关于小制作的作文
今天我在家时做了个小制作,是一个漂亮的小灯笼.
制作这个小灯笼需要KT板、红纸、绳子、中国结和胶带.需要的工具是尺子和剪刀.
我先用剪刀把妈妈帮我找来的KT板裁成两个一样大的长方形.再用尺子量出其中一块长方形长边的长度,然后把它平均分成四份.用剪刀把它裁成四个大小一样的长方形.再把它们围成一个长方桶.接着再另一块KT板做个底部粘上去,这样一个灯笼的主体就做好了.然后再在底部的中间穿一个洞,把中国结的顶端穿过去用一支铅笔固定住.接着窄灯笼上部的两个对应面上个穿一个洞,将绳子穿过去,在里面打上结.最后,我用红纸剪了两条花边,分别贴在灯笼的上端和下端的四周,又把我过春节时剪得窗花贴在灯笼的外面.这样一个又漂亮又喜庆的灯笼就做好了.
看到自己亲手做的漂亮的小灯笼,我的开心极了.
设计一个小实验或有关物理的小制作
名称、选材、设计图（或实物照）、功能简介、注意事项
物理的小制作——自己动手制作一架简单的照相机
【制作过程】
[方案一] 用两个粗细相近的长方形纸筒,使一个纸筒刚好能套入另一个,在大的纸筒前面固定一个凸透镜,在小的纸筒前面,固定一个半透明塑料薄膜作为屏幕,把纸筒有屏幕的一端朝里,套入较大的圆筒,就制成了模拟照相机.
[方案二]用硬纸板圈成两个直径大小相近的,长约15 cm的圆纸筒,使一个纸筒刚好能够套入另一个,在直径较大的纸筒前面,固定一个凸透镜,在直径较小的纸筒前面,固定一个屏幕.把较小的圆筒有屏幕的一端朝里,套入较大的圆筒内,这样模拟照相机就做成了.
【实验与现象】
按照方案制作好像机后,对准某个人或物体,拉动纸窗改变透镜和屏幕之间的距离,能观察到屏幕上一个缩小的、倒立的清晰的像.
【实验结论】
照相机的镜头相当于一个凸透镜.来自物体的光经过照相机镜头后会聚到胶卷上,形成一个倒立、缩小的像.
一篇作文,关于手工制作,写过程和收获
天的早上,妈妈带我去商店买文具,我的目光落在几个精致的不倒翁上,他们有白发苍苍的老奶奶,有开口大笑的老爷爷,还有活泼可爱的小朋友,为商店增添了几分雅趣.我心里羡慕极了,可是这是商店的摆设,并不卖,我就问了问阿姨是怎么做的,就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了.
我找来了要用的材料：一个乒乓球、一块橡皮泥、一把剪刀、一瓶胶水和一张彩色纸.准备完毕,开始动手.我先把乒乓球用剪刀剪成平均的两块,然后取出其中的一块,在这块乒乓球凹进去的最中央放上一块橡皮泥.又拿出一张彩色纸,折成正方形,然后沿着对角画一条弧线,顺线剪下来.把大的一部分卷成尖帽形.再把乒乓球的那一半安在尖帽下.于是,不倒翁基本做成了.最后我想把不倒翁变成“小丑”,我在小尖帽上画了许多花和花纹,还在“小丑”脸上画了头发、眼睛、嘴巴和鼻子.
瞧,这个活泼可爱的“小丑”做好了!
我终于拥有了自己的不倒翁!我把它放在书桌上,我每次看到他,这个“小丑”就会时时告诉我：在困难面前不要倒,受到任何打击也不屈服.
我喜欢这个永远乐观的“不倒翁”!
摘抄：一个小制作（小发明）的程序,说明文600字
彩色投影小磁针
磁针就是指南针.指南针是我国四大发明之一.在当前的物理教学中,小小磁针可以用来判断磁场的方向.可是市场上出售的或上级部门调查拨的磁针用起来很不方便.老师在做磁场方向演示实验时,同学们在下面看不清楚,教师只好端着仪器走下来给同学们一个一个地看,很费时间.怎么办呢?经过同学们千方百计地想办法,终于制成了简易彩色投影小磁针,它既可以当指南针用,又可以在投影器上投影,使全班同学都能看见磁场的方向,为教学实验提供了极大的方便.、
简易的投影小磁针结构简单材料也很普通.它由子母扣钢针、大头针、有机玻璃条和透明投影胶片材料制成.制作方法是：将两根钢针分别穿两根钢针上,两根钢针要注意平衡.再将透明胶片剪成尖形长片,用502胶粘住在钢针上,一端一片,要注意对称,然后分别涂上红绿两种颜色.这样磁针上部就完成了.将有机玻璃条锯成块形,再磨成圆形为磁针的底座,烫在圆形有机玻璃中间.注意大头针要和底座垂直.小子母扣内凹处作为旋转的轴承支孔.把轴承支套在针尖上,这样磁针就会在针尖上旋转.最后一片是将小磁针磁化,方法是将条形磁铁S极从磁针中间部位向绿方抹过,这一方就是N极.这样,小磁针就磁化好了.
把自制的小磁针,放在投影器上,可以一目了然地从幕布上看到磁场各点的方向.
学校要求每人做一个科技小制作,还要写一篇作文,说具体过程,希望你们能帮助我,
告诉我要制作什么,怎么制作,作文写啥,要科技的,我求求你们了!
自制壁挂花篮
材料与工具：两个雪碧饮料瓶、胶水、刻刀、剪刀、钉子一枚.
制作方法：1将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座.2在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上.3去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条.4用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹 ,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中.5取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶.6将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了
作文：将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座.在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上.去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条.用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹 ,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中.取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶.6将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了
怎么样做一个科技小制作拜托了各位
老师要求我们做一个简单的科技小制作,明天就要交.
在一个大杯子里面有小细沙,如何将大石块和小细沙很好的结合起来 1.把大石块直接放进里面 2.把小细沙到处来,先放大石块,在放小细沙 3.把小细沙到出来,边放石块边到细沙 答案选3.这个试验可以说明一个道理可以说如何做人,也可以说通过这个试验证明了试验所要掌握的技巧.这个报告就需要你自己来写了
采纳哦
二年级小制作
小学生二年级科技小制作
1.我们知道通常我们的抽屉里会发现一些旧电池,但是我们也不知道还有没有电,如果放进用电器来检验很麻烦而且无法知道它电剩余量.所以,你可以做一个小验电器.
方法简单如下：使用一个小灯泡,很小的那种（像挂坠或玩具灯上的,五金店都有卖）.然后用两根细漆包线分别连接灯上.两根线的另一端分别用于接你要检验的电池的正负极.根据小灯泡的亮度,就可以判断电池的电量了.
2.拿把破雨伞,把布拆掉,拿一条电线,一头接电视或收音机,一头接到伞上面,就是一个好好的信号接受器.你想专业一点就在伞上面多绕几圈铁丝就行了.这是最省钱,快捷的方法,只是有点搞笑.
3将一根火柴和一根缝被的大针并在一起,用包香烟的铝箔将它们紧紧地包裹起来,再将有火柴头的一端的铝箔弯折过来密封捻紧.然后在靠近尾部的地方装上定向尾翼,把针拔出,就成了一个很简单的反冲火箭.
实验时,把小火箭放在铁丝架上,点燃一根火柴,对准铝箔筒包有火柴头的部位加热.当温度升高到火柴头的燃点时,箔里的火柴匣被点燃,使周围的空气急剧膨胀,气体从尾口高速喷出.由于反冲作用,火箭筒便从架上向前飞了出去.
如果在铝箔中包两根头对头放置的火柴,两端都不封闭.将它放在上,从中部加热.当筒内火柴点燃后,气体从两头喷出,铝箔筒仍停留在架上,从而说明了系统的动量守恒.
4把两个同样的量角器在圆心处铆合并能灵活转动,把上面的量角器沿右端挫一个长l厘米的缺口,量角时,让它的张开与待测角的两条边重合,缺口所指示的刻度就是这个角的度数;画角时,先将缺口对准规定刻度,再沿张开处画两条射线就完成了.这种量角器还能测立体物(如螺帽)的角度.
因这种量角器使用时形似剪刀,我们把它叫“剪刀式量角器”.
5
我把我同学当年的小制作推荐给你吧.
他做的是个电子小天平模型,注意,这是个模型,只能称量很轻的物体,比如说两个小纸屑.制作需要的材料是：一块木板（最好薄一点,不要太大）,一个垫圈,曲别针,锥子,电烙铁,几根导线,两个发光二极管,一节电池.这些材料都很好找,发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到,很便宜的.
制作过程是这样的：在木板中间用锥子转一个小孔,将一个曲别针弯成勾形,与木板垂直的通过小孔固定在木板上,勾上能挂住垫圈就可以.然后取两枚曲别针,将其一半拉直,只保留一个拐弯,实际上拉直的部分就是天平的臂,剩下弯曲的部分就是托盘.另一个曲别针也做同样的操作.然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起,垫圈在中间,曲别针要成一条直线.然后将垫圈挂到勾上,调整勾与木板的距离,大约3mm即可.然后在两个托盘下固定两枚曲别针,曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯.在木板下面设立电路,天平就相当于单刀双掷开关.这个电路就相当于两个回路,共用一个电源,两个发光二极管.只要左边沉,左边的托盘就会和他下面的别针连通,从而电路接通,二极管发光；若两边重量相等,电路不通,两个二极管均不亮.
暑假老师要我们做一个科技小制作（与物理有关）
要求有实用价值,不能抄袭,材料简易.
要求写出用途【关于小制作】
也可以做个小船:一块距形泡沫,把头弄尖,加个电机,配个螺旋桨,接上导线和电池就OK了.
初一物理小制作
要有详细制作过程,材料简单,做起来不要太复杂太难
自动纸箱
这个纸箱的面盖平时是掩盖着的,这样可以防止污物、灰尘的进入.当你要取用箱里的纸时,只要掀开箱盖,随着箱盖的掀起,箱内的纸就会自动托起,取用非常方便.用完后,一盖盖,就又恢复原位.这个自动纸箱最适用于厕所盛便纸.纸箱的大小,可以根据自己的需要设计.摘自中教育星多媒体教学资源库
