无视的代价 作文
当担心个人利益受到损害时，便可以无视生灵的存在吗？良心，到底去了哪里？——序
所谓“防人之心不可无”，在这个竞争力强大的社会，大多数人都应该拥有属于自己的后盾，在逆流中前行，要学会心中有计，即使难以前行，也至少不会落得个人去楼空的结果。于是就有了防人之心这东西，它是在一种主观因素下逐渐形成的心理，也正逐步成为人人不可或缺的护盾。人是一种肉做的动物，人人都害怕伤害，害怕失去，于是心里便不觉的形成一个天秤，天秤的左边放着个人利益，天秤的右边放着他人及社会利益，但是人的本性是自私的，偏偏左边就稍稍向下倾斜那么一些……如果觉得偏重过于明显，便稍稍往右边的托盘放些，结果平衡是平衡了，来了一阵唇枪舌战，个人利益那边顺而顺之的向上偏了，就是恐惧这种“巧合”，只好撒手不管，任由天秤往自己想要的那边偏。新华网讯：
10月13日晚5时许，在佛山市南海区黄岐广佛五金城，一辆面包车撞倒两岁女童小悦悦，之后逃之夭夭，随后女童被另一辆小货车再次碾压。长达7分多钟的时间里，共有十几个人从她身边走过却不肯伸出援手，直到一名拾荒阿婆出现。
事发当晚，货车司机被传唤至交警部门，对肇事逃逸行为供认不讳。昨日下午，在警方与社会各界强大压力下，面包车肇事司机胡某投案自首。
不！不怪那十几个人是吧，前面也说到了，私心重一向是人的本性，害怕自己被冤枉成肇事者，在某种普遍角度来说，这是正常的。
然则，有没有觉得这个社会在逐步扭曲，人类的心理在逐步变形呢？难道对一个生命垂危年仅2岁的女童就这么无情吗？或许你们都是身为人父人母，又或是拥有兄弟姐妹，即使都不是，从幼儿园读到大学毕业，课文里一直不停重复的话题“爱”难道你们就还是不懂吗？是，理论上是懂了，但到了危急时刻，就抛之于脑后了。
面对老人摔倒是否应该管这个问题，63%的网友认为“应该”。可是，假如真的遇到这样的情况，仅有7%的网友表示会出手相助。63%的“应该”和7%的“会”，显然有一股力量阻止了市民将想法变成行动。
造成这一现象的原因，市民给出三种解释，5%的市民认为是不爱管闲事，15%的市民则认为是缺乏见义勇为的勇气。80%的投票者给出的答案令人无奈——不敢帮，怕惹麻烦。
…………
经济崛起的一代，思想颓废的一代
第一次受无视 作文
第一次受无视
“第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。”这是我们七年级语文书第七课的第二篇短文。从句义上看，第一次干了什么都会使那个人开心地记住，那倒不错，可令人“回味无穷、新鲜而刺激”的词语应该是不需要的。在我小学毕业的时候，所有的班级都组织了同学去玩耍，也就是毕业聚会，我们班也不例外。组织者只不过是一个班上的委员，并不是班长，说也奇怪，班长是干什么的？如果是曾经教过我们的李老师来看的话，顾名思义：班上长不大的。“请同学们两人一组！”组织者发号施令了。
“噢！我和陈志豪一组。”“我和罗杰文一组。”这是同学们的声音，看来他们已找到同伴。
“我……我一个人一组，也就是与空气一组。”我说。话音刚落，所有的人都在大笑，还有人不时地说：“那么！请你与空气跳个舞吧！哈哈！”我忍气吞声，差一点吼着去打他。
一路上，我一直被人无视：我系一下鞋带，才发现所有同学都走远了，连忙跑了过去，都没人问一下，看来没重视人数啊！不仅如此，当我们来到西月湖时，他们分成了几组，也没人叫我一起走，可恶！更可气的是，无视我的不仅是同学：我们一起去玩几个人一起骑的自行车，时间到了，老板要收钱，我给钱时，老板忙着收其他人的钱，没收我的，害得我手都举麻了，一气之下，逃！不过也见了个便宜……
第一次被无视，这是我最恨的，但是，第一次也值得我记住，Because--第一次是独一无二的。【作文无视】
I learn more outside the classroom为题目的作文.
无视一楼。
In my opinion ,we learn more outside the classroom than we do inside.The reasons for this are as follows.
First of all,the time we spend studying inside the classroom is limited.However,we have enough time to study outside.Besides,what we get inside the classroom is just book knowledge.As a matter of fact,real knowledge comes from practice and direct experience.Only outside the classroom can we apply what we have learned in classroom to the practice and acquire new knowledge.
Although we can learn more outsides,the study in classroom also plays an important role.We should not neglect the study in the classroom for the reasom that both of them are closely connected and help each other,
以 留些回忆在心中 为题 写一篇750--1000字作文 摘抄无视.
留些回忆在心中
如果,人这一生中非要留些什么在心中不可的话,就留些回忆吧.快乐的也好,悲伤的也罢.
——题记
回忆如景
“有些事过了就过了,有些人走了就不再回来了.”在生命中曾留下过足迹的人或事,也如此,过去了就不再重来了.但是,还是不情愿吧,或许,是不甘心?心里一直空荡荡的,想找些什么来补充,是回忆吗?是的.
回忆如景,将一切事物刻画在脑海里,心里,甚至眼前.即使过去了,但任留有一些东西,回忆,记录了这些东西.
回忆似歌
“我一个人吃饭、旅行,到处走走停停,也一个人看书、写信,自己对我叹息.”我的生活正如歌词那样,一直一个人.即使最重要的人错过了,最绝佳的机会流失了,生活还是如此,但是,还是不舒服吧,活着,是太压抑?心里一直被一块大石头压着,想找些什么将石头顶着,是回忆吗?是的.
回忆似歌,将一切重担顶着,是心情愉快.即使曾压抑过,但仍觉得庆幸,回忆,编织了快乐.
回忆若梦
“早上,闹钟响了一个小时,我才醒来,看着闹钟显示的时间,我立马跳下床,狂奔去学校,可是,他出门才发现,前边是悬崖……”我大叫一声,从梦中醒来,还不忘看看闹钟,“三点钟,好早.”我轻叹了一声.近日,一直被迟到的梦困扰着.虽说梦境与现实是相反的,但自从那次迟到后,便一直忧心忡忡.学习快节奏,睡觉睡不够,这就是现实.但是,还是不认同,活着,是想改变?心里一直悬着一块大石头,想找些什么将石头敲碎,是回忆吗?是的.
回忆若梦,将一切快乐、悲伤重现.即使曾克服过了的困境,但任留有一些恐惧,回忆,巩固了勇敢.
快乐的、痛快的回忆,都应留些在心中,它能帮助你记起快乐的、克服痛苦的.
——后记
求一篇作文名字叫《秋之风》不少于600 要有视觉,听觉,嗅觉,感觉的作文.无视外面抄来的
秋天的风是一把小小的扇子.它扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,带着清凉和温柔,把秋天送到我们面前.
秋天的风是一块神奇的抹布.它把蓝天擦得像一尘不染的玻璃,洁净而明亮；把绵绵的云朵擦得雪白雪白,想奶汁一样；把一望无际的田野擦得金黄金黄,田野变成了金色的海洋.
秋天的风是一位善解人意的服装设计师.它知道山上的树儿们早已厌倦穿了春夏两季的绿衣裳,于是,它带上五彩缤纷的花衣裳,悄悄来到山岗,把黄色的给了银杏,把火红的给了枫树,把棕色的给了杉树~一群忙着做窝的喜鹊在树丛中喳喳的叫着,好像在说：你们的新衣裳真好看!
秋天的风是一个贪吃的娃娃.你看,它带了那么多香喷喷的水果：红的苹果,柿子,黄的雪梨,柑橘,紫的葡萄——小朋友都被它迷住了,围在它周围,舍不得离去.
秋天的风带着一串串金铃铛,一路告诉我们,今年又是一个丰收年!【作文无视】
假文盲——无视社会公德 作文
假文盲——无视社会公德
文盲，无非是那些不认识字的人，应使人们去同情、怜悯。但是，漫画中的这几个“文盲”，是一些不遵守社会公德、自私自利的人。
在一个寒风凛冽的冬季早晨，车站的侯等处有一个妇女抱着刚满月的孩子，很显然她们是在等车。在她们的身旁还竖着一个木牌，上面写着“母女上车处”，是为母女提供方便的。但是，却被四个大男人给霸占了，从他们的穿着上看，衣冠楚楚，应该是很有文化的人，怎么会是文盲呢？当然不是，他们只是图自己一时的方便快捷，而不顾他人，目中无人。那个妇女抱着孩子在那里瑟瑟发抖，却怒不敢言。
最后，妇女再也抑制不住心中的怒火，冲着他们大声喊道：“你们难道不识字吗？这是母女上车处！”
“对不起，我真不识字。”一个矮个子男人说。
“你们不遵守社会公德，难道就不觉得可耻？”
“我们都是没文化的人，不知道啥是社会公德。”那个戴口罩的男人一副冷笑。
妇女知道，跟他们斗下去是白费口舌，只好再去排队。
在这几个假文盲身上，中华民族几千年的传统美德不复存在。在他们华丽的外表下，却是一颗自私丑陋的心。
如今，中国在向文明社会迈进。只要人人都遵守社会公德，讲文明，关心他人，我们的社会将会更加美好！
联系生活实际,对那些无视有关规定、缺乏公德心的人,你想说什么?请写下来.作文
要作文 400字左右
那些人也一般就是在社会上生存不下去的,被社会逼到无路可走,心就被腐蚀了,他们本身就是廉价的
以 留些回忆在心中为题 写一篇1000字作文.主要是写回忆初中时光 摘抄无视.要尽量
以 留些回忆在心中为题 写一篇1000字作文.主要是写回忆初中时光 摘抄无视.要尽量原创.
六年,对我来说,是一个人生的转折点.回忆起小学的六年,我得到的,真的是很多很多.友情、亲情、知识、健康、快乐、支持……当我做完这张期末考试卷后,意味着我要小学毕业了,昔日,朝夕相处的同学从此就要
了.校园的景色,课室的陈设,比赛的友谊,同学之间的争论,激起了多少感情的波澜!回望起小学间六年生活,突然觉得就像一个瓶子散发出不同的味道,甜的、酸的、苦的.又好像五颜六色的
,五彩缤纷.我还记得,刚刚来到小学时,一种陌生的感觉,离我越来越近.怎么说是第一次上学读书,心里难免会紧张.我最记得,就是在科室里自我介绍,我差点吓得晕过去.“欧旭健同学”,啊,到我了,但是,我的心情即紧张,有好奇.害羞的我走了出来,吞吞吐吐地说：“我叫欧旭健,今年六岁,请大家以后多多关照.”说完,我
冲回了座位.我的心终于平静下来了,短短的一分钟,我懂得了怎样自我介绍.不知不觉,来到了二年级,在过去的一年中,我和同学们已经建立了深厚的感情.我们大家有说有笑,但也难免会又吵架的时候,但是,这一些小小的风浪,又怎么能冲的破我们
谊建成的城墙呢?我们经常在一起玩耍,一起讨论学习的事情,彼此之间,渐渐地,已经成为了好朋友,甚至
.那是我们经常当同学是自己的哥哥或者是妹妹,就是说像对待家人一样去对待同学.在快乐的日子里,我又在我的人生笔记里,写下了短短的一句话：生活不能没有朋友,朋友之间不能没有深深地友谊,也不能没有吵架.终于能学英语了,这可是
已久的.三年级了,我不能再像以前那样散慢了.叫我们英语的是彭老师,第一眼看到她,觉得她还是和蔼可亲,我听别人说,教英语的老师,都不会经常骂人的.开始的几个月,我真是挨不过去了,又要背单词,又要背课文,英语作业比其他科的作业多出好几倍.又一次,老师找我去办公室.为什么今天的办公室和以往不同呢?我感觉到,有一些不祥之兆.原来老师叫我去参加一个
的比赛,她说我学英语要潜质,才让我去.在这一刻起,我知道了什么叫坚持,什么叫期望,什么叫责任心.还有几个星期,我就要毕业了.这一次,真的是要和
说再见了.而且这一次,也是我们最后一次集体的旅游了.在度假的两天,我珍惜好和同学相处的机会,不想再有什么吵架的事发生了.回来之后,我们就要各散东西了.十分钟,在这最后的十分钟,我有许多话要跟老师说,要和我一起度过六年时光的同学说,但是,已经没机会了,说的不再是过去,再相见,也只不过是一种回忆.我真想再回到小学,和同学一起谈话,玩耍,不过,已经过去了.摆在我面前的,就是
,新的同学,和他们再次感受友谊中的快乐.啊,六年了,我真的觉得自己长大了,虽然我现在只是一个初中生,但是,我像是草地上的一棵小草,和风雨抗战了六年,依然坚毅不倒.这一刻,我懂得了怎样与同学和睦相处,怎样对自己做的事情负责任.它教会了我勇敢地对抗困难与挫折,教会了我要在同学们面前大方地展示自己的才华.人生有多少的六年呢?只求活的有意义,有价值,就足够了.只要从每一次成长的过程中吸取经验,那么,就对得起自己了.小学的六年,你是闪耀的明珠,照耀地上的绊脚石；你又是
,载着我向未知的世界飘去!
生命的痕迹
海水会默默的冲刷沙滩上留下的脚印,最终留下的依然是毫无痕迹的沙滩.看流星划过夜空,而它会留下什么呢?依然无声无息.它带走了人们的愿望,留下的却只是无尽的等待～～～
她走了,过早的走了,永远的走了.她才12岁,一个待放的
,还没开就这样落了,归于了土地,让人深思.
上午的最后一节课,是班主任语文老师的课, 快下课了.他竟悲伤起来 ,大家都被这莫名的举动吓得惊呆了,
的.忽地,他说了一句话：丽----丽-----她.接着的呜咽,大家都没有说话.只是好奇的看着他,等待着他宣布——她要回来了!（丽是大家的好朋友.一个12岁的女生, 不知为何转学了,临走前她说她会回来,大家都坚信,）他要说了,张着嘴巴,却没吐出字来.他颤抖的手拿起
,在黑板写下：她去了.对于“去了”这个词大家都猜到了指什么 .都说,开玩笑.大家都不敢相信,都默默的看着老师.接着他叹息了一声说：“她去了天堂”.大家都装傻的问：天堂在那个国家.直到老师不得不直接的说：她死了后.大家的泪水才刷刷地落下. 谁会想到身边的她会如此过早离去.大家都沉默了,教室里静得使人害怕.仿佛空气凝结了.他继续说：她不知道为什么死的,她母亲很爱她,舍不得请
,———— 他没有说下去,他知道再说下去大家都会受不了.忽的,我的记忆里出现了她,她总是喜欢跟我们在草地上玩耍,她喜欢唱歌 ,歌声是那样的悦耳、动听,熟悉的下课铃声把我从回忆中“惊醒“.老师走了,原本吵吵闹闹的同学们一个个安静的走出教室.我与娟又来到了那块草坪,寻找关于她的一切.自从她走后,去那块草地的路似乎不记得了,总是她带我们去,而当她离开后草地似乎对与我们来说已经没多大意义了,站在草地上,仿佛回到了从前,它蕴涵着我们的友谊,欢乐. 背靠着背坐了下来,谁都没有说话.许久,娟说：她走了. 我说 ：她也许只是累了,睡着了而已.娟说：也许吧,希望她能快点醒来.我说：我们会在这里等她的.泪水划过脸颊, 冰冰的.我们不知道死的离别是永远的.直到她离去.突然,下起了小雨,仿佛在为她留泪,为她哀伤.
短暂如雨花的生命,从来只在瞬间绽放,让人来不及细看,早已消失无影无踪.也许,人间的滋味,只有停下来细细去体会的人才能尝得到,而我们却都是如此的匆匆.
她走了,却永远活在我们的记忆里,
……
五年级发现生活中的道理的作文
提示：在现实生活中,我们常常会听到、看到或经历到这样的事情：家长无视孩子的天赋与兴趣、软硬兼施地逼着孩子学这种乐器,培养那种特长；面对一件事情,我们有时只看到了它好的一面,却忽略了它坏的一面；我们有时会做出事与愿违的事情；有时因为某个人有缺点就看不起他/她……
今天晚上就要最佳答案!
生活是平凡如水的；生活是多姿多彩的,生活像一本蕴含着许多人生哲理的课本,教会你做人的道理.平凡的生活只是你用心去品味,就会领悟到不平凡的人生真谛.人们发现：我们平常吃的苦瓜,奇苦无比.它没有桂圆、荔枝甘甜可...
推荐访问:高中作文无视 关于无视的作文
