连机会也没有了。多么的正确啊，如果不去面对，又怎么有机会来挑战呢。那东西到底是什么呢？让人可以不畏惧，那是勇气，那是成长的品质。让我们可以挺起胸膛去面对。

成长，第三集是拼搏和竞争

慢慢的，继续追寻成长的含义，前两集明白了觉悟和勇敢，而剧情却提醒我们成长还有一个最重要的含义。是什么？是什么？走在成长的路上，我看到不单单只有我一个人。我看到啊，有多少人都在我的前面啊。他们都想到胜利的终点。自己怎么能就一天一天的落在后面呢？只能去拼搏，且不是尽力而为，而是全力以赴。拼搏着每一分每一秒，去超过，去追赶，和前面的人竞争。在挥洒的每一滴汗水上都刻着光辉，即使最后不是第一个到终点，可是那时候就真的看到了自己的价值，再也不会因为碌碌无为而后悔了。成长，就是一个拼搏和竞争的过程，是一个证明自己磨练自己蜕变自己的过程。

……

当我用心体会到时，感受到了成长的含义，也看到了最亮的黎明。我怀着满腔热情，收拾收拾行李，整理整理心情，带着成长的含义也是成长的品质，去为了追寻最美的未来而努力。

大结局：成长是一个磨练的过程，把每一有心的人一个有心的孩子身上那些阻挡前进的菱角用各种困难打磨的光滑，给予了力量，赐予了成长的品质。更好的前进。这就是成长。——后记

阆中中学初三：蔡桢

篇三:我怀着满腔热情

作文 学习中的苦与乐
要求：
运用对比的修辞手法,700字左右,急!马上就要!好的可以追加悬赏分!

一转眼,我从一个调皮捣蛋的小毛孩子变成了一个学识丰富的初中生,不知不觉中度过了八年的学习生涯.在这段充满着酸甜苦辣的日子里,我深深体会到了学习中的欢乐与忧愁.
“哗啦啦——”,伴随着课代表的脚步声和批完的试卷的抖动声,咱全班同学的心一下子给提到了嗓子眼,一个个都停下自己手中的工作,睁大双眼,渴望地目不转睛地盯着课代表手里的卷子,如同在沙漠里迷失方向的行者找到了救命的泉水一般.几个课代表在被众人围得水泄不通的艰难环境下终于顽强地登记完了分数.发试卷的时候到了,教室里的气氛更凝重了——每个人都希望自己能取得令人满意的成绩.伴随着发下来的一张张试卷,教室里喊叫声此起彼伏——有激动雀跃的欢呼声,有灰心沮丧的叹息声,还有一声声怨天怨地的惨叫声.看到周围的同学们都拿到了卷子,我不禁心急如焚,那感觉别提有多难受了.终于,一张卷子被轻轻地拍在了我的桌子上,我迫不及待地一把夺来,眼前是一个鲜红的100分.“呼——”一声饱含无奈与释放的嘘气过后,心中的石头终于落了地.
熬啊熬,熬啊熬,终于盼来了来之不易的周末.面对堆积如山的作业,平时作业速度上上乘的我也不禁有些畏惧.但是,为了电视,为了电脑,为了给自己争取更多的放松时间,在兴趣小组的学习之后,我怀着满腔的热情疯狂地刷完了所有功课,希望自己能够拥有一个舒舒服服的轻松周末.正当我义愤填膺地打开电脑时,身后出现了老妈那令人恐惧的身影：“作业做完了吗?”“那是当然!”“兴趣小组的作业完成了吗?”“唔……嗯……没有.”“那还不赶快去做!你看看人家×××,比你自觉多了!整天只知道玩!”咱只好恋恋不舍地离开电脑,重新回到书桌前,摆弄着充满空虚与落寞的笔和作业本.
“吃得苦中苦,方为人上人.”这话虽然说得对,但是在我看来,学习中的忧愁与烦恼还是比快乐多得多的.我希望老师家长能够少给我们点压力,让我们在学习中快乐地成长.
例二：
人的一生中,无时无刻不要学习.从不会到会,从无知到有知,都要经过反复艰苦地不断学习,这其中当然有苦与乐.
在日常学习中,老师要求高,作业多,任务重,家长还要我学这学那,连星期六、日都没有休息,我真是苦不堪言.但如果真正想要学好知识,就非得长期地、刻苦地、坚持不懈地学习和练习,这要付出不少的代价,当然就会觉得很累,也会觉得好苦.一旦真正把文化科学知识学好了,学到了手,考试起来获得了好成绩,那就会比什么都高兴、快乐；老师、父母也会奖励你、夸赞你；同学们都会羡慕你,你自己也会更加觉得愉快、开心了.这时自己亲身感受的快乐是无法用言语来表达和形容的.这种快乐我深有体会.
我曾经有过这样一段经历.记得有一次,期末考试即将来临,我忙着用功复习所有的功课,少休息,也不玩,一天两天……,时间一长,我觉得好苦、好累,坚持不下去.有一天我放下复习,玩起了电脑游戏,心里觉得轻松极了.正起劲时,妈妈发现了我,她没有责备我,只是语重心长地教育我、开导我,不能因为眼前有点苦、有点累,就停止、放弃学习.学习是自己的事,不是替别人学.只有下定决心,多吃一点苦,以后才会尝到甜头,才会觉得有多快乐.经过妈妈这番及时的启发和帮助,我立即改正了错误,重新回到紧张的复习中,那次考试我获得了综合素质96分的好成绩.啊,甭提我那时有多开心,我从心里感谢妈妈……
俗话说：先苦后甜嘛.如果今天只图眼前一时之乐,学无所成,没有学到为人民服务的本领,那将来就会够苦够累,后悔也来不及.
是先苦好,还是先乐好呢?必须赶快当机立断,我决心现在先苦一点,为了将来更乐一点.我现在正是青少年时期,精力旺盛,记性强,学习环境和条件都好,累一点、苦一点,又有什么可怕的呢!

篇四:我怀着满腔热情

矢志不渝的信念 作文【我怀着满腔热情】

理想是一个人前进的动力，为了理想，不断付出汗水与辛勤；梦虽只是飘忽不定，但是只要相信，坚持，终有一天会梦想成真。

蒙蒂·罗伯特是一个高中生，在一次作文他写了“想要拥有一个200英亩的牧马场”理想作文，可是却遭到了老师的“好言相劝”让他再重新选择一个切实际点的。然而罗伯特还是至始至终坚持了自己的梦。18年后，经他不懈努力拥有了一个200英亩的牧马场。老师向他道歉，并称赞他对梦想的矢志不渝。

的确，罗伯特想拥有200英亩的牧马场这个梦想看起来有点不可能，因为他家很贫困，一般来讲是不切实际的，可是罗伯特呢，他却坚定的说：“你可以不改动这个‘差’字，我也不想改变我的梦想！”是什么力量使他如此坚定？我想是理想的力量在驱使着他前进。罗伯特在怀着满腔热情的时候却遭到别人的质疑与好言相劝，始终不放弃过。反而更加有决心实现梦想。

这就是矢志不渝的信念，这就是梦想的力量！

然而，当我们还处于这样的立场时，我们的梦想，往往由于立场的不坚定，生活上的挫折，以及别人的“好言相劝”等等原因而破灭……就比如我，我将来就想成为一名老师，那是最朴实的一个职位，可是当逐渐了解到当老师的辛苦时，我不免有点动摇了。朋友们都说，我写作不错呀，坚持写下去，将来一定是一个优秀的作家！是啊……当作家确实有点点吃香；也有人说，你画画好哇，可以做一个出色的画家！也对，画画是我的专场，如果强势这么发展下去，不但自己学的有兴趣，而且说不定将来工作也好……我一直在左右徘徊，好多时候，心偏向这边，但另一边却在苦苦哀求：“坚持下去……”

做一名老师，辛苦！不过，如果老师不用心倾注去教书，怎么会有好学生呢？没有他们，我们的这一代的梦想该如何编制未来呢？现在我觉得，做一名老师，就是在培育梦想，用心浇灌，使其开放出美丽灿烂的花朵！这就是我的梦！

别让任何人偷走你的梦，既然选择了，就要坚持，辛酸苦辣如何？经历了这些，才能更真切的体会成功的甘甜。无论何时，不论泽洋，我们都要坚持自己的梦，拥有一个矢志不渝的信念！

杭州市转塘中心小学六年级 邬亚玲

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篇五:我怀着满腔热情

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远.

楼主,你到底想问什么啊你是想写 假如我是诗人啊 还是 我将以满腔的热情写下诗篇啊 还是赞美大海的辽阔和深远啊 麻烦你说清楚一点好不好!

篇六:我怀着满腔热情

六年的学习生活,老师对我们倾注了满腔热情,为我们挥洒了辛勤的汗水.我由此想用 、 等成语来赞美老师
六年的学习生活,老师对我们倾注了满腔热情,为我们挥洒了辛勤的汗水.我由此想用 、 （填两个）等成语来赞美老师忘我的工作精神

默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌【我怀着满腔热情】

篇七:我怀着满腔热情

求以“我心目中的风流人物”为话题的600字作文,不要网上的,

是谁?曾经彷徨,而后怀着满腔热情拿起笔杆子,向敌人的咽喉刺去；是谁?曾经呐喊,而后激励着一代又一代有志青年,在铺满荆棘的道路上奋勇前行,追寻那一片光明；是谁?曾经伤逝,为的是无法一直做人民的孺子牛,为革命多做一件事.是您,鲁迅先生!沧海横流,您是识时务之俊杰；刀光剑影,您是永远不倒的猛士!壮哉,您是千千万万人心中的巨人.您的眉宇之间透着一股刚毅,一股正义,您敏锐的目光揭示了当时社会丑恶的一面!您看到了被封建传统思想压迫致死的祥林嫂；您看到了那位令人哀其不幸、怒其不争的阿Q；您还看到了您儿时好友闰土怎样变得麻木.于是,您把这些丑恶用纸记下,用笔代枪,击中时弊,让人们从梦中惊醒.您说过,国人的病需要用文字来医,而不仅仅是药.慢慢地,有人揉了揉睡眼,看到了污浊；他们在您的指导下站起来,革命,为自己,更是为了国家.这一切,都让您看到了希望,您笑了,您看到一批批猛士如同您一样准备上战场!沉默呵,沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!真的猛士敢于正视战场上淋漓的鲜血,敢于面对惨淡的人生!您犹如一轮喷着红火焰的红日,在平静苍白的天空中炽热地燃烧,猛士的一生是不畏艰险的,在如地狱般的世界里炼狱,在一次次为“刘和珍君”追悼时接受考验,猛士呵,您也许是那只将要涅的火凤凰.您疼惜青年,您的那两本书是小售票员的希望.当您知道您身边有点点革命的火种,您便会以持续不灭的热情去关怀.您始终深信：星星之火,可以燎原!您为刘和珍君写下了挽歌,“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗.”您何曾畏惧!殊不知,您的举动会让更多的刘和珍君站起来,到今天,若您仍在世,您便会看到革命的胜利所留下的辉煌.人们这样称呼您：猛士,一位不朽的文学巨人,一位流芳百世的精神巨人!您的不屈不挠,您的坚定无畏,更像一面高举的旗帜!时间的流逝可以洗去旧谜,但您——猛士的光辉将永远铭刻在历史中,在人们的心灵深处.壮哉!猛士,听,人们前进的步伐……

篇八:我怀着满腔热情

同在一片蓝天下作文500

“同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的梦想,为了彼此的梦,我们怀着满腔的热情.奔驰在九百六十万平方公里的土地上,细雨在天空中飘洒,河流在大地里流淌,潺潺的小溪说着俏皮的话儿,幽雅的黄鹂唱着动听的山歌.”
这是农民工子女,朗诵的一首《心里话》散文诗.这首诗给我留下了深刻的印象,“我们的校园很小,我们的校舍很简陋,我们的桌椅很旧,我们的生活很拮据……这是他们的心声,我看了后很感动,想象我们同在一片蓝天下,一起学习,一起玩耍是多么欢快啊!同在一片蓝天下,我们的生活环境不一样,每天有的人在豪华的饭店,吃着满汉全席；每天又有多少人忍饥挨饿呀!为什么人与人的差距很大啊!
同在一片蓝天下,我们的心里都不一样,每个人都有自己的想法,有自己的见解.而我们生活在一个温暖的环境下,吃着丰富的饭菜,为什么有的人要浪费呢!我们怎么不能节约一点儿呢?如果农民工子弟看见了一定会很伤心的.同时,你需要问自己,你用了多少力量帮助过弱者?问问自己的心.为了建设我们的家园,为了让城市变得更加美丽,农民工伸出了他们的双手,现在该轮到你伸出双手来帮帮他们的孩子,只要我们能够从我做起,从小事做起,我坚信,一个和谐、美好的社会就一定能够实现.
同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的童话,为了彼此的梦,去描绘一幅美丽的人生.用共同的心声,唱响一曲属于蓝天的歌谣.

篇九:我怀着满腔热情

“学而时习之,不亦悦乎”这句话告诉我们的道理是什么
跟题目一样,
最快最准的追加分数!

“学而时习之,不亦悦乎”这句话告诉我们的道理是:
学生时代早已悄悄离我们而去,而仿佛只有这样一句话,已成为我童年记忆里最深刻的古文名言.“学而时习之,不亦悦乎?”然而这么多年来,我却始终没有真正理解其中涵义,曾经得到的解释为“学习过后时常再把功课温习一遍,不是一件很愉快的事情吗?”读完之后,百思不得其解.为什么把温习功课当作一件很愉快的事情啊?我不想在煎熬中那样一遍又一遍的枯燥地复习功课,也从来就没有从中体会到任何快乐……
长大了,工作了,思想也渐渐变得成熟了.每当工作很辛苦,思想很疲惫的时候,总是在想用一种精神的力量来为生活寻找一份寄托,这种力量来自对生活的理解、对工作感悟、对追求快乐心情的一种向往.也许,我们生活中有太多困惑；工作中有很多不如意,但是,我们总是在想尽一切办法来解脱.生活每天都有不同,工作每天都在改变,把所有的希望与追求都寄予每一天的改变与进步当中；把所有的困惑与疲惫当作我们追求快乐的开始,那我们还有什么不可以坦然面对生活工作中太多坎坷与不愉快呢?
时间是变化的考量；勤勉是价值的财富.再多的困惑与疲惫都是经不起时间的争辩,勇于付出行动的改变才是人生价值中最具财富的体现.理想与现实的差异总是让很多在青春年少时立下的誓言终将化为泡影,而被粉碎在现实社会的残酷竞争中.为什么我们没有坚持自己的梦想而努力去奋斗?却总是被世俗坎坷所牵绊而中途退出?因为我们缺乏了一种内心淡然而恒定的力量,因为对成功的急切渴求而淡漠了对生命创造快乐的真诚.
与很多年轻人一样,我们怀着满腔热情,共同走进了鑫山.一个公司外在的辉煌并不是吸引人才最具价值的导向,而有一种团队合作的精神才是凝聚人才的真正法宝.鑫山公司经过十二年的发展,与凤凰城携手走到今天,正是得益于和公司一起成长的所有员工的心血和努力.公司需要发展,是离不开“以人为本”的管理理念；公司正在发展,而在发展中也难免存在不完善.公司领导也始终坚持“在发展中完善”的经营管理方针,使凤凰城在逐步建设中不断得以完善.随着公司规模的不断扩展,公司以往的管理模式也逐渐不适应公司当前发展的速度.也正是缘于公司领导人的英明决策,为改变目前公司管理上的存在诸多问题,并下大决心由公司外聘企业管理高级咨询团,联合成立公司咨询项目组.经过近半年的企业调查、资源整合,以及报告分析,在与鑫山所有员工一起工作的日子里,终于将咨询成果开始落地实施.出了成果,而仅仅是在纸上,由纸上到墙上、由墙上再到地上、而最终落位的应该是我们的心上.我们真正的目的是将其应用于我们的工作当中,使我们工作起来忙而不乱,稳中有序.所以,学习如何贯彻咨询成果的实施,也必当成为我们今后顺利开展工作的重要前提.学习不是表面上的敷衍,而是我们用心接受的一个过程,如果你学的是一个形式,是为了工作流程上的应付,那么你也不会有理由能够感受工作时的快乐,甚至会很痛苦；如果你学的是一种认真,是为了解决工作中存在的问题,那么你虽然很辛苦,却也在这个过程中得到了心灵上的宁静.用心做到,过程也是风景.
我们不要把理想只停留在遥不可及的天上,而是要紧紧把握在自己的手心上.童年的梦很美好,而只能作为甜蜜的记忆给予我们美化现实的精神力量.成年后的责任很重大,却能在担起责任的同时,为创造我们心灵的愉悦而快乐工作着……
不要为了工作而单纯的去工作,把工作当作我们追求快乐的一种方式,我们还有什么不能摆脱的压力,而因为工作中的艰辛与疲惫继续放任我们的不快乐?不要为了学习而单纯的去学习,把学习当作我们创造快乐的一个方式,让学习成为我们工作中不断成长进步的原动力,我们还有什么不可以逃脱的痛苦,而因为心灵上的不宁静,来改变我们对待生活和工作的低沉态度?
“学而时习之,不亦悦乎?”当我在工作经历中不断寻找学习的欲望,而再次读到这句话的时候,我的心才豁然开朗,把学习的心得用在当下,能够在实践中得到认同,岂不是一件令人很快乐的事吗?虽然离淡泊心智、宁静而致远的境界还有一段距离,但至少可以永无止境的向那个美好境界而不断努力.付出不要苛求结果,追求的过程才是一种享受生活的心灵美丽.
不管别人对这句话是如何理解,但是,如果我能从这句话中得到了我想要的快乐,实现了我曾经向往的美好,我的理解就已经足够了.

篇十:我怀着满腔热情

读《万物既伟大又渺小》有感 作文

今年夏天，我读了一本书叫《万物既伟大又渺小》。这本书的作者是英国人吉米？哈利。

这本书的主要内容是年轻的兽医吉米？哈利踌躇满志地来到乡间工作，谁知道等待他的却是层出不穷的“惨事”。半夜穿睡衣出诊，被人一捧一逗地揶揄不说，饿得要崩溃，却忘了带钱，只能眼睁睁地看着三明治被端走；挨马踢狗咬也就罢了，还被一只小京巴认作干叔叔，除了礼物竟然还送签名照；好不容易约上了心仪的女孩，结果窘事连连，一波三折……除了那些让人捧腹的趣事之外，吉米？哈利还用充满柔情的笔触描写了英国乡间怡人的风景，以及在那里生活着的纯朴而热情的人们。他总是怀着满腔的热情去拥抱生活，并将其优雅地表现于笔端。我最喜欢的是《专业踢人的牛》，描写了兽医吉米在给一头牛做检查时被一头牛猛踢，最后逃到了牛棚上，十分狼狈……类似的故事还有很多。

这本书非常有意思，让我知道了英国兽医的工作内容，还有一些英国的乡俗及农场的自然风光。看完后我很喜欢这本书。他还有两本系列书《万物有灵且伟大》，《万物美丽又聪慧》。我很期待看到他们。

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