自己上大学的读后感.
你要记住:大学只是一个重新学习的起点,而不是终点,人活着是为了幸福的生存,每个人有每个人的活法,最重要的是快乐,上了大学不代表有出路,这个道理我就不说了,不上大学也不是没出路,人家王宝强也不是在北影厂苦苦蹲守三四年终于熬出来了么,大学是个驿站,你可以选择停歇,也可以不停,进而一直前进,但重要的是你的马,要有力气,这匹马就是你驽驾生活的能力,而且是自己的本事,能力
《上大学为了什么》的读后感
[《上大学为了什么》的读后感]
上了大学,才明白何谓堕落,《上大学为了什么》的读后感.每天只上三四个小时课,其他时间是自由活动的悠闲生活,十分的自由.自制力不强的人很容易就会过上虚无的日子.幸运的是,我没有!
上大学到底为了什么?刚开始也不是很懂,然而当我看完《上大学为了什么》这本书后,我才有了一些觉悟.
曾经听说:“荒废时间等于荒废生命,这样的虚度光阴,削减了我们的生命,最终伤害了自己,读后感《《上大学为了什么》的读后感》.”大学,并不是一个让我们安逸与享受的场所,而是深造、提升自己的圣地.
这本书是我们知道了如何让我们的简历越过众多的人群,直接送到老板手中;了解办公的会语;了解怎样与人相处打交道;同时,它也指出当我们的事业处于低谷时,如何渡过难关;找到新职位时,如何潇洒的离去;教导我们要学着觉察失业.
这部书指导了我们如何向前,教我们如何规划未知的职业生涯,让我们认清在严酷的现实工作中,我们需要的是什么.也许初读者会觉得乏味,那只是因为还没有用心地读.当真的意领神会后,就会觉得那真的是一本好书,一本让人终身受益的好书!
〔《上大学为了什么》的读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
我的大学300字以下读后感
《我的大学》读后感
少年的高尔基在喀山的那段日子里,做过流浪汉,搬运工,面包工人和杂货店伙计.而在如此生活的艰难困苦之中,他依然能够不断地学习,忘我地看书,怎能不令人敬佩?
在高尔基的艰苦岁月之中,他努力革命,有很大的成就. “书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就,让很多的人民有了好生活可以过……可见而知,书的力量是多么的强大啊!它的确让社会进步了,让人类进步了!
如今是“科学”第一的时代,书对每个人来说都变得更加的重要.国家与国家之间的征战,也打的是“科技”战,而不是以前的人力战.而打仗的军费开支也要由各国的科学技术的高低来决定的,科技高的国家,挣的前一定是要比落后的国家多……
总而言之,现代的一切,都与“科技”密切相关,而要“科技”就得日积月累的慢慢学习,学习的内容都在一本一本的书里面……
书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理!
《大学四年应这样度过》读后感【大学读后感】
[《大学四年应这样度过》读后感]通过对《大学四年应这样度过》的阅读,让刚上大一的我感悟很多,对于刚走出高中大门的我们来说,也许还不太适应大学生活,《大学四年应这样度过》读后感.总是抱着一种从压力中走出来的心态,不再有老师和家长的督促,不再有堆积如山的作业和复习题.不再有什么小考大考的……走进一个比较轻松的环境,有或多或少的人在慢慢地放松自己,直到大学毕业那天才发现自己“对什么都没有忍耐和适应.”所以,对自己的前途感到困惑和迷茫.大学,一个汇聚人才的地方,一个神圣的殿堂,一个绚丽的舞台.所以,我们必须让我们的大学生活丰富充实,各个方面得到充分的锻炼.第一,学习乃自修之道,常言道“修心养道”.学习是一个提高自己修养的过程.在学习的过程中,你会遇到各种各样的困难和各种各样的诱惑,所以在学习过程中始终要保持心境的平静,把心放在一个水平线上,读后感《《大学四年应这样度过》读后感》.第二,要学好基础知识,俗语说“基础不牢,地动山摇”.在学习过程中要注重积累,打好基础.第三,把所学的知识通过实践贯通到生活中,俗语说“实践是检验真理的唯一标准.”通过实践,才能对所学知识有更多的理解,对生活有更多的了解!第四,无论做任何事情,兴趣是第一位的,培养自己的兴趣,发现自己的闪光点.这样,做任何事都会有信心和渴望.第五,不管在学习方面还是生活方面都要积极主动地投入,倾注于自己百分之一百的热情.即使结果不太完美,但你努力了,投入了,就不会有什么遗憾了.第六,在大学空闲的时间比较多,这就需要我们掌握好时间,控制好时间,合理安排好学习和生活,利用好空闲时间,使自己的生活充实起来.第七,每个人来到一个陌生的环境,总有一个适应的过程,这就要学会处理好各方面的关系,深交一些和自己志同道合的朋友,俗话说“多一个朋友多一条路.”身处异地他乡,还得靠朋友!综上几点,你就会成为一个“对什么都可以有自信和渴望”的大学生,你将会成为一个有潜力,有思想,有价值,有前途的快乐毕业生.
大道中的生活——读《大学》有感 作文
一直以为,作为儒家四部经典之一的《大学》是深奥的,非一般人所能领悟,所以一直未曾染指。若不是这次在语文书中偶遇《大学》,短时间内也不会去阅读的。不过,学了《大学》,还是有一些浅薄的感悟的。
“修、齐、治、平”乃是《大学》中精华,核心思想。所谓平天下在治其国,治其国在齐其家,齐其家只在修其身。这四者,乃是一一递进的关系,而修身又要先正心,正心要先诚意,诚意要格物,格物而后致知,格物致知,乃是“修、齐、治、平”的根本。对于我们中学生来说,“修、齐、治、平”的范围未免大了些。现在的我们,不必考虑如何治国,如何齐家,如何平天下,我们要考虑的只是如何诚意,如何正心,如何修身。从这个角度来看,《大学》还是有很强的现实意义的。
所谓格物致知,字典里的解释是这样的:推究事物的原理法则而总结为理性知识。简单来讲,就是通过实践来获得真知。陆游有诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。强调的也是实践获得真知的重要性。格物致知,放到《大学》中,也有它的一番意义。我理解为,通过实践活动来获得真理,得到真理后利用真理来诚意。意诚而后心正,正心而后身修。的确如此,只有心意真诚才能够使心态端正,心态端正才能够修身养性,修身养性才能达到一定的境界,一种状态。
除了修身,《大学》中最具有借鉴意义的,就是诚意中“慎独”了。所谓“慎独”,说的就是在一个人独处的时候,更要注意自己的品行。君子在人前人后的表现如一,而小人,却常常是在人前一套,人后一套。《大学》中说:“小人闲居为不善,无所不知,见君子而后厌然,人之视己,如视其肺肝然”。说的十分有道理。只有内心真诚,表现才能端正,只有诚于中,才能形于外。
《大学》中虽然大道理偏多,看似很深奥,但实际上细细体味,在现实生活中还是有很强的实用性的。我们也许不能做到至善至美,但可以以此作为标准,规范自己的行为,努力使自己做到身修,也许我们现在还不能治国平天下,但《大学》在于完美自己的行为上,也具有很重要的作用。
《读大学,究竟读什么》读后感
今天,我读了覃彪喜的《读大学,究竟读什么》这本书,读完之后,沉默良久、回味良久、反思良久.
来到这里,一切都没准备好、什么都没考虑到就匆匆忙忙踏上了征途,而生命中某些不可或缺的东西却仿佛一点一点从脑海中淡出了······
无聊的时候,我就躺在床上,盯着天花板思索,思索我辛苦了四年、忙碌了四年考到这里来,到底是为了什么、到底该做些什么.难道仅仅是每天吃饭、睡觉、听课、聊天?难道仅仅是交交朋友、逛逛街?曾经的誓言呢?曾经的梦想呢?这些最初在我的心灵中高贵而神圣的东西究竟到哪里去了?
一晃眼,两个月又过了,我居然浑浑噩噩到没有为自己的脑海中留下些许回忆······难不成我还要继续这样走下去?走完大学三年或四年甚至一生的时光?
读大学,究竟读什么?这个问题是否值得所有大学生思索.当我们在大型超市里随心所欲地购物时,当我们在饭店里觥筹交错时,当我们成群结队地奔向网吧时,我们是否问过自己的良心:这样做,对自己、对亲友意味着什么.
世界上有多少事等着我们去做,我们为什么偏偏选择了堕落,明明在午夜梦回时空虚得无以复加,却还是在清晨醒来的时候带上面具开始新一天那自欺欺人的生活······我们能够依赖父母的时日不多了、能够如此单纯平静地生活的时日不多了、能够在窗明几净的教室里学习的时日不多了······当我们收拾行装准备踏入社会的时候,我们的羽翼是否已经丰满,我们是否能够在无垠的天地间自由的翱翔.
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的热情在哪里?“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的大气在哪里?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的刚毅又在哪里?难道这些振奋人心的诗句只是考卷中的唱词、高考作文中的钱币?难道它们只配做我们奔向所谓的“天堂大学”不可或缺的工具吗?
浙江大学郑强教授在一次讲座中说过这样一段话“孩子如同商品,从幼儿园开始生产,走过小学、初中、高中到了大学,这商品早就已经坏掉了.你以为中国男足换个教练就能够将乾坤扭转吗?不可能了,同学们······”下面哄堂大笑——我笑不出来,我想哭,我觉得,我也坏掉了.
商品坏了还可以做一件,而人,是不是也可以回到娘胎里再活一次?
我不是悲观的人,但我乐观不起来······
您好,答题不易
如有帮助请采纳,谢谢【大学读后感】
大学就业必知100个寓言读后感
[大学就业必知100个寓言读后感]请大家记住歌德的一句名言:“仅有知识是不够的,你们必须应用,仅有愿望也是不够的,你们必须行动”,大学就业必知100个寓言读后感.一个毕业生要实现自己的职业生涯目标,只有立即行动还不够,还要不怕困难和阻力,持之以恒.因为,前进的道路并非平坦大道,可能出现各种各样困难,可能遇到各种各样的矛盾.如果没有坚持到底的精神,生涯目标是实现不了的,读后感《大学就业必知100个寓言读后感》.困难都是难以解决的问题,往往不是一朝一夕,举手投足就能解决的.要实现自己的就业,就要敢于面对困难,就得横下一条心,象愚公移山那样,面对大山毫不动摇,每天挖山不止.在这个世界上,没有绝对完美的事物.每个人都会有缺点和不足,这是不争的事实.所以,我们对待自己的缺点应该是敢于正视,而不是气馁或逃避.每个人都应该有自己的人生目标,并且一旦认准了,就应该朝着确定的方向坚持不懈地走下去,只要付出了努力,目标就离你不远.团队发展是以成员的相互协作为前提的,一个人的作用只有在最适合他的位置上才能得到最大限度的发挥.每一项成功,或大或小,都是细节积累的结果,留意那些小小的细节,抓住它,你就有可能赢得人生中那些稍纵即逝的机会而获得成功.
〔大学就业必知100个寓言读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
跪求两篇大学毛概的读后感,亲急用啊.明天要交了
毛概读后感毛泽东思想史马克思主义中国化的第一个重大的理论成果,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的立论原则和经验总结.毛泽东思想对于新中国的成立和建设中起到了无可替代的重大作用,可以说正是毛泽东思...
学习哪有那么难》读后感
[学习哪有那么难》读后感]
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读了王金战老师的《学习哪有那么难》一书后,感受颇深,学习哪有那么难》读后感.王老师的这本书以自己的亲身经历,读来如同一位老朋友向你面授机宜,娓娓道来.
第一,理解万岁.
在“走出孤独的世界”里王金战老师阐述了“孩子最需要家长把他当成朋友那样去理解,去关爱,去尊重”的观点,并且分析了孩子的心为什么离家长越来越远,提醒家长做孩子最好的朋友,培养发现快乐的心态等等.我想我们大多数家长之所以跟孩子几乎无话可说,原因可能是多方面的,最关键的是不理解、不尊重孩子.一看到孩子学习成绩落后,就是一顿冷嘲热讽,接着冷脸暴力,语言暴力,甚至升级版的身体暴力,如同狂风暴雨向孩子袭来,这样孩子只会躲避、逃离、甚至叛逆.孩子自己考试不好就已经觉得无颜面对,心生愧疚,如果你再寒霜苦雨的相逼,只会给孩子带来更糟糕的心情,一蹶不振,失去信心和勇气.
第二,树立信心.倒数第一也不可怕.本书中王金战老师还讲述了自己的亲生经历.他告诉人们:他曾经也是差生,并且是全班倒数十几名的差生.面对老师的不信任,面对同学的羞辱,他没有退缩,反而激发了他一定要考上大学的欲望,读后感《学习哪有那么难》读后感》.从此他埋头苦干,寻找问题的根源,最终考上了大学,而且是他所在的班级里唯一考上大学的学生.王老师的亲身经历给了我和孩子力量和信心,我每一天都会给孩子发信息,鼓励他,告诉他只要你前进一个名次你就是进步,你就可以站在队伍的最前面.“每个人都是潜力无限的天才”:
其实我们这一生,回过头来看,能选择的事情特别少.我们无法选择家长,也没法选择学校和老师……我们唯一能够选择的,其实就是我们的心态了.正如美国着名心理学家威廉·詹姆斯所说:“历史终将证明,我们这一代最伟大的发现是——人类可以经由改变态度而改变自己的命运.”
在这里他讲述了有好方法更有好心态、千万不能输在心态上、好心态使你终生受益等观点.
第三,寻找方法.“找到学习的门道”:王老师认为,学习是“难者不会,会者不难”,如果摸清了其中的规律,其实一点都不难.一旦深入进去,探索其中的奥妙,你甚至会觉得,学习这件事挺好玩的.学习的道路是曲折的,充满了艰辛和汗水,但学习的过程又是美妙的,因为能令你感到生活的意义和价值.在王老师的书中第一章就讲述了学习的门道,学习的方法和技巧.这些都给儿子信心和力量,学习时候要心无杂念,什么也不要考虑,什么也不要想,只是把学习当做一件快乐的事情去完成,那就事半功倍,学习起来也会得心应手的.
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\x05\x05 〔学习哪有那么难》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
大学水平的关于人物传记的读后感该怎么写
学校让读一本人物的传记,然后写一篇至少2000字的读后感,怎么写呢?
提及写读后感,自然而然地就与写读书笔记联系到一起.众所周知,写读书笔记可以帮助我们加深对文章思想内容的理解,有助于提高阅读和写作能力,还可以帮助我们积累材料,从根本上提高认识.写读后感笔记有益于我们养成勤动笔的好习惯.可谓好处多多.通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.今天,咱们就重点来谈谈第二种.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.
首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到"读"能抓住重点,"感"能写出体会.
其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上,行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在"感"字上,切记要联系自己的生活实际.
最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写"体会"为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非"检讨书"或"保证书".③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.