植物妈妈有办法 作文
植物妈妈有办法
植物妈妈有办法孩子如果长大了，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行靠的什么方法？莲妈妈有个好办法，她让孩子跳落水中，顺水漂流，漂到那里就在那里安家。牵牛花有个好办法，她伸长手臂，孩子们随风飘行万里。野葡萄妈妈胆儿真大，她的孩子被鸟儿吃到肚里，随着鸟儿飞遍天涯海角。植物的妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识。粗心的小朋友却得不到它。油菜妈妈有办法，她让菜荚晒在太阳底下。啪的一声，菜荚炸开，孩子们就蹦跳着离开妈妈。
黄瓜妈妈敢攀登，身上尾巴到处挂。娃娃吊在半空中，晒晒太阳回农家。
爬山虎妈妈给房子穿绿衣裳，刮风下雨都不怕。只要风儿轻轻吹，娃娃们摇曳伸展密麻麻。
牵牛花妈妈依篱笆，爱早起，吹喇叭。嘀-嘟-嘀-嘟-，娃娃们就纷纷出发。
每个妈妈都有办法，都会让自己的娃娃快乐高兴的长大，让孩子随风旅游，让孩子太阳喷发，植物妈妈真有办法。
俗话说“大树是小草的妈妈”小草在树下，强烈的太阳是妈妈在遮掩，狂暴的风沙是妈妈在进化，小草在树妈妈的呵护下发芽，滋长，这就是母爱的伟大，植物妈妈这有办法。
蒲公英的妈妈有办法，让孩子准备发降落伞，等待着风儿，准备出发。
苍耳妈妈有办法：“秋天来了，有一天，苍耳妈妈对小苍耳说：“孩子你们长大了，你们要去找一个新家了！”小苍耳说：“牛马有脚，鸟有翅膀，可是我们什么也没有，怎么离开您呢？”
妈妈说：“看，我已经给你穿上带刺的恺甲，只要挂住动物的皮毛，你们就能去田野、山洼了。”
说着一只小白兔跑过，几只小苍耳就粘上了小兔，它们告别了妈妈。
妈妈依依不舍的说：“再见，孩子们！”
小苍耳有的到了公园，有的到了马路边，有的到了田野。
它们在那儿生根、发芽、长叶、开花、结果！
这就是植物妈妈的办法，办法多多，孩子多多，见识多多，大自然就这样变的五眼六色了。
植物妈妈有办法还有什么办法?
椰子：靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方.
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底.果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方.
都有什么植物妈妈有办法么
植物妈妈有办法
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家.
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物要旅行靠的什么办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃.
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发.
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲.
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼.
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下,
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈.
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察.
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它.
这是小学课本上的一篇课文,其实,植物妈妈让孩子离开妈妈的途径有很多比如：
一、自体传播
自体传播是靠植物体本身传播,并不依赖其它传播媒介.果实或种子本身具有重量,成熟后果实或种子会因重力作用直接掉落地面,例如毛柿及大叶山榄；而蒴果及角果的果实成熟开裂之际会产生弹射的力量将种子弹射出去,例如乌心石.自体传播种子的散布距离有限,但部份自体传播的种子在掉落地面后,会发生二次传播,鸟类、蚂蚁、哺乳动物都是可能的二次传播者.
二、风传播
有些种子会长出形状如翅膀或羽毛状的附属物,乘风飞行.具有羽毛状附属物的种子大多为草本植物,例如菊科的黄鹌菜,木本植物则有柳树及木棉等.另外有些细小的种子,它的表面积与重量的相对比例较大,种子因此能够随风飘散,像兰科的种子.菊科植物蒲公英的瘦果,成熟时冠毛展开,像降落伞随风飘扬,把种子散播远方.
三、水传播
靠水传播的种子其表面蜡质不沾水(如睡莲)、果皮含有气室、比重较水低,可以浮在水面上,经由溪流或是洋流传播.此类种子的种皮常具有丰厚的纤维质,可防止种子因浸泡、吸水而腐烂或下沉,海滨植物,如棋盘脚、莲叶桐及榄仁,就具有典型靠水传的种子.
四、鸟传播
鸟类传播的种子,大部份都是肉质的果实,例如浆果、核果及隐花果.鸟类啄食樟科植物的种子后将种子吐出.果实被采食后,种子经过消化道后随意排泄.靠鸟类传播种子的植物是比较先进的一群,因鸟类传播种子的距离是所有方式中最远的.
五、蚂蚁传播
蚂蚁在种子传播上,通常扮演二次传播者的角色.有些鸟类摄食、传播种子,但并没有全部消耗掉所有的养份,掉在地上的种子,其表面上还有残存的一些养分可供蚂蚁摄食,这个时候蚂蚁就成了二手传播者.上述现象亦发生在自体传播或哺乳动物传播之种子.
六、哺乳动物传播
哺乳动物的传播,大部份都是属于一些中、大型的肉质果或干果.一般而言,哺乳动物的体型比较大,食物的需要量大,故会选择一些大型的果实.譬如说：猕猴喜爱摄食毛柿及芭蕉的果实,也帮助这些植物进行传播.
这是小学课本上的,其实
你知道哪些植物妈妈有办法,让孩子去旅行的?到大自然里去仔细察,找找,写一写.
除了蒲公英,苍耳,碗豆以外其他的答案
植物的种子有以下几种传播方式：风力传播,利用这种方式传播的有蒲公英、杨树、柳树、渝树和枫树等.
靠动物传播的,柿子、牛膝子、胡枝子、苍耳、鬼针等靠动物传播种子.
靠种子外科裂开弹出去的,像凤仙花、豌豆、芝麻.
靠流水传播的,椰子、莲等.
葡萄、柿子等水果被鸟类或兽类吃掉之后,种子会随着粪便排出来,起到传播的作用.有些植物的果实或种子一接触它,它就牢牢的挂在动物的皮毛或人衣服上,被传播到远处去,如苍耳、鬼针草等都是这样.小鸟可以帮助种子传播,小鸟把种子吞到肚子里,后经鸟粪排出,种子就可以传播到新的地方.
动物传播、风传播、水传播、弹射传播
1、靠水来传播
椰子：靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方.
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底.果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方.
2、靠小鸟或其他动物来传播
樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方.
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的.
3、靠风来传播
红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的.
4、还有机械传播种子的方法
凤仙花：凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法.
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的.
植物妈妈有办法最后一段告诉我们什么
3.了解蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的方法,产生热爱大自然的情感和观察大自然的兴趣.【仿写植物妈妈有办法】
语文二年级上册植物妈妈有办法怎么背.
首先把生词学会,然后理解文章的意思,带着兴趣多读几遍,一段一段背下来
背书没什么捷径,都是靠理解以后多读才背下来的【仿写植物妈妈有办法】
植物妈妈有办法课文中,孩子,长大,妈妈是指什么
孩子是指植物的种子,长大是指成熟了,妈妈是指植物的枝干,植物本身.
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