小章同学作文(共9篇)

篇一:小章同学作文

情景一：小章同学上课时，突然腹痛呕吐一地，陈老师及时把把小章送到校医务室，又亲自用拖把将地面拖洗干净。 情景二：小丽同学上课走神，课堂作业一时不会做，陈老师课间休息时耐心细致地给她讲解，指导她完成了作业。 情景三：星期一上午第一节课，某校七年级（2）班召开“师生交流会”。会上，同学们畅所欲言。……交流会上，同学们提出的意见和建议大部分被老师们接受。同时，同学们也提出了建立良好师生关系的困惑，同学们交流了自己的做法，老师们也提出了一些建议。 （1）结合情景一和情景二，说说老师对我们的成长有何帮助？ _______________________________________________________________________________ （2）“师生交流会”体现了一种怎样的师生关系。 _______________________________________________________________________________ （3）结合你个人的情况，谈谈为建立良好的师生关系你打算怎么做？ _______________________________________________________________________________

（1）老师传授我们知识，启迪我们心灵，言传身教，让我们学会做人、做事，使我们受益终生。 （2）体现了一种民主、平等、和谐的新型师生关系。 （3）化解师生矛盾，建立和谐的师生关系，要靠理解和沟通。我们应该从自己做起。①尊重与信任老师；②理解与体谅老师；③关心和帮助老师，和老师做朋友。

篇二:小章同学作文

（1）小章同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图所示．在此实验中：选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 ______关系；移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上 ______接收到蜡烛A烛焰的像（选填“能”或“不能”）；小章将蜡烛逐渐远离玻璃板时，烛所成像的大小 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（2）在“探究凸透镜成像规律”时，所用的凸透镜的焦距为10cm．
①现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图所示的光具座上进行实验．若图中C位置上放置光屏，则B位置上应放置 ______．
②如图所示，现要在光屏上成缩小的像，蜡烛应向 ______移动，光屏应向 ______移动．（填“左”或“右”）
【小章同学作文】

（1）因取两段完全相同的蜡烛是为了确定像的位置及大小，故答案为：大小；
因平面镜成的像是等大正立的虚像，所以在光屏上不能接收到像，并且像与物一直是等大的，此时物不变，则像也不会变，
故答案为：不能，不变；
（2）①根据实验的要求，必须将凸透镜置于中间处才可成像，故答案为：凸透镜；
②要成缩小的像，就必须使物距大于2倍焦距，像距介于1倍焦距与2倍焦距之间，
已知焦距为10cm，根据图示，物距为13cm，像距为50cm，所以要增大物距，减小像距，
只有将蜡烛与光屏均向左移动才可，故答案为：左，左．

篇三:小章同学作文

小章同学准备在实验室用下图所示装置模拟工业炼铁．请你据此回答题．
（1）实验中产生的现象主要有：______、______．（写两点）
（2）实验中两个酒精灯的作用各是什么？左边______；右边：______．
（3）当Fe₂O₃反应完全后，应先熄灭______（填“左边”或“右边”）的酒精灯．
（4）某同学实验完成后，发现过量的澄清石灰水增重0.88g，则该同学通入装置的CO气体质量______（填“大于”、“小于”或“等于”）0.56g．

（1）在加热的条件下，在硬质玻璃管中，一氧化碳与氧化铁反应生成了铁和二氧化碳，所以，反应的现象是：硬质玻璃管中固体由红棕色变成黑色；反应生成的二氧化碳与澄清的石灰水反应生成了碳酸钙沉淀和水，所以，实验的现象是：澄清的石灰水变浑浊；
（2）实验中左边的酒精灯加热玻璃管；右边的酒精灯：点燃一氧化碳气体，防止污染空气；
（3）当Fe₂O₃反应完全后，应先停止加热还要继续通入一氧化碳，所以，应先熄灭左边的酒精灯；
（4）因为实验开始或结束都要通入一氧化碳，故该实验中一氧化碳的实验用量大于量论用量．
故答为：（1）硬质玻璃管中固体由红棕色变成黑色，澄清的石灰水变浑浊；（2）加热玻璃管，点燃一氧化碳气体，防止污染空气；（3）左边（4）大于．

篇四:小章同学作文

Why do you want to learn English?
写一篇小作文

As we know, Emglish is the most popular langue in the world.Although Chinese is the best,it is not very popular.
i am a Chinese.And I hope Chinese will be the most popular langue.But befor that we need English to learn more to make our country stronger.
And for us,English is one of the most important subjects too.
So,whatever,we need learn English,and we should learn it better.
这个 我用的是8上语法居多.如果是9年级的作文的话,多用些定语从句/状语从句就可以拿高点分了 比如 English is the third important subject we learn.
全部手打,呵呵.

篇五:小章同学作文

小刘皓文 作文

小刘皓文

小刘皓文是我的同学,也是我最好的朋友.他有很多优点,比如:他不仅体育好,语文数学也不错,最大的优点就是诚实可靠.

有一天, 我和他约定到我家来玩.到了约定时间,奶奶不让我回我的家,我又没有回家的钥匙,没有小刘的电话号码.那时,天多热,鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,青娃热得急忙跳进水里,蝉热得不知如何是好,它爬到树上,不停地叫着：“知了，知了。”天那么热，我想他一定在耐心地等着我。

我使劲地催奶奶，但她还是不同意。后来，爷爷把热水器修好终于回来了，现在才可以把我送回家。

我在半路上想，小刘可能回家了吧？不然，他会中署的。

我使劲地催爷爷，叫他加速。

终于到了家门口，我看见了小刘的身影，他已经汗流浃背了。小刘问：“你怎么才来，让我空等了两个小时。”

我说“这不怪我，要怪就怪奶奶家的热水器。不过，你也真够哥们儿。”

2007．10．20

篇六:小章同学作文

读小恩科西有感作文600字

在那一次读了《艾滋病小斗士》后,我才发现我是多么地胆小.文中那个小男孩都要去世了,可他却没有悲观消沉,而是开始学习怎样面对艾滋病.这些都使我非常感动.
在我读到“小恩科西参加了在南非举行的国际艾滋病大会,并在大会上发言”时,我觉得小恩科西太勇敢了,这种精神值得我们学习.当我读到“2001年初,恩科西的病情开始恶化.6月1日这一天,被艾滋病折磨得体重不到10千克的小恩科西终于静静地离开了人世.”读完后,我的泪在流,我想小恩科西在另一个世界一定会过得很健康、很美好

篇七:小章同学作文

观察小青菜 作文

在我的美好期盼中，我的爱心菜园---小青菜已经长大了。它们就像是一棵棵枝繁叶茂的小树一样，密密麻麻的数也数不清。有的叶子像荷叶；有的像蒲扇；还有的就像鸡毛一样。

有的小青菜是倒着的，有的小青菜是弯下腰的，它们可真有趣呀！瞅着它们生机勃勃的样子，我心想：“成熟了，肯定美味可口吧！”

有的小青菜已经长出了好几片叶子了，看到它们青翠欲滴的模样，我真想马上就把它吃下去，可妈妈说它们还大小，等到它们长大后再吃才行。

那么，我就耐心地等待它们的成长吧！等到它们真正成熟的那一天，我一定要把它写下来，去记录那时我的美好心情。

篇八:小章同学作文

我成长中的小故事 作文【小章同学作文】

每个人都会在成长中，遇到各种各样的事情，也许，这件事令你难忘，或许这件事让你感动，或许……这是我成长中的一个小故事，也是埋藏在我心里最深的记忆，每次想起这件事都令我十分惭愧。

“我们补习班与要进行一次小测试了”补习班里一位同学开心地说道。“好，我们中与要进行一次测试了”大家异口同声的说地说。“什么！测试？”我刚听到这个消息，原本喜悦的心情，一下子沉入了谷底，满面笑容的我，顿时变得愁眉苦脸。“测试，这下可完了，昨天我根本没有好好复习功课，今天的测试肯定考不好，一想到我可能变成一个乒乓球，被老妈女子单打，我的心像打了一个结似的揪在了一起。这时，我灵机一动“打小抄”，我看了一下表，还有一点时间我拿起表开始奋笔疾书的打起了“小抄”

考试的时间到了，我一看卷，题的确很难，我庆幸自己打了小抄，不然肯定要吃一个大鸭蛋了，趁老师转过身的时候，我拿出了刚才打好的小抄，以迅雷不及掩耳之势的速度抄了起来，还剩几道题就抄完了，胜利就在眼前。这时，我感觉一股炽热的眼光正打量着我，回头一看，一位小妹妹用疑惑的目光打量着我，

我看了看她，不好意思的笑了笑，然后又低下头继续抄着。“你为什么这样做？大姐姐，你难道还不如我吗？我相信你一定行的！”小女孩边说边对我笑了笑，然后有低下头继续答题，我停下了笔，也笑了笑，但这个笑是谢谢的意思。我又续答题，不同的是我把小抄给撕了。没错，小女孩的话让我彻底醒悟了，我不应该打小抄，而是要靠自己的实力证明自己，无论这次的测试难与否，我都应该做到“自觉”两字，无论是在学习或是在以后的生活中，我都要切记。

这件事在我心中，留下了十分深刻的印象，也让我知道，体会到了许多。也许，有人会问我：“你是否很会讨厌那个小女孩当初那样说”？我的回答是：“不会，永远也不会，我会记记住那个小女孩，并且谢谢那个小女孩让我学习到了“自觉”，做到“自觉”二字。

篇九:小章同学作文

一个可爱的小东西 作文

暑假里，我偶然的发现一个小东西。问过大人之后，我知道了它是什么以及它的来源。

原来它是采蘑菇的时候碰巧在那朵蘑菇上的，所以才被捡回来，我非常喜欢它。之后几天，我天天喂养它，没事时就看着它。

直至有一天，我偶然发现它是那么可爱,那么好玩。

可是，不久前我将它弄丢了。我伤心死了。

四年级:赵蕊