求4年级小学生皇帝的新装读后感400字
今天我读了这篇故事,他来自小朋友耳熟能详的.
这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服.一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不称职.为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了.皇帝给了骗子好处,穿上’衣服’出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了.
读完这篇童话,我不禁问自己,作为一国之君怎么会被骗呢? 毫无疑问全是因为虚荣心,全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗,也心安理得地骗别人.骗子之所以得逞,是因为他们看清了人们心中的弱点---甘愿被别人利用,为的只是满足他们可怜的虚荣心.
实际上虚荣心是与生俱来的,但是孩子的心是单纯的,随着长大虚荣心也会越来越深.读了童话后,我想提醒人们:保持一颗真诚的心.不要为了虚荣.放弃那颗真诚的心.
想想自己其实也这样.看见别人拿出很贵的溜溜球玩真羡慕,怕爸爸妈妈不同意买,只能看着人家玩,可真正买了又觉得别人的更好,总觉得永远满足不了自己的虚荣心.
当我读完文章后,我明白了虚荣心是永远不可能满足的,要学会控制自己的虚荣心,亡羊补牢为时未晚,从今天起我要做一个知足的人.
小学四年级七月的天山的读后感
七月的天山读后感
为什么天山在七月比其它地方要凉爽?我为什么要喜欢这篇课文呢……读一下我的文章你就知道了!
让我来给大家解释一下吧!天山是一个,是一个很长的山脉,它（天山）一年四季,也可以说是长年积雪.“啊!真凉爽!真美啊!”是去天山的旅客经常说的一句话.
天山在七月的时候,最好的是去山上骑马,来到山上的“花海”.是多么美好!
啊!七月的天山是多么美好!
哦,对了,我还没说我为啥喜欢这篇课文呢!
嘿嘿,天山如此美丽,可是作者把天山写的比现实还要美!比如：“再往里走,天山显得越来越美.”和其它……
我带来了凉爽,愉快的天山,我爱你.
四年级读后感怎么写
《淘气包马小跳》读后感
我借用寒假的时间,我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深.我喜欢这本书,因为它让我回忆我的童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们贴的更近了…… 其实,每个人都会喜欢这套书.只要你去回想、去发现……
初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书,我就有很大的兴趣,想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子,也想通过这本书去了解孩子们的心理.
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年.在这本书里,有很多好笑又好玩的故事.
马小跳应该是一个幸福的孩子,在他的世界里没有烦恼,每天都是快乐的.在这本书中我记得其中有这样一个故事,有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐,结果,从交上去的调查表上统计出,全班近一半的学生不快乐.作为马小跳的班主任秦老师,非常惊讶,于是她就做了表示心情的三张卡片,一张红色的,一张绿色的,一张黄色的,红色表示快乐的心情,绿色表示你今天不快乐,而黄色则表示你今天心情一般.班级里的同学如果带了绿色或黄色,就会被秦老师留下来,反反复复地问他们为什么不快乐,并要把不快乐的事情讲出来.很多同学都怕麻烦,于是带上了红色的心情卡.秦老师每次走进课堂,看到的都是一群看似快乐的孩子.这不由得使我想起了我们的教学,周一来到学校,看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态,很多老师反映,周一的学习效果是最差的,孩子们不能够全身心地投入到学习中来.而周五下午上课,是同学们最不安定的时候,因为要拥有两天的自由时间了!从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往.想想现在的孩子,每天都背着几十斤重的书包,每天都有那么多的作业,还有的周末还要上父母报的兴趣小组,他们能有这么多的精力去做吗?希望真的能够做到让孩子快乐地学习,快乐地成长!
我很喜欢这本书的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子.在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们更加的贴近.
在我们的生活中,只要我们用童心去和孩子们去面对,去交流,我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!
失落的世界写观后感小学四年级
《失落的世界》,作者正是以 “福尔摩斯” 系列侦探小说而闻名于世的柯南•道尔.关于作者,恐怕已是妇孺皆知,无人不晓了.然而人们通常只暗熟于他作为一名杰出的侦探小说家,却未必注意到他同样也是一名出色的科幻作家,《失落的世界》正是他科幻作品中的代表之作,业已成为科幻经典而供后人无尽鉴赏品评.
想象力比知识更重要,具有想象力就是获得了一笔宝贵的财富,就是拥有了改造世界的动力,就能够始终保持一颗未泯的童心.当我们从中感受到庄严与神奇的同时,我们也正在学会抖落身上的尘埃,让一度暗黯淡的眼神焕发出光彩来,让一时僵化的头脑中重又注入才思的源泉.这样,我们的修为、见地、心境就都得到了提高.我们对现实世界的认识也就能愈加深刻、清晰而准确.
《破茧而出的四年级》读后感
[《破茧而出的四年级》读后感]
\x05\x05\x05《破茧而出的四年级》读后感
谭
浪
和薛瑞平老师的渊源从一年级开始,到现在已经形成了一种习惯,《破茧而出的四年级》读后感.每到我教完一个年级,即将进行下一阶段的跨越的时候,我都会不由自主地拜读薛瑞平老师的大作.那质朴而深刻的话语,总能拨动我的心弦,启迪我的心智,抚平我的忧虑……
《破茧而出的四年级》这本书,内容是那样随意、温馨,既有遭遇后进生的烦恼,也有对班级管理的高见,更多的内容是记录了她与学生开展阅读的朗读实录、后记和许多的教后记,却让我真真实实地感受到了“洗尽铅华也从容”.
让我感触最深的是薛老师一个个旗帜鲜明的教育理念：日志中这样写道：“让我们在耐心的时候付出足够的耐心,在没有耐心的时候拥有放平的勇气,并非热情减退,而是听从自然的命令,调整了热情倾注的方向.”“在我看来,成功的教育不是让所有的孩子都考高分、都考及格,而是让所有的孩子都不讨厌学校,都愿意呆在这个班级里放松,让他们觉得在教室安全自在,不遭受逼迫和羞辱,这是我的疼爱方式.”“要想让（校外的、校内的）阅读成为班级普遍风气,必须将读书的种苗播种在课堂、耕耘在课堂.如此根深蒂固,才能枝繁叶茂.所以一定要把读书课固定到课程表内,让读书成为学生学校生活的一部分,让读书成为呼吸一样自然而又节律的事情.”……
想起自己的教学,想起自己的学生,不免扪心自问：对于孩子们,我有足够的耐心吗?对待他们参差不齐的发展,我的心态是否平和?我的学生是不是热爱学校,热爱班级,在班级成长过程中享受到了快乐和幸福?我的语文教学是否做到了让学生“成为一个热爱阅读、心灵柔软的人”?……
在每个学期初的教学计划中,我都会冠冕堂皇地写道：“要注重培优辅差”,但实际上呢,都去“辅差”去了,培优工作基本上一片空白,读后感《《破茧而出的四年级》读后感》.对于那一部分不自觉的、成绩差的孩子,我格外“偏爱”他们,把更多的时间给了他们,以免他们掉队,拖班级后腿.但内心深处,我却深感对不起班上的优生们,我在他们身上花的时间太少了,没有让他们得到更好的、更充分的发展!薛老师说得很有道理,“教师的决策一定要尽量让集体里最优秀、最勤奋的孩子得到最大的利益.班级是一个有机整体,是一整列的火车.当最优秀者有足够的空间大步前进的时候,整体水平必将得到强劲有力的带动——身处其中的弱孩子,也终将不由自主被裹挟着进步得更快.”薛老师是这样说的,她也是这样做的.而事实证明,她这样做也是大有裨益的.所以,四年级了,我也很想在自己的班上试一试,加强培优工作的力度,争取让我班的“火车头”更好地带动班级列车稳步向前.
《破茧而出的四年级》中还有很多教育细节值得我细细品味,在即将开启的新的教育征程中,我一定会向薛老师学习、践行,让班上的孩子们得到生机勃勃的发展!我期待着,我向往着!
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\x05\x05 〔《破茧而出的四年级》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】【小学生读后感四年级】
四年级观后感作文
[四年级观后感作文]四年级观后感作文国庆阅兵观后感
60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变,四年级观后感作文.2009年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日.
1949年,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!
国庆,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常.在这美好的季节,共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱.十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行.
古老的长城挺起不屈的胸膛,奔腾的长江翻卷晶莹的浪花,千里草原回荡深情的马头琴声,拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语.于是,我看到祖国辽阔的大地上,华夏儿女于天地间引吭高歌.欢庆祖国母亲60岁的生日,以共和国儿女的名义,向祖国致意,为母亲祝福.
祖国,您如一叶希望之帆,从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从神州7号飞船遨游太空的喜讯中驶来;从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明畅想曲中驶来.于是,我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗,听到了“春天的故事”响彻华夏大地.辽阔的海疆飞驶英雄的战艇,西部边陲又腾起冲天的火箭.漫漫半个多世纪的历程中有过辉煌,有过挫折.勤劳勇敢的中国人在三代领导人和党中央领导下,众志成城,排除万难,以极大的热情投入“振兴中华,壮我国威”的经济建设,小学四年级作文《四年级观后感作文》.
光阴似箭,日历也穿上了“国庆装”.今天——10月1日是我们中华民族盛大的节日,是我们伟大的祖国母亲——中华人民共和国建国50年的喜庆日子.
此时此刻的天-安-门前已是人山人海,乐声阵阵.在这喜庆的日子,祖国母亲的儿女把您团团围住,欢庆着,问候着.有解放军战士、学生以及各省和各族的人民,他们都挂着鲜花、红旗.一万多名学生持着红色和黄色的鲜花,组成了四个大字“祖国万岁”.这四个大字的周围是由黄色的鲜花围成的,这红色和黄色不是象征五星红旗吗?……此时的天-安-门是花的海洋,乐声的海洋,但是吸引我的还是解放军叔叔的阅兵仪式.毛泽东在天-安-门城楼上宣告中华人民共和国成立
“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声,他们正踏着雄壮的步伐,沿着长安街的天-安-门广场前进.“咚——咚—— 咚”多么有劲,多么锵锵有力的步伐声啊!这不是普通的脚步声,这是我们国家迈向世界民族之林的声音,是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声,是中国人民扬眉吐气的脚步声.是他们,是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗,才换来今天的幸福生活;是他们,是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆,无私地向自己的岗位奉献自己的青春,就是因为有这一群 “威武之师、文明之市、胜利之师”为祖国做后盾,才有祖国今天的繁荣昌盛,社会的安定,民族的团结.
就在这个时刻,一群身穿橄榄绿军装的威武之师走了过来.口号声如雷贯耳,有如开闸流出的急水,有如滚滚而来的大潮,有如在荒原上奔腾的骏马.你看,他们的军资是多么标准,步伐均匀,刚劲有力,每一个动作都一致.行进的时候,这千万个人的行动如同一个人,横直有行,行行笔直,就像刀切一样,个个面目庄严、意气风发、斗志昂扬地接受党和人民的检阅,向党和国家致敬,向人民致敬.这一举动,无不牵动和震撼每一位炎黄子孙的心!
当受阅的三军勇士迈着矫健的步伐,雄赳赳、气昂昂地通过天-安-门时,国防武器已接踵而来地展现在人民的眼前：新型主战坦克、火炮、核武器以及各种战略导弹.祖国啊,祖国,你让我看到了你50年来的繁荣昌盛和国防力量的日益强大,你的人民从此扬眉吐气地屹立在世界的东方.想到这,我全身每个毛孔如吃了人参果,无一处不激动,无一处服帖.如果时间可以停住,真想能够留住那永恒的一瞬间.强大的军队和先进的战斗武器,为祖国的改革开放,提供了安全保障,为祖国的统一,做出了重要的贡献.
这天,这只跨世纪的军队在天-安-门广场向祖国和人民展示了他们的风貌、变化和成就,让人民对这支威武之师、文明之师、胜利之师充满了信心,对祖国的前程也充满了信心.
面队着威严的阵容,雄壮的节奏,整齐、矫健的步伐,闪亮的枪炮,还有青春般的口号,我真想大声喊：“伟大的中华人民万岁!伟大的中国共-产-党万岁!伟大的中国人民万岁!
读后感 随便读一本书 400字 我是四年级学生【小学生读后感四年级】
读《假如给我三天光明》
————有感
这是一本感人肺腑的爱国主义教育图书，本书的作者——海伦·凯勒是一位幽闭在盲聋哑世界的人。而她竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量到处奔走，建起了一家家慈善机。她身残志坚，不被困难击倒，还以出色的成就为残疾人造福。这个生活在盲聋哑世界中的人，没有因为自己的缺点而悲，而是以更强大的力量，尽自己所能去帮助所需要帮助的人，为残疾人的未来着想。《假如给我三天光明》恰是她生活、品质、人生的全部写照。
在书中写到的女孩儿就是她自己，而她一生一共写了14部着作，《假如给我三天光明》是她最初的作品。这部作品一发表，立即在美国引起了巨大的轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”。《假如给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》这三本书以及刊登在美国《大西洋月刊》上着名散文《假如给我三天光明》组编而成。
书的主人公海伦·凯勒在书中写到：“忘我就是快乐”。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。这是一番让人感动的话语。海伦·凯勒已经放开心胸去看那更广阔的世界，打开自己的心结，以美好的心情和心态来补充自己不足的肢体。她说过：“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本无济于事，因此我总控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”对啊！她的这段亲身体会的感言，让我不由的回忆起自己的生活，面对困苦难事，我没有坚强的毅力，没有努力的恒心，没有吃苦的信心。而生活在现代社会环境中的我，生活条件与她相比有着极大的反差，可她还能这么坚强努力着，令我内心忏悔不已。
主人公——海伦·凯勒这种自强自立、不畏艰险、不被自身缺憾而自暴自弃的精神值得人学习。《假如给我三天光明》读后真是令人回味啊！
小学生读后感
最近，我听说《小学生守则》变样了。于是，我便拿出三、四年纪的成长记录册，把他们比对了一下。
我先读了四年级的成长手册。发现它很琅琅上口，而且多半以四字为一句。再看三年级的，有点绕口而且没有规律。接着，我仔细阅读了四年级的手册，又发现它很切合实际。
第一条，是啊，在升旗仪式上，唱国歌时有些同学甚至连嘴也不动一下。升国旗时站的弯弯扭扭，敬礼时更是有气无力。
我又看了第二条，我们班确实有许多人因为一丁点小事吵了起来，有的甚至在桌上划了三八线。今天，我们男生又和女生大吵了一架，而原因就是一台小小的饮水机！想到这儿，我真是羞愧万分。
于是，我继续往下看。当我看到第五条时，我更为之羞愧，因为我上课时，听得很认真，但举手次数却很少，因为我总是怕答错了被同学笑话。
接着，我看到了第九条。确实有许多同学洗好手还不把水龙头关掉；看到自己不爱吃的饭就全部倒掉；而且还随地乱扔垃圾……。这样的事例数不胜数。
最后，我看到第十条。的确，现在绝大多数同学都是独生的，是爸爸妈妈的“掌上明珠”，是家里的“小皇帝：。包括我自己在内，在家中样样事情都是爸爸妈妈做的。
看了这个《小学生守则》，我知道了许多自己不足的地方，我一定要好好改正！
每当打开《十万个为什么》这本书时，看见这上面有许多深奥的问题，便产生了好奇心。
《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣，真是我的好帮手。 以前，我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。
《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的？海底下是什么颜色？海水为什么发蓝？等等。从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的一些谜团。 在这本书中，我最感兴趣的一篇文章是“打蛇为什么要打三寸和七寸？书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方，所以，一但被打断，后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位，心脏被打碎，蛇当然没命了。假期里，我经常随爸爸妈妈去山里旅游，听说山里有很多蛇，万一碰上了，就知道怎么对付它了。 《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些问题，如：为什么苹果既能通便又可以止泻？原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶；为什么晚上要刷牙？因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵。
总之，《十万个为什么》是一本好书，它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》，当你翻开书卷，趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离；我喜欢《十万个为什么》，这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我。 在大自然的原野上，有多少条通往大自然知识高峰的小路，我将沿着这条小路，在知识的海洋里徜徉，做个有用的人。
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