【篇一：课本剧表演】
自从学了寓言四则，老师说要排演课本剧后，班上就开始了忙碌起来了。这种紧张的气氛成功地感染了我，我开始期待这次表演了！
首先上演的是课本剧《赫尔墨斯和雕像者》，那生动的开场白，精彩的中间部分和成功的收尾让那个小组收获到了掌声。
不过，不只是台上，台下也十分热闹呢！所有在台下的小组都在到处请援助来帮忙客串角色，真的是“不亦乐乎！”
接着上演的是课本剧《狮子与蚊子》，那惟妙惟肖的动作与神情，各种稀奇古怪的演技让我们捧腹大笑。不得不说，演得挺好的。
可以说，除了还没上演的组，其它组也挺好的，都可以看出来大家非常重视这场表演，都精心排练了很久。
让我印象最深刻的，还要属罗绍骞那组表演的《赫尔墨斯与雕像者》了。
先说那开场白吧！罗绍骞他们几乎是用尽了所有形容人帅的词，甚至是用来形容女性的“沉鱼落雁”、“闭月羞花”、“倾国倾城”、“如花似玉”……也毫无保留地说了出来，真的是蛮拼的！还有在询问雕像者宙斯、赫拉雕像价格时因口误叫出的“我爸”、“我妈”更是让大家忍俊不禁。特别是在询问自己雕像值多少钱时的问句“我值多少钱？”中间雕像者的回答：“抱歉，我们只卖雕像，不买你的人。”让大家嗨翻全场！
结尾处的心理活动描写得也十分透彻，无可挑剔，真的是演技实力派。
这次的课本剧给老师和我们带来快乐，但愿还能有这样的语文活动！
【篇二：课本剧表演】
往日令人厌烦的课本，今日变成了令人发笑的课本剧。
课文《寓言四则》中前两则寓言的语言虽然简洁朴素，但是告诉人们深刻的大道理。
这一次，同学们将读起来令人索然无味的课文表演成了课本剧。
就说第一则寓言：《赫尔墨斯与雕像者》。同学们精心地排练，就连没有任何戏份的雕像都演得栩栩如生。就比如说罗大帅哥(罗绍骞)所带领的组中，“玉树临风”的赫尔墨斯来到雕像者的店里，问到宙斯雕像价格时，朱文凤所饰演的雕像者还介绍了胡嘉桦所饰演的宙斯像的功能：可以唱歌。而且还当场示范了。还有的就是“赫尔墨斯”与“雕像者”之间的四字词语的对话，更加让我们捧腹大笑。
不止是第一则寓言同学们表演得很生动，第二则寓言《蚊子与狮子》同学们的表演也不在话下。
重点说说我这一组，虽然组员演得一般般，但是，我们可爱的组长所表演的蚊子可不是一般的人可以模仿的。组长马苏模仿的蚊子叫特别能引来同学们的欢笑。因为表演得很逼真，同学们很佩服她的口技能力。
别的小组也不容小觑，第五组中，张格凌所饰演的蚊子说话时有一种自己特有的味道。
而且，这次一些平常怯场的同学也敢于上台表演了，就说王薇吧，平常她也不会和同学讨论，她害怕发言。当课本剧要结束时，是由王薇宣读文章的主旨的。
通过今天的课本剧表演，我们班收获了欢笑，认识了道理，更锻炼了胆量。
【篇三：课本剧表演作文】
一个星期六的上午，我们为了多记一些五年级知识，就搞了一次课本剧演出，我们还请了老师，在枝江的滨江公园开展课本剧演出。
我们先分好组，在组长的导演下选好了剧目，我们这组选的是，《十里长街送总理》这篇课文，然后分好角色。有演红领巾的；有演老人的；有演青年人的；有演小孩的，我在里面演的是青年妈妈领的小女孩，最后认真排练，不多一会，我们就排练好了。
紧张的时刻开始了。我们先在的旁边，得尹悦婷把白讲完之后，当讲老奶奶的时候，扮演老奶奶的吴玲洁上场了，她双手拄着的拐杖，背靠一棵洋槐树，哭泣着。瞧，她演的多逼真呀！接着讲爸爸——李晖背着小女儿——黄倩倩上台了，他们一边哭泣，一边望着总理灵车将要开来的方向。然后，我上台了我牵着小孩子朱春路走了上来也装模作样的确哭泣最后上场的是三个红领巾——余佳、胡仪、薛傲霜上台不约而同的摘下帽子。我们大家最后追着灵车跑，然后下去了。
第二组开始演了，他们表演的是，《狼牙山五壮士》，那五壮士用石头砸日本鬼子，最后五壮士把敌人带上绝路，然后全部纵身跳下悬崖牺牲，一边跳一边喊着："打倒日本帝国主义，中国人民万岁”拍拍的响声就在耳边响起。一会儿，第三组也演完了。
这时老师进行评比，我们的了第二名，虽然没有取得第一名的好成绩，但我们组还是努了力。
课本剧演出完了之后，我们心里都很愉快。
【篇四：课本剧表演】
在星期五上午的最后一节课时，我们班进行了一次课本剧表演。
我们的桌子被摆在了两边，在讲台前留下一片空旷的地方用于表演。两位语文课代表被老师任命为主持人，她们用抽签的方式确定表演的顺序。我们组是第二个被抽到的组。
刚开始，我们都有些紧张，介绍完各自的角色后，便投入了表演之中。首先是“小狐狸”出场：“我，小狐狸，我爷爷的爷爷曾经上演过一出家喻户晓的戏，叫做‘狐——假——虎——威’，”接着便是蚊子出场：“嗨，小狐狸，你……”就这样你一言我一语的，课堂上俨然没有了丝毫紧张的气息，充满了欢声笑语。当演到“唉，我曾经把百兽之王狮子都打败了，没想到如今却被这小小的蜘蛛打败了，唉。”我们向同学们弯腰致谢。在一片掌声中，我们走下了讲台。
后面的节目一个比一个精彩。就拿第10组来说吧，对于我来说，他们应该是表演得最幽默的了。他们表演的是《赫耳墨斯和雕像者》。表演开始，“赫耳墨斯”下凡来到一家雕像者的店内，店主立即上前问道：“这们帅气的顾客，您要什么？”“赫耳墨斯”说：“我这么仪表堂堂，西装革履，风度翩翩……”全班同学听到后，不由得哄堂大笑。这也大自恋了吧！他指着宙斯的雕像问道：“这个多少钱？”“一块银元。”店主答道。“那赫拉的雕像呢？”“赫耳墨斯”又问道。“比那个宙斯雕像还要贵一点。”“那这个帅气的赫耳墨斯雕像呢？”“你买了那两个，这个算添头白送。”“Really？”“赫耳墨斯”惊讶道。接着说：“我今天没带钱，再见。”随着“欢迎下次光临”的声音响起，全场一片掌声，表演结束了。
下课的铃声来的很快，在我们恋恋不舍下，表演结束了。
【篇五：记一次课本剧表演】
五月二十三日，星期五的下午，语文老师为我们开展了一次《扁鹊治病》课本剧活动。上课之前，同学们一个个兴高采烈，嘴巴都合不上了，都想为自己的小组增加光彩。下了课都一次又一次的排练着。我们信心十足，就等着星期五的课本剧表演开始了！
星期五下午写字铃响了，老师手里拿着相机走进了教室。在黑板上写了“课本剧表演”几个大字。然后老师让我们拉开桌子，分小组坐在一起，在拉桌子的时候有人在说话老师愤怒地说：“吵什么啊，拉桌子用嘴吗？”我们立刻不吵了。老师让同学们准备几分钟，我们为了让演出更精彩，也不住的看着剧本练习。
上课了，老师宣布第一组上场，他们把道具拿上讲台，他们开始了，老师则在一旁忙着为演员们拍照。紧接着是第三组、四组……每一组都演得像模像样。一个个都拿出了看家本领。当然有些同学也不免背错台词。把严肃的课本剧演成了喜剧，搞的全场爆笑。就这样在同学们的笑声中，第一节课下了，老师走出了教室，我们就议论纷纷。
过了几分钟，第二节课开始了，马上就到我们组了我的心像小兔子一样砰砰乱跳。最后杜立晟表演蔡桓公死的时候，引得同学们捧腹大笑。就这样在同学们的笑声中，课本剧表演结束了。
这次课本剧表演非常成功，看着老师给我们拍的照片，让人仿佛又沉浸在了当时的欢乐之中！
【篇六：课本剧表演】
昨天，我们学到了《草船借箭》一课，因为文中有不少人物对话和动作描写，所以秦老师决定让我们以8人为一小组，合作表演课文故事情节。同学们都很喜欢这种用表演课本剧来帮助理解课文的教学方法，放学后，一个个临时剧组纷纷寻找地方认真排练。
今天，8人小组正式登台，按抽签次序表演。课文主要写的是三国时期，周瑜妒忌诸葛亮的才华，用三天造十万支箭的任务为难诸葛亮，诸葛亮利用大雾天气和曹操的多疑心理，巧妙地用草船借了十万多支箭，粉碎了周瑜的害人计划。
首先上场的是查洋小组，查洋扮演的诸葛亮最形象，神态从容镇定，走起路来左手背在屁股后面，右手摇一把不知从哪儿拣来的破蒲扇，真像个文质彬彬的蜀国军师。他和扮演周瑜的李静对话时，说话的语气、摸胡子的动作、喝酒的姿态，简直和古人无异，我打心眼里佩服他的演技。相比之下，李静演的周瑜一点气概都没有，哪像东吴大都督，和卖烧饼的武大郎差不多，而且小肚鸡肠的样子没能表现出来。
接下来是我们小组。我和周鹏扮演立在船头当靶子的稻草人。当故事情节发展到曹操命令弓弩手射箭时，乔宇和庆克亮出场了。他们用小棍和皮筋绑着当弓弦，筷子当箭。不过，两人的射箭本领也太臭了，筷子纷纷射到了“江里”，就是不肯朝我和周鹏身上招呼。弓弩手乔宇最厉害，连续两箭飞进了诸葛亮的小船，射中了他的胸口和头部，这诸葛亮竟然是神人一般，不仅没有假装昏倒，反而照旧和鲁肃在船舱里饮酒取乐，谈笑风生。我看见座位上的观众眼泪都笑出来了，连秦老师也忍不住大笑，笑声几乎把教室屋顶快要掀翻。不用说，我们这组演砸了。
不过，下面几个小组的表演也有失误。有的扮演的诸葛亮看手腕上的手表，说凌晨一点了，可以擂鼓呐喊；有的演稻草人，自己动手拔插在身上的箭；高阳演曹操，由于太紧张，一张嘴台词说成了：“雾天曹军突然来犯，小心有诈！”最可笑的是任文文演的周瑜，在表演快结束时，长叹一声：“周瑜神机妙算，我真比不上他。”自己称赞自己，周瑜的脸皮真够厚的了。
快乐的时光眨眼过去了，下课铃早响了，同学们还在班级里议论纷纷，沉浸在表演课本剧的喜悦之中。
【篇七：表演课本剧】
你表演过课本剧么？你看，我和其他两位同学正在“六一”汇演的舞台上认真地表演呢！你也一起参与到我们表演的队伍中来吧，保证你收获不少。
“现在，让我们有请四年（6）班的同学为我们表演课本剧——《掩耳盗铃》。”主持人说道。
我带着“女儿”刚一出场，台下的观众就炸开了锅。有的哈哈大笑，有的和旁边的同学对我们指手画脚，议论纷纷。笑过之后就是一阵平静的等待。
课本剧开始了。“秀才”扇着扇子上场了，他先熟练地背诵了一首《春日》，又赞美了周边绿树红花、百草如茵的美景，然后便摇头晃脑地开始自我介绍：“吾，乃一秀才也……”接着便计划怎么偷我“家”的铃铛。想到待会儿我可以走到“秀才”的面前说他是呆子、点他脑袋，我就高兴得想要蹦起来。要知道，我们在班上可是水火不相容的死对头呀，正好可以趁这个机会……
正当我美滋滋地想着时，扮演“女儿”的同学拉了拉我的衣角，放低声音说：“快到咱俩了，准备！”只见“秀才”捂着自己的耳朵鬼鬼祟祟地走到大门前，他刚碰到铃铛，铃铛便“零零零”地响了起来，我和女儿便“闻声而出”，抓住了“盗贼”。看见“秀才”这副样子，我想起了上次彩排时“秀才”的帽子曾被我顶飞了的狼狈样，要不是有那么多观众和评委在台下，我早就笑翻了！接着，我先是以“爸爸”的身份教训了“女儿”，再以“主人”的身份教训了“秀才”，那滑稽的骂人语言逗得一年级的学弟学妹们笑得喘不过气来……
课本剧在雷鸣般的掌声中完美的谢幕了，大家都沉浸在成功的喜悦中……
这次课本剧表演让我明白了：表演不仅可以锻炼自己的胆量，还让我们体会到了“台上一分钟，台下十年功”的道理。
【篇八：学校的课本剧表演】
在十二月一日早晨，我们四年级举办了一次课本剧表演，九点二十五分，李老师带着我们来到现代教育室。哇塞，准备看表演的同学可真多呀，整一个四年级都来了。
迫不及待的，迫不及待的，终于等到了九点三十分，表演拉开帷幕了，第一个表演节目的是四年级一班的，他们表演的节目是：《灰姑娘》，我想大家都很熟悉，讲的就是一个善良、真诚的小姑娘的故事，这个故事告诉了我们，只要你善良、真诚，你一定会得到你想要的帮助。他们演得很好，王子向灰姑娘求婚时，没有一个人在旁边嘻嘻笑的，他们的节目一结束，一班的都热烈地鼓起掌来。
第二个表演节目的是四年级三班的，他们表演的节目是：《新版乌鸦和狐狸》，他们演得不错，只是乌鸦还需要有一些表情罢了。第三个表演节目的是四年级二班的，他们表演的节目是：《秘密花园》，《秘密花园》其实是一本书，它是弗朗西斯·霍奇森·伯内特的作品，我惊叹他们可以把这么长的一篇小说简写成这短短的一次表演。
第四个表演节目的是我们班：四年级四班。我们表演的节目是：《司马光砸缸》，它还得到了部长评的最佳创意奖呢。俗话说得好，台上一分钟，台下十年功，为了这个节目我们也准备了不少，舞蹈演员是中午不休息去训练，老师更加是忙上加忙了，我们的班主任李老师和实习老师：小陈老师、小邬老师还特意请来了去深圳大学找来了两个编辑组的老师，这几个老师天天为我们的节目忙活着。挑出来的演员也毫不逊色，所有人都一最佳创意奖真是来之不易呀！
我最喜欢的一个节目是四年级六班表演的，他们表演的节目是：《我是动物之王》，这大概讲的是：自然界里的自然之王要竞选动物之王了，很多动物都来参加，有：豹子、狗、蜻蜓等等等等，所有的动物都在自然之王面前展示了自己的才能和优点，比着比着，猎人来了，所有动物都慌忙逃窜，这时狮子来了，把猎人吓跑了，自然之王就宣布狮子成为森林之王。我觉得他们表演得生动搞笑，令我喜欢。
我喜欢这次的课本剧表演，它让演员们得到了很好的锻炼，它让老师和领导们知道了自己辛苦后的成果，也让我们大饱口福了。
【篇一：难忘的课本剧表演】
星期三的下午，天空阴沉沉的，还下着春雨，不禁让人感到一丝寒冷。但是，我们班却热闹非凡，原来，我们班正在进行一场别开生面的课本剧表演。
上一周老师就告诉我们，下一周三我们要进行一场课本剧的表演。表演的内容分为两块：一块是自己根据课文改编的剧本《晏子使楚》，一块是课文《半截蜡烛》(剧本)。《晏子使楚》是一二组和三四组的比赛，《半截蜡烛》是四个组之间的比赛。
比赛正式开始，先进行了《晏子使楚》的表演，我们两大组都出现了忘词的现象。而且我们三、四组还笑场了，我觉得这一点不是太好。就在我们看的认真时，突然，我们三四组饰演“晏子”的谢亚彬同学，将“敝国有个规矩”，说成了“(pi)国有个规矩”，这一个谐音，引得我们班哄堂大笑，就连老师也不禁哈哈大笑。最后，笑的我们肚子都疼了。我感觉在表演《晏子使楚》，演员们表现得很不自然，神情很紧张，语言表达地很不流畅，这是演员最大的不足之处。
随后进行的是《半截蜡烛》的表演，我认为和《晏子使楚》的表演中出现的毛病是一样的，演员们都非常紧张，不敢松一口气，而且，在表演时，有的演员还没脱稿，所以演得就更生硬了。
最让我吃惊的是，我们三。四组表演的《晏子使楚》中，楚王的扮演者—赵先伟，他以前在我们班是不爱展示自己的，而这次我挑选他当楚王，起初他是不情愿的，但最终还是参加表演了。他在表演时，当别人笑场时，而他却一点也没笑，只想着自己要表演好，他做一个演员还是称职的。
这节表演课，既锻炼我们班一些同学的胆量，又提高了我们的语言表演能力。这真是一次难忘的课本剧表演！
【篇二：一次课本剧表演】
“叮铃铃……”上课铃响了。同学们既高兴又激动。高兴的是，马上就要举行《小木偶的故事》课本剧表演了。激动的是，每个人都要上台表演！
老师一声令下，“谁先上台表演？”只见我们组的陈佳慧高高地举起了手。那就只好让我们组先上台表演了。
首先是老木匠——陈佳慧和小木偶——金英琦上场。金瑛琦闭紧嘴巴，一副很严肃的样子。表演了一段台词和动作之后，金瑛琦终于能笑了，她的笑声中充满了喜悦。接下来，有请秦子翔小兔子蹦上舞台。这时才是最关键的时刻，掌声有请张慧敏——老太太华丽上场。只见她扶着拐仗，拍着后背，弯着腰，细声细气地说话，装得有模有样，好像真的是一个老太婆似的。这下，引起了同学们一次又一次地捧腹大笑。快点！有请我闪亮登场。我拿着魔棒，学着样子，深情地扮演了起来。我们组的扮演一个比一个生动，一个比一个可爱！
还有很多组的同学表演得都很生动，很形象，引起了同学们无数次笑声。
今天这堂课真有趣！我希望老师能多举办一些这样的活动！
【篇三：难忘的课本剧表演作文】
前几天，我们学习了《聪明的阿凡提》，李老师让我们排练这个课本剧，上个星期一的上午，我们分组表演了该剧。
等了好长时间才到我们组。影幕一拉开，演喀孜的王怿霖神气活现的说：“是谁在外面喧哗？”，演衙役的我小心翼翼地说：“老爷，是告状的。”。喀孜哈哈大笑：“左眼跳，有吉兆，盼财神，财神到！快叫进来。”演店主阿木提的杨思蒙拽着演商人阿迪力的刘子涵，拉拉扯扯的走上来。一群看热闹的人跟在后面。
喀孜说：“谁告状呀，快快讲来。”店主说：“小人状告阿迪力欠债不还。”商人急忙说：“小人冤枉啊。”喀孜摇头晃脑说：“那他为什么告你？"，逗得同学们哈哈大笑。
下午，李老师对我们的表演进行点评。李老师先夸了王艺林，因为她演出了喀孜的贪财。又表扬了杨思蒙，因为她演出了店主的狡诈。后来表扬了我，因为我自编了台词。李老师说，演衙役，当然要帮喀孜说话，别的演衙役的同学只说一句台词都不说了……我心里美滋滋的，比吃了蜜糖还要甜。
要是以后还有课本剧表演，我一定要加更多的台词，演的更好。
【篇四：课本剧表演】
今天下午的第二节课和第三节课是我们班的第一次的课本剧表演，我们都很高兴。
“叮呤呤！叮呤呤！”上课的铃声响了，我们下课的时候，早早地把桌椅给移好了。领唱员带我们唱，迎接胡老师。过了一会儿，胡老师带着笑容来看我们的表演。是陈力庚来主持这次的课本剧表演。
现在，课本剧表演正式开始。按照抽签的形式来表演。我和陈力庚、彭兴涵、陈绍浩、高志挺、戴安杰来演三顾茅庐。陈力庚当诸葛亮，彭兴涵当张飞，高志挺当关羽，戴安杰当刘备，我当小童，因为我个子比较小，所以才当小童。我们抽到的签是6号。
我们这次的节目有：黑客、三打白骨精、小英雄雨来、皇帝的新装、为自己感到骄傲、光光相亲记。这些节目中最精彩的节目是三打白骨精，他们是由国豪、均豪等同学演的。他们准备得很充分，面具、武器这些工具胡智泓全都买了。
轮到我们了，我们拿出各自准备的工具，我和力庚跑到门外。等戴安杰敲了门后，我们才进去。我是给刘备——戴安杰招待的。可是，戴安杰都不会背，害得我们得了个合格，国豪他们得了个优。就这样结束了。吸取了这次的教训后。我们以后要准备得很充分，台词全都要会背，还要声音响亮，这样才能取得好成绩。
【篇五：难忘的课本剧表演】
今天，我们班开展了一场难忘的课本剧表演，留给我印象最深的三个人是白光伟、谢亚彬、黄毅。
白光伟饰周瑜，他的语气有声有色，而且台词背得很熟练，没有一点磕磕绊绊的，而且他能根据台词，随时变幻着语气，动作也很到位。
谢亚彬饰蔺相如，他表演时没有笑场，而且他对这场表演很投入，似乎他就是蔺相如，而且他台词背的很流利，没有一点儿忘词的现象，他不仅台词背的好，他还在演出的时候，语气随时变化着，他把蔺相如不畏强敌的品质表现了出来。
黄毅饰大臣乙，他把大臣乙表现的绘声绘色，证据表演出他对赵王的尊敬和对秦国的痛恨。
今天，这三个人给我留下了很深的印象，这次课本剧表演真让我难忘。
【篇六：课本剧表演】
今天，我们表演了又好玩又好笑的课本剧——《智斗抢劫贼》。
开始表演了，演“明明爸爸”的一个同学，神气十足地走上讲台。为了让他像明明的爸爸，老师为他带上了两个假胡子，那样子真是可笑极了。
后上讲台的是两个“强盗”，两个强盗贼眉鼠眼的观察一下四周，好像真的在明明家似的。
强盗甲气势汹汹的对明明爸爸说：“我只要钱，不要命。”明明爸爸被强盗甲的声音吓得腿一软坐到了地上。“救命啊！救命啊！”强盗又对明明爸爸说：“不许喊，小心你的小命不保。”明明爸爸听了心惊胆战，从口袋里拿出了钱包，惊惶失措地给了强盗。强盗嫌钱少，遍问明明爸爸银行卡在哪里？明明爸爸一会说在这个抽屉里，又说在那个抽屉里，把强盗蒙得团团转。强盗找到了银行卡，又问暧昧爸爸密码是多少？明明爸爸一会说“234567”，一会说：“765432”。就在这万分紧急的时刻，“警察”破门而入，而两个“强盗”鼠窜逃跑，但是还是被捉住了。
“劈劈啪啪……”表演随着掌声结束了。但是警察怎么知道明明家有强盗？原来明明爸爸和明明的舅舅正在打电话，开门的时候电话没有挂上，所以明明的舅舅听到他们的对话，然后报了警。
【篇七：课本剧表演会】
今天下午第三节课，我们班举行了“课本剧表演会”，同学们个个喜气洋洋，欢笑声使整个教室都沸腾了。
节目开始了，首先是赵阳光等人表演的《半截蜡烛》，她们精彩的表演拉开了表演会的序幕。时间一分一秒的过去了，快到我们了，我一时手忙脚乱，错把语文课本当成了道具，也拿了出来。“下面有请陈佳羽、赵梦飞等人表演课本剧：《晏子使楚》。”话音未落，我的心里是十五个水桶打水——七上八下。我顿时脑子里一翁乱，台词都忘了，脸红扑扑的，眼睛睁得大大的，认真表演着。心想：我一定要好好演晏子，让同学们喜欢上我们的节目，上天保佑啊！
这次“课本剧表演会”，我最欣赏刘景
今天下午第二节下课，我们从楼上下来，准备去上体育课。
可是，刚走到楼梯边上，就听到从多媒体教室传出优美的歌声。我们知道，那是三年一度的孟州市艺术节表演。歌声太好听了，我们不约而同的围到教室门口观看，竟把老师的禁令当成了耳旁风，抛到了九霄云外。
我们正看得津津有味，忽然，一个熟悉的身影出现在我们的面前。啊，是老师。老师看我们那么渴望看表演，就答应我们让我们安安静静的坐在教室里观看，我们高兴极了。
那一场场美丽的画面，那一个个可爱的演员，都生动的展现在了我的眼前。有课本剧，有歌舞，演员们演的绘声绘色，如同一朵朵美丽的鲜花，在这翠绿的草原上绽放着。
最让我深深感动的是课本剧《王二小》。演员不仅演出了鬼子的凶狠，更演出了王二小那为了祖国，牺牲自己的爱国精神。
最后一个节目演完了，我们要回去了，我告别了舞台和演员，走向门口，今天的演出太精彩了。
近日，我校组织了一场课本剧表演大赛，我们三年级四班表演的是《花瓣飘香》，有李珂昕、尚绪康等5人参演，我就是其中的一员。
在排练的时候，老师和同学们都费劲了心思。我第一个出场，蹦蹦跳跳地走到舞台中央。因为是第一次参加这样的活动没有什么经验，所以在排练的过程中出现了好多问题。比如：没有面向观众、动作和眼神不对，一次次反反复复地修改，途中老师还给我不断示范，直到满意为止。下面是韩浩宇和尚绪康出场，由于尚绪康有一个地方总是说话太快，慢不下来。老师依然是手把手的教给他们。我们大家在老师耐心的指导下渐渐找到了感觉，排练起来也顺畅多了。最后再齐唱一小节《感恩的心》渲染气氛。为了能在比赛中取得一个好成绩，我们五人利用下午放学时间抓紧排练。经过日复一日的排练，终于迎来了比赛的紧张时刻，我的心好像要跳出来了。表演完后，台下响起了热烈而又持久的掌声，老师说我们是超常发挥。当然，这里面也包含着老师辛勤的劳动与付出。这让我想起了两句话：“不经历风雨怎能见彩虹”，“台上三分钟，台下十年功”。
通过参加这次课本剧《花瓣飘香》的表演让我想到了，任何一件事它的表面看似很简单，当你真正去做的时候才发现其实并没那么容易，意想不到的问题会接二连三地出现，只有在不断地出现问题、解决问题的过程中才会取得进步，只有踏踏实实的亲自体验，用演主角的态度去认真对待，才会获得成功。
【篇一：第一次演出作文】
星期二中上3：30，在文化宫，这是一个难以忘怀的时刻，我第一次上台表演，这种感觉可真好啊！
漂亮、美丽的舞台，灯光四射，周围到处都是鲜花，舞台中央还铺着一张红色的地毯，整个舞台美得像一个天堂。台下有很多观众，他们不时的在为台上的精彩表演而鼓掌。很快我们就要上场了，我的心好激动，也好害怕，我怕自己演不好影响大家，因为我们表演的是吉他，有好人呢！
如果有一个人出错，就会破坏表演效果，我心情好沉重，就像孙悟空背山那样，终于该我们上场了，我和许飞做好。果不然，由于我的胆小竟然出了大洋相，当我走到自己的位子时，同学们喊敬礼，我吓得竟然连排熟的动作都给忘了，我旁边的同学好机灵，又陪我一起敬了礼，大家也一同再次敬礼。大家一同整齐的坐下，我的心还是那么紧张。就在这刹那间，我的耳边忽然传来一个声音，“不要害怕，相信你一定能行，加油！”
那是一个熟悉的声音，是我老师的声音，我做了一个深呼吸，调整了以下心态，演奏开始了，当“两只蝴蝶”曲的第一个音符从我手下飞出时，那一刻我的感情，我的激情随着旋律一起奔放，我和他显得很精神，手舞足蹈，一双双小手在吉他上不停的飞舞。这时台下响起了雷鸣般的掌声，一阵接着一阵，这边喊“弹的好”，那边喊“你真棒”。
演出在欢呼声中结束了。好久好久，“演出很成功！”老师也特别表扬了我，同学们也都称赞我，我心里很满意。这是第一次上台表演演奏，我体会到了团体的力量。我觉得不管做任何一件事，只要你努力去做，加上信心，就一定会成功。我想我也会渐渐地克服掉胆小的毛病，不断进步，大胆的去做任何事情。
【篇二：观看表演】
星期六我们上星期五的课，上午第三节课上好的时候，老师对我们说：“今天下午不上课了，全校要组织观看一场‘心灵之声’艺术团演出的文艺节目。”学生们听了都兴奋得喊了起来。整个教室立刻就沸腾起来，简直比集市还要热闹三分。
吃过午饭，休息了一会儿，上课的铃声就响了起来。我们刚走进教室还没有坐稳，老师就走了进来。她说：“现在我们马上排队去操场观看演出。我们迅速跑出教室排好了队伍。老师立刻带我们走下楼去。来到操场，我们是五年级的学生，因此只好站在一边等低年级的学生先安排座位。一个班级一个班级地到指定的地方坐了下来。然后是中年级各个班级，后来才是我们班级。最后是六年级的学生。因为是看演出，所以大家非常有耐心地等着。等到大家都坐好了，演出也就开始了。
这一次演出，我觉得最特别的是演出人员全部都是残疾人。特别是我看到一个节目都是一些一条腿的大哥哥们在演出。他们在舞台上灵活地演出，熟练地跳动，动作是那么的整齐，姿势是那样的优美，难度是那么的高超。我看着看着，觉得这一些大哥哥们真的能够用一只脚在舞台上跳出那么好的舞蹈，真是了不起。我又想他们一只脚都能够这么跳，我们两只脚的难道反不如他们，我们还有什么不能够做到的事情吗？于是，我更加关注这一次演出了。我想要把自己想到的等演出结束立刻用笔写出来，还要在以后指导自己的行动。
【篇三：演出】
一月十七日下午的舞蹈课上，于老师通知我被选为明天音乐会的小主持人，要明天上午提前到海娃总校去彩排。
接到这样的通知当然高兴的不得了，我要当主持人了！回家后把这个好消息告诉姥姥，让她老人家也分享一下，果然姥姥眉开眼笑。姥姥还嘱咐我一定要珍惜这次机会，说错了要大胆，不要结巴，要有随机应变的能力。我听后更加信心十足。
第二天上午。我和妈妈赶往海娃总校，由于时间紧迫，校长要我们照单子的话念，只要投入感情大声就行，真是感谢校长给了我们这样一个机会。练了上场，练语言，反反复复好多次，直到中午。由于我们离家远，我和妈妈在饭店简单的吃过饭急忙赶往文化宫参加演出，妈妈会化妆还会梳头，经过妈妈的手打扮我变得好漂亮。
不知不觉时间过的好快，音乐会马上就开始了，在后台我的心跳动的厉害，心里就像揣了个小兔子乱跳，生怕自己说错了。可是当我上台后才发现，其实没有什么害怕的，一切都很好，感觉自己就像一个真正的电视台主持人一样，虽然我主持的很一般，但是我努力了，我想我以后主持节目时会在用心一点，做到最好！做主持人让观众看到的是一个斯文的我，可是我在舞蹈表演中又是另外一个活泼的我。这次演出我又要做主持又要表演，让我感受到做一名演员的辛苦，真是台上一分钟，台下十年功啊！
我会记住这次演出，我既表演了我优美的舞蹈，又当了一回小小“主持人”。这次的演出在我脑海里成为了我最宝贵的记忆。
【篇四：看演出】
今天下午，我们四年级同学到影剧院看演出。
我们来到影剧院，刚坐了下来，演出就开始了，随着一句：“现在有请演员们表演舞蹈——心愿”。只见一排穿着军装的演员们笑眯眯地走上台，个个精神抖擞，开始表演了，你看！男演员们个个英姿飒爽，女演员们个个修长挺拔，他们做了一个又一个的高难度动作，赢得了同学们的阵阵喝彩……
我最喜欢“礼物”这个节目了，它讲的是一些同学在过最后一个儿童节的时候，都纷纷夸耀自己的礼物，只有小丽拿着一个盒子不肯给大家看。于是，大家就用刻薄的话讥讽她，还轰抢她的礼物。最后，一位自称“小公子”的同学，把她的盒子打开。可是，里面没任何东西，只是个空盒子。大家见了，就问她怎么回事，于是，她就忍着泪给大家说明了原因，我听了，心想：我一定要尊重别人的隐私。
这次表演真是太精彩了，演员在表演之前一定是经过充分准备。真可谓，台上一分钟，台下十年功，我想我们学习也一样，要想取得好成绩，就必须下苦功夫。
【篇五：观看六一表演】
我们是祖国的花朵，在六一儿童节这天，可是我们少年儿童的“怒放日”。今年的六一儿童节，我校举办了庆六一读书成果展示大型活动，成了我校全体少年儿童展示自己才能的大舞台。
六月的盛夏，骄阳似火，可我们仍然十分高兴，虽然天气特别热，可那欢乐气氛洋溢的中山影剧院里却是好戏连台，掌声连续不断。虽然，座位不够，我们要三个人挤在两个座位上，感觉有些不舒服；连饮料都被明令禁止。可那一个个精彩的节目，早让我们把那些不舒服，口渴扔到九霄云外去了。
舞台上节目的形式很多，有：快板、课本剧、舞蹈和歌曲等，其中，最引人注目的便是六二中队表演的课本剧——《完璧归赵》了！
先别说他们的演技了，光阵容就挺让人大吃一惊。参加人数竟有十五人，道具也做得十分精制。一开场，那“小太监”的大嗓门就提起了我们的兴致，虽然剧中的赵王没有演出应该有的气氛，可主人公
《校园艺术节参与感作文500字》
五月，阳光明媚的季节，学校举办了艺术节。艺术节其中一个活动就是画彩蛋，而我也非常幸运地画了一个彩蛋，并参加了展览。
蛋壳又白又是椭圆，所以摸起来手感如小婴儿的皮肤，拿起一根又细又长的画笔，气质如自己在一个满是画的屋子里正兴奋地画着一幅画。
在彩蛋上先用铅笔画一个伦廓，一对大眼睛紧挨在一起，一对长长的眉毛，尖尖的鸟嘴，典型的愤怒的小鸟。
用画笔在上边涂色，上半身橙色，下半身蓝色，染好了之后，觉得颜色太单调，就把头上的那一块橙色扣掉，涂上了黄色，然后老师过来指点我说，在黄色和橙色之间，用作文记号笔勾一下，出来大概的轮廓，眼睛也用记号笔描一下，眉毛什么东西的用画笔自己画，发挥一下想象力，于是我把嘴屠城了红色，眉毛涂成了黑色，在眼睛中，白色部分又用白色颜料染了一下，在眉毛上画了一个红火焰，表示愤怒。
在展出的那一天，我看到了自己的作品，老师又好像给我的作品修改了一下子，更加表现出它的愤怒。
在展览中的各种蛋，有用颜料画的史努比、阿狸……每一个都有各自的风彩，又如春天里的小花，美丽而又不失芬芳。
我参与其中才知道了这中间的快乐，无穷无尽，也所谓：有付出，才会有收获，才懂得珍惜。
《校园文化艺术节之随想作文600字》
我们的生活平凡而真实；我们的生活缤纷而快乐。现在，我们缤纷而快乐的生活是这次展示我们才艺的校园文化艺术节。
虽然校园文化艺术节闭幕了，但是闭幕演出体现给我们的并不是沉重的“落幕”，而是更加精彩纷呈的表演带给大家的欢笑。
演出中令我印象最深刻的就是相声《五官新说》。这原本是前几年春晚上的节目，很有趣味性。但这毕竟是能上春晚的节目，难度系数自然很大。这五位同学能够“勇敢”地选择这个相声来模仿，并背下如此长的台词，而且还真的把春晚上这个相声带给大家的欢笑“原封不动”的搬到校园的舞台上，着实让我从心底生出由衷的赞叹和佩服。这样的节目，充分体现了我们四中的学生有“能力”。
之后还有一个小品也令我开怀大笑，那是现代版的追星族，是经过改编原着后产生的一部优秀作品，把原来女生扮演追星的学生这一角色改为男扮女装，使小品更多了一作文层搞笑成分，让大家在笑声中真真正正地快乐了一番。而这个小品对我们来说也是有意义的，告诉我们不要疯狂而盲目的追星。体现出我们四中学生追星并不是疯狂，而是汲取偶像优点充实自我，体现出我们有“个性”。
在歌曲节目中令我欣赏的是初二同学演唱的《最初的梦想》。演唱者把她真实的对梦想的理解与感悟包含在歌声中，深情演唱，深深的打动了我，引起了我的共鸣，让我对“梦想”也产生了感悟：梦想这个词对于我们并不陌生，我们渐渐成长，已经是中学生，正是带着梦想踏上奋斗的征程的时候。“最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎能在半路就返航…”。我们的梦想不会返航。我们拥有“梦想”。
我们拥有能力，我们拥有个性，我们拥有梦想。我相信，在未来的学习生活中，我们会继续努力奋斗，带着我们的能力、个性与梦想勇敢、大步地向前进发，在平凡的生活中活出精彩。
《难忘的校园文化艺术节作文800字》
无论是静坐书桌前，还是匆匆地走在回家的路上，时间总是不急不缓地在我身边流淌。转眼间，2011年悄悄来临。
为了迎接新年的到来，我校举办了第七届校园文化艺术节，高潮是元旦文艺汇演。老师和同学们精彩的表演为艺术艺的成功举办画上了一个圆满的句号。
2010年12月31日下午，老师们和同学们欢聚在一起，观看着隆重的艺术节的文艺汇演。灯光闪耀，两个熟悉的主持人的身影出现在舞台之上，主持人精彩的开场白拉开了文艺会演的序幕。同学们欢呼着、呐喊着，一股喜庆热闹之气笼罩整个会场。这些日子来，各班表演节目的同学辛苦地练习了一遍又一遍，为的就是能够在今天的舞台上尽显风采。这次文艺节目形式多样，有独唱、小品、相声、舞台剧、独舞等等，内容丰富精彩，无不彰显我校师生的艺术才能。
仓老师的一首《父亲》以其真挚、伟大的父爱赢得了全场观众的雷鸣般的掌声。而我们的季老师，作文他带来的一曲《母亲》，更好地诠释了母爱的神圣、伟大，震撼了观众的心灵。父爱如山，母爱似水，父母的养育之情怎能回报得了？老师用深情的歌声启迪我们，作为儿女，要懂得感恩！是啊，自从我们呱呱坠地直到现今长成一个健康的少年，父母为我们付出了多少爱啊！还有我们的老师、学校，为了把我们培育成人，倾注了多少心血呀！愿我们常怀一颗感恩的心。
再瞧瞧那《面试》、《校园新风》等节目，让人们惊叹于纵中的迅猛发展。我们大纵湖中学在这几年建设得真快，在即将过去的2010年，学校的教学条件有了很大的改善，瞧，政府投入100多万元新建的塑胶运动场即将竣工，教育教学改革正向纵深发展，校园处处呈现出新气象。
校园文化艺术节给我们带来了欢乐，给我们增添了激情，我们在这片乐土上学习文化知识，提高综合素质，精神情操也受到了熏陶与升华。
啊！难忘的校园文化艺术节，可爱的纵中校园。
《校园文化艺术节体会作文600字》
我是一个来自农村的孩子，对于我而言，20XX年4月29日的夜晚是最令我难忘的。因为在这个夜晚充满着笑声、鲜花、掌声……
当夜幕将临时，我校首届校园文化艺术节汇演拉开了帷幕！经过大约三小时的演出，它留给我的不仅是美丽的焰火、热烈的掌声，更重要的是让我收获了成功，赢得了自信！
校园文化艺术节，使我弥补了许多第一次，第一次在学校观看大型演出、第一次晚上十点还呆在学校、第一次登台演出……
我是一个十分胆怯的人。以前，登台演出是一件让我想都不敢想的事情，因为上讲台都会让我忐忑不安。而这次，我居然走上了舞台，和同学们一起朗诵《心里话》。当演出结束时，我听到台下热烈的掌声，突然心里有一种说不出的激动，稍稍抬了抬头，我看到了台下那挥舞着的荧光棒，我笑作文了……我知道，我知道，我成功了！是的，我终于克服了胆怯，迈出了重要的一步！
一时间，我忽然明白，成功最大的敌人就是胆怯。它是阻碍人们走向成功的绊脚石，有时本应可以把握的契机，但因为胆怯而与自己擦肩而过。所以只要勇敢地迈出这一步，你就会觉得胆怯这道栅栏是可以翻越的。只要越过，成功之路就已为你铺好了一半。
“台上一分钟，台下十年功”。的确，在这近两个月的艺术节里，我看到了许多同学付出了很多汗水与努力，而这些付出是值得的，它获得了热烈的掌声与无数的鲜花。
校园文化艺术节不仅是一场才艺的汇演，而且也让我们这群来自农村的孩子找到了属于我们的自信！因为我们并不比城里的孩子差！
快乐是自己给予的，自信也是自己给予的，让我们一起快乐、自信地成长！
《校园文化艺术节作文》
【篇一：记校园文化艺术节】
那天，阳光明媚，同学们带着愉快的心情迎来了校园文化艺术节的正式开幕，这一届艺术节会不会比上一届的节目更新颖更精彩更给力呢？让我们拭目以待吧！
首先，出场的节目是萨克斯表演，那动听的声音，那优美的旋律，简直是扣人心弦啊，作为一名五年级的学生，他的表演赢得了评委们的一致好评，从中也可以看出他台下的辛苦排练。
第二个节目是空竹表演，只见表演者不慌不忙的走上舞台，看得出他十分有信心。一阵音乐响起，他便耍起了空竹。只见他两只手一上一下，空竹便在绳子上转动。开始是很平淡无奇的，突然，他做了连续的高难的的动作，他把棍子一拉，往上一甩，空竹向上飞了出去，我的心一下子提到了嗓子眼，我想：他能不能接住空竹？会不会因表演失误而砸到自己而导致冷场呢？事实证明，我的担忧是多余的，在短短几秒钟内，他完成了高难度动作，我悬着的心情总算落了下来。台下响起雷鸣般的掌声。大家不禁感叹：It"ssointerestingandexciting！
十几个节目过去了，同学们看得有些累了，都在抱怨：这些节目太平淡了啊，还有没有更新颖一点的节目呢？
许久，只听到主持人报了下一个节目：接下来请欣赏由初一16班XXX同学带来的《天路》。什么？！这首调子可以与《青藏高原》的高音相比的歌曲，他能唱的上去吗？过了一会儿，表演者上场了，啊？！还是个男的演唱，同学们个个受宠若惊，我心想：估计这个节目也不怎么样，嗯……继续睡觉好了！
音乐刚刚放完前奏，便不知是什么原因，突然停了下来，同学们都哈哈大笑，似乎是故意要给表演者一些压力，但从他的眼中，我们看到的只有安静与镇定，伴奏再一次地响起，前奏过后，他唱出了第一句歌词，没想到，他的开头，就迎来了同学及老师们的一片掌声，他的那假声是多么地优美动听，他唱的又是多么的传神啊！大家都沉浸于这场面中，仿佛自己就处于像歌词中写的那样的环境中。低音，似小河缓缓流淌；高音，宛如大海翻滚咆哮，扣人心弦，振奋人心！他的演唱过程中，几乎是掌声迭起，表演结束后，掌声雷动，同时，评委也给他打了一个很高的分数。
这次艺术节节目精彩纷呈，内容丰富多彩，每个节目都展现了同学们的多才多艺和青春活力，体现了青竹湖学生们的良好精神面貌，同时，这次艺术节表演也成为了学校的一道亮丽的风景线！
【篇二：校园文化艺术节】
看那！一双双手臂在阳光的衬托下，伴着使人热血澎湃的国歌，鲜艳的国旗，由低到高，手齐刷刷的举了起来，有些人可能会有了些疑问，既不是星期一，为什么会举行升旗仪式呀？
是啊！今天是我校第九届校园文化艺术界开幕式及庆祝世界儿歌日文化演出。在今天，鲜艳的国旗进入了眼帘，更为夺目的是，彩旗飘飘，我们全体以吟诵“植树节”这一首童谣拉开序幕，主持人高昂的喊了声“全体起立”我们齐刷刷的站了起来，便开始有序的打着节拍，最后一句：绿化祖国献力量”刚一出口，空气似乎在那一瞬间停止了，这不仅是一首简简单单的童谣齐诵，更体现了我们金小学生的团结精神，更让我难以忘怀的是节目“坐上火车去北京”。一个个小演员演的是多么的投入，表情是多么的稚嫩。使刚一下台就鼓起掌来。这使我有了些思绪：青藏和北京，就那么一条小小的铁道，竟然连接起了两岸人们的友谊的铁路。更为让我震撼的节目便是“满江红”，一位穿着金色的武打衣的男孩，一上台就来了两个漂亮的空翻，手举大旗，上下挥舞着，我们在空气中，同时发出一声口号：杀啊！便把手中的小旗挥了出来，形成了四个大字“精忠报国”下面了便是那让人心不禁气愤的古诗词：壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血……这个节目演完，我的内心深处有感而发：现在当今世界里的繁荣富贵，都是那一些战士用鲜血换来的，他们的精忠报国精神值得我们当代人去学习啊！
它们只是睡着了，在心底最深处让童年的旋律唤醒你最深处的美好，让孩提的游戏叫醒你沉寂了的童真，他便是儿歌。
【篇三：校园文化艺术节作文】
今天，爸爸带我到三中，去看他们学校的文化艺术节表演。
我和爸爸到了学校后，我就赶紧跑到操场，操场搭起舞台，舞台上铺上了红地毯。不一会儿，表演开始了。大哥哥、大姐姐们的表演非常精彩，所有的观众都被深深的吸引住了。其中有我最喜欢的两个节目，一个是“扎西德勒”，一个是“小沈阳的表演”。“扎西德勒”穿着藏族的服装，跳着清音的舞蹈，似乎在欢迎全国各地的人们到西藏去旅游，去开发。舞蹈充分显示了藏族人民的热情好客，也显示了藏族人民的发展进步。观众想起了热烈的掌声。“小沈阳”是一个七年级的男生表演的。他穿着花裙子，背着一个女包，头上还带着发卡，看到这个造型，观众都鼓起掌来。他模仿“小沈阳”维妙维肖。
还有独舞，独奏，她们的才艺很高，我非常羡慕，真是一届成功的艺术家。
【篇四：校园文化艺术节】
在秋高气爽的日子里，第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天，才艺展示的良好舞台，我们以饱满的热情投入活动，让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活
晨雾渐渐散去，太阳露出笑脸，宁静的校园顿时沸腾起来。同学们胸前飘扬着鲜艳的红领巾，三五成群来到美丽的校园——云霄实小。校园里的凤凰树花开花落，不知不觉间，我已是毕业班的学生了。在这欣欣向荣的校园里、我播下了希望的种子，收获了丰硕的成果。
在秋高气爽的日子里，第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天，才艺展示的良好舞台，我们以饱满的热情投入活动，让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活吧！
书法——妙笔生花展风采
瞧！书法比赛正在紧锣密鼓地进行着，“小书法家们”聚精会神，胸有成竹，他们有的挥毫泼墨，飘逸潇洒；有的一笔一划，认真专注；有的气韵生动，一气呵成，书写着对祖国古老文化的神往，写出许多妙不可言的杰作，尽情地展示着自我风采。我提笔在手，用浓郁的墨汁写下“国泰民安”四个刚劲有力的大字，表达我对祖国母亲真挚的祝福。功夫不负有心人，我荣获比赛一等奖。书法比赛，仿佛带我们走进一个神圣的艺术殿堂。
围棋——纵横交错比智慧
围棋是中华民族的的文化瑰宝。它博大精深，源远流长，它还是中日建交的伟大推动者。作文瞧！围棋比赛正如火如荼地进行着，小选手们严格遵守比赛规则，他们斗智斗勇，每走一步棋都显得举轻若重，尽显勇者本色和智者风范，在切磋棋艺中展现了良好的精神风貌。我不慌不忙，沉着应对，清脆的落子声扣人心弦，回荡在赛场上空……“一分耕耘，一分收获”，我终于大获全胜，荣获一等奖。围棋比赛，“以棋会友”，棋风高尚，令人回味无穷。
科技小制作——动手动脑学科学
一份“色香味”俱全的科学文化盛宴在校园艺术节闪亮登场。
瞧！“科技小制作小发明”展评活动火热开展。同学们兴趣浓烈，参与积极性高涨，他们通过认真查阅资料，奇思妙想，亲手制作一件件精致的作品。如光彩夺目的“工艺盘”、栩栩如生的航模，变废为宝的易拉罐“飞机”等，真是品种繁多，美不胜收。我根据蒸汽原理设计制作的“蒸汽船”荣获二等奖。动手动脑学科学，科技教育之花开满校园，香飘四溢。
“物换星移再回首，辞旧迎新瞻前程”。校园文化艺术节划上了圆满的句号。参赛选手们饱满的精神，高涨的热情，不断地用文化和艺术健全人格、净化思想，用深情和智慧共同奏响一曲共建和谐校园的赞歌。
【篇五：迎接校园文化艺术节】
各位老师、各位同学：
大家好！一年一度的六一国际儿童节即将来临，在每年的六一前夕我校都将举行校园文化艺术节，至今已成功举办过十七届，取得了丰硕的成果。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体学生展现自我的一个平台。六小的校园文化艺术节不但丰富了校园文化生活，而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才，涌现出了一大批“今天我以六小为荣，明天六小以我为荣”的学子。
今年，我校的校园文化艺术节以小型、多样的单项比赛为同学们搭建展示自我的平台，从本周二开始至下周五结束，有写字比赛、小主持人比赛、独舞比赛、独奏比赛、独唱比赛、手工制作、小发明小创造、英文艺术比赛、百米书画等，同学们可以选择自己喜爱的项目参加。
同学们，美国着名高校哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”，认为：每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据这个理论，可以认为，一个人之所以碌碌无为，只是没有充分发挥自身的潜能，不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异，跟生活经历和锻炼有关。所以，同学们，拿出勇气来，到“艺术节”的舞台上来历炼一番，展现一番，或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”，或许今年的“艺术节”会成为你今后人生征途的转折点。
同学们，艺术节舞台已经搭好，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，拿出各自的特长来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用童心，用活力，用激情，展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范；让全新的你，毫无保留地呈现在老师同学心中；让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！
最后，愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆，祝我校的第十八届校园文化艺术节取得圆满成功！
谢谢大家！
【篇六：我的校园文化节】
2009年9月29日上午，我校开展了一个有趣的活动——校园文化节。
本次活动以庆祝新中国成立60周年“弘扬龙文化，我与祖国共奋进”为主题，目的在于弘扬龙文化、传承龙禧精神、展示校园文化魅力、拓展校园文化内涵、提升校园文化品味。
上午九点，校园文化节启动仪式正式开始。参加这次启动仪式的领导和嘉宾有龙禧夫妇、端州区领导以及教育局领导等人，同时也请来了湖滨派出所的队长对我们进行了安全方面教育。
十点，开始活动了，首先是“双龙表演”，由龙禧夫妇“画龙点睛”，跟着“全校师生齐背诵《弟子规》”，最后“千人绘画”。四个节目都很精彩，但让我感觉最深刻的是‘画龙点睛’。一条黄色的‘龙’和一条蓝色的‘龙’在翩翩起舞，有时“双龙戏珠”，有时回首遥望，有时表演得生龙活虎，我们看得眼花缭乱，实在是太精彩了！
我突然觉得自己仿佛就是一条龙，穿着美丽的龙鳞，全身金光闪闪，同学们都赞我，我得意洋洋。突然，节目结束了，我才记起我不是龙，我是在看‘龙’的表演呢！
这个校园文化节活动可真有意思，希望学校多点开展一些这样的活动。
【篇七：校园艺术节】
星期五的那一天，学校里可热闹了！我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。
同学们高兴的参加了各种各样的活动，有的参加了体育运动项目，有的参加了书法绘画项目，有的演讲、朗诵，有的唱歌跳舞，各个场地上的项目异彩纷呈！
最让我难以忘怀的是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的飞翔》，那歌声婉转动听，在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔，灿烂的星光，一路的方向，照耀我心上……”
一个个的节目在进行着，一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想，我们训练了这么多遍，放心吧，我们一定是最棒的！
“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦，怦，怦，我的心激烈的跳动着。
“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……”
“啪！啪！啪！……台下响起了一阵热烈的掌声，我们深深的向台下观众鞠了一弓。
我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊！
【篇八：校园艺术节】
十一月二十一日下午，芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。
同学们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了，艺术节的节目丰富多彩，各个年段各个班级都做了精心的准备，场上掌声不断，气氛异常活跃。
我们三（3）班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。
轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服，威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演：九个同学一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下来是“擒拿格斗式”的表演，陆诗婕威严地命令：“格斗士，预备！1、2、3、4、5、6”……“格斗士”出拳、接招、擒拿！一系列的动作，我们做得有板有眼，非常精彩；最后是“单飞”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一声“格斗士，预备！”的口令后，只听“啪、啪、啪、啪……”随着踢板传来的悦耳声响，四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功！舞台下响起了同学们热烈的鼓掌……我们的表演取得了圆满成功，我们迈着整齐的步伐走下舞台。
所有的演出结束以后，评委们为各个节目做出了公正的评比，三年（1）班的《课本剧》表演得到了一等奖，我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖，同学们高兴极了！
《校园艺术节作文》
【篇一：校园艺术节】
今天校园里到处飘着彩旗和歌声，因为我们举办了校园艺术节。
艺术节的节目真是丰富多彩，有大合唱、小合唱、诗朗诵、筷子舞、顶碗舞……我最喜欢的节目是诗朗诵，因为诗朗诵的队伍里有我们的班主任田宇老师，有我们班的杨智行、马号更和月奇浩同学。当他们上台表演的时候，我们的目光都投向了他们，给他们鼓掌，为他们骄傲。
艺术节的比赛项目也很多。有摇呼拉圈、写数字、跳绳、千手翻……太多了，说也说不完。每一项比赛都很激烈。
艺术节给我们带来了快乐，丰富了我们的生活。我们都等待着她下一次的到来。
【篇二：艺术节展风采】
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过漫长的磨练，第五届家校牵手艺术节——首届规范汉字书写活动，终于在阳光明媚的星期四隆重开幕了。
操场上，彩旗招展、人头攒动。所有的家长个个面带微笑，寻找着自己的孩子，期待着他们最出色的表现。同学们精神饱满，身着整齐的白衬衣，胸前飘着鲜艳夺目的红领巾，整整齐齐的站在主席台前，静静地等待着艺术节的开始，他们一个个跃跃欲试，都要拿出自己最好的一面，展现给自己的爸爸妈妈。
这次艺术节还来了许多上级领导，他们不但给我们带来了我们最喜爱的图书，而且还给我们带来了美好的祝福。赠书完毕后，艺术节开始了。
首先，一曲气势磅礴，优美动听的大合唱——《旭辉飞扬》拉开了艺术节的序幕，它唱出了我们东城小学生的阳光、自信！接着是“经典诵读”，在优美的音乐声中，那一首首大师的不朽之作从我们的嘴里溢出，此起彼伏，感人心肺。
“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”。当那一曲曲悠扬的笛声从我们的手中飞出，领导们震撼了，家长们沸腾了，热烈的掌声此起彼伏，把整个艺术节推向了高潮。
最后，到了检验我们真功夫的时刻了。“现场书写现在开始。”主持人一声令下，我们调整好姿势，拿起笔来，开始书写今天的主题。领导和家长们从我的身边走来走去，我坐在凳子上，心里怦怦直跳，手心里全是汗，我努力的平静下来，用手哆哆嗦嗦的写出了今天的第一个字，看着那曲曲折折的笔画，我心想：这样的状态不行，我要马上调整。我闭上眼睛，深深地吸了一口气，想着老师平时的教诲，我自己刻苦的练习，我开始一笔一画地写了起来。终于，在我费了九牛二虎之力后，一个个漂亮端正的汉字在纸上展现出来，我抹了抹头上的汗珠，长吁一口气，将它交给了老师。
到了发“小小书法家”称号的时候了，我在队中紧张的不得了，终于到我们四年级了，我竖起耳朵，期待听到我的名字。可是，同学们的名字一个个响亮的读了出来，而却没有听到我的名字，我失望极了，我决心，以后我一定要把字练得苍劲有力，龙飞凤舞。
虽然这次活动结束了，但是我的心许久没有平静下来……
【篇三：校园艺术节闭幕式】
今天真开心呀！因为我们一家去观看了精彩的艺术节闭幕式联欢晚会，里面的表演，真是good！
一进入会场，我就被里面的景象吸引了：舞台下面一排排美丽的灯光不断地闪烁、变换着耀眼的、五彩缤纷的颜色，一会让人感到柔和、一会儿又刺人眼睛；舞台两边，一排排小彩灯也不停地闪烁着光芒，让人觉得非常可爱；被幕布盖着的黑黑的舞台中间有一圈朦胧的光点……让人觉得好美好美。表演开始，幕布打开了，顿时，舞上光芒四射，台下的观众都在打叫、呐喊，因为这实在是太美了！并且，舞台的背景也布置得特别漂亮。主持人开始报幕了，第一个节目是新区小学的学生们带来的大合唱：《红星闪闪》。演唱的学生们一上台，台上就蹦出了灿烂的灯光。他们的歌声是那么的响亮、美妙、清楚，让人听了特别舒服。演员们表演完了，台下响起了热烈的掌声。下一个节目是舞蹈：《我给地球洗个澡》，不仅有舞蹈，还有幼儿园小朋友模仿地球老爷爷的声音。小朋友用那童真的、奶声奶气的声音赢得观众的一片掌声。中间还有一个小品，是教师们表演的，这个小品实在是太搞笑了，观众在下面疯狂地呐喊、助威、鼓掌，让整台联欢晚会达到了高潮。最后，一首满怀激情的歌使晚会的气氛燃烧到极点，舞台旁边也燃起了烟花……晚会就在这欢乐的气氛中结束了。
这次艺术节闭幕式很精彩吧？我真希望再次感受那种精彩！
【篇四：校园艺术节】
今天，是我们学校的艺术节，这不？艺术节就开始了。
我们坐在操场上，焦急地望着舞台，多么盼望艺术节的开始啊！可是，只有几个“小不点”在舞台上耍起了“狮子打滚”，不一会儿，一阵音乐随之而起，我可就兴奋了，因为我明白，艺术节开始了，首先，闪亮登场的是十佳小歌手的第一位，就是《天路》将她推向了第一名的宝座。今天，她又一次唱出《天路》这一首歌，来迎接艺术节的到来。
纷呈的歌舞表演十分优秀，时尚的街舞多么流行，古韵的器乐演奏，赢得了评委和我们的阵阵掌声。
接着，宣城励志中学又精心准备了舞蹈《雨中花》和快板《励志赞》赢得了满堂喝彩，《雨中花》婀娜的舞姿使人陶醉，《励志赞》顺口的语词使人舒畅。
然后，便是我们班表演的幽默机智的相声双簧，说起这双簧，可下了不少功夫，今天，我们班精心编制的双簧就要演出了，怎能不让人感到兴奋呢？作文我们班率先拍出了热烈的掌声，接下来，便是全校的一阵掌声，双簧便在这掌声中开始了，XXX搞笑的动作，XXX、XXX、和XXX滑稽的配音实在让人忍俊不禁，听着台下不时发出的笑声，我们班人的脸上露出自豪的笑容，认为这段时间，没有白过。
最后，由刚刚获得全国初中英语教学大赛的一等奖的XXX倾情演绎《阳光总在风雨后》，将艺术汇演推向了高潮，希望所有的学子们能够充满信心，披荆斩棘，勇往直前！
【篇五：快乐的文化艺术节】
为了庆祝“六一”儿童节的到来，学校举办了为期三天的“校园文化艺术节”。我们五六年级很幸运，成为了第一批参加校园文化艺术节的年级。
二十九号下午，同学们穿着校服，大大方方地走进了校园。因为我是一名解说员，就向妈妈借上了扩音器，来到了自己负责的版面，等待着家长的到来。不一会儿，上课铃打响了，家长们走进了校园，来到了自己感兴趣的版面前，有的讨论，有的拍照，还有的在使劲往里挤，争先恐后地看版面。我们也兴致勃勃地开始了讲解。这时，不是从人群中传来啧啧的赞叹声。
大概过了三四十分钟，家长们终于去了操场。我们飞奔向教室，匆忙喝了几口水，就搬上凳子，带上篮球，奔向了操场。这时，爸爸已经在等我了，我赶紧把凳子给了爸爸，让他坐下。
一会儿，大家要去做篮球操了。大家兴奋地向出场位置进发，都想向自己的家长好好表现自己。进场后，随着音乐响起，大家一个个用熟练的动作表现着大家的练习成果，别提多高兴了。或许正是因为家长的到来，使得掉球的同学寥寥无几。
做完操，就该开始“亲子同乐会”了。我和爸爸排了很长时间的队，终于玩上了“心心相印”的游戏了。一声令下，家长和孩子奋力向前跑着，排球都挤成了橄榄球，甚至有的家长干脆背上孩子和球，冲向下一站。不一会儿，我和爸爸就要上场了。裁判老师塞上球后，我和爸爸奋力向重点跑去。只听一声哨响过后，我们班的了第一名。
时间一点点流逝，下午很快过去，和爸爸在一起玩的时间也快过去了，但大家的笑声却久久萦绕在我的耳边……
【篇六：艺术节观后感】
告诉大家一个好消息——我们学校要在执信中学举办艺术节啦！
2012年1月12日（星期四），我左手捧着粉红色的艺术节邀请函，右手握着给表演同学们加油鼓劲儿的荧光棒，怀着激动的心情踏进了执信中学的大门。
当我随着人群走进执信中学的礼堂时，我看到了那一张张熟悉的面孔——我的同学们。他们每个人的脸上都洋溢着莫名的兴奋，可能是因为期盼已久的艺术节终于到来了吧！
在校长的开场白后，我们的艺术节终于正式开始了！
首先是一年级同学入少先队的仪式。等三位高年级的同学把红艳艳的队旗升上去之后，就开始宣誓。在宣誓时，同学们个个都神情专注，十分认真。然后，在大队辅导员的领导下，我们唱起了少先队队歌。
这次艺术节的节目真可以说是五花八门，有唱歌的、跳舞的、朗诵的、合唱的、管乐的……看得我们目不暇接。节目一个比一个精彩，观众们大声鼓掌、喝彩。其中，我最喜欢的，就是管乐了。
管乐队的同学们演奏的是周杰伦的《菊花台》和《牛仔很忙》。同学们在演奏的时候专心，把这两首曲子吹得很好听。把他们平时练就的本事展显得淋漓尽致。
这么精彩的艺术节，你有没有错过呢？
【篇七：艺术节】
9月29日至9月30日上午，我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。
一进校园，便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色，不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树，被人们装扮成了一棵棵圣诞树，它们又为校园增添了几节日气氛。再往里走，只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅，还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长，一切为教师发展。”最后，还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。
节日开始了，第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组，他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组，中间还会穿插吉尼斯大赛，吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜欢的还是四年组的节目，因为我就是四年组的一名演员，我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。首先是大合唱和诗朗诵，在表演大合唱和诗朗诵的时候，我们手里拿着一个向日葵，大合唱的时候，我们只要拿着它就可以了；而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步，则祖国进步”这句话里，左手拿着向日葵，右手举起手来做一个动作；在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵，并和右手一同向左右分开。表演这两个节目的时候，我的心里有些紧张，但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后，我的心情就放松下来了。接着是民族舞和写字展，在表演这两个节目的时候，老师曾经告诉过我们：“到演这两个节目的时候，我们要对他们当背景，要一动不动的。”想起老师对我们的教诲，我变照做了。
这次艺术节让我受益无穷，争做四好少年，是我们每个少先队员应尽的责任。
【篇八：校园艺术节作文】
9月29日至9月30日上午，我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。
一进校园，便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色，不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树，被人们装扮成了一棵棵圣诞树，它们又为校园增添了几节日气氛。再往里走，只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅，还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长，一切为教师发展。”最后，还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。
节日开始了，第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组，他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组，中间还会穿插吉尼斯大赛，吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜欢的还是四年组的节目，因为我就是四年组的一名演员，我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。首先是大合唱和诗朗诵，在表演大合唱和诗朗诵的时候，我们手里拿着一个向日葵，大合唱的时候，我们只要拿着它就可以了；而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步，则祖国进步”这句话里，左手拿着向日葵，右手举起手来做一个动作；在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵，并和右手一同向左右分开。表演这两个节目的时候，我的心里有些紧张，但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后，我的心情就放松下来了。接着是民族舞和写字展，在表演这两个节目的时候，老师曾经告诉过我们：“到演这两个节目的时候，我们要对他们当背景，要一动不动的。”想起老师对我们的教诲，我变照做了。
这次艺术节让我受益无穷，争做四好少年，是我们每个少先队员应尽的责任。
