表达爱情的词语诗句,里面要有 (我爱鲁仁义) 有急用
鲁府才杰俊郎贤,
仁孝无双天下绝.
义礼当头三花艳,
我意悠悠碧水间.
爱君三生永不变,
你抚素琴我弄弦.【爱情句子表达心情长久】
关于失望的句子
不属于对爱情的.就是对事情,对社会.
或者能表达自己过生日没人知道的心情..要失望的
1：既然我们不能以0.1秒的速度奔向对方,那我们就分手吧......
2：好的时候,我会玩儿命地对你好,分手的时候,伤心的那个人就绝对不会是我......
作者：陈露义
又名：陈露璞
描写仙子的句子有那些?
《洛神赋》
黄初三年,余朝京师,还济洛川.古人有言：“斯水之神,名曰宓妃.”感宋玉对楚王神女之事,遂作斯赋.其辞曰：
余从京域,言归东藩,背伊阙,越轘辕,经通谷,陵景山.日既西倾,车殆马烦.尔乃税驾乎蘅皋,秣驷乎芝田,容与乎阳林,流眄乎洛川.于是精移神骇,忽焉思散,俯则末察,仰以殊观.睹一丽人,于岩之畔.乃援御者而告之曰：“尔有觌于彼者乎?彼何人斯?若此之艳也!”御者对曰：“臣闻河洛之神,名曰宓妃,然则君王所见,无乃是乎?其状若何,臣愿闻之.”余告之曰：
“其形也,翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松.仿佛兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪.远而望之,皎若太阳升朝霞；迫而察之,灼若芙蕖出渌波.秾纤得衷,修短合度,肩若削成,腰如约素.延颈秀项,皓质呈露,芳泽无加,铅华弗御.云髻峨峨,修眉联娟,丹唇外朗,皓齿内鲜.明眸善睐,靥辅承权,瑰姿艳逸,仪静体闲.柔情绰态,媚于语言.奇服旷世,骨象应图.披罗衣之璀粲兮,珥瑶碧之华琚.戴金翠之首饰,缀明珠以耀躯.践远游之文履,曳雾绡之轻裾,微幽兰之芳蔼兮,步踟蹰于山隅.于是忽焉纵体,以遨以嬉.左倚采旄,右荫桂旗.攘皓腕于神浒兮,采湍濑之玄芝.
余情悦其淑美兮,心振荡而不怡,无良媒以接欢兮,托微波而通辞.愿诚素之先达兮,解玉佩以要之.嗟佳人之信修兮,羌习礼而明诗,抗琼珶以和予兮,指潜渊而为期.执眷眷之款实兮,惧斯灵之我欺,感交甫之弃言兮,怅犹豫而狐疑.收和颜而静志兮,申礼防以自持.于是洛灵感焉,徙倚彷徨,神光离合,乍阴乍阳.竦轻躯以鹤立,若将飞而未翔,践椒涂之郁烈,步蘅薄而流芳.超长吟以永慕兮,声哀厉而弥长.尔乃众灵杂遢,命俦啸侣,或戏清流,或翔神渚,或采明珠,或拾翠羽.从南湘之二妃,携汉滨之游女,叹匏瓜之无匹兮,咏牵牛之独处.扬轻袿之猗靡兮,翳修袖以延伫.体迅飞凫,飘忽若神,凌波微步,罗袜生尘.动无常则,若危若安,进止难期,若往若还.转眄流精,光润玉颜,含辞未吐,气若幽兰.华容婀娜,令我忘餐.于是屏翳收风,川后静波,冯夷鸣鼓,女娲清歌.腾文鱼以警乘,鸣玉鸾以偕逝,六龙俨其齐首,载云车之容裔.鲸鲵踊而夹毂,水禽翔而为卫.于是越北沚,过南冈,纡素领,回清阳,动朱唇以徐言,陈交接之大纲.恨人神之道殊兮,怨盛年之莫当,抗罗袂以掩涕兮,泪流襟之浪浪.悼良会之永绝兮,哀一逝而异乡,无微情以效爱兮,献江南之明珰.虽潜处于太阴,长寄心于君王.忽不悟其所舍,怅神宵而蔽光.
于是背下陵高,足往神留,遗情想像,顾望怀愁.冀灵体之复形,御轻舟而上溯.浮长川而忘反,思绵绵而增慕,夜耿耿而不寐,沾繁霜而至曙.命仆夫而就驾,吾将归乎东路,揽騑辔以抗策,怅盘桓而不能去.
里面都是,还有译文：
黄初三年,我去京师朝拜天子,回来时渡过洛水.传说洛水神灵的名字叫做宓妃（伏羲的小女儿,玩耍时淹死在洛水,死后被封为洛水之神）.于是就模仿宋玉将楚王遇见神女的故事写成《神女赋》,我也将这段经历写了下来,是这样的：
我从京城返回东方的封邑（鄄城）.翻过伊厥山,越过轘辕山,经过通谷,登上了景山.这时已经是夕阳西下,车马都很疲乏了.于是在铺满香草的河岸上停下车,让马儿自由自在地在芝草田里吃草歇息.我在树林中安然悠闲地走着,放眼欣赏洛水美丽的景色.忽然,感到心神受到震撼,思绪飘到了远方.猛一抬头,看到一幅奇异景象：一个美如天仙的女子正在山崖之旁.于是忙拉住随从问道：“你看到那个女子了吗?她是谁啊?真是太美了!”随从回答：“臣听说洛水的神灵叫做宓妃,那么,君王见到的莫非是她么?她相貌如何?臣很想听听.”
我说：“她长得体态轻盈柔美象受惊后翩翩飞起的鸿雁,身体健美柔曲象腾空嬉戏的游龙；容颜鲜明光彩象秋天盛开的菊花,青春华美繁盛如春天茂密的青松；行止若有若无象薄云轻轻掩住了明月,形象飘荡不定如流风吹起了回旋的雪花；远远望去,明亮洁白象是朝霞中冉冉升起的太阳,靠近观看,明丽耀眼如清澈池水中婷婷玉立的荷花；丰满苗条恰到好处,高矮胖瘦符合美感；肩部美丽象是削成一样,腰部苗条如一束纤细的白绢；脖颈细长,下颚美丽,白嫩的肌肤微微显露；不施香水,不敷脂粉；浓密如云的发髻高高耸立,修长的细眉微微弯曲；在明亮的丹唇里洁白的牙齿鲜明呈现；晶亮动人的眼眸顾盼多姿,两只美丽的酒窝儿隐现在脸颊；她姿态奇美,明艳高雅,仪容安静,体态娴淑；情态柔顺宽和妩媚,用语言难以形容；穿着奇特人间罕见,骨骼相貌象画中的仙女；她披着鲜丽明净的绫罗做的衣服,戴着雕刻华美的美玉做的耳环；黄金和翠玉做为配挂的首饰,点缀的稀世明珠照亮了美丽的容颜；她踏着绣着精美花纹的鞋子,拖着雾一样轻薄的纱裙,隐隐散发出幽幽兰香,在山边缓步徘徊；偶尔纵身跳跃,一边散步一边嬉戏；左面有彩旗靠在身边,右面有桂枝遮蔽阴凉；她正卷起衣袖将洁白细腻的臂腕探到洛水之中,采摘湍急河水中的黑色灵芝.”
我深深地爱慕上了她的贤淑和美丽,心情振荡,闷闷不乐.苦于没有好的媒人去传达爱慕之情,就用脉脉含情的眼光表达我的爱意,希望真挚的情感能先于别人向她表达,于是解下腰间的玉佩赠与她,表示要与她相约.她真是太完美了,不仅懂得礼仪而且通晓诗歌,她举起美玉与我应答,指着深深的潭水约定会面的日期.我心里充满真诚的依恋,惟恐美丽的神灵在欺骗；传说曾经有两位神女在汉水边赠白玉给郑交甫以定终身,却背弃信言顷刻不见了,于是我惆怅犹豫将信将疑,收敛了满心欢喜,镇定情绪,告诫自己要严守男女之间的礼仪来约束控制自己.
于是洛神受到了感动,低回徘徊,五彩神光忽隐忽现忽明忽暗,耸起轻灵的身躯象仙鹤一样欲飞还留.她徘徊于香气浓郁的生满椒兰的小路上,流连在散发着幽幽花香的杜衡丛中,怅然长吟抒发长久的思慕,声音悲哀凄厉持久不息.不久众多的神灵呼朋唤友会聚过来,有的在清澈的河水中嬉戏,有的在洛神常游的沙洲上翱翔,有的在河底采摘明珠,有的在岸边拾取美丽的羽毛.洛神由湘水的娥皇、女英跟随着,由水边漫游的汉水女神陪伴着,哀叹匏瓜星的孤零无匹,同情牵牛星的寂寞独居.她举起手臂用修长的衣袖遮蔽阳光扬首眺望,轻薄的上衣在阵阵清风中随风飘动.她行动轻盈象飞鸟一样,飘逸若神深不可测；在水波上细步行走,脚下生起蒙蒙水雾；行踪不定,喜忧不明；进退难料,欲去还留,眼波柔情流动,目光神采飞扬,爱情的喜悦润泽着美丽的面容；好像有许多话含在口中,气息中散发着幽幽兰香；她花容月貌羞涩柔美,深深地吸引着我而不知身在何处.
这时风神将风停下,水神让江波不再起伏,司阴阳神敲响了天鼓,女娲唱起了清亮的歌声；文鱼腾跃簇拥车乘,玉制鸾铃叮咚作响；六条龙齐头并进,载着云车缓缓而行；鲸鲵争相跳跃夹护车驾,水鸟穿梭飞翔殷勤护卫；于是洛神越过水中的岛屿,翻过南面的山岗,回转白皙的颈项,用清秀美丽的眉目看着我,启动朱唇,缓缓陈述无奈分离的大节纲常,痛恨人与神的境遇难同,苦怨青春爱情不遂人意,举起罗袖擦拭眼泪,而泪水不禁滚滚而下沾湿了衣裳；伤心美好的聚会将永远断绝,哀怨从此别离会天各一方.没有表示爱情的信物可以相赠,就将江南的名贵玉环送给我,“虽然隐居在天界,我会时常思念君王…… ”还没说完,忽然行迹隐去,神光消遁,我怅然若失.
于是我翻山越岭,上下追踪,寻找洛神遗留的足迹.洛神已去,情景犹在,四下寻找,平添惆怅.我盼望洛神的影踪重新出现,于是驾起小船逆水而上,在长江之上任意漂泊不知回返,思念绵绵不绝,更增加思慕之情.夜晚,心神不安难以入睡,厚厚的晶霜沾满衣裳,直到天光大亮.无奈,命令仆夫起驾,继续我的归程.我揽住缰绳举起马鞭,在原地盘桓,久久不能离去.
求表达和爱人出门远游的诗句,表达欣喜,开心.或者描写山中景色也可.
情景是,情侣二人此时走在山中,心情愉悦轻松.
梳洗罢,
独倚望江楼,
过尽千帆皆不是,
斜晖脉脉水悠悠.
肠断白苹洲.
我要写读后感了（新高一）,求几句又深刻含义的关于青春的句子.（拼搏的、要珍惜的、懵懂的.反正关于青春的句子我都要）
不是朋友,不是敌人,只是个卑微的失败者,带着消除不了的劣迹和遗憾,惶恐地想要堵住可能已经开裂的缺口.
沉默是最无法抵抗的气氛.好似上帝原来垂怜的手收走了,空气里只留有寂寞的寒意.
当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富.
凡世的宣嚣和明亮,世俗的欢愉和幸福,犹如清清亮的溪涧.在风里,在我眼里,涓涓而过.温暖犹如泉水同样涌出来.我没有过高的希望,我只要你欢愉,不要哀伤.
好朋友不但应该在关键时刻拔刀相助,不但应该分享彼此的秘密,还应该随时义无反顾地,为对方作出牺牲.过去是我尘封的日记,忽一日,我清点它们,它们整齐但模糊,窎远.我想,也许可以把它们刻字那座叫爱情的碑的背后!
换一种风格来想象那些年轻的生命享受的质朴而唯美的光阴在古老的灯光,风化的笔迹,僵直的手指都再不能延续书写的时候,从两片淡绿色的阳光里,复苏的柔软的生命,却才刚刚开始.
冷气变成风,从两人之间的距离穿过去. 这样的距离.原来就可以放进太多东西——彼此的不熟悉.忽视.遗忘.偶尔的迷惑.在狭窄的世界里偶然地遇见之后,又被撤走了那些控制着偶然的边界,周遭在一瞬恢复了广袤与无边.想要接近的步履却远远比不过世界迅速扩张的速度,除了眼睁睁看彼此的距离变远,又能做什么.
那些可能发生或者已经发生的事,都阻止不了自己的幻想在另一个时空里细胞分裂,无限扩张.想要喜欢的心理,想要跟谁守着,玫瑰也开,时光也缓地,从此少女情怀,一心一意.
年华里的一个笔迹,即便没有意义,也长久地,永恒地存在着.
青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义,爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义.
身体里所有的液体突然汇聚成汪洋,当他们向某个各地方一起流去时就倾覆了原本的地轴,而即便那样大的剧变,似乎也无法和心理交替往返瞬时混乱成一片的情绪进行比拟.
他们都说过去是甜蜜而怅然的夜河,带着不能再踏入的遗憾以完美的姿态流向往昔.那么在自己头脑内生成的这些又是什么.那些穿透了自己的骨头和淋巴,穿透了每一个细胞和皮肤,无形地生长出的又是什么.
听起来非常艺术,非常深重的词语,那些“心痛”,“绝望”,“悲伤”,其实一点也不高高在上,一点也不曲高和寡,全是平易近人.
我觉得能认识你,有点像某个极低概率的奇迹.既然自己的年龄中还没有太多其它的纷扰前来打搅,青春在拖杳的节奏上,总会为这样的情怀而奏出激烈的强音.
我没有勇气折断我的翅膀,却也飞不到任何地方.
我们都是单翅膀的天使,只有拥抱着才能飞翔.
我们曾经是单纯的孩子,我们希望能单纯一辈子.如果可以选择,我们宁愿永远不懂,那些从前不懂的事.
我天天都在数张小娴散文着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞他们说你的笑容,又漂亮又落寞.我悄然隐退,请原谅我不说一声再会.而在最深最深的角暗里,试着将你藏起,藏到任何人,任何岁月也无法触及的间隔.
我一路狂奔,渴望在拥挤匆忙的人群里找到一个和我相似的面孔,她和我有相似的命运.我可以在她的身上看到自己命运的参照,何去何从,不再那么仓皇.
我一直都是美丽世界里的孤儿,孤单,寂寞,执着.一旦和温暖相遇,便注定了要溃不成军.
我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢来回首自己来时的路,我不住的往返首,伫足,然而,时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去.
我总是躲在梦与季候最小说经典语句的深处,听花和黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱到所有记忆的来源!
无论是幸事照旧憾事,只要过去,便只不过是往事.人无须为了往事而活.但我永恒不会忘记,那一次,在时间的荒园里,地域的无边中,咱们擦身而过.
也许仔细想想,能够慢慢地回忆起一些大事小事,可终究它们还是在记忆里被磨起了所有棱角,成了平淡的一个过往,踏上去已经体会不到当时的种种心情.
有疤痕的地方,流不去的疤痕,但在周围,新生的皮肉里,还有可以继续的因子.
原来就不属于自己的太过盛大的美好的东西,不会因为时刻的改变而变成自己的所属的.他们依然在别人的电视上尽情演出,自己是屏幕外的无关人员.
只觉得头晕眼花,不是单纯的悲伤,不是单纯的愤怒,不是那些被人们以为应当有的情绪,只是在难以置信的事实中,手足无措,手足无措会这样可怕,不知道该不该悲伤,该如何悲伤,该不该愤怒,该如何愤怒,毫无办法时的可怕,压着心脏. 只因为那样难以置信的东西,冬天里突然生长出的草原,覆盖了整个天空的鱼群,南侧的山峰一夜之间变成湖泊,无数无数的沼泽凭空化成沙漠,突然涌向自己的人群,让步履再也前进不了一点,又或者是,那些原来临近着自己的温度,那样具体清晰分明不变历历在目的温度,突然消失,那么快地不见了. 原来世界居然可以把身体180度地弯折过去. 原来自己曾经以为的东西都不过是“自己以为”.谁来保证你? 19.原来当时不敢看实践的缘故,是因为怕把这一刻用时间长久定在心里.如果没有时间的话,每一个细节都如同丧失了锚的船,不知道要漂去什么地方.可事实上,即便没有看向钟表,宁遥——————博文网
这两首小令都在描写秋景。马致远的天净沙秋思，谢了始终景物表现了一个长期意向的游子的什么之情给人什么感觉其中表现主义的句子是什莫？白朴的天净沙秋思却没有，心悲凉的情绪曲中什么是全系中进行原有动什么一句色彩鲜明的绘画了秋天的美景？
青山绿水，白草红叶黄花
收藏中秋的月亮
嫦娥奔月的传说开始走进耳朵的时候,离中秋节就不远了.脑里时不时的渗进一些美好的东西,比如说曾经的往事,那种回忆最醉人,想到情深深处竟然不知觉得把心情写在了脸上,那个微笑啊,如水一样清澈见底,我的眼睛总关不住秘密.
天凉好个秋,秋是收获的季节,虽然黄叶落满一地,但化作冬泥更护春.我喜欢秋天的缘故也许就是因了这个古老的传说----嫦娥奔月,也许也因了一个传统的民间节日,也许或者说有空闲的时间好好的欣赏天外的飞仙是如何的寂寞,感叹的同时让我珍惜眼前的所有,不要等到失去的时候才悔恨难当.
时常坐在窗前对着未曾圆满的弯月冥想：“年轻真好,没有什么挂念.中秋节一到就约上同学好友,在月亮下面做一夜的精灵,月下打牌,月下烧烤,月下谈心说笑……”
那段两小无猜的年纪,真的让人怀念,因为单纯所以所有的事情都是美好的,就像月亮给我们的感觉,除了纯洁还是纯洁,没有一丝的自私.
现在我们长大了,经过岁月的洗礼,思想却变得复杂了.或是因为小事误会不能解释,或者左边友情右边爱情难以割舍……结果反目成仇,旧时玩伴的情谊,十年的同窗友情都有可能化为乌有.于是我不禁自问：成熟真的那么可怕吗?虚伪得让人自己都不认识自己.是你也罢,是我也罢,谁对谁错,何必争得鱼死网破?
月亮是多好的一面镜子啊!挂在我们之上,让往事复原,让我们有了共同的怀念,怀念曾经的往事……
中秋月夜,有几个人对着天空说：“月亮其实并不遥远,遥远的却是现在的人心……”
拿出手机拨打一个个号码.听到一个个熟悉的声音----原来“明月寄相思……但愿人长久,千里共婵娟”真的让人感动……
月亮在天空写出了一个长长的省略号……黎明来临的时候,曙光抹去了一些人的忧伤……我的心里收藏了中秋的月亮.
1.题目的含义是什么
2.你认为成熟可怕吗?
3.根据划线部分仿写句子?
4.在你的记忆中与月亮有关的诗句,除文中提到的,还有哪些诗人的佳句?
5.在文中作者表达了怎样一种心境?
6.根据本文自己出一道题目并解答.
随便你会做几道,当然越多越好,好的话我追加,
1.中秋的月色总是令人难忘记的! 所以作者用心去收藏了他.
2.不可怕,成长是一个自然而然的过程,时缓时急,却不曾停歇.成长就是不断受伤,不断愈合,一点点挣脱蜕变的过程.这个过程没有人可以取代,必须亲身经历.
3.划线部分?
4.无言独上西楼,月如钩―――――李煜《相见欢》
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.―――辛弃疾《西江月》
秦时明月汉时关,万里长征人未还.―――王昌龄《出塞》
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.―――苏轼《水调歌头》
春风又绿江南岸,明月何时照我还――――王安石《泊船瓜洲》
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.―――张继《枫桥夜泊》
海上生明月,天涯共此时――――张九龄《望月怀远》
野旷天低树,江清月近人.―――孟浩然《宿建德江》
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒―――李商隐《无题》
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.（辛弃疾《西江月》）
晨兴理荒秽,带月荷锄归.（陶渊明《归园田居》）
日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.（曹操《观沧海》）
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
明月几时有?把酒问青天.（苏轼《水调歌头》）
5.表达了作者对小时代的怀念之情、对成长的烦恼.
6.作者把什么写进了月光里?答：把青春年少的苦闷写进了月光中.【爱情句子表达心情长久】
英语翻译
我有一句自己写的话,不是很想用百度来大众问.
即使我的情绪不再波动,心如止水；这止水也还是会平湖月影般映着你的容颜.
如果我这样写 Even when my heart calms down like a peaceful lake without fluctuating emotions;it still mirrors your face（怎么把平湖月影作为一种状语加进去?）
还有一个：
修养：有些东西靠修,从辛苦中得来；有些东西靠养,从快乐中得来 some faculties needs to be trained hard,while some virtue needs to be nurtured tenderly
Roy 14:22:18
而且你用的need的用法就等于need doing.没人会用need to be done
Roy 14:34:01
Hardships turns out something that requires training,while happiness something that needs nurture
晴空一片云(359426270) 14:40:47
首先turn out这个词我总感觉和我的need一样是比较普通的词.
您的意思也没错,不过一眼读过去 读不出咱们要的意思.因为turn out 是由training和nuture这两个重要的动作引起的,但是您把它们作为一个缀在后面的限定词,就让人注意不到”通过train和nuture而最后终于得到faculty和virtue“的 这样的意思
我再多琢磨琢磨,
讲英文我还可以,做诗可就不行了.:-( 我可以帮你讲点例句,但是意境还得你自己写出来.第一句话我可以提两点：
1.感觉fluctuating emotions不太好.这个词英文原义是指有些人（如更年期妇女）不能控制自己的情绪.在这里这么用恐怕会破坏意境.用fading emotions可能更好.英语里有一句说法是emotions fade,money persists,意思是爱情不如金钱长久.:-)
2.有一首英文祈祷的歌叫Let my heart reflect thy light(让我的心映照您的光明).你可以借用一下.
Even after the emotions fade and my heart is calm,my heart still reflects your love/light/image/face just like moonlight on a peaceful lake.
第二句：
Roy的第一点是不对的.need to be done是常用的说法.比如这个人民网的英语新闻：
"More work need to be done to introduce bank levy:EU finance ministers"
但是确实意境上差一些.Roy写的那句好一些,不过有点小语法毛病.Hardships用了复数,turn out就不应该用第三人称单数.另外第二句的谓语也是turns out,只不过被省略了.
faculty是指天生的能力,用在这里显然是不对的.我一时想不出更好的词,只能用了skill.你既然要强调training和nuture,不如把它们直接拿来做谓语.最后,virtue也应该用复数.
Hardship trains one"s skills,while happiness nurtures his virtues.
因为第二句nurtures和virtues压韵,不如把第一句也改成压韵的：
Hardship instills one"s skills,while happiness nurtures his virtues.
To instill skills倒是英语常用的表达了.:-)
PS.我人在美国,没有QQ.
曹秽论战中哪些地方表现了曹秽的远谋
2009年中考试题分类精编—文言文阅读专题
一．（09上海市）（二）阅读下面的诗,完成第7—8题（4分）
登高
杜甫
风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回.无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来.
万里悲秋常作客, 百年多病独登台.艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯.
7．以下不属于诗人“苦恨”原因的一项是（ ）（2分）
A．常年客居他乡 B．浊酒难以解忧 C．国家动荡不安 D．自身困苦多病
8．诗歌的前四句描画出一幅深秋 的画面,后四句触景抒怀,渗透出诗人 的心境.（2分）
（三）阅读下文,完成第9—11题（8分）
黄生借书说（节选）
黄生允修借书.随园主人授以书而告之曰：
书非借不能读也.子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?
汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉.非独书为然,天下物皆然.非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰：“今日存明日去,吾不得而见之矣.”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔.
余幼好书,家贫难致.有张氏藏书甚富,往借,不与,归而形诸梦,其切如是.故有所览辄省记.通籍后,俸去书来,落落大满.素蟫灰丝时蒙卷轴.然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
9．“随园主人”是 朝的 （人名）.（2分）
10．用现代汉语翻译文中画线的句子.（3分）
其他祖父积、子孙弃者无论焉.
11．上文运用典型事例阐明了“ ”的观点.（3分）
（四）阅读下文,完成第12—15题（12分）
扁鹊投石[注]
医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除.左右曰：“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明.”君以告扁鹊.扁鹊怒而投其石曰：“君与知之者谋之,而与不知者败之.使此知秦国之政也,则君一举而亡国矣.” （《战国策·秦策》）
[注] 石：石针,古时治病用的工具.
12．解释文中加点的词语.（4分）
（1）武王示之病 （ ） （2）君与知之者谋之（ ）
13．用现代汉语翻译文中画线的句子.（2分）
将使耳不聪,目不明.14．“君以告扁鹊”中,“告扁鹊”的具体内容是 .（用自己的话概括）（2分）
15．扁鹊的话一是针对 而言,一是针对 而言.（4分）（二）（4分） 7．（2分） B 8．（2分）空阔浩渺 愁苦悲凉
（三）（8分） 9．（2分）清 袁枚 10．（3分）除此之外,（那些）祖父和父亲收藏书籍,儿子孙子丢弃的情况就更不用说了. 11．（3分）书非借不能读也
（四）（12分）12．（4分）（1）疾病 （2）计议,商量,谋划 13．（2分）将使您的耳朵（听觉）不灵敏,眼睛不明亮. 14．（2分）“左右”认为“我”的病治了也难好,且会危及视听（意思对即可） 15．（4分）治病 治国二．（09河北省）（14分）
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊；自李唐来,世人盛（也作“甚”）爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.
予谓菊,花之隐逸者也；牡丹,花之富贵者也；莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻.莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣.
与朱元思书
风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.
水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈；争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥欲忘反.横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日.
7.解释下列句子中加着重号的词.（3分）
（1）出淤泥而不染 而： （2）经纶世务者,窥谷忘反 反：
（3）横柯上蔽,在昼犹昏 蔽：
8．把下列句子翻译成现代汉语.(4分)
(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃. 译文：
(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝. 译文：
9．《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?
答：
10.阅读《与朱元思书》第二段,概括富春江水的两个特点.(2分)
答：
11.荀子说“蓬生麻中,不扶而直：白沙在涅(黑泥),与之俱黑”,而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”.围绕“环境与人”的关系,提炼出这两句话各自蕴含的观点.(2分)
答：
7（1）却（可是,但是）（2）通 （同）“返”,返回（3）遮蔽（遮住,遮掩）8、（1）水上、陆地上各种草木的花,可爱的很多.（2）蝉接连不断（不停）地呜叫（叫着、长鸣）,猿（猿猴）不停（长久）地啼着（鸣叫）.9、爱菊代表的人生态度是陷居避世；爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污；爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄.10、清澈（水清,清）；湍急（流急、急）.11、环境可以改变人；人可以不受环境的影响.三．（09河南省）（10分）
（一）十年春,齐师伐我.公将战,曹刿请见.其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋.”乃入见.问：“何以战?”公曰：“衣食所安,弗敢专也,必以分人.”对曰：“小惠未徧,民弗从也.”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.”对曰：“小信未孚,神弗福也.”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情.”对曰：“忠之属也.可以一战.战则请从.”
公与之乘,战于长勺.公将鼓之.刿曰：“未可.”齐人三鼓.刿曰：“可矣.”齐师败绩.公将驰之.刿曰：“未可.”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣.”遂逐齐师.
既克,公问其故.对曰：“夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈,故克之.夫大国,难测也,惧有伏焉.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.”
（二）夏后伯启与有扈（1）战于甘泽而不胜.六卿请复之,夏后伯启曰：“不可.吾地不浅（2）,吾民不寡,战而不胜,是吾德薄而教（3）不善也.”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张（4）,钟鼓不修（5）,子女不饬（6）,亲亲长长,尊贤使能.期年而有扈氏服.
故欲胜人者,必先自胜；欲论人者,必先自论；欲知人者,必先自知.
（1）夏后伯启、有扈是古代的人名.（2）浅：狭、窄小.（3）教：教化.(4)张：乐器上弦. （5）修：设置. (6) 饬:谨慎、恭敬.
17、解释下列句中加点词语的意思.（3分）
（1）肉食者鄙,未能远谋. 鄙 （2）忠之属也. 属
(3) 期年而有扈氏服 期年
18、翻译下列句子.（4分）
（1）一鼓作气,再而衰,三而竭.
（2）固欲胜人者,必先自胜.
19、结合（一、二）段内容,说说作战要想取得胜利需要做到哪些?
（3分）
阅读下面古诗,完成20-21题.（4分）
行路难 李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
20、“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?（2分）
21、本诗题为《行路难》,但纵观全诗,作者的人生态度是怎样的?举例说明.（2分）
17、（1）目光短浅 （2）本分内的事 （3）满一年 18、（1）第一次击鼓能振作士气,第二次击鼓士气减弱,第三次击鼓士气完全耗尽.（2）所以想要战胜别人,就一定要先战胜自己.19、(1)政治上取信于民；（2）军事上抓住战机,知己知彼；（3）想要战胜别人,首先要战胜自己.
20、（2分）描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪.21.（2分）积极、乐观,对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,对前途仍然充满信心.四．（09贵州黔东南）阅读下面选文,按要求完成文后各题(12分)学科网
口技（节选）学科网
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止.微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽.宾客意少舒,稍稍正坐.学科网
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作；又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声.凡所应有,无所不有.虽人有百手,手有百指,不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.学科网
7、解释下列句中加点词语（3分）学科网
（1）中间力拉崩倒之声 间： 学 （2）不能名其一处也 名：
（3）几欲先走 走： 学科网
8、用现代汉语翻译下列语句（6分）学科网
（1）宾客意少舒,稍稍正坐.学科网
译文 学科（2）虽人有百手,手有百指,不能指其一端；学科网
译文 学
9、为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句属于侧面描写的是（ ）（3分）学科网
A、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽.学科网
B、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.学科网
C、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼.学科网
D、未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止.学科网7、（每词1分,共3分）⑴夹杂； ⑵说出； ⑶跑；8、（6分）⑴（直到这时,）客人们的心情才稍微放松了一些,渐渐坐正了身子.（3分）⑵即使一个人有上百只手,一只手上有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音来.（3分）（翻译正确,语言通顺方能给3分）9、（3分）B五．（09安徽蚌埠二中） 爱 莲 说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.
予谓菊,花之隐逸者也；牡丹,花之富贵者也；莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻.莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣.
1. 解释下列加点字的意思.（3分）
⑴ 甚蕃________________ ⑵ 亵玩________________ ⑶ 宜乎众矣________________
2. 翻译下面文言句子.（4分）
菊之爱,陶后鲜有闻.
___________________________________________________________________________
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖.
___________________________________________________________________________
3. 陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”,表现了他们处世态度有何异同?（5分）
相同：_______________________________________________________________________
不同：_____________________________________________________________________
4. 文中作者运用了借物抒情（或托物言志）的写法,把“莲花”比喻“君子”___________________________________________________________________的高尚品格.
在我国很多古诗词中,也用到了这种手法,如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中用“___________________________,___________________________”抒发对友人绵绵不尽的深情；李商隐在《无题》诗中用“______________________,_____________________________” 表达了坚贞的爱情；龚自珍在《己亥杂诗》中,用“__________________；___________________” 展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦,始终要为国家效力的坚强性格和献身精神.（8分）1．（每小题1分,共3分）（1）蕃：多（2）亵：亲近而不庄重（3）宜：应当 2. （4分）喜爱菊花,陶渊明之后很少听说了.（2分）我只爱莲花,（因为它）它从污泥里生出却不被沾染,在清水里洗过却不妖艳.（2分） 3. （5分）示例：相同点：表现出他们不随波逐流的态度.（1分）不同点：陶渊明面对污浊的环境,选择了归隐；（2分）周敦颐强调人格修养,尽管周边的环境很不好,但人格可以是很高尚的.（2分） 4. （8分）不求富贵名利,安贫乐道,在污浊的环境中洁身自好,保持坚贞气节（2分） 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西（2分）春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干（2分）落红不是无情物,化作春泥更护花（2分）（第一空两个要点各1分；默写题每空1分,每句出现一个错别字,该空不得分.）六．（09北京怀柔）（共8分）
阅读《曹刿论战》,完成10—12题.
十年春,齐师伐我.公将战.曹刿请见.其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋.”乃入见.问：“何以战?”公曰：“衣食所安,弗敢专也,必以分人” 对曰：“小惠未徧,民弗从也.”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也, 必以信.”对曰：“小信未孚,神弗福也.”公曰：“小大之狱, 虽不能察,必以情.”对曰：“忠之属也.可以一战.战则请从.”
公与之乘.战于长勺.公将鼓之.刿曰：“未可.”齐人三鼓.刿曰：“可矣.”齐师败绩.公将驰之.刿曰：“未可.”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣.”遂逐齐师.
既克,公间其故.对曰：“夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈,故克之.夫大国,难测也,惧有伏焉.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.”
10.解释下列语句中加点词的意思.（3分）
（1）齐师伐我 伐： （2）牺牲玉帛 牺牲：
（3）小大之狱 狱：
11. 用现代汉语翻译下面的语句.（3分）
（1）肉食者鄙 翻译：
（2）可以一战 翻译：
（3）一鼓作气 翻译：
12. 文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”?（2分）
答： 10．答案：（1）讨伐,进攻（2）古代祭祀用的猪、牛、羊等（3）案件 11．答案：（1）居高位、享厚禄的贵族官僚们目光短浅,不能深谋远虑. （2）可凭借（这个条件）打一仗. （3）第一次击鼓（能够）振作（士兵们的）勇气. 12．答案：表现曹刿“远谋”的地方有：在战争之前,曹刿就预见到“肉食者鄙,未能远谋”.在实战过程中,不急于进攻和追击,表现了他在战略上的深谋远虑.评分：战争之前、实战过程中两个要点各1分.七．（09北京燕山）阅读《醉翁亭记》选段,完成第9—12题.（6分）
①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也.
②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也.临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也.宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也.
③已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐；人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也.太守谓谁?庐陵欧阳修也.
9．下列各组词语中加点字意思相同的一项是（ ）（1分）
A．临溪而渔 身临其境 B．山间之朝暮 暮色苍茫
C．杂然而前陈 推陈出新 D．觥筹交错 一筹莫展
10.解释下列语句中加点字的意思.（1分）
（1）云归而岩穴暝 暝：
（2）佳木秀而繁阴 秀：
11．用现代汉语翻译下面的句子.（2分）
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也.
翻译：
12.用简洁的语言归纳第②段的段意.（2分）
答： 9．B ； 1分 10．①暝：昏暗；②秀：滋长.（共1分,每空0.5分） 11．译文：早晨到这里游玩,傍晚回去,欣赏四季不同的景色,乐趣是无穷尽的啊.（2分） 12．滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉.（2分）八．（09山东威海）7、阅读诗歌,回答问题（4分）
春日偶成
程颢
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.
①春日里诗人被什么景色所感染?（2分）
②这首诗描绘了诗人怎样的心境?从哪句诗可以看出来?（2分）
二．阅读理解（46分）
（一）
于是入朝见威王,曰：“巨诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏巨,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王：由此观之,王之蔽甚矣.
王曰：“善.”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏；上书谏寡人者,受中赏；能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.”令初下,群臣进谏,门庭若市,数月之后,时时而间进；期年之后,虽欲言,无可进者.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷. 《邹忌讽齐王纳谏》（节选）
8、解释加着重号的词语.（2分）
①臣之妻私臣：___________ ②期年之后：___________
9、翻译下列语句.（2分）
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.
_______________________________________________________________
10、文段写齐威王的态度只用一个“善”字,而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细.这样写有何好处?（3分）
（二）文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙. 《书林纪事》
11、解释下面句中加点的词 （2分）
①未尝苟且 __________ ②或答人简札 ___________
12、将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语.（2分）
________________________________________________________________
13、用一句话来概括这段文字的中心.（3分）
________________________________________________________________7. （每题2分.意思符合即可.有欠缺酌扣）①诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染（能写出春日景色得1分,简单描述得2分）.②这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境（1分）,从“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”的诗句中可以看出来（1分）.
8、①偏爱 ②满一年（每题1分,有错别字不得分） 9、能在公共场合批评议论我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏.（2分,意思对即可,关键词语解释错误至少减1分）10、因为写了后者,齐威王的一个“善”字就抵得了一大段描写.这一略一详,略得余味无穷,详得具体生动（3分,意思对即可）.
11.①随便 马虎 ②有时 （每题1分,有错别字不得分）12.稍微不称心,必定再三地更改它而不感到厌倦.（2分,意思对即可,关键词语解释错误至少减1分） 13.本段文字赞扬了文征明学习书法认真,一丝不苟的精神（3分,意思对即可）.
表达在爱情中内心不安的句子
《蟾宫曲·春情》(元 徐再思)
平生不会相思,才会相思,便害相思.
身似浮云,心如飞絮,气若游丝.
空一缕余香在此,盼千金游子何之.
证候来时,正是何时?
灯半昏时,月半明时.
卜算子 (宋)李之仪
君住长江头,妾住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水,此水何时休,此情何时已,但愿君心似我心,定不负相思义.
姚 燧〖凭阑人○寄征衣〗
欲寄君衣君不还,不寄君衣君又寒.寄与不寄间,妾身千万难.
